家長對幼兒園的意見與建議（推薦）
1、建議變更一下孩子的作息時間
幼兒園現在的早餐時間是8：00，午餐是三個小時後的11點，然後馬上吃水果，晚餐又變成了間隔五個小時後的16：00，這是完全錯誤的。水果要在餐後一個小時，另一餐的至少半個小時前，還有每餐時間應該間隔四個小時，所以建議午餐12：00，晚餐16：30分。17：10分孩子放學。否則老師掛著快點下班，急急忙忙的催促孩子吃完，收拾東西下樓。殊不知，吃完飯半個小時應該靜坐，否則對胃腸不好。每次和老師交流，老師這樣說：我們帶了多少孩子?是的，老師帶了無數孩子，但是對於我們，我們只有這一個孩子，希望老師真的能從孩子的角度考慮問題，真的為孩子的.成長負責。
2、 建議老師能給孩子更多自由
進幼兒園不應該是進集中營，即便是上學，也不是讓孩子們一句話都不能說。那種因為孩子上課時說話、提問而訓斥孩子的做法是不足取的，如果在國外，即便學生上課，氛圍也是非常的自由。我們聯勤二幼的許多老師從教的時間太長了，還是十幾年前的死板的教育方法，她們的觀念實在需要更新了，因為現代教育提倡保護孩子的創造性，想象力。不能壓抑孩子的個性。老師應該從如何使自己的講課更生動入手，而不是強制孩子們注意聽講，強制那麼小的孩子不許說話，不許打斷她講課來下工夫。孩子的好奇心最強了，如果老師的課生動有趣，孩子們的自然注意力就被吸引去了，而且三歲孩子的注意力只能集中15分鐘，我們的老師真的應該多學學幼教知識。園長請給老師多些這方面的指導。我們的老師實在太教條，而且有的老師經常板著面孔訓孩子，實在不應該，那是多麼容易刺傷孩子幼小的心靈。
3、 建議有公開課
一直不知道孩子們上課是什麼樣子的，老師的教課水平怎麼樣，建議每一季度有一節公開課。
4、 建議有家長與幼兒園的溝通手冊。
我們對孩子在幼兒園的情況經常一無所知，問到老師，就是挺好挺好，其實，根本不是那麼回事，如果讓老師每天給孩子們寫日誌，就會讓家長更好的瞭解孩子一天的情況，哪怕一週寫一次也好!
5、我們明明有三個老師，為什麼要上下午分著上?
我們的老師上班是比較早，但是對於一個有30左右個孩子的班級來說，應該是三個老師共同管理，不知為什麼只有這個幼兒園是老師上下午分著上班。如果另一個老師晚來一個小時或者早走一個小時還好，以備課為藉口上半天班，覺得實在沒必要。多麼複雜的課要準備半天?個人認為如果兩個主課老師會互相照應，以免讓一個老師管理孩子辛苦，從而造成心情不好，對孩子發脾氣。
6、 請規範老師的語言
我的孩子學會了臭粑粑、少廢話、閉嘴、不許說話，乃至給我講：“我們班的*老師和*老師都說要把***送到五樓喂老鼠，”居然這樣恐嚇孩子，實在令人難以理解!!
我們把孩子送來，希望孩子快樂的成長，。不管他以後是否成才，希望老師別壓抑他，別限制他的成長。我一直這樣認為，不是哪個班級上課鴉雀無聲就代表孩子們認真聽講，只有孩子們熱烈和老師共鳴，才是真正的聽進老師講授的內容。
總之，希望我們幼兒園越辦越好，如果言語犀利，是因為從心裡希望，這裡能成為寶寶健康快樂成長的搖籃。
此致