查文庫>檢討書> 集合時紀律不好的檢討書

時紀律不好的檢討書

集合時紀律不好的檢討書

尊敬的校長:

  您好!

  七一班在舉行儀式時交頭接耳已經不是第一次了。事實上,我們可以算是“臭名遠揚”。而我,曾也在這方面做過錯事。

  在場地中與人說話時還不覺得如何,週三一上臺,我就看到我們班同學醜態百出,與其他班級簡直就是雲泥之別。想到我也曾經身在其中,不禁有些慚愧——那麼多同學都在用厭惡的目光看著我們班啊!

  而這還不是最使我感到不舒服的——我恍然發覺自己的散漫。我竟辜負了眾多老師以及家長對我殷切的期望,僅僅避開了原則性的大錯,卻違反了紀律,攪亂了秩序,朝著教導我的長輩們最不希望我去的方向去了!

  就如舉行升旗儀式時,心中總想著說幾句話沒有什麼,卻忘了“勿以善少而不為,勿以惡小而為之“的道理,忘了”只緣身在此山中“的淺陋!弱僅我一人說話,在安靜的人群中會十分突兀,干擾周圍至少十位同學的聆聽與思考,若許多人都與我是一個想法,僅我們班就有六十餘位聊天者,干擾整個儀式的過程,使幾乎所有人無法集中精力聽取各位老師、同學的教誨,正常作出思考了!

  何況還有破壞校規、敗壞校風,使人對整個學校的.印象變差等數條不良影響,說是百害無一利,絕不為過。

  而我,作為七一班的一員,作為五十八中的一員,非但不制止這些歪風邪氣,反而見怪不怪,還隱隱有助長它們的勢頭。特別是我十分清楚這些行為的不良影響,還置身事外,袖手旁觀,雖有壓制壞風氣的念頭,但無真正實施的膽量,甚至渾身摸魚,助長了歪風邪氣,這正是最使我懊悔、最使我惱恨的一處了!

  以後,我將積極履行制止不文明行為的義務,揹負起一位班級成員不破壞紀律的責任,以身作則,壓制不良行為,絕不做使眾老師,家長們所失望的事,做好大家文明的引路人!

  此致

敬禮!

  20xx年xx月xx日