【必備】主任述職報告模板合集8篇
在現實生活中，我們使用報告的情況越來越多，多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。那麼一般報告是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的主任述職報告8篇，歡迎大家分享。
主任述職報告 篇1
一年來，在學校領導和同事們幫忙、支援下，我逐漸認為，要成為一名稱職的教導主任，應做到甘於奉獻，勤於學習，善於研究，敢於創新，務本求實，團結協作。回顧一年來的工作，有喜悅，也有困惑;現就本年度的工作述職如下，懇請領導和同事們給予指導：
一、身正為範，用心做好上級佈置的各項工作
俗話說：在其位、務其職、思其政。作為教務主任，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識。
1、重視合作意識。作為一名中層幹部，務必做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋樑溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態度，顧全大局，融合群體，在校長室的指導下，制訂好高中教導處的工作計劃，並組織實施，使高中工作更有計劃性、針對性、實效性，並注意總結教育教學方面的經驗，及時召開各種會議，使高中教育教學工作運作正常。
2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。教務處的工作是瑣碎而繁雜的。因此，在平時工作中，我堅持兩條原則：一是加強學習，不斷加固精神防線，弘揚正氣;二是樂於理解群眾監督，自覺做到“三不”，即工作時間長不計較，工作任務重不叫苦，做的事情多不厭煩。我始終認為，一個人無論職位高低，潛力大小，都要對工作盡一份職責，獻一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，只有這樣才能贏得教師們的信任與支援。在工作中，我要求別人做到的，我自己首先要做到，對待同志態度要謙和，和教師建立起平等的合作關係，注重團結，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受潛力。
二、求真務實，努力工作
一年來，緊緊圍繞“教師成長和學生髮展”這個中心，用心探索適合教師發展的管理形式，適合學生髮展的教育方式;以堅定的信心、飽滿的熱情、求實的作風和創新的精神展開教導處工作;按照教學計劃和課程標準的要求，開足開齊了課程，合理分解教學工作任務，制定教學工作計劃，主持教導處人員會議和高中教職工會議，指導開展教研工作，協調解決教學中遇到的各類問題，跟蹤檢查教育教學全過程，做到檢查務實，考核公正、公平，獎罰分明;做好畢業班的教育教學工作，確保教學任務的全面落實和教學質量的穩步提高。
三、團結協作，服務教學
教導處的主要職責是為教學服務，保證教學工作的正常開展，併為教學質量的逐步提高實施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在校長室的指導下，每學期都制定了考核方案，有效地促進了教育教學工作的開展，使各年級組、廣大教師心中有目標，行動有指導，教學有效果。
做到學期有工作計劃、有總結，每週有工作安排、大事有記載、活動有記錄。每學期開學前，與教導處負責教研的同志用心商討、謀劃教研活動主題與方式，在教研活動中，主動探究、用心實踐。教研活動鍛鍊了一批老師，課堂教學中，他們大膽嘗試，有思想，有觀點，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出，對別人提出的不同意見和推薦十分樂意理解。嚴格按照課程計劃，開足上好各門課程，有計劃組織開展新課改培訓和新課改示範課、青年教師賽課活動。在這樣一個良好的教研氛圍中，老師們認識問題、發現問題和解決問題的潛力提高了，教研活動的實效性也漸漸提高。
教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自於勤奮地讀書、勤奮地工作，來自於不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛書，也愛讀書，再忙的時候沒有放下讀書，我參加在職研修，努力提高自己各方面的水平。雖然在教學上我能夠算是一個老兵了，但我仍沒有放下對教學基本功的訓練，每學期帶頭上公開課，認真備好上好每一節，認真批改學生的作業，做好作業批改記錄。
