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保育員五月份工作計劃

保育員五月份工作計劃

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來新的挑戰,先做一份工作計劃,開個好頭吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的保育員五月份工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。

保育員五月份工作計劃1

  一、加強政治思想工作

  努力加強政治思想和專業理論知識的學習,不斷提高自身素質。熱愛幼教事業,愛護幼兒,履行工作崗位責任制。

  二、注重幼兒衛生習慣的培養

  1、做好幼兒飲食與睡眠的護理,增強幼兒體質。

  做好幼兒午餐、午睡的管理工作,培養幼兒的良好生活衛生習慣。幼兒午餐時要鼓勵幼兒吃飽,督促其將碗內食物吃完,教育幼兒不挑食、不浪費,保持桌面、地面乾淨,餐後要關注幼兒漱口,堅持讓孩子使用擦嘴巾,督促幼兒保持良好的生活衛生習慣。午睡時要教育幼兒將衣服、鞋子放整齊,養成良好的睡眠習慣及正確的睡眠姿勢。中午值午睡時,要在寢室內來回巡視,注意觀察幼兒,發現情況及時處理,不得打瞌睡、離開寢室。蓋好幼兒的被子,天冷時不要讓孩子的肩膀露在外面。

  2、做好幼兒生活護理,杜絕一切安全隱患。

  隨著天氣的轉暖,戶外活動時間相對延長,幼兒的衣服也逐漸減少,所以在戶外活動過程中,要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦;也要杜絕意外事故發生,在戶外活動前認真仔細檢查場地,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患。注意幼兒活動前後的衣服增減,提醒幼兒主動小便、喝水,提高幼兒的自理能力,為入小學打好基礎。

  3、做好班內衛生消毒工作,護理好班中幼兒。

  隨著冬春的季節交替,也是幼兒傳染病高發季節。作為保育員要嚴格遵守保健教師制定的衛生消毒制度,對幼兒接觸的物品及時消毒。天氣轉暖,增加通風次數及時間,加強戶外陽光消毒。大部分幼兒的一日生活常規較好,個別年齡較小,能力較弱的需要教師提醒,在今後的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規,使幼兒養成良好的習慣。

  三、配合老師開展教學活動和晨間活動

  學會配合教師組織活動,真正體現教中有保,保中有教。要配合教師組織開展活動,不在園內閒談。配合教師時要注意自己的言行,不能擋住孩子的視線,影響孩子活動。

  四、與家長配合,建立和諧信任的家園關係

  要想做好班級工作,教育好孩子,一定要爭取家長的配合。平時,我會熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,瞭解一下幼兒在家的表現或關心一下幼兒的身體情況,家長都會感覺非常溫暖。並且透過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確瞭解幼兒保育方面的內容,瞭解孩子的一日生活,並向家長提供一些正確的保育方面的資訊,一起探討一些現實生活中在教育孩子方面比較棘手的問題,建立了和諧信任的家園關係。

  五、不斷學習,總結經驗,做好自己的保教工作

  社會在發展,幼兒園在發展,家長的要求在不斷的提高,因此對我們保育教師在不斷的提出新要求,要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育教師。我們一定要團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,不斷提高自己的教育和保育水平,及時完成下達的各項任務!

保育員五月份工作計劃2

  一、工作目標

  1、進一步完善各項衛生、安全制度,健全各條線管理網路,加強食品從業人員管理建設,合本園實際情況,強化規範操作流程,做到有章可循,確保幼兒食品衛生安全。

  2、加強保育隊伍建設,樹立全方位保育觀念,逐步提高保育質量。

  二、具體措施

  1、本月教師保育工作的具體要求,以面向全體幼兒發展為中心,突出幼兒一日生活環節的保育工作,並施以保育對策,保教互相滲透,使保教相合的原則真正的得以實現。

  2、認真執行晨檢制度,不流於形式,做好晨檢及全日觀察記錄,班主任做好交接班工作,發現異常及時處理,並做好記錄。

  3、宣傳健康知識,積極做好疾病防治工作,加強環境及物品消毒並做好相關記錄,有效預防控制秋冬季節各種呼吸道傳染病的流行與發生。

  4、提高營養員的政治思想、業務素質,強化規範操作,樹立正確的服務觀和質量觀,定期組織食堂人員學習有

  5、每週對保育員進行一次業務知識學習或技能操作活動,使他們能在思想及業務上取長補短,共同提高。

  6、加大檢查力度,對新手加強操作指導,完善保育員獎懲細則,獎勤罰懶,做到獎罰分明(每月一次大檢查),使保育工作質量有明顯提高。

  7、堅持把安全工作放在首位,創設良好的設施條件,協助後勤部門加強安全檢查,把每週一作為安全檢查日,確保師生工作、生活的安全。

  8、做好特殊兒童的資料積累,加強與家長溝通,平時在午餐、午睡、運動等環節中加強保育,並給予特殊照顧。

  9、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質量,堅持執行家訪制度,對連續3天不來園的幼兒,做好家訪,寫好缺席記錄。透過評選文明班等途徑,促使老師不斷增強幼兒保育工作。

