【熱門】建議書作文彙總9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的建議書作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
建議書作文 篇1
母校的各位領導：
我即將小學畢業，離開母校。回顧五年來的小學生涯，母校的領導和老師對工作認真負責的敬業精神讓我敬佩，還有我們學校那良好的校風、嚴格的紀律必將對我以後的學習有著很大的幫助。我要留下對母校的美好祝願，也向母校提幾條建議：
一、增設圖書室。
因為同學們的書畢竟是有限的，所以這根本滿足不了酷愛讀書的同學們的渴求。因此，我建議學校增設圖書室，這樣不僅可以使同學們開拓視野，還能對課內的知識進一步鞏固，使同學們的學習有所提高。
二、多開展課外活動。
我們的祖國不需要只會高談闊論、紙上談兵的庸才，因此，我建議學校多開展課外活動，讓同學們走出分數的繩索，走出校園，走進巧奪天工的大自然，走進充滿競爭的社會，培養學生的自立能力。
敬愛的領導，我的建議可行嗎？我衷心祝願我們的學校更加美好！
建議書作文 篇2
1. 適當地運用對比比較等手法透過事物相互間的懸殊與差異有力地佐證文章的中心。
2. 不失時機地運用排比的手法從多方面說明事物的特徵既增強語勢又給讀者留下了非常深刻的印象。
3. 巧妙地運用擬人手法使文中的物像具備了人的行為特徵人的思想情感使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。雖然選擇了生活中具有一定敘寫價值的事件但由於分析不透徹挖掘不深事件潛含的道理未能深刻地體現。
4. 選材平淡無奇過於老舊粗俗簡單幼稚不具新意難於深刻地反映生活的時代性真實性。
5. 未能透過小事情反映大道理“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
6. 對人物形象缺乏多角度的刻畫只是選取了某一狹窄的題材片面地顯現了人物某一方面的性格特徵。
7. 能夠選擇生活中具有典型意義的題材事件的代表性較強。
8. 選材新穎獨特不附平庸一掃迂俗之氣令人耳目一新。
9. 雖述平常事但分析透徹合理理性挖掘較深凸現了事件的本質。
10. 事件雖小但反映出較深刻的道理具有一定的普遍性。
11. 從多方面多角度選材充分體現了人物的個性特徵人物形象豐滿。
12. 感情過於濃烈不似有感而發反倒是搔首弄姿自作多情。
13. 情感缺乏深度未能以景傳情未能由事生情感情雖潛藏於文中但未能深入挖掘。
14. 心理刻畫不夠生動具體未能有力地表現人物的思想態度好惡觀。 事理：反覆從不同角度不同方面來強調作者的觀點說理充分透徹立意鮮明。
15. 引用名人名言經典事例具有較強的說服力更能有力地表達作者的觀點。
16. 論據充分有力分析透徹合理哲理性較強。
17. 例證豐富選材得當描述詳略得當較具說服力。
18. 感情濃烈如火山噴發汩汩而出能深深打動讀者。
19. 感情真摯情意濃濃似香醇美酒令人不飲而醉。
20. 情感真切自然無矯揉造作之嫌以平淡心現真實情。
建議書作文 篇3
尊敬的校領導：
我是一名即將小學畢業的五年級學生，為了讓我們的母校變得更加美麗，我要針對學校的環境提出幾條建議。
一、進入春季以來風沙較大，而我們學校的操場上又滿是沙子，風大時沙子刮起來打在臉上十分疼痛，還有的小朋友在操場上玩耍時，不小心摔倒就會被那些石頭劃破，所以，我建議把操場上種上草坪，這樣既美化了校園環境，又不會摔倒時十分疼痛。
二、在藝術樓後面有一塊土地，雖然不怎麼引人注意，但是那裡已經堆放了許多垃圾，嚴重汙染環境，所以我建議在那裡種上樹，這樣也許會使空氣變得清新一些。
我希望校領導能夠採納我的建議，把八小建設得更加美麗。
建議書作文 篇4
各位師生們：
大家好!
地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那麼的美麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由於人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人，奄奄一息……
如果我們在浪費下去，美麗的城市會毀滅的，因此，我想您提議：
1、不要濫砍濫伐，要多多植樹，這樣才不會水土流失。
2、如果垃圾堆滿了一大車，請把那些垃圾分類，撿起那些可回收垃圾。
3、洗完手的水情不要直接把水倒掉，如果水乾淨的話還可以繼續用呢!例如：澆花、洗腳、洗衣服……如果水不乾淨也可以用，衝馬桶不就行了!
