工作自我鑑定(精選13篇)
自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作的自我分析和總結，自我鑑定可以使我們更加明確目標，快快來寫一份自我鑑定吧。你想知道自我鑑定怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的工作自我鑑定，歡迎閱讀與收藏。
工作自我鑑定 篇1
工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。
經過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況，對於領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報。不僅僅能夠彌補自我耽誤的工作學習並且能夠有所成就，不辜負領導們的期望。
我在各級領導和老同志的幫忙下，取得了一定成績，但我深知自己還存在缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：
1、政治理論基礎不紮實，理論與實踐的結合做的較差；
2、對公司的工作任務能認真完成，但積極性不夠；
3、與公司裡的領導和同志們思想和工作業務交流不夠；
4、自我的整體素質和業務學習還有待進一步提高。
過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業務知識上，與自我本職工作要求還存在有一定的差距。在今後的工作和學習中，要更進一步嚴格要求自己，加強思想政治、業務知識方面的學習，克服不足，經過堅持不懈的努力，成為國家有用之才，為構建和諧社會添磚加瓦，為社會主義新農村建設做出自己的貢獻。
工作自我鑑定 篇2
在繁忙的工作中不知不覺又x個月過去了，回顧這x個月的工作歷程，作為xx企業的一名員工，我們深深感到xx企業之蓬勃發展的熱氣，xx企業人之拼搏的精神，現將x個月的自我鑑定總結如下。
一、工作業績方面
這個月業績不好，機床與配件銷售量都沒上。去主要原因是：自己工作沒有做好，客戶回訪不太及時，對資訊的管理不明確一些常買普通裝置交貨期太長，合同簽訂到貨期又不能太短導致一些合同不能籤客戶群太小，能百分之百買裝置找我的客戶太少。這主要是沒能取得客戶的足夠信任手裡沒有大客戶，許多大客戶都能夠建立關係，在多次的回訪後客戶依然冷淡導致自己信心不足。但是我會一直堅持下去，在發掘大客戶這塊一定會下大力氣。
二、資金回籠方面
由於自己的銷售量不好，資金回籠方面沒有大的拖欠。有一些配件款客戶還沒有付清，我會x月中旬把這些配件款交給公司。
三、工作態度方面
能較好的做的公司多規定的制度，態度端正。對自己所代表的公司形象有一個清楚的認識，凡事以大局為重。在工作能與同事齊心協力；在生活中能與同事打成一片。
四、客戶管理方面
每天能及時將自己當天所跑的客戶、得到的資訊記錄下來，但是沒有往xx軟體裡輸，我會盡快買臺電腦以免在這方面掉隊。但是對客戶的分類管理做的不好，對於一些客戶的資訊沒有等級的分類安排。對即將過去的x月份我深感自責，為了把自己的業績做上去，完成公司的業務量，體現自己的價值。
五、以後的工作安排
加強與客戶的溝通聯絡，多想辦法，建立起良好的合作關係；工作要到位，服務要跟上，及時瞭解客戶的生產運作情況和競爭對手的情況，發現問題及時處理；及時將客戶的要求及產品質量情況反饋給有關部門，並加強與橫向部門的溝通協作，使我們的產品質量和服務能滿足客戶的需要；集中精力攻效益較好的大客戶，爭取在最短的時間裡把保定的業務鞏固下來，且越做越大；積極參加與公司組織的各種活動。我一定要加強自己的業務能力，提升自己的工作熱忱，絕不掉隊！希望我們的寧陽電力越來越強大！
工作自我鑑定 篇3
工作中我不怕苦不怕累，放下管理人員清高的姿態，從工程的實幹中不斷豐富自己所學才能，使自己的現場綜合處理能力得到鍛鍊和提高。
身為公司的一員，有機會能在這樣的條件下學習和鍛鍊，我感到無比的自豪，這種環境和外部的條件給了我一種自信和榮耀，但更多的是對我今後工作的鞭策，就要求我在工作中時刻要以企業的形象來約束自己，我所有的言行要符合特級企業的標準，逐步培養自身的個人素質和修養，才能無愧於領導的信任和培養。
我透過半年來的工作，找出工作中的不足，以便在以後的工作中加以克服，同時還多看書，認真學習好規範規程及有關檔案資料，掌握好專業知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。
總之，在今後的工作與學習當中，我將不斷的總結與反省，不斷地鞭策自己並充實能量，努力提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與公司共同進步、共同成長。我按照領導確定的工作思路，以微笑服務為己任，以顧客滿意為宗旨，立足本職、愛崗敬業、紮紮實實做好基層營業工作。