1、課堂教學方面。我主動開設校內公開課和課改示範課，爭取大家的評議。
2、輔導學生方面。儘管教導處工作佔去了我很多的精力，但在教學工作和輔導學生方面仍不敢放鬆。
然而，自身教育教學水平和指導水平仍然不能適應時代，應對現實我時時提醒自己，要儘可能地善待自己，善待學生，與學生要象朋友一樣，時時刻刻關心他們，愛護他們，我要做到愛生如子，我與學生有“師生心橋”作為聯絡的紐帶。
四、認真反思，努力改善
回顧一年的工作，我感覺教導處的工作還比較稚拙，經驗不足。隨著教學形勢的不斷髮展，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來，有以下幾點：
一是“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細緻服務的工作還不到位。深入課堂、指導業務的力度還很不夠。
二是“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實幹精神還不夠強。
三是“韌”字的體現上還不夠。本人由於性格使然，處理問題有時思考得過多，對教學過程的管理還不夠有力，今後工作中要加以改善。
一年的教務工作讓我受益匪淺，泰戈爾說過：果實的事業是偉大的，花的事業是甜美的，葉的事業是平凡的。教務主任的事業就是葉的事業，我將不懈努力，在以後的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這教育事業進行到底。
主任述職報告 篇2
本人xx年開始擔任維修車間主任。主要職責是：在公司生產副總的領導下，帶領維修車間全體員工完成全公司各個車間的裝置維護、維修工作。一年來，在公司各級領導的指導幫助下、在維修車間全體同志的積極支援下，在有關部門的大力協助下，較好地完成了自己的工作目標。
一、完成的主要工作
1、 狠抓裝置維護維修工作，確保生產裝置正常。
一年中，結合公司裝置的使用情況，配合生產部門，積極開展“關鍵裝置重點維護”活動，確保生產中的關鍵環節和裝置正常執行。對於日常的維修工作，帶領維修人員建立“想生產之所想，急生產之所急”的原則，在保證維修質量的前提下，有次序、有先後、有輕重緩急地開展，確保生產正常進行。維修質量是維修工作的生命。一次維修工作的成功與否，關鍵是看這次維修工作的維修質量如何。因而，始終把保證維修質量作為工作的重中之重，堅持加強對每一位維修職工技能知識和技術能力的培訓，努力做到維修成功率100%。
2、 搞好裝置的更新改造，提高生產效率，降低生產成本。
擔任維修車間主任一職以來，維修車間對焦油車間萘中間槽放散口、精苯車間的導熱油點火檢測裝置、減水劑收萘房、精苯油水分離器、焦油塔盤等進行了更新改造，既節約了成本又取得了良好的效益。
3、 搞好安全生產和環境保護工作，努力做到安全生產和環境保護零事故。
加強安全環保知識學習，增強職工安全環保意識。這是維修車間本年度安全環保工作的重點內容。維修車間積極開展安全環保知識學習工作，並積極參加公司綜合部安全部組織的.安全知識競賽，定時間、定人員組織大家學習使用消防器材，做到人人都會使用消防器材，防止發生事故時員工不知所措。工作中，車間人員時刻將安全和環保當作首要任務，做到心繫安全，心繫環保。每一次的動火作業，都及時通知安全部，做到每動一次火開一次動火票，確保一次作業安全，做到安安全全上班來，高高興興回家去。每次作業完畢，都檢查作業現場，清理工具，帶走雜物，做到人走現場淨。此外，維修人員加強巡檢工作，看到跑冒滴漏現象，及時發現及時處理，保證環境不受汙染。
4、完善裝置管理各項基礎工作，加強維修班組建設。
進一步完善值班巡檢記錄表，維修工作記錄表以及交接班記錄表，並嚴格按照“三表”內容認真實施、認真填寫，這樣，使維修工作更加清晰明瞭，問題發現更及時，問題處理更及時。始終堅持加強維修費用的管理，對裝置檢修實行 “裝置故障（檢修）報告單”制度，維修材料消耗認真執行領料單制，並明確材料的實際用途，便於對各單位維修費用的考核。進一步規範化班組建設，取代以前的班組設定，今年維修車間成立機修、電工和儀表三個班組，使得維修工作更具有針對性，提高數量的同時，又保證了維修的質量。
5、克服矛盾，適時安排支援兄弟公司。
