中小學電腦室工作計劃範文（精選5篇）
光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了今後更好的工作發展，該好好計劃一下接下來的工作了！工作計劃的開頭要怎麼寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編精心整理的中小學電腦室工作計劃範文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
中小學電腦室工作計劃1
本學期立足於提高微機室管理水平，建立良好地使用、管理和教學模式，努力搞好微機室的管理工作，工作計劃如下：
一、本學期主要工作
1、微機室的常規管理
本學期要加大微機室的管理，提高自身思想認識，要求學生保持室內衛生，減少灰塵對微機的損壞，保證教學能順利進行。加強對微機的維護工作，提高機器的易用性，教育學生在使用過程中，應注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線路的管理，防止意外事故的發生。
2、提高微機室的使用率。
繼續保持微機室的全天開放，和對教師的培訓工作，提高教師的微機操作能力。學生在課堂中，要保證20—30分鐘的操作時間，提高課堂效率，增強學生的操作能力。除此之外，在課外活動中，也要加大學生的操作能力的培養，讓學生在操作中發現問題，解決問題，保證學生在課堂中能學到知識，學會操作。
3、提高微機教師的自身素質及操作能力。
保證微機室能夠正常執行的前提，是要有一個能夠管理及使用微機的教師。所以，這就要求微機教師要具較高的業務能力和資訊科技能力，能夠維護微機，培訓教師，解答教師所提出的問題，保證教學能夠正常的進行下。所以，我平時要多學習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發展，成為這方面的能手。
二、存在問題
在微機室日常管理工作上還存在一定不足：如平時，雖然要求學生上課佩戴鞋套，這一點大部分班級的同學都能做到，但也有部分班級的學生每次都不能達到這一要求，偶爾造成微機室內的衛生差；此外，個別學生有吃零食的壞習慣，進入微機室後，微機桌、板凳、主機等有縫隙的物品，都成為學生塞垃圾的地方，影響了微機室的整體面貌。
三、改進措施
1、進入微機室的所有人員，必須嚴格遵守微機室的各項規章制度，愛護微機室內所有的裝置、用具，節約使用微機室內的物品。
2、不斷提高管理水平和常規維修技能，確保裝置完好，運轉正常，維護教室整潔、衛生。保證裝置存放處整潔、無雜物。嚴禁其他無關人員進入教室，為學生創造良好的學習環境和正常的教學秩序。
3、學生及其他一切使用微機室的人員在使用微機室期間，應保持微機室內衛生整潔，嚴禁在室內吸菸、吃東西、隨地吐痰、亂扔垃圾或將垃圾遺棄在課桌或室內；嚴禁在微機室裝置、課桌椅及牆壁上隨意刻畫、汙損一經發現，將按學校有關規定嚴肅處理。
4、嚴格執行微機室使用登記制度，認真填寫使用記錄和管理記錄。
5、對學生進行思想道德方面的教育，從心理上提高學生的公共道德意識，共同維護好資訊陣地。
總之，在工作中我將繼續努力，加強管理，爭取使工作更上一個新臺階。
中小學電腦室工作計劃2
一、指導思想
以學校工作要點為中心，促進全校資訊科技教育工作的深入開展，更好的實現全校資訊科技教育工作管理與應用並重的目標，進一步推進我校教育資訊化程序，促進學校各項工作。結合學校發展實際，制定本學期學校電腦室工作計劃。
二、主要任務目標
1、強化學校網路建設與管理。
2、繼續抓好資訊科技培訓工作，使教師資訊科技應用水平達合格。
3、加強資訊科技學科教研，充分培養學生的資訊科技動手能力。
4、加強資訊科技課題研究，用課題帶動應用。
三、主要工作措施
1、加強學校網路建設與管理
⑴加強領導
為加強對校園網的管理和使用，完善相關規章制度，落實各項管理工作措施，確保網路安全、通暢。
⑵健全制度，規範網路建設
學校為杜絕網路資訊保安事故發生，確保網路暢通，更好的服務與學校教育教學工作，即保證網路安全暢通，又要杜絕師生在網上聊天、打撲克、玩遊戲等不良現象，使師生對網路的使用有規可依。
⑶強化網路防毒工作，重視網路資訊保安
結合學校實際，電腦室要配合學校，加強對師生的網路資訊保安教育，嚴格杜絕透過校園網傳播不良資訊，杜絕病毒和垃圾郵件的傳播，對全校的微機每週至少查毒、防毒一次。對出現重大網路資訊保安事故的責任教師，學校將按規定嚴肅處理。
2、採取得力措施，加強網路資源建設，滿足教學要求，搞好校級資源庫建設，使其更好地服務於教學。
3、加強資訊科技學科教研，提高學生的資訊科技水平，學校把資訊科技納入正規的管理範疇。
（1）、做到期初有計劃，使教學工作能有條不紊地順利進行下去。
