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研討會邀請函

研討會邀請函八篇

  如今更多的企業趨向於使用電子邀請函。在社會一步步向前發展的今天,邀請函使用的次數愈發增長,我敢肯定,大部分人都對擬定邀請函很是頭疼的,以下是小編幫大家整理的研討會邀請函8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

研討會邀請函 篇1

  尊敬的 李先 生 閣下:您好!

  “當您的對手在4.77億網民的全新市場上高速發展之時,您是否還在用低效的傳統經營方式在紅海中掙扎?傳統企業如何利用網際網路找到創新的商業模式,如何做好網路營銷輕鬆獲取源源不斷的訂單?給我們半天時間,我們即可幫您的企業找到業績快速倍增支撐點和突破點,輕鬆打造網際網路時代行業領袖的全新競爭力! “ 如何打造網路自動賺錢機器,輕鬆獲得大量訂單?如果您願意,您將會了解到...

  在擁有4.77億網民的龐大中國網際網路市場,傳統企業如何迅速佔領地盤,成為新一代行業領袖?我將與你分享電子商務時代三大商業戰略,五大盈利模式!你將學會首次公開的網路魚塘借力營銷系統,令你只需要用最小的推廣費用,甚至不花一分錢,即可獲得核爆炸一般的推廣效果……

  一個簡單易行,但威力強大的絕招!透過1對1精準網路營銷,不用請專業網路推廣人員,也不用花廣告費,就可以源源不斷的自動獲得大量訂單!90%的網站都是在白花錢!錯誤的網站規劃,浪費了大量網站建設與推廣費用。你將學會如何打造具備強大的自動成交能力的網站,大幅提升網站成交率……

  如何找到低成本、高效率的網路推廣方法?我們將與您分享十大網路推廣戰術,讓你 “一招鮮,吃遍天!“ 你將學會如何在90天內,利用網際網路將你的企業打造成自動化賺錢機器,讓你實現每天去度假,而企業仍在自動化的持續運作!

  當然學習的目的是為了改變,改變的目的是希望企業能夠做得更好!我們仙谷網路不是一家培訓公司,更不是一家單純做網站的公司。我們願意分享這些的目的,因為我們深刻地瞭解到很多傳統企業正陷於“紅海”當中而不能自拔,我們能快速發展的根本在於,我們與傳統企業形成利益共同體,透過幫助企業打造可持續盈利的網路營銷系統,網路自動賺錢機,而實現合作共贏!

研討會邀請函 篇2

各地教育局、教研室和課改學校:

  課堂興,則教育興;有怎樣樣的課堂,便有怎樣的教育。幾乎所有有關於教育的那些弊端和困惑,最終都能從基礎的課堂上找到癥結;同樣幾乎所有有關於教育的改革和探索,歸根結底也都是要回歸到課堂中去。

  今天,高效課堂成了課改語境下的一個熱詞。那麼,我們需要建設什麼樣的高效課堂文化?課堂到底需要拿什麼獻給學生?高效課堂要走向何方?20xx年9月,由中國教師報主辦的全國高效課堂創新成果交流研討會將集中圍繞這些問題進行探討。

  本屆論壇以“課堂突破:繼承與創新”為主題,屆時,山東即墨28中、安徽銅陵銅都雙語學校、河南洛陽西下池小學、江蘇崑山前景教育集團等學校的課改領軍人物將出席論壇。會議以主題報告、訪談沙龍、觀摩課等為主要形式,全面解讀高效課堂何以“讓教室變學室,課堂變學堂,教材變學材,教案變學案,教師變學長”背後的技術文化。

  特邀您撥冗蒞臨,感謝支援!

  xxx

  20xx年x月x日

研討會邀請函 篇3

  浙江金華市浦江縣是著名童話大師《神筆馬良》的作者洪汛濤的家鄉。百年名校浦陽一小(馬良小學)是洪汛濤的母校,校內建有全國人大常委會原副委員長顧秀蓮題寫館名的洪汛濤紀念館。

  洪汛濤先生,不僅創作了以《神筆馬良》為代表的優秀童話作品,還創作了以《童話學》為代表的大量理論著作。洪汛濤先生熱心兒童文學教育事業,上紀80年代初,熱情扶持和指導的.湖南鳳凰縣箭道坪小學童話引路教改實驗,使之成為具有全國影響的童話教學典型。1988年,洪汛濤先生親自主持了全國首屆少年兒童金鳳凰童話寫作大獎賽,培養了大批兒童文學寫作新苗。