維修車間努力克服維修人員少、維修力量不足和裝置管理、維修任務量大之間的矛盾，合理安排人員，在完成寶鐵公司正常維修工作的同時，還時常安排部分人員到寶翔公司進行維修工作，並幫助寶翔公司製作和維修了燃燒器、鹼熔鍋等大型裝置。
二、工作中存在的問題
1、 與領導、職工之間的溝通不夠。
領導安排我負責一項工作時，自己會努力去完成，但這樣做還遠遠不夠。因為我有責任向大家傳達領導安排此項工作的意途和要求，使職工在完成此項工作時有更清楚的認識和更清晰的目標；同時，我也有責任向領導彙報職工在完成這份工作時遇到的困難和問題，協助 領導為完成此項工作而營造寬鬆的環境。今後，在工作中，我將注意加強與領導、職工之間的溝通，充分發揮好副職承上啟下的作用，提高工作質量。
2、維修職工專業知識技術培訓工作不夠深入。
一年中，雖然對維修人員的專業技術知識和實際操作技能培訓做了一定的工作，但與公司的發展要求還有一定的差距。在今後的工作中，這項工作要堅持深入開展，不斷提高維修人員的專業技能，確保維修質量和維修效率，以適應公司的發展要求。
三、今後的工作設想
結合維修車間現狀和公司生產車間的實際情況，在今後的工作中，我有以下設想：
1、 全面掌握公司生產裝置現狀，進一步搞好車間關鍵環節、關鍵裝置的保養和維修。 隨著生產裝置的不斷老化，維修車間的工作也會日益增多，而且，維修難度也會不斷增加。為解決好維修力量和維修量大、維修困難之間的矛盾，必須分出主次，掌握維修次序，分出輕重緩急。
2、 瞭解維修員工的實際情況，不斷開展維修技能培訓和技術知識學習活動，以此提高維修質量，確保生產裝置正常執行。
主任述職報告 篇3
尊敬的各位領導，親愛的同事們：
你們好，我是麵食二部聯營櫃組主任呂美珍，回顧過去三個月的歷程，我們在充滿奮鬥與坎坷的路上，收穫著拼搏的豪情和勝利的喜悅。我將利用本次述職的契機，認真回顧檢查自己履行職責的情況，誠懇聽取上級領導的審議和批評，不斷改進工作，更好的履行職。
一、櫃組定義
我們透過發展特色小吃，創造有特色的本地小吃，以大眾口味的中低端為主，中高階為輔，營造符合萊陽市民的各階層各階段的飲食特色。
我們萬多福著落於盛隆街十字路口這個人流密集之地，地理位置十分優越，有很好的發展前景，雖然周圍有維客、國貨，還有剛開業的潔美和西至泊服飾這四大超市，競爭非常激烈，但是競爭帶來發展和機遇，我們作為一樓熟食櫃組，給整個商廈的發展和運營起到了舉足輕重的作用。
二、同行市場對比分析
大潤發、維客、國貨分列萊陽市中三個重要地段，離我們商廈都不遠，然而我們熟食行業在這幾個超市中擁有明顯的優勢，因為我們超市的熟食品種齊全，價格低廉，並且我們超市為了顧客的方便，還具備了即買即食的特點，品味上也具備了風味小吃的特點，色香味俱全，顧客買了就可以坐在餐桌前就餐。同時我們商廈還具備了奶、水、飲料、即食豆漿和現磨豆漿等來滿足不同顧客的需求，這樣的飲食環境在萊陽商場中我們是獨一無二的。這也是我們的優勢，我們一定要充分利用我們的優勢，來為商廈創造更多的利潤。
對比佳樂家，我認為佳樂家雖然熟食品種也較全，而且也有為顧客專門提供的餐桌，但是餐桌離賣場較遠，不能滿足顧客即買即食的特點，而且佳樂家超市離我們商廈較遠，消費人群不能對我們超市造成威脅，但是我們應該取其精華，去其糟粕，爭取發展更好的家多福熟食櫃。
三、5、6、7月銷售記錄
四、分析問題以及解決方案
我在家多福工作已有6個月，這六個月，我已經完全融入到了這個大家庭中，雖然依舊存在著這樣活著那樣的問題，但是我會慢慢學習，認真解決。以下是我工作中遇到和存在的問題：
1、部分聯營戶不能按時上下班
2、部分人員工作服穿戴不整齊（包括口罩，帽子，食用品的手套） 3、聯營戶的衛生做得不到位（桌面、地面）
4、聯營戶存在私自收現金
5、部分聯營戶不捨得扔變質商品
針對一系列的問題，我作為櫃組主任有著不可推卸的責任。聯營戶現在剩下19家了，經理分別給我們2個櫃組主任安排了不同的工作，明細了分工，使工作效率更高了。在我管理的十家聯營戶中，我每天都在逐一檢查他們的商品質量、衛生以及督促他們穿戴整齊，比如要戴口罩，不要用手直接拿商品，及時發現變質商品並把它們處理掉。在我工作過程中，我儘可能給聯營戶提供方便，每天幫聯營戶打掃衛生，中午1-3點幫聯營戶賣商品，以便讓他們有時間去休息和吃飯，或是幫助聯營戶搞好衛生，這段時間也儘可能跟有些聯營戶溝通好，晚上讓他們儘可能8:30離開。
五、我的工作思路