保育員五月份工作計劃3

  新的一個月開始了,我繼續擔任大三班保育工作。在這月份裡我將努力做好一切工作。根據五月份的目標,制定計劃如下:

  1、做好班內宿舍衛生工作,護理好班中的幼兒。

  養成飯前便後手髒是洗手的習慣,學習自己捲衣袖,在老師的指導下不咬手指,不把髒東西放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服乾淨整齊。

  2、良好進食習慣。

  要安靜愉快進食,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。養成不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄髒衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。

  3、好睡眠及穿脫能力。

  能安靜睡覺,睡姿正確,不矇頭睡,學習獨立有序的穿脫衣服,鞋所放的固定位置。

  4、良好學習環境。

  堅持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗換,使幼兒在整潔舒適的環境中成長。

  5、加強戶外活動,確保幼兒安全。

  隨著天氣的轉暖,戶外活動時間延長,幼兒的衣服越來越少,所以在戶外活動過程中,要細心的護理好幼兒,做到出汗及時擦,要杜絕意外事故的發生,及時陪同幼兒出入上下樓配合老師開展各項課程,協助管理好班內的紀律,讓老師更好的開展教學工作。

  6、及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況。多徵求聽取家長的`意見。老師和保育兩者配合互相理解,互相支援,常常溝通,一同探討保教工作,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使幼兒健康成長。

保育員五月份工作計劃4

  一、養成幼兒衛生習慣的要求

  1、清潔衛生習慣。

  養成飯前便後及手髒時洗手的習慣,學會自己捲衣袖,在老師的指導下會用洗手液洗手,不咬指甲,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。

  2、良好的進餐習慣。

  要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,左手扶碗,右手拿湯匙,喝湯時兩手端碗,養成細嚼慢嚥,不挑食、不說話、不浪費、不用手抓菜、不剩飯菜、不弄髒衣服,餐後要喝水、漱口和洗臉。克服幼兒的依賴性,培養幼兒獨立性。

  3、有良好睡眠及穿脫能力。

  能安靜就寢,睡姿正確,不矇頭睡覺,學習獨立,有序地穿脫衣服,鞋襪,能將脫下的衣褲、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,讓幼兒養成良好的習慣。

  二、配合老師開展教學活動

  做好課前準備,配合老師開展各項遊戲活動,協助管理好班上的紀律,讓老師較好地開展教學活動。

  三、做好家長工作

  及時向家長彙報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通。多徵求聽取家長意見,讓家長配合老師開展班上教學工作。

  四、提高幼兒節約用水的意識

  我班有幾位幼兒特別喜歡玩水,節約用水意識還需進一步加強。針對這些喜歡玩水的幼兒進行詳細教育,或舉出例子怎樣去節約用水,怎樣珍惜每一滴水。用這些方法去使這些幼兒慢慢懂得水是那麼重要的。

保育員五月份工作計劃5

  一、提高思想政治素養

  積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規範要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神,協助教養員做好班級工作。

  二、加強幼兒保育工作

  做好幼兒一日生活常規的培養這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,儘快的適應新的環境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規範、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。

  1、在體質上,鼓勵幼兒積極參加鍛鍊活動,注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時督促孩子新增衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。

  2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便後洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。

  3、教育孩子自己的事情自己做,培養幼兒自理能力。教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。

  4、生活衛生常識

  (1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

  (2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。

  (3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔淨的食物。

  (4)知道天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

  5、安全常識

  (1)加強幼兒安全意識的培養,不玩危險遊戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。

  (2)懂得交通安全。

  (3)會處理可能遇到的簡單危險,培養幼兒的自我保護意識。

  6、生活能力

  (1)指導幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便後要將手洗乾淨,養成早晚刷牙的習慣。

  (2)幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能,進餐細嚼慢嚥,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯後收拾乾淨,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。

  (3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會繫鞋帶,會整理床鋪。

  (4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。

  (5)保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂塗牆壁。

  三、認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

  室內物品有序擺放,窗明地淨,地面整潔、無死角,廁所無汙垢、無臭味,節約水電,並培養幼兒節約的好習慣。