（2）、加強管理，確保教學正常執行。課前檢查：要求每位學生先對號入座，並檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、滑鼠、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然後才開始使用計算機。
（3）、課時監督：上課過程中監督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去執行其它軟體或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。
4、建設“綠色機房”和“無遊戲機房”，讓師生感受到資訊科技的綠色春天建設綠網工程，對學校機房建立“綠色機房”，學校計劃，除上資訊科技課外，每週有計劃的對學生開放，為廣大學生提供健康、安全的網路的學習環境。學習將採取得力措施，杜絕師生玩電腦遊戲，其次進行正面宣傳教育。
5、加強衛生管理。
（1）加強課間管理。除了在課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發現不講衛生的同學及時制止，並要求當時對教室進行清掃。
（2）加強衛生清掃。為搞好清潔衛生，電腦室每週都進行徹底的衛生清掃。除掃地外，還拖地板、洗門窗等。
中小學電腦室工作計劃3
根據學校本學期教育教學的總體目標要求和安排，集合計算機教室管理使用要求，制定春學期微機室工作計劃。
一、工作目標
1、要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環境，所以應盡職盡責，經常打掃電腦教室，保持電腦教室有一個清新、衛生的環境，使學生在能舒適的環境下學習。
2、為了做好電腦教室管理工作，要求學生嚴守電腦教室規章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養成良好的習慣，為以後學習打下基礎。
3、保持電腦教室整潔，常做清潔，延長各類裝置的使用壽命；及時維護裝置，保證每一臺計算機正常工作。
二、進一步加強管理，制度規範。
進一步完善管理制度，保證按照制度執行，管好、用好軟硬體資源，使學校現有的裝置發揮最大的效益。在裝置使用管理方面，做到及時記錄，記錄要及時、詳細。學期初，根據學校總課表，制定好本學期計算機教室使用安排表，力求計算機教室能得到充分的、有序的使用，以期效用最佳化。
三、學生資訊素養的培養
學生的資訊素養是體現學校辦學特色的重要方面。為提高學生的資訊素養，彰顯我校學生計算機應用水平。本年度從以下三個方面加以落實。
1、加強資訊科技教育，提高資訊素養。我校每週都開設資訊科技課，按資訊科技教材內容、要求組織教學。
2、積極組織課外活動，發展學生的資訊素養。資訊科技教育要特別重視資訊科技的靈活運用能力和創新能力的培養，然而課堂的時間是有限的，為了給學生更多的提高自身資訊素養的機會，我校結合學校實際，積極開展豐富多彩的課外活動，使課堂學習得到延伸。主要以學校資訊興趣小組形式，透過興趣活動，讓學生在活動中體驗，在活動中提高素養。培養具有特長的苗子，力爭在各級活動和比賽中取得好成績。
3、學以致用，提倡用資訊科技去解決一些學習和生活中的問題，鼓勵學生使用計算機。積極創造環境，讓學生在學、用資訊科技的氛圍中潛移默化，併成為一種習慣。
四、校本培訓
我校的校本培訓，本著學以致用的`原則，組織教師有目的地進行相應資訊科技能力的培訓，合理選擇媒體制作軟體，簡化課件的製作過程，力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的資訊科技能力應用到日常教育教學之中，透過多種媒體制作軟體，進行課件製作。充分利用學校網路優勢，篩選網上資源，或直接為我所用，或整合於自制課件之中，提高課件製作的效率。同年級同學科互通、共享教學資源，並且不斷擴充、更新資源庫，避免重複勞動、重複建設。
中小學電腦室工作計劃4
一、指導思想
本學期要全面圍繞學校整體工作計劃和目標，有效、有序、有目的地開展微機室工作。堅持統籌規劃、協調發展、注重實效、逐步到位的原則;堅持以教學促應用、以應用促需求，以需求促發展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針，不斷提高微機室工作水平，努力推進我校教育資訊化再上一個新的水平。
二、工作目標
1、硬體環境建設
加強各科室、辦公室和實驗室的硬體裝置和網路建設，加強日常對裝置的管理和維護，每月定期檢查裝置工作情況，並總結匯總，努力保障硬體裝置的正常使用。做好突發事件應急預案，在突發斷網等嚴重事件時，第一時間採取措施，處理和記載。
