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學生上課遲到檢討書

關於學生上課遲到檢討書範文彙編8篇

  在學習、工作、生活中出現了失誤後,為了避免再犯,要求以書面的形式,對自己的行為作出檢討,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的學生上課遲到檢討書8篇,歡迎大家分享。

學生上課遲到檢討書 篇1

尊敬的老師:

  您好!

  今天早上,我沒有準時的到學校上課,而是遲到了,我對來學校上學上課沒有重視起來,我要檢討,並且這樣的行為也是會讓老師操心,擔心我怎麼回事。畢竟準時到學校來上課是我們日常都有的作息時間,是很規律的,一般都是有什麼意外的情況才會出現像我這樣遲到的現象。

  今天我早上起得有點遲了,所以吃完早餐再來上學就遲到了,父母都是起得比較早要去上班的,所以我反而是最後出門的,所以也沒人叫我起床,但這都不是我遲到的原因,畢竟之前我也是沒有遲到過,主要是昨天晚上我玩遊戲玩得太晚了,沒有看時間,一直玩,結果導致很晚才睡覺,您也知道最近的天氣真的很適合睡覺,所以我一睡,就睡過頭了,完全沒感覺到鬧鐘響。

  到了學校之後,我也是很後悔,我昨晚怎麼那麼晚睡,玩遊戲玩一會就好了,我這樣不控制我自己,很容易就會浪費很多時間的,而且晚上應該好好的休息,畢竟第二天是需要有很充沛的精力聽老師講課,認真的學習知識的,如果精力不夠,那麼上課就容易打瞌睡,也聽不進去課,更別說學到東西了。

  這次的遲到也是給我提了一個醒,雖然說之前我是沒有遲到過,但那是因為我晚上還睡得算早,並不是像昨天那樣特別的晚,但是在白天上課的時候,我還是有犯困的時候,而且也不能集中精力來聽課,我的學習態度並不是特別的好,這主要體現在我晚上偶爾玩遊戲,還是會晚睡,這就導致我的精神不是特別的好。到了白天,自己就沒有那麼多的精力來應付上課了。

  老師的批評教育也讓我明白了,雖然遲到事小,但學習的態度卻是很重要的,不能一回到家裡就鬆懈了,而沒有好好的把學習繼續下去,即使我做好了作業,其實也可以看看書,然後早點休息,而不是還在玩遊戲,浪費了時間,也是會一玩就超時,讓自己沒有一個好的休息睡眠,這樣的結果就是第二天沒學好,如此的反覆迴圈,我的成績也就不會好了。

  在今後,我知道我必須把玩遊戲這件事情控制起來,不能說完全不玩,不調節一下,但是卻必須要有一個節制,不能耽擱了自己的學習還有晚上的休息,特別是不能影響了我來學校上課學習。老師這次的事情,我也知道錯了,今後我一定不會再遲到了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生上課遲到檢討書 篇2

尊敬的xx:

  您好!

  我是這次犯下錯誤的學生xxx,很抱歉我在剛來到大學的第一年裡就發生了這樣的錯誤。學校在我們剛剛入學時就著重強調過這些規章制度,我也一直嚴格遵守,把學校的制度謹記在心,時刻牢記。但我居然因為一時的疏忽而犯下這種錯誤,我對不起老師,對不起這麼好的學校,更對不起辛苦賺錢送我來讀書的父母。父母賺錢送我來讀書是為了讓我學習到只是,而我居然在上課的時候遲到了,不單單是對我的個人學習造成了影響,我的這個不良風氣更是影響了整個班級,給全班做了一個壞的榜樣。希望老師您能夠嚴厲的懲罰我,我心裡才能減輕一點愧疚,也好讓同學們知道違反了學校的規章制度會是一個怎麼樣的後果。其實在事情發生之後我就感到了深深的後悔,也不敢想象自己居然真的做出了這樣的事情。我還沒有完成從一名高中生變成大學生的心理身份轉變,如果是一名合格的大學生是不會做出這樣的錯誤的。

  在今天早上,因為天氣格外的冷,而被窩又格外的暖和,所以在鬧鐘響了之後我和室友都想在床上在躺一會在一起來。然後我們就接著躺了,等到我們在醒過來的時候就已經我們就已經遲到了二十分鐘了。然後我用出我最快的洗漱速度,但還是遲到了三十分鐘。在事後我反省了一下自己的錯誤,發下了一下幾個問題。首先是我對於學習的態度不夠端正,我想要學習的力量壓不倒我想賴床的念頭,學習對於現在還稚嫩的我來說誘惑並沒有賴床大、其次就是我的意志力不夠堅定,沒有足夠的毅力讓我能夠抵抗的住被窩的誘惑力。然後就是我還沒有完成身份的轉變,雖然現在已經是大學生了,但有時經常把自己當成高中生。在高中三年已經養成了生活習慣,幾點睡,幾點醒,而現在一下要打破這個習慣,而且起的比高中更早,這讓我著實有一些些不習慣。但我相信經過時間的磨練,我會越