1、健康是生活之本，我們首先要搞好賣場的衛生，加大宣傳力度，讓聯營帶動自營，讓聯營戶每一檔期都有促銷商品，配合超市做好聯營熟食的宣傳促銷工作，以便更好的帶動商廈的人氣。
2、在管理上下大力度，嚴格執行商廈的各項規章制度，在工作效率和服務意識上再上一個層次，樹立商廈在社會上的形象。
3、雙向考察，擴大暢銷品的有效陳列，做好賣場缺品的引進工作。
4、創新經營，快樂營銷，營造更完美的營銷活動，做好傳統節日的食品銷售，突出重點品牌和季節性熟食的銷售（如夏天的面製品和涼拌菜）。
5、嚴格管理熟食的質量、價格、確保食品安全，價格不能明顯高於臨近超市。
6、積極配合經理、主管，把衛生、紀律、食品質量、私收現金等問題，處理好並及時溝通聯營戶做到商品一定要擺滿，沒有特殊情況一定要到下班時間走，要顧全大局，把商廈的利益看得高於一切，不做有損於商廈的事情。
7、充分調動櫃組員工的工作積極性，增強團隊意識和人員管理，而不是一味的孤軍奮戰。
8、拉近與顧客的心裡距離，與顧客融於一體，站在顧客的角度考慮問題。
展望未來的工作，我會更加努力，認真負責的去對待每一天，也力爭贏得機會去尋求更好的成績以體現自己的人生價值和個人理想。相信自己會完成新的任務，能迎接新的挑戰。 以上就是我的述職報告，請各位領導進行監督。謝謝大家。
主任述職報告 篇4
轉眼間，工作已經兩個年頭。這兩年中，我在學校擔任語文教學及班主任工作，並在學校領導的關心、支援下，盡職盡責做好各項工作。具體總結如下：
一、班主任工作
在擔任二（4）班、三（4）班班主任工作中，做到認真完成學校佈置的各項工作，重視班風、學風的培養，深入瞭解每個學生的思想動態。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發現問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規工作常抓不懈。培養學生養成學習、清潔衛生等良好的習慣。努力創造一個團結向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好，曾在學校組織的各項活動中屢次獲獎。
二、教學工作
在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，瞭解學生的實際情況透過鑽研教材、研究具體教學方法，制定切實可行的學期工作計劃，為整個學期的語文教學工作定下目標和方向，保證整個教學工作的順利開展。
在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，認真細緻地研究教材，研究學生掌握知識的方法。積極參加學校組織的教研活動，透過參觀學習、外出聽課等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高自身的教學水平。透過利用網路資源、繼續教育、及各類相關專業的書報雜誌瞭解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。
除從事日常教育教學工作之外，我積極地進行新的教學改革的探索，努力使自己向研究型的教師靠近，積極撰寫教育、教學隨筆和反思。所撰寫的教學案例《雲房子》、論文《情境演繹精彩》分別在蘇州教育學會，江蘇教育學會組織的評比活動中獲獎。
過去的並不代表將來，過去取得的榮譽與成績，我將化之為動力，為未來注入活力！“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索。”這永遠是我不懈的追求！
主任述職報告 篇5
一、 加強學習，提高思想素質
我，一名中共黨員，任職時，就立志要盡一名黨員的責任，幹好本職工作，力爭使我校的政教工作更上一個臺階。首先，我加強了理論學習。透過認真學習黨的重要思想、教育管理理論、法律法規，使我有了較為紮實的理論知識。在正確理論的指導下，我大膽開展政教工作。堅持依章辦事、說理教育，以行動服人。認真貫徹黨的方針、政策，嚴格履行黨的宗旨，切實按照黨對教育的要求竭力做好政教工作。
二、 注重實踐，提高工作能力
政教工作除了抓好學生的安全工作、清潔衛生工作外，更主要的工作是按照《中學德育大綱》、《愛國主義實施綱要》的精神和具體要求，把全體學生培養成為熱愛社會主義祖國的具有社會公德、文明行為習慣的遵紀守法的公民。在這個基礎上，引導他們逐步樹立科學的人生觀、世界觀，並不斷提高社會主義思想覺悟，使他們中的優秀分子將來能夠成長為共產主義者。圍繞這三方面的中心任務，結合我校的實際，我開展了以下工作，簡述如下：
