Module 3 My School Unit 3 Language in use評課稿
蔡老師的這節課是一節結合Module 3 Unit 3的複習課。整堂課複習思路清晰，條理清楚，銜接自然，能夠把整個模組的重點單詞、句型貫穿在各個活動中，並最終能夠把所學的內容學以致用。下面將列舉這節課的幾個亮點之處：
第一，這節課的匯入是以萬聖節做的遊戲( bite apples)為切入點，引出apple tree這個話題。然後圍繞apple tree,複習了本模組重點句子，包括there be句型的特殊疑問句，一般疑問句以及肯定、否定回答。
第二，從there be句型過渡到建築名稱的複習比較自然。蔡老師以一句“Is there an apple tree in our school? I want to plant an apple tree near the classroom building.”匯出讓學生標註學校的一些建築名稱；然後又以“How to introduce this school?”匯出讓學生複習一些方位介詞。這幾句過渡話語看似簡單，但環環相扣，讓學生能夠自然而然地進入老師預設的環節中，不會顯的很生硬。
第三，本節課最大的亮點在讓學生談論自己的學校。蔡老師選取了本校的地圖，創設了真實的語境，這樣的活動設計讓學生感到親切，就更表達的慾望。雖然建築物中有些新的'名詞，但蔡老師以填空的形式讓學生填寫，這樣不僅降低了難度，而且也給後面的寫作提供了一個很好的模板。只是這裡新的建築名詞，能夠把音標進行標註，讓學有餘力的學生能夠多掌握一些詞彙就更完美了。
所以整節複習課比較流暢，教學效果也不錯。如果能把控好時間，縮短前面複習的時間，把最後學生寫作的成果在展臺上展示出來，即把輸入的內容能夠以輸出的形式表現出來就更好了。