4、加強節約，保護環境宣傳，使每一位市民都能意識到節約，保護環境的重要性。樹立”保護環境，人人有則”的思想。
保護環境，人人有責，我們每個人應該有這種意識，只要我們行動起來，國家、城市、地球才會更美麗;如果我們行動起來，地球才不會“生病”。讓我們一起為美化校園,愛護校園,環抱校園,獻上一份力量吧
建議書作文 篇5
領導、老師、同學們：
你們好!
藍天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新是我們夢寐以求的優美家園，但是廢氣、汙水、白色垃圾、重金屬侵蝕了她，環境汙染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到，那些泛著刺眼的白色的飯盒會汙染多少土地?有誰會想到，那些廢棄的塑膠袋飄散在風中，會汙染多少城市和鄉村?
保護家園，就是保護自己;熱愛家園，就是熱愛生命。我們要用愛心去關注環境的變化，用熱情支傳播環保的觀念，用行動肩負起環保的重任。幾年來，我校精心綠化、美化、淨化校園環境，營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導綠色文明。
我們口號是：“綠色環保，舉手之勞;從我做起，從點滴做起”。我向大家倡議：
1、努力學習環保科學知識??主動增強環保意識。
2、倡導文明行為。不踐踏草坪，不隨意摘花折草，保護綠色生命。
3、以節水為榮。隨時關緊水龍頭，別讓水空流。
4、以節電為榮。省一度電，少一分汙染，多一分貢獻。
5、以節糧為榮。愛惜糧食，讓節儉美德代代傳。
6、珍惜紙張。參加植樹造林，保護森林資源。
7、養成好習慣。不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。
8、少用一次性製品。節約能源，維護環境整潔。
9、愛護一草一木。做綠色使者，保持空氣清新。
10、做動物的朋友??善待生命，與萬物共存。
11、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，促進社會和諧發展
老師、同學們：環境，是人類賴以生存的必要條件，保護環境，人人有責。為了自已，為了子孫後代，為了全人類能永遠擁有美好的'家園。請大家積極響應倡議，為綠色環保—“盡一份責，出一份力”!
倡議人：XXX
時間：XXXX年XX月XX日
建議書作文 篇6
春天到了，我建議今年我們去白塘植物園春遊，理由如下：
1、白塘植物園的花多。那裡有許多植物，每年的陽春三月，百花盛開，那裡就會變成了一個五彩繽紛的世界。雪白的梨花、玉蘭、金黃的迎春花、粉紅的桃花、杏花、鮮紅的海棠花遠遠望去，彷彿是一片彩色的海洋。在那裡，不光有春天的花，還有一年四季的植物，而這些植物在其它地方是看不到的。
2、白塘植物園的環境很好。那裡空氣新鮮，景色優美，魚兒在湖裡游來游去，再映上岸邊的垂柳和藍天白雲，顯得十分美麗。路邊的擴音器裡播放著輕音樂，讓人心曠神怡。那裡還有很多草坪，非常適合野餐和其它運動、遊戲。
3、在白塘植物園的旁邊就是青少年活動中心，看完植物後，還可以去那裡活動活動，真是一舉兩得。
希望大家能採納我的建議，到白塘植物園走一走，看一看。
建議書作文 篇7
市環保局局長：
您好。不知您是否知道，我們的生命之源——淡水，已經在逐漸消失，地球所有的水量中，只有百分之一的水是人類可以飲用的水，剩下的，目前沒有辦法淨化成淡水，為什麼甚至有地區的人喝水後中毒，這全因為我們。
我們看不到，其實每分鐘可能有不計其數立方米的水被汙染。工廠毫無節制的排放汙水、各種垃圾扔進水中、因為二氧化碳超標，下酸雨，那一地區的所有水源都開始酸性化，這些破壞，遠遠超過了水的自我淨化能力，所以，各種水都被嚴重汙染。