（一）學生德育教育工作
我校的辦學思想是“德智兼修，成人成才”，我緊緊圍繞這一中心任務大力開展德育工作。具體工作如下：
第一，建立健全了德育領導機構。成立和完善了《德育領導小組》、《學生文明行為規範督導小組》、《xx中學法制教育領導小組》、《xx中學“三好學生”、優秀學生幹部評選領導小組》、《xx中學貧困學生稽核領導小組》。 第二，修改和完善了各種管理制度。我根據《中學生守則》、《中學生日常行為規範》的具體要求，結合學校的實際制訂了《xx中學學生一日常規量化考核辦法》、修改了《xx中學學生紀律管理處罰條例》、重新制訂了《值周教師工作考核辦法》、《宿舍管理員工作考核辦法》、《門衛工作考核辦法》。
第三，加強班主任管理。由於我校學生生源少，基礎差，學習興趣不濃，所以，調皮學生較多，紀律鬆懈。在這個基礎上進行德育教育，將會得不償失。要加強學生紀律管理首先是加強班主任管理，因為班主任是管理學生的關鍵。為了客觀、公正、公平地評價班主任的工作，我修改了原《班主任工作考評方案》，改變了班主任津貼的發放方式，班主任津貼與對學生的過程管理、效果管理緊密聯絡；為了向班級管理要質量、水平、藝術，要求每位班主任每期寫一篇德育交流論文，每期舉辦五次主題班會，轉化五名差生，並把學生的流失率作為評選優秀班主任的依據。期末，在學生中進行班主任工作問卷調查，對工作不負責的班主任進行解聘。
第四、學生教育管理方面。首先，大力開展德育教育宣傳。
（1）做好了每年高一新生學前教育工作，新生進校都要進行為期三天的學前教育，學習《中學生守則》、《中學生日常行為規範》、《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》、《集會紀律》、《禮儀常規》、《關於規範學生儀表、文明語言的教育管理辦法》、《xx中學學生一日常規量化考核辦法》、《xx中學學生紀律管理條例》等法律法規、紀律條款，樹立了學生的法制觀念，增強了學生的法紀意識。
（2）我校為激勵學生勤奮學習，設立了“學習標兵”獎勵專案，獲得“學習標兵”的同學除了發榮譽證書，還發100元獎金。
（3）透過開展國旗下的演講，校園廣播之聲、慶“五四”、“七一”、“國慶”黑板報比賽，紀念“一二．九”大型紀念活動，舉辦校運動會等活動，對學生進行愛國主義和集體主義教育。
（4）20xx年12月12日，我校請xx市公安局法制科科長劉xx給學生上法制課，組織學生觀光了《與法同行》專題片，還組織了全校違紀學生參觀了華煤監獄，透過聽、看等途徑有效地教育了全校學生。
（5）著力培養學生幹部，透過宣傳、競選演講比賽、面試，政審程式，成立了xx中學第三屆學生會，發動學生會作好愛國主義宣傳、檢查學校清潔衛生、督促學生的文明行為習慣。
其次，加強對學生行為的督促。
（1）值周領導、值周教師、班主任、宿舍管理人員、科任老師在平時對學生行為進行督促檢查，對於違紀學生則扣該生的德育操行分。新學期開學，對德育操行分不及格的同學進行批評教育，寫了保證後才報名註冊。近兩年，學生沉迷於上網打遊戲引起了我校高度重視，在其它學校對學生上網未引起重視的情況下，由我牽頭，於XX年10月26日主動聯絡xx鎮派出所，在派出所的協助下，政教處全體工作人員與全校班主任對xx鎮所有的網咖和電子遊戲廳進行了突擊檢查，並對上網學生進行了批評教育。之後，制訂了對上網學生的處理辦法，增加檢查次數，對住校生加強了管理，週末有回家必須登記，未回家必須按時回校，班主任按時清查人數，出學校必須由班主任簽字，有效地遏制了學生上網。平時，學生違反紀律，及時發現，及時批評教育，嚴重者進行處分。
（2）20xx年10月28日，由我牽頭組織召開了xx中學第一屆全校學生家長會，成立了家長委員會，教師與學生家長密切聯絡，達到了共同教育學生的目的。
（3）在假期，安排高一、高二的學生參加社會實踐，透過社會實踐，培養學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的良好品質。
（4）在本期，根據學生的心理，利用每週週末時間組織違紀學生、德育操行分不及格的學生集中學習紀律管理條例、法律、法規，提高他們的紀律觀念，增強法紀意識，對轉變校紀校風奠定了堅實的基礎。透過對學生兩年來的德育教育，有效地提高學生的思想道德素質，為學校的教學奠定了堅實的基礎
主任述職報告 篇6
尊敬的蔡董事長、李校長、各位領導、老師，後勤的朋友們：
大家下午好!