工作自我鑑定 篇4
於20xx年7月到我校工作。該同志綜合素質較好，業務能力強，政治表現良好，法紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，在工作期間，愛崗敬業，認真負責，在各方面都取得了比較優異的成績。他的突出表現得到了領導和同事們的一致稱讚和肯定。
該同志積極主動，態度端正。
工作期間，他主動要求跟隨幾位老教師聽課，加強業務素養;積極參加各種培訓、各種教育教學相關的活動努力從多方面開拓自己的眼界。這種積極主動的工作態度獲得了同事們的一致好評。
該同志謙虛謹慎，勤奮好學。
注重理論和實踐相結合，將所學的知識能有效地運用於實際工作中，認真聽取老教師的指導，對於別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現出較強的求知慾，並能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。
該同志踏實肯幹，吃苦耐勞。
有創造性、建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在教學領域不斷地探索，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮，愛崗敬業,工作責任心強，工作效率高,貫徹執行學校的教育理念。在時間緊迫的情況下，加時加班、保質保量完成工作任務。
相信在以後的工作中會更加努力，不斷提高，為教育事業做出更大的貢獻。
工作自我鑑定 篇5
一、在思想上
認識到共產主義的理想信念不是憑空產生的，而是來源於對人類社會發展規律和人生價值的科學認識與理性把握，來源於馬克思主義理論的武裝。
二、在學習方面
在管理知識，提高管理能力上做表率。科學文化管理知識是社會文明的基礎，是人類進步的階梯，當今世界知識經濟已現端倪，經濟全球化，科技資訊化的步伐越來越快。自己深感時不待我的緊迫，因此，必須不斷學習飯店的管理知識，並不時充實到工作中。
三、在工作態度，作風紀律上做表率
作為一名部門經理，時刻不忘組織的信任，對待工作勤勤懇懇，每天能早到、晚走，帶頭遵守單位的規章制度，對領導交辦工作都能積極踏實的做好。敢於闡明自己的觀點，為人正直，作風正派，能把自己置於領導和群眾的監督之下，不以手中的權力為個人謀私利，有較強的事業心和責任心。
工作自我鑑定 篇6
到XXXXX專案部擔任技術員以來，已經過去了一年多，在這一年裡面，回顧這一年來的工作歷程，鑑定一年來工作中的經驗、教訓，有利於在以後的工作中揚長避短，更好的做好技術工作：
過去的一年，感謝公司及專案部的支援，在XXXXX專案部中擔任技術員職務，過去一年的施工中，在專案部很多前輩的關心幫助下，不管是技術方面還是質檢與管理，使我工作上有了很大的進步，當然成績只代表過去，在以後的工作中我會加倍努力，爭取做的更好。
身為XXXXX建築公司的一員，有機會能在這樣的條件下學習和鍛鍊，感到無比的自豪，這種環境和外部的條件給了我們一種自信和榮耀，但更多的是對我們的今後工作的鞭策，就要求我們在工作中時刻要以企業的形象來約束自己，我們所有的言行要符合特級企業的標準，逐步培養自身的個人素質和修養，才能無愧於領導的信任和培養。透過鑑定一年來的'工作，找出工作中的不足，以便在以後的工作中加以克服，同時還需要多看書，認真學習好規範規程及有關檔案資料，掌握好專業知識，提高自己的工作能力，加強工作責任感，及時做好個人的各項工作。
總之，在今後的工作與學習當中，我將不斷的鑑定與反省，不斷地鞭策自己並充實能量，努力提高自身素質與業務水平，以適應時代和企業的發展，與公司共同進步、共同成長。
工作自我鑑定 篇7
工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，透過自身的不斷努力，無論是思想上、學習上還是工作上，都取得了長足的發展和巨大的收穫，現將最新工作自我鑑定範文的詳細資料如下。
本人這一年以來，能用心參加各類學習，順利完成測報上崗培訓並透過考試，並在透過市局業務科認可後，提前半年獨立當班，並且在值班中，無重大錯情。多次參加鄉鎮自動雨量站的維護和安裝，初步掌握了其工作原理和安裝方法。
用心參加人工增雨作業和防雷檢測和工程的工作，並熟練掌握了電源避雷器和訊號避雷器的安裝，初步瞭解了防雷工程設計方面的知識，並用心參加人工增雨作業和防雷檢測和工程的工作。為本局制定了影視廣告獎懲辦法，成功改變了我局影視廣告收入全省後十位的被動局面。