  為紀念童話大師洪汛濤先生《神筆馬良》創作60週年和洪汛濤先生扶持和倡導的童話引路教改實驗三十週年,繁榮祖國兒童文學教育事業,中國兒童文學研究會等多家單位和學術團體,決定於20xx年4月12日,在浙江浦江縣聯合舉辦全國第二屆少年兒童牧童杯童話創作大獎賽頒獎典禮暨全國首屆小學童話教學觀摩研討會。

  會議嘉賓:

  中國兒童文學研究會會長石雅娟、原會長宗介華;上海兒童文學研究推廣學會會長張錦江;著名兒童文學家嵇亦工、周銳、湯湯、饒遠、李學斌;著名兒童文學理論家蔣風、韋葦、方衛平等;著名語文教育專家吳立崗,週一貫等;童話引路實驗發起人之一、著名小學語文特級教師滕昭蓉;兒童文學新銳作家邊存金;童話教育專家、特級教師何夏壽;最早將繪本引入課堂教學的杭州青年優秀教師姜曉燕;金華市教壇新秀祝響響等。

  會議內容:

  1、著名特級教師和教壇新秀多種課型童話教學觀摩課,名師、專家現場互動點評。

  2、著名兒童文學作家、語文教育專題報告。

  3、馬良小學童話育人成果彙報演出。

  4、參觀洪汛濤紀念館。

  5、全國第二屆少年兒童牧童杯童話創作大獎賽頒獎典禮。

  (具體會議日程,會務組將在會前透過郵件發給報名的單位和老師)

研討會邀請函 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  20xx年7月,XX教授在昆明全國高校教師研討會上做了組織行為學課程教學示範,分享了她在南京大學、廈門大學、中國人民大學、新加坡國立大學等高校豐富而精彩的授課經驗,給與會教師留下了深刻的印象。她在各商學院所承擔的組織行為學課程,教學評價一直排名第一。應全國廣大高校教師的強烈要求,我們將再次邀請XX教授做客杭州,與大家進行組織行為學課程的教學研討。

  根據多年教學、科研和企業實踐經驗,XX教授整理並撰寫了4部教材、20多部著作,近五年發表核心期刊論文150多篇。例如,《組織行為學》、《管理溝通》(普通高等教育十一五國家級規劃教材)、《超越競爭:微利時代的經營模式》(教育部第四屆人文社會科學優秀著作三等獎)、《管理的常識》等著作,深受讀者好評。

  XX教授不僅擁有深厚的理論-功底和豐富的授課經驗,而且還有非常成功的企業實戰經驗。她曾出任山東六和集團總裁,率領六和集團創造了兩年內銷售額從20億增至80億的銷售奇蹟。她還在康佳集團、科龍集團、tcl集團、美的集團、南方航空、深圳航空等多家企業擔任高階管理顧問。

  4月的江南鶯飛草長,我們誠摯地邀請您來到美麗的西子湖畔,與全國的組織行為學課程教師們一起交流和分享經驗,共同探討如何講授組織行為學理論和管理技能,提高組織行為學課程教學的有效性與實踐性。

  現將有關內容通知如下:

  一、邀請物件:各高校講授組織行為學等相關課程的教師。

  二、會議時間:20xx年4月17日全天。

  三、會議地點:杭州玉泉飯店(浙江大學玉泉校區門口)。

  四、會議安排:

  ● 20xx年4月XX日14:00-21:00 會議報到

  ● 20xx年4月17日8:30-12:00 組織行為學課程教學示範

  ● 20xx年4月17日14:00-17:30 組織行為學教學經驗交流

  五、報名須知

  1. 會議費300元/人,含會務、資料和餐費等,其中,資料包括會議材料和《組織行為學》教材、教學輔助課件等。

  2. 交通費、住宿費自理。

  推薦賓館:杭州玉泉飯店 260元/標準間。

  3. 回執請傳送至機械工業出版社XX公司

  聯 系 人:

  電 話:

  傳 真:

  電子郵件:

  通訊地址: 郵編:

  電話: 傳真:

研討會邀請函 篇5

  金融是現代經濟的核心和槓桿。大資料帶來的資訊風暴使人類從新工業社會跨向了資訊社會,網路化和電子化交流已經深入我們的生活,開啟資訊文明的新篇章,而金融網際網路到網際網路金融之不可逆轉的趨勢也是時代變化的產物。

  近年來,我國金融犯罪日趨嚴重,發案率高、波及面廣、危害性大,金融領域前置性法規和刑事法律的脫節與滯後帶來了這諸多問題。

  懲治預防金融犯罪,構建互金時代防治犯罪的法律保障體系,是時代賦予法律人的新議題!