本學期重點是：做好資訊化標準教室的硬體維護建設工作;加強所有辦公室計算機的統一配置和維護，努力實現計算機正常高效的運轉，並提供優質的網路執行環境和平臺。
2、教育資訊化培訓
根據我校教師目前掌握資訊科技和使用電教媒體的整體水平，在學校、科研室、教導處的領導和協助下，充分考慮教師需求，研究制定可行的校本培訓內容。鼓勵各學科教研組或有專長教師進行培訓，切實提高教師們現代教育技術意識，加強資訊加工、釋出的能力。
本學期培訓重點是：至少進行三方面培訓，分別是：教育技術基礎培訓;推進資訊化標準教室和網路備課和資源平臺的使用培訓;學年和備課組長學科資訊科技培訓。
3、確立工作準則
愛崗敬業、鑽研業務、服從工作分配、堅守崗位;增強服務意識，自覺維護與管理裝置，要時時處處心中有裝置，在教學中要耐心輔導學生，樹立教師形象，在做好各項工作的同時，認真鑽研微機教學及教法，並積極參與教科研活動;其次，既有工作分工，也要相互配合。
在微機室的日常工作中，每位教師都要有主人翁意識，敢於管理，大膽管理，認真履行管理職責，發現各類問題(機器、學生管理、衛生)要及時處理，發現教學上存在的問題要及時補救;同時要認真細緻的做好各類記錄，重要的要及時整理並彙報。抓好微機室的日常管理，保持電教室的清潔衛生。
4、規範管理，加強基礎管理工作
為了較好的記錄日常工作情況，上課教師使用微機室須填寫使用情況登記表，使用多媒體教室須由各教務處提前派單，各項工作要早按排，如周工作計劃等，堅持各項工作記錄如工作日記、維修記錄等，堅持各項日常管理工作，如定位定機，入室穿鞋套制度等，學生輪流衛生值日製度等，要求微機教師在開學時都要帶領學生學習電教室各類規章制度。使用中的電教房每日一小掃，每週一大掃，裝置與軟體維護要及時到位。
以上為本學期微機室的工作計劃，相信在校領導的支援與幫助下，定能出色的完成本學期的工作。
中小學電腦室工作計劃5
一、進一步加強管理，制度規範。
進一步完善管理制度，保證按照制度執行，管好、用好軟硬體資源，使學校現有的裝置發揮最大的效益。如，管理人員職責，學生上機制度；在裝置使用管理方面，有微機使用記錄，機房管理記錄，裝置維護記錄等，記錄要及時、詳細。
二、進一步完善管理制度
1、進入本室，要保持室內清潔、衛生，不得帶零食、玩具、塑膠袋等與上機無關的物品進入微機室。
2、穿好鞋套方可進入機房，鞋套要保持清潔，無鞋套者不準入內。
3、進入機房後要對號入座，不準隨便換位。
4、進入微機室，要保持安靜，不得大聲喧譁。
5、禁止自帶軟體進入本室，更不得私自將自帶軟體拷入使用，如有違反者，除沒收物品外還應停止上機並認真檢討。
6、愛護室內各種裝置，使用前檢查有無異常情況，發現問題及時向老師報告；要按照老師要求進行操作，凡屬違章操作，損壞裝置者，除批評教育外，按原價賠償。
7、注意用電安全，各種機器裝置電源接外掛，不準隨便移動。若出現故障，立即關閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。
8、使用完畢，正確關閉電源，認真填寫上機記錄。
9、下課後及時離開本室，不得在機房內或樓道內大聲喧譁。
10、未經領導批准，本室裝置一律不外借。
三、進一步加強技術維修體系，保證裝置的正常運轉。
1、使用裝置時發現問題管理員要及時檢查故障，與學校領導聯絡，若還不能解決，則與生產廠家聯絡解決。
2、管理員要不斷學習，具有較強的保養裝置的能力、處理裝置故障的能力，充分保障各裝置的正常使用。
四、工作目標
1、切實加強資訊科技課教師的教研教學工作，將“培養學生良好的學習和探究效果”作為我們課堂教學的探索目標，力爭從初一開始給學生培養良好的上機和學習習慣。
2、要保證學生在愉悅的氛圍中學習，必須有一個良好的學習環境，所以我將盡職盡責，經常打掃微機室，保持微機室有一個清新、衛生的環境，使學生在一個“綠色環保”的環境裡接受知識，同時保證微機的正常使用，無故障產生。
3、為了做好微機室管理工作，更好地完成教學任務、為教學服務，本學期將重點以發現和培養具有綜合素質的學生為小組長，使每個班在上課時都能分好組，每個組都能相互幫助，形成良好風氣，使學生的精神面貌及文化素養得到改觀，增強主人翁精神，提高學生民族主義意識，樹立集體觀念，維持微機室一個綠色環保環境的意識，培養學生的責任感、義務感，及主人翁意識。在學習時，要求學生嚴守微機室規章制度，按老師要求進行正確操作，使學生在學習之初便養成良好的習慣，為以後學習打下基礎。
3、保持計算機室整潔，自己做清潔，延長防靜電地板及各類裝置的使用壽命；及時維護裝置，保證每一臺計算機正常工作。
在新的學年中，我將加強自身的學習，努力盡到一個優秀管理員的職責，使微機室管理工作更上一個臺階。