我的述職題目是：開拓思維，立足校本搞教研。分為三部分。也就是三句話：“小部門，大管理”、“多反思，少抱怨”、“先做事，後說話”。可能要較長時間，因為做起來不容易，說起來也難。
一、 “小部門，大管理”——談工作完成及職責履行情況
在民辦學校或某些勢利人眼中，教研是個無足輕重的部門，可謂之渺小，但本學期，教研室在董事會和校長室的英明領導之下，放眼未來，開展了一系列工作，現作簡要彙報，並請此次大會評議。
1、作為在校長室直接領導下的教研室，首先嚴格履行了管理者的職責。我總認為：能領導人的是思想，不是權力;是責任，不是命令。思想體現智慧，管理要有藝術，執行要講原則。我們的教研不搞空洞的論調，不作蒼白的吶喊，而是嚴格執行學校工作計劃和本室工作計劃，堅定不移地貫徹上級教育教研精神，以新課標為指標，發揮教研在教學中的先導作用，積極為我校教學質量的進步進言獻策。立足我校實際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
2、領導並指導各教研組開展工作，落實了組長工作例會的具體內容並全程跟蹤督促實施，切實保證了會議精神的嚴格執行。
3、深入推進了每週四“教研活動日”的活動，注重了教研形式和質量，注重了實效，做到了活動事先有籌劃，有準備，有書面安排表;活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動結果反饋等。每次活動每個老師都動手收集材料在會上交流，有學術性。
4、積極穩妥地開展了彙報、交流課以及各科教學觀摩課活動，在一定程度上形成了一些教師深鑽教材，改進教學，取長補短，互相學習的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師交回的由教研室製作下發的《廣豪學校聽課記錄》，便不難看出，老師們的聽課次數增多了，評課能力增強了，這難道不是一種教學水平提高的間接反應嗎?
5、高質量地組織完成了本學期月考、期中考等試題的擬定、制卷印卷工作，有效地對學生特定階段的學習進行了檢測以及同時對教師相應階段的教學效果進行了評估，並促使部分教師及時調整和改良教學，為我校教育教學質量的提高充當了指揮棒的作用。
6、認真完成了“廣豪學校第二屆課堂教學大比武”活動，從比賽方案到比賽進行到評比程式，都進行嚴謹規範，客觀公正的評審操作，為我校發現、挖掘、選拔並培養骨幹教師、學科帶頭人找準了物件，為我校的持續穩定、快速長遠發展打下了深厚的基礎。
7、不搞封閉性的教學研究，密切注意全國各地的教研教改資訊，周密安排我校教師外出參加上級教研活動，從而準確把握新課程改革、發展的脈搏;在教師外出教研乘車方面，堅持做到“花小錢，辦大事”，“不花錢，也辦事”(因為很多老師不報銷往返車費)。從老師們期末交來的《教研總結》來看，普遍反映有一定收穫，能提高自身課堂授課能力和教學效益。順便說一下，除了個別老師實屬巧合的與他人雷同之外，今年老師們的《教研總結》寫得認真、中肯、有水平，這也說明了我們教研活動的某些成功之處。
8、加大了對實驗班的研究管理工作，以抓“課件製作”為切入點，以盯常規教學為支撐點，以教學業績是否領先為突破點，以是否圓滿完成學校各項工作為考核點，把實驗班辦成我校教育教學的領頭羊，從而引領我校向前發展，大力加快我校向“品牌學校”邁進的步伐。
9、從學校大局出發，積極協同其它部門的工作。為校報的編輯出版搜尋枯腸輾轉奔波，為教師的應聘試講客觀評審公正嚴明，在工作中甘為人梯，克己奉公。
二、“多反思，少抱怨”——談工作中的不足及其思考
在我們的工作中，我們需要處理好幾個“大和小”、“多和少”、“先和後”的關係，作為管理者，要多琢磨事，少琢磨人;要用好人，管好人，做到人盡其能。在教研工作中還存在如下問題：
1、少數教師對待教研的觀念還要切實扭轉，他們往往一不小心或很隨便地就忘記了有教研活動，要使其深刻認識到提高教學質量與認真進行教研的必要性，也要使其認識到學校的發展與透過教研提升自身水平的重要性，只有思想認識提高了，才能有效的執行和開展一切工作。
2、由於學校現實發展需要的侷限，有些教研工作尚需為其它部門工作讓路，專心致力於教育教學研究的空間較為狹窄，這在一定程度上制約著民辦學校生源不穩定下的教學質量的整體進步。我們的教研沒有時間保證，好比在夾縫中搞教研。
3、有些教研資源的相對匱乏也影響著教研工作的進行和開展。
三、“先做事，後說話”——談今後工作思路和工作展望
要改變一個人早已養成的教學行為是很難的，而要改變一個人的教學思想更難，我們的教研就是在做這樣的難事——透過教研在改變著一個人的教學思想，因為我們不是鼠目寸光只圖眼前，不是井底之蛙故步自封，我們為的是我們學校長遠的發展大計。“先做後說”是我們幹好工作的前提。
1、今後思維要定大局，管理要抓細節，我覺得教研就是一堆細節。
2、深入闡釋並灌輸“校本教研”思想，進一步打造適合於我校的教研格局，積極完善適用於我校的教研製度，以教研推動教改，以教改提高質量，以質量謀求發展，以發展孕育品牌。
3、大力倡導勤勤懇懇教書，踏踏實實教研的風氣。以勤教樂研為榮，以厭學不究為恥。
4、會同人事處和教務處，對英語教師的分工進行改革，使之更符合學校現狀和發展需要，提高我校英語教學成績。
5、加強“校園資訊化工程”建設，最佳化校園區域網，實現校外資源校內共享化，營造與時俱進的教研氛圍，凝聚強大的教科研實力，推進我校向現代化學校邁進。
我的報告完了，祝大家假期愉快，謝謝!