  為此,我們研究會將以 金融犯罪為主題,誠邀您共同探討新時代背景下金融犯罪的新形勢新特點以求為推進網路金融治理獻計獻策。

  會議時間:初步擬定為20xx年3月

  會議地點:待定

研討會邀請函 篇6

尊敬的xx老師:

  您好!

  “長養薰風拂曉吹,漸開荷芰落薔薇”,和風帶來了夏日的問候,也送來了學術的佳音——我們將邀請您參加xx年xx月xx日-xx日在xx舉辦的“xx學術研討會”,大會將有很多省內專家以及多學科專家齊聚一堂,共同交流xx科專業和xx科專業xx診治流程及研究進展,並對臨床常見的一些熱點難點問題進行探討。

  請您撥冗出席,相信您一定不虛此行!

  會議日程:xx年xx月xx日中午報到

  xx年xx月xx日下午會議

  xx年xx月xx日上午會議

  xx年xx月xx日下午撤離

  xx事業部xx辦事處

  xx年xx月xx日

研討會邀請函 篇7

尊敬的各位學校領導,教師:

  近年來,隨著國內企業資訊化程序的不斷加快,企業對於高水平資訊化實用型人才的需求不斷增長,為適合這種需要,許多高校都開設了ERP課程,學生掌握的資訊化知識的深度和廣度都有了很大的提高。與此同時,由於高校中開設ERP課程的歷史較短,以及教學經驗和教學條件等方面的限制,在培養出的學生質量與滿足企業實際需求之間仍存在一定差距。

  高等學校承擔著為社會培養高水平專業人才的崇高使命,同時也面臨著來自學生就業的壓力和不斷提高教學質量的壓力。那麼:

  什麼是適合中國國情的資訊化人才,找到適合自己的教學理念?

  如何在“校企聯盟”的教育改革模式下,打造企業需要的資訊化人才?

  如何讓沒有任何商業實戰經驗的大學生初出校門即得到社會的青睞……

  這些都是中國高校資訊化領域的老師一直在思索的問題。實際上,在過去幾年中,許多高校的老師透過自己的辛勤工作,在資訊化人才培養、教學課程的內容設計和形式改革方面不斷探索,已經總結了一些寶貴的經驗。另一方面,一些高校的老師在與企業合作推進資訊化教學的過程當中也在不斷創新,並且取得了一定的成績。

  為了與全國高校管理學院從事資訊化教學的老師們針對上述問題共享我們的經驗,北大光華管理學院和將神州數碼管理系統有限公司在11月9日召開“高校如何培養企業需要的資訊化人才”的大型研討會。在這次會議上,我們希望透過此次大會提供一個高校教師之間、高校和企業之間充分交流的場所,使來自全國各高校的教師在教學方法、課程建設、實驗教學等方面進行深入的探討,探索校企優勢互補及資源共享的途徑,並透過聆聽企業的心聲來獲知社會對人才需求的特點。使高校與企業悉知各自所應扮演的角色,從而為中國社會資訊化的發展和普及做出應有的貢獻。

  特此邀請,真誠地期待您的光臨!

研討會邀請函 篇8

先生/女士:

  中國外國文學學會定於20xx年5月29日-31日在四川大學舉行xxx。素仰您學養深厚,著述豐贍,誠邀您蒞臨本次會議。

  一、 會議主題

  本次會議的主題是:xxx

  會議的分議題是:

  二、會議地點:

  三、會議論文和回執

  與會者請提交會議論文與回執,回執內容包括與會者資訊、論文題目、論文摘要(300字左右)。請在20xx年3月15日之前將回執發至:ru***@scu.edu.cn,聯絡人:

  四、費用: