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寫給清華大學招生部老師自主招生教師信

寫給清華大學招生部老師自主招生教師推薦信

  第一篇

  清華大學招生辦老師:

  您好!我是××省××中學高三(×)班班主任×××,在這裡我向您鄭重推薦我們班的優秀學生×××。×××同學品學兼優,興趣廣泛,特長突出,是一名優秀的高中生。

  在學習方面×××同學勤奮刻苦,善於思考。自進入高中以來,×××同學的成績一直在所在年級名列前茅。推敲其取得優異成績的原因應歸功於他的勤奮刻苦和不懈努力。課堂上他是活躍的、積極的,課後他也能夠根據所學自覺地進行拓展思考。他注重學習方法的摸索,注重高效率地學習,以最近開始的高三複習為例,他既結合各科老師的授課內容進行同步訓練學習,還根據自己的特點制定出了相應的複習計劃。這樣一來,他便能夠根據實際靈活地調整學習節奏、合理地分配學習任務。這足以表明他是一個懂得學習、善於思考的有心人,一個懂得把握時間、積極上進的好學生。

  課餘時間他最大的愛好是上網和打籃球。這兩個愛好不但沒使他的學習成績受到影響,反而使他提升了學習效率、強健了體魄。他喜歡上網,但並不像很多中學生那樣沉迷於網路遊戲。他能夠有意識地從網路上獲取各種有用的資訊、瞭解國家大事、拓展自己的知識面。他喜歡打籃球,還一直是學校籃球隊的成員,透過較為正規地訓練,不僅鍛鍊了身體、磨礪了心智,還讓他培養出了較強的團隊協作意識和集體榮譽感。

  自高二上學期開始,透過競選,他高票當選我們班的班長。熱心、負責的他很快就將全班同學凝聚到他的“旗下”,班級日常管理中在課堂氣氛調動、紀律維持、衛生保持等方面都做得相當出色,獲得了任課教師和年級領導的一致好評。在課餘時間他能夠在班級和同學間組織一些小型的知識比賽、文體活動等,豐富了同學們的課餘生活、陶冶了大家的情操。進入高三後,在全班同學的一致推舉下,他繼續連任我們班的班長。

  當然,他身上還有一些缺點和不足,比如處理一些事情時表現的過於急、缺乏耐心,在思考一些事務性的問題時縝密度還有所欠缺。於是,遇到類似的情況,我便會及時地啟發他,讓他注意到自身的不足,揚長補短,全面發展。

  高中三年的時間轉瞬即逝,看著×××同學一步步成長、一天天進步,作為班主任的我由衷地為其感到高興。高中的生活即將結束,他想透過自主招生走入貴校——這個他一直夢寐以求的大學校園,作為他的班主任,我有責任、也有義務向貴校介紹、並推薦我的這名學生,希望您看了這封推薦信後,能夠給予×××同學一個機會參加貴校自主招生的相關測試,相信他定能夠利用這次機會向您充分展示自己,不負您的所望!

  第二篇

  清華大學招生部老師:

  你好。

  我是馮步奕同學的化學老師,班主任,王帥。在這裡向您推薦一下我的得意門生馮步奕! 馮步奕同學品學兼優,興趣愛好廣泛,領導能力出眾,特長突出,是一名優秀的高中生。

  他在學習上勤奮學習,善於思考。雖然興趣愛好廣泛,經常打球,但是,學習起來一點也不含糊。他的思考能力很強,有超乎同齡人的思維能力。可以說,他的智商不是鐵嶺高中最高的,但是在頭腦的思考能力上來講,絕對可以說是最好的。學習時,不喜歡熬時間,題海戰術等方面。他最喜歡在學習時,保持最高的效率。在做題時,有鬼點子,經常能用比較簡單的演算法,來解決問題。從高三複習開始,他總能用合理的計劃調整時間,分配自己的學習任務。雖然他之前的成績沒能考到第一名,而且最近的這次考試發揮很不理想,但是,我相信,憑藉他的悟性,絕對可以有更大的突破。

  他在平時裡喜歡上網,打球。這雖然對他的學習時間造成了一定衝擊。但是,並沒使他的學習成績受到影響,反而促進了他對學習效率的保持。他上網的時候,並不像很多中學生那樣,沉迷於網路遊戲。相反,他更喜歡從網路上獲取各種資訊。他透過上網,瞭解國家大事,拓展了自己的知識面。他對網路的應用比較好。就拿高一的時候來說吧,他和我班的崔而實同學,一起合作製作了一個網站,雖然後來由於經費的問題,被迫關閉了,但是開放期間,還是受到不少好評的。在高二開始,他開了一個個人部落格,記錄自己的學習生活,抒發自己對生活的感受,辨明自己對事物的看法,受到了不小的關注。在籃球上,他一直是校隊的主力成員。籃球水平和學校的體育生不相上下。足球也同樣如此。可以說他是一個在體育方面的全才。最令我感動的是高三的運動會的突破。我們是在中考的時候,按照成績分班。這些孩子們都是中考的佼佼者,但是身體能力比較差。但是,馮步奕同學親自帶領同學們開展體育鍛煉,不僅自己在運動會上多次拿到第一名,還帶領全班的同學們拿到了學校一二九長跑比賽的團體冠軍,運動會的.團體亞軍,籃球比賽的第三名。相信這些運動經歷,不僅鍛鍊了他的身體,還鍛鍊了他的心智,提高了他的領導能力於處理事務的自信。

  他是我們班級的班長,作為一名班主任老師,我為有這樣的學生作為自己的班長而感到幸福。誠然,他也有很多缺點。但是,縝密的思維,足夠的熱情支援著他做好了班長的這份本職工作。在他的帶領下,我幾乎很少參與班級日常食物的管理。在我的班級裡,絕無一些所謂的尖子班學生之間的自私自利,矛盾重重的狀態。他把大家團結成了一個和睦的大家庭。而他拿特有的思維能力,又在一些重大問題上把握得很好。在學校的各種活動中,我們班都名列前茅,每個人都為班級貢獻出自己的一份力量。作為一個班主任老師,能有這樣的得力助手和班級,我很知足。

  希望您看了這封推薦信後,加以考慮馮步奕,他肯定是一棵好苗子,會成為一名棟樑之才!