20xx年xx月xx日
主任述職報告 篇7
本人，男，20xx年6月畢業於。畢業後參加市教師招錄考試被分配到。在組織的安排下，本人20xx年7月被分配到支教，先後擔任三、四年級班主任和教務主任；20xx年3月，在全縣集中辦學的政策下，本人調到鄉中心小學支教；20xx年8月支教期滿回中學工作至今。今天，我所競聘的崗位是新一屆初一班主任，面對著這個充滿挑戰性的工作，我先談一談本人競聘此崗位所具備的條件：
第一、本人在教師崗位上已有4年的工作經歷，期間我努力工作，擔任過班主任一職，積累了一些自己的教學與管理的經驗與方法。帶過一屆學生的經驗及與班主任教師的交流讓我對班主任工作有了些瞭解也有了些構想。正如哲人所說經驗就是一筆財富，而我更願意把自己的經歷當成一種資源，一種可以在今後工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。 第二、本人熱愛教育事業，熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作，願意把我充沛的精力用在學生身上。
第三、本人有不怕吃苦，盡職盡責的工作態度。人生在世，踏踏實實過是一天，馬馬虎虎過也是一天，人生如白駒過隙，時間寶貴，容不得浪費，要做就好好做。我常告訴學生一句話：不拼不搏，人生白活；不苦不累，人生五無味。
以上幾點就是我這次參加競聘的條件，我今天是帶著勇氣與希望而來的，我十分清楚，成績也好，經驗也罷，它只能說明過去，並不能證明未來。如果領導、同事們信任我，願意讓我下學期初一年級班主任，我會從以下幾個方面來展開工作：
一、作為一個班級的組織者、領導者，首先班內要團結一致，相互配合，相互支援，共同進步。我會積極保持與學生、任課教師的良好關係，並且努力調節好學生之間、任課老師之間的關係。和諧而又融洽的關係是成就一個優良班級的情感基礎。
二、我會圍繞班級工作計劃，結合本班學生的實際情況，進行有計劃、有目的的教育教學計劃。按時完成周計劃、備好課，並嚴格按照計劃進行活動。不斷關心學生，關注學生冷暖。我一直堅信學生沒有好壞，每個學生都有一個讓別人驚歎的地方，班主任的工作就是去發現，去培養，最終讓每個學生的閃光點照亮別人。
三、學生的安全、健康，應是我們時刻關注的問題。在日常活動中，我會一如既往地關心每一位學生生活中的點點滴滴，重視學生的安全防範和保護，及時發現各種安全隱患，能夠隨時體察每位學生的身體健康狀況、精神面貌、情緒變化，及時、恰當地給予照顧或引導，培養他們良好的行為習慣和獨立生活的能力。
四、保持經常與家長交流、溝通，做到我是“學生們的老師，家長們的朋友。”利用多種途徑與家長溝通，制定學習計劃，努力學習藏文，在教授知識的同時，請教學生問題，教學相長，在相互學習中增長知識。
五、加強自身修養。不斷地學習教育管理理論知識，學習先進教育教學管理經驗，不斷結合實際努力探索適合當地學生管理的方法。
以上就是我今天的述職報告，請領導給予考核。
主任述職報告 篇8
xx年的工作即將告一段落，回顧這半年來的工作，我在公司領導及各位同事的支援與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。透過半年來的學習與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，現將半年來的工作情況總結如下：
一、辦公室的日常管理工作。
辦公室對我來說是一個全新的工作領域。作為辦公室的負責人，自己清醒地認識到，辦公室是總經理室直接領導下的綜合管理機構，是承上啟下、溝通內外、協調左右、聯絡四面八方的樞紐，推動各項工作朝著既定目標前進的中心。辦公室的工作千頭萬緒，在檔案起草、提供調研資料、數量都要為決策提供一些有益的資料，資料。有文書處理、檔案管理、檔案批轉、會議安排、迎來送往及用車管理等。面對繁雜瑣碎的大量事務性工作，自我強化工作意識，注意加快工作節奏，提高工作效率，冷靜辦理各項事務，力求周全、準確、適度，避免疏漏和差錯，至今基本做到了事事有著落。
1、理順關係，辦理公司有關證*。公司成立伊始，各項工作幾乎都是從頭開始，需要辦理相關的手續及證件。我利用自己在xx部門工作多年，部門熟、人際關係較融洽的優勢，積極為公司辦理各類證件。透過多方努力，我只用了月餘時間，辦好了xxx證書、專案立項手續xxxx產權證產等。充分發揮綜合部門的協調作用。