因為人類把水資源汙染了，後果不僅是水被汙染了，人類的生存，也成了問題，本來，我們是可以控制這一切的，不讓水汙染嚴重化，可是因為人們的環保意識太差，比如我們的母親河——黃河，以前滔滔河水是多麼的壯觀，現在，是多麼的骯髒啊，甚至很多魚都不願意住在這裡。
當然，您可以選擇旁觀者，當然那是您的事，我無權插手。可是，您想了嗎？沒了水，人類會怎樣呢？各種生物、植物會則樣呢，所以，我向您提幾個建議：
1、以您的權利呼籲所有的市民保護水、珍惜水。
2、舉辦一些關於愛護水資源的活動，讓市民們對水有一個更進一步的瞭解。
3、印刷一些環保手冊，讓人們更加了解水的重要性。
4、在河邊插上提示牌，告訴人們不要亂扔垃圾。
不知我的建議是否可行，如果有了您的支援和大家的關注，我相信，黃河一定會像原來一樣，壯觀而又生機勃勃。
建議人：
建議書作文 篇8
尊敬的市長：
您好！
您知道嗎？隨著我們人類科技的發展，環境的破壞也越來越嚴重，無數工廠排放出來的廢水使得周邊的河流受到了嚴重的汙染。玉坎河就是個很好的例子，曾經的玉坎河生機勃勃、河水清澈見底，還有無數的小魚小蝦在裡面嬉戲玩耍。如今的玉坎河裡面已是臭氣熏天，路過的行人幾乎都是掩鼻而過，繞道而行。這，就是我們人類行為導致的惡果。
醒醒吧，人類！這是河水媽媽的呼喚。無數汙水被排進肥沃的土地，使得土地裡的莊稼變得枯萎，影響莊稼生長的態勢和年產量。醒醒吧，人類，這是河流媽媽的呼喚。不計其數的垃圾被隨手丟棄在河水裡，使得河水不再清澈，魚蝦絕跡。醒醒吧，人類，這是河水媽媽的呼喚。人類將數不勝數的垃圾、有害電池、汙水……排進河水，將曾經澄澈、明亮的河水變得渾黃不堪，讓人看了痛心疾首。
我們應該做到不亂扔垃圾，把生活垃圾丟進固定的垃圾桶。我們可以組織專門人員重新徹底清理河流裡的汙水，將渾黃的水源徹底抽乾掉，拾走裡面的垃圾，重新注入新的水源。
針對治理河流汙染的問題，我提出以下幾條建議：
1、不把汙水、廢水等排放到清澈的河水裡面，讓我們攜手共建美麗、和諧的玉環；
2、宣傳保護河流的意識，帶動身邊更多的居民加入到這個活動當中來，從身邊的每一件小事做起，為重現河流的原貌貢獻自己微薄的力量；
3、建議有關河流治理的部門加強整頓力度，對於再次汙染水源的行為採取合理的懲罰措施；
4、組織志願者隊伍，定期在河流附近拾撿垃圾，減少對河流的再繼續汙染。
在此，我號召，我們每個人都應該有保護水資源的意識，不浪費任何的一滴水。我們平時洗完臉的水，可以重複利用，比如澆花、拖地等。我們應該合理利用生活裡的每一滴水。不要讓地球上的最後一滴水成為人類的眼淚。讓我們共同努力，重現玉坎河的原貌吧！保護河流的行動，已是迫在眉睫！
建議人：xxx
20xx年10月17日
建議書作文 篇9
全校少先隊員們：
我們的生活離不開水和電。然而，人們愚昧無知的認為：這有什麼？電用完了交錢就有，水沒有了交錢就會源源不斷地運來。正是因為人人都這樣想，我們的地球已經遭到了嚴重破壞。因此，我建議全校少先隊員應該從我做起，從小事做起，盡心盡力地保護我們這個人類賴以生存的地球。
保護地球，人人有責。保護地球首先應該做到第一件事節約。
一、平時洗手時，水龍頭不應該擰得過大；做清潔衛生，洗拖布時，要注意節約用水。
二、儘量少去小賣部裡買水，應該自備水杯到教室裡的飲水機裡接水飲用。
三、電燈不能開長明燈，天氣好時關燈，天氣不好時該開燈就開燈。放學後離開教室時要做到人走燈滅。
四、不能去洗手的地方接水來打水仗。
五、回到家以後也要節約用電和水，保護我們這個已經千瘡百孔、傷痕累累的地球吧！