當然，也存在著缺點和不足，業務技能還有待加強，工作中的團結協作潛力還有待加強，需要學習更全面的思考問題。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的大學。在今後的工作中，我將努力找準自我的定位，儘自我的所能為單位作出貢獻。
工作自我鑑定 篇8
1、為人穩重、大方，認真對待工作，開朗自信，待人真誠，有優良的團隊精神，強烈的職責心，良好的溝通協調潛力。在職責心、事業心、親和力、決策潛力、計劃潛力、談判潛力強，具備良好的敬業精神和職業道德操守，有很強的感召力和凝聚力。
2、辦事認真、職責心強、勤奮好學、待人熱情、辦事穩重認真、有事業心。能夠熟練操作常用辦公軟體word、excel。
3、誠實、穩重、勤奮、用心上進，擁有豐富的大中型企業管理經驗，有較強的團隊管理潛力，良好的溝通協調組織潛力，敏銳的洞察力，自信是我的魅力。
4、工作認真負責，不推卸職責；能承受工作中的壓力；工作上能夠獨當一面；具有團隊精神，能與同事，其它部門用心配合，公司利益至上；服從性好，能與上司持續良好的溝通，尊重上司的安排。
5、生活中尊敬家人，養成良好的生活習慣和正派的作風。工作中服從領導安排，做事認真踏實，一步一個腳印的前進此外，對時間觀念十分重視。平時待人友好，與人相處十分融洽。工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞；喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，並融合其中。
工作自我鑑定 篇9
想把客服工作做好可以集合其他方面的優勢，甚至可以補足其他方面的不足。因此客服良好的工作能力，溝通能力，可以解除客戶的疑慮。
一，售後服務工作具備條件
1、從事行內工作至少有x年以上經驗，是從事技術工作或銷售工作有幾年經驗，知道市場現狀，瞭解客戶需求，而且瞭解一些企業運作和服務途徑。
2、個人修養較多，有較高的知識水平，如本科以上學歷，對產品知識熟悉，並且具備所使用銷售產品的機械，裝置，裝置的知識。
3、個人交際能力好，口頭表達能力好，對人有禮貌，知道何時何地面對何種情況適合用何種語言表達，懂得一定的關係處理，或處理經驗豐富，具有一定的人格威力，第一印象好能給客戶信任。
4、頭腦靈活，現場應變能力好，能夠到現場利用現場條件立時解決問題。
5、外表整潔大方，言行舉止得體，有企業形象大使和產品代言人的風度，不一定是要長得英俊、漂亮，但至少要對得起觀眾，別一出場就歪鼻扭嘴斜服，吹鬍子瞪眼睛的，有損企業的形象。
6、工作態度良好，熱情，積極主動，能及時為客戶服務，不計較個人得失，有奉獻精神。
二，處理顧客投訴與抱怨的程式
1、建立客戶意見表（或投訴登記表）之類表格。接到客戶投訴或抱怨的資訊，在表格上記錄下來，如公司名稱、地址、電話號碼、以及原因等；並及時將表格傳遞到售後服務人員手中，記錄的人要簽名確認，如辦公室文員，接待員或業務員等。
2、售後服務人員接到資訊後即透過電話、傳真或到客戶所在地進行面對面的交流溝通，詳細瞭解投訴或抱怨的內容，如問題電腦名稱，規格，生產日期，生產批號，何時使用，問題表現狀況，在使用此品牌前曾使用何種品牌，狀況如何，最近使用狀況如何等。
3、分析這些問題資訊，並向客戶說明及解釋工作，規定與客戶溝通協商。
4、將處理情況向領導彙報，服務人員提出自己的處理意見，申請領導批准後，要及時答覆客戶。
5、客戶確認處理方案後，簽下處理協議。
6、將協議反饋回企業有關部門進行實施，如需補償油品的，通知倉管出貨，如需送小禮物的，通知市場管理人員發出等。
7、跟蹤處理結果的落實，直到客戶答覆滿意為止。
三，處理客戶抱怨與投訴的方法
（一）確認問題
1、認真仔細，耐心地聽申訴者說話，並邊聽邊記錄，在對方陳述過程中判斷問題的起因，抓住關鍵因素。
2、儘量瞭解投訴或抱怨問題發生的全過程，聽不清楚的，要用委婉的語氣進行詳細詢問，注意不要用攻擊性言辭，如“請你再詳細講一次”或者“請等一下，我有些不清楚……”
3、把你所瞭解的問題向客戶複述一次，讓客戶予以確認。
4、瞭解完問題之後徵求客戶的意見，如他們認為如何處理才合適，你們有什麼要求等。
（二）分析問題
1、在自己沒有把握情況下，現場不要下結論，要下判斷，也不要輕下。
2、將問題與同行服務人員協商一下，或者向企業領導彙報一下，共同分析問題。
3、問題的嚴重性，到何種程度？
4、你掌握的問題達到何種程度？是否有必要再到其它地方作進一步瞭解？如聽了代理商陳述後，是否應到具體使用者，如修車店那兒瞭解一下。
工作自我鑑定 篇10
一年來，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在這年裡，我在思想上嚴於律己，熱愛教育事業。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業務學習，努力提高自己的政治水平和業務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。