2、及時瞭解xxxxx情況，為領導決策提供依據。作為xxxxx企業，土地交付是重中之重。由於xxx的拆遷和我公司開發進度有密切關聯，為了早日取得土地，公司成立土地交付工作小組。我作小組成員之一，利用一切有利資源，採取有效措施，到xx、xx拆遷辦等單位，積極和有關人員交流、溝通，及時將所瞭解的拆遷資訊、工作進度、問題反饋到總經理室，公司領導在最短時間內掌握了xxxxxx及拆遷工作的進展，並在此基礎上進一步安排交付工作。
3、積極響應公司號召，深入開展市場調研工作。根據公司（0x號辦公會議精神要求，我針對目前xx房地產的發展情況及房屋租售價格、市場需求、發展趨勢等做了詳細的市場調查。先後到土地、建設、房管部門詳細瞭解近年房地產開發各項資料指標，走訪了一些商業部門如xx，xx又到xx花園、xx花園、xx小區調查這些物業的租售情況。就x號地塊區位優勢提出 “商業為主、住宅為輔、凸現區位、統籌兼顧” 開發個人設想。
4、認真做好公司的文字工作。草擬綜合性檔案和報告等文字工作，負責辦公會議的記錄、整理和會議紀要提煉，並負責對會議有關決議的實施。認真做好公司有關檔案的收發、登記、分遞、文印和督辦工作；公司所有的檔案、審批表、協議書整理歸檔入冊，做好資料歸檔工作。配合領導在制訂的各項規章制度基礎上進一步補充、完善各項規章制度。及時傳達貫徹公司有關會議、檔案、批示精神。
5、落實公司人事、勞資管理工作。組織落實公司的勞動、人事、工資管理和員工的考勤控制監督工作，根據人事管理制度與聘用員工簽訂了勞動合同，按照有關規定，到勞動管理部門辦好繳納社保（養老保險、失業保險、醫療保險）的各項手續。體現公司的規範性，解決員工的後顧之憂；
6、切實抓好公司的福利、企業管理的日常工作。按照預算審批制度，組織落實公司辦公設施、宿舍用品、勞保福利等商品的採購、調配和實物管理工作。辦公室裝修完畢後，在x月份按照審批許可權完成了購置辦公用品、通訊、影印機、電腦等裝置的配置工作。切實做好公司通訊費、招待費、水電費、車輛使用及饋贈品登記手續，嚴格按照程式核定使用標準；
7、做好公司董事會及其他各種會議的後勤服務工作。董事會在xxxx召開期間，認真做好會場佈置、食宿安排工作。落實好各種會議的會前準備、會議資料等工作。
二、加強自身學習，提高業務水平
由於感到自己身上的擔子很重，而自己的學識、能力和閱歷與其任職都有一定的距離，所以總不敢掉以輕心，總在學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，這樣下來感覺自己半年來還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累，已具備了辦公室工作經驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協調辦事能力和文字言語表達能力等方面，經過半年的鍛鍊都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常執行，能夠以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項業務素質，爭取工作的主動性，具備較強的專業心，責任心，努力提高工作效率和工作質量。
三、存在的問題和今後努力方向
半年來，本人能敬業愛崗、創造性地開展工作，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：第一，辦公室主任對我而言是一個新的崗位，許多工作我都是邊幹邊摸索，以致工作起來不能遊刃有餘，工作效率有待進一步提高；第二，有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是十分到位；第三，自己的理論水平還不太適應公司工作的要求。
在新的一年裡，自己決心認真提高業務、工作水平，為公司經濟跨越式發展，貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到：第一，加強學習，拓寬知識面。努力學習房產專業知識和相關法律常識。加強對房地產發展脈絡、走向的瞭解，加強周圍環境、同行業發展的瞭解、學習，要對公司的統籌規劃、當前情況做到心中有數；第二，本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報；真正做好領導的助手；第三，注重本部門的工作作風建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。不斷改進辦公室對其他部門的支援能力、服務水平。遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。