在教學工作方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。每上一節課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。
培優輔差是今年教學工作的重頭戲，因為一個班級裡面總存在尖子生和後進生。對於後進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然後是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課後多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。透過尖子生來帶動、促進後進生的提高。經過自己的不懈努力，學生得到了全面的發展。
在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。透過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養成良好的班風、學風。班幹部是老師的左右手，所以我把培養得力的班幹部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班幹部定時開會，瞭解他們工作的情況，鼓勵他們大膽開展工作。使班幹部能在同學中樹立起威信，成為同學學習的榜樣。
進入到小學工作到現在也有20xx年多了，從事教育事業的這段時間，我在各方面都得到了提高。身為一名教師，在參加工作的這一年來，本人堅定自己的思想政治方向，定期學習黨的各種文獻，將自身修養，不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴格遵守學校各項規章制度，並積極配合學校工作，認真有效地完成學校及上級領導佈置的任務，表現出極好的組織紀律性。
我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。我們學校是九年一貫制學校，因此學生也有其特殊性，小學生與中學生在各個方面都存在著很大的差異。而我兼顧小學初中兩門完全不同的功課，在處理師生關係時就要注意區別對待了。現在的中學生正處在一個特殊的學習階段：即對社會開始有所接觸，這個時候的學生很容易模仿成人的一些行為習慣，很多壞習慣也有很多好習慣都是在這個階段養成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關係。而這個時候老師是學生最直接最容易的學習物件，因此，我儘量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂裡還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。而面對小學生時則有所不同，課堂上我嚴格要求自己也嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，希望能真正瞭解他們的所想所愛。總得來說，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學生健康成長。
“學高為師，德高為範”。作為一名新老師，在如今資訊科技日新月異，發展很快的年代，自身的學識相當重要。所以工作以來，我不斷學習，絲毫不敢鬆懈，繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓，我還繼續本科深造，一有空閒時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中，我的教學方法還不是很成熟，但我已學到了很多並將繼續學習。在這一年裡，我擔任小學四年級數學和科學、綜合、美術，三年級科學，二年級美術等教學工作，同時擔任學校電腦管理員，會計工作充實而不乏挑戰。教學是一項細緻的工作，也是注重技巧的工作，於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據學生學習的情況，即使反思並調整教學設計，儘量讓學生髮揮學習的自主性，讓孩子們快樂學習並學有所獲。我還積極參與區市級教研活動，吸取前輩的教訓和專家的指導，總結出自己的想法。在教師考核中，是遠遠不夠的，學海無涯，今後我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
未來路漫漫，相信在今後的工作學習中，我定能改善不足，發揚優點，在教育的路上越走越好，全面而不失風格!
工作自我鑑定 篇11
（一）
我是一個達觀開暢的人，長於與人共處，具有親和力，對待日子充溢熱心，作業仔細負責，有耐性，可以吃苦耐勞；大學裡我體系的學習了物業辦理方面的常識，瞭解物業辦理相關的作業，瞭解物業辦理法律法規，瞭解根本作業軟體；一同我還使用時刻去物業公司實習，做過保安；曾經在大學裡參與了許多的社團，興趣喜好廣泛。期望在物業這個職業有所開展。
（二）
自己活潑開暢，對自己要求嚴厲，自我控制才幹較強，要強並有激烈的職責感，是一個很理性的女孩。幹事謹慎仔細，從不遷延，有些完美主義，所以幹事比較重視細節並必定要美麗的完結，這種完美主義也使我的抗壓才幹比較強。
我的履行才幹也比較強，在擔任理學院歸納作業室歸納行政助管期間，高效率的完結各項作業，收到教師廣泛好評。
學習中我喜愛規劃好時刻和使命並會在預訂時刻內完結，出遊時我必定會規劃好消費上限並嚴厲施行，絕不會激動消費，總歸我的日子有規則，有條理，我不喜愛打無預備之仗，戰前必定會做好足夠預備。
（三）
具有兩年銀行從業經歷，瞭解銀職事務，長於客戶營銷，現已考取AFP資歷認證。心態敞開，長於自我調節，視界開闊，易承受新常識，知道新事物快，具有較強的學習才幹，能快速習慣各種作業環境，興趣喜好廣泛，活躍參與各類活動，獨立日子才幹強，一同富於團隊精力，賦有職責感，幹事仔細仔細。具有豐厚的金融和保險業常識，長於與各類人群外交，有豐厚的營銷經歷。
（四）
我是一個很直爽的人，不管是幹事仍是做人，所以一下我說的都是現實，沒有誇大。我具有較強的專業才幹，專業常識十分的結實，年年取得大連醫科大學優秀學分先進個人稱謂，並在三甲醫院實習一年，實習期間取得了教師的共同好評。有很強的英語才幹，能進行一般的白話交流。
具有較強的安排才幹，在校期間屢次安排班裡的團體活動，都得到了同學的好評。
自己性情開暢、慎重、有生機，待人熱心、真摯。作業仔細負責，活躍自動，能吃苦吃苦；喜愛考慮，謙善與人交流，以揚長避短。
（五）
自己性情開暢，為人誠篤大方，活躍向上，勤勉好學，可以吃苦耐勞。作為初學者，我有較強的學習才幹，能謙善討教。作為參與者，我誠篤可信，賦有團隊協作精力，有傑出的協作才幹。我幹事仔細負責，有抗壓才幹和激烈的職責和進步心，長處是耐性及仔細。
工作自我鑑定 篇12
尊敬的領導：
您好!
我叫xx，____師範學院20__屆應屆本科畢業生，來自貴州省__縣。此時此刻，我是懷萬分激動的心情呈上這份自薦書的。即將踏出校門的我決定以無悔的青春走到您們中間，為實現共同的輝煌而奮鬥。在這裡，我不能向您出示任何有權威人士的介紹信來為我謀得職業，也拿不出一摞摞的獲獎證書來作為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來刻苦學習的結果和自己吃苦耐勞的本性來作為我的奠基石。
自從進入大學以來，我就深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性。我做過義務家教，課餘時間積極參加學校舉行的各項有益活動，象棋比賽在院、系都獲過獎，大三時的暑假報名參加本校計算機科學系開辦的國家計算機二級培訓班，較熟練地掌握了VisualFo_Pro的基本原理和運用以及計算機運用操作方面的知識，我還買了些關於網頁製作的書來自學，並抽出時間上網自己申請了個免費空間，建立一個屬於自己一手經營的個人主頁：，大四第一學期赴__市修文中學實習，我擔任高一(16)的班主任和語文教學，一個月不長不短的日子裡，語文教學和班主任工作上都深深地贏得同學們的喜愛和指導老師的讚揚，特別是管理方面能在他人原有經驗基礎上有所創新，喜歡挖掘些新穎的奇招。
伴著青春激情和求知的慾望，我即將走完四年的求知之旅，美好的大學生活，培養了我科學嚴謹的思維方法，更造就了我積極樂觀的生活態度和開拓進取的創新意識。課堂內外拓展廣博的社會實踐、紮實的基礎知識和開闊的視野，使我更瞭解社會。在不斷的學習和工作中要養成實塌實嚴謹、工作作風和團結協作的優秀品質，我更深深地懂得：作為一個青年人，更應透過不斷的學習來完善自己，積極參加社會實踐，在實踐中磨練，使得自己更加完善。尊敬的領導，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：我願奉獻我畢生所學的知識、心血和汗水為貴單位的明天輝煌添磚加瓦!
此致
敬禮!
自鑑人：
工作自我鑑定 篇13
工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯幹，講求實效。凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。
生活方面：勤儉節儉，愛護公物，講究衛生，熱愛勞動，嚴於律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結同事，談吐得體，舉止大方，注意堅持形象。
可是本人也還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠深入，政治敏銳性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠紮實，有待在今後的工作中進一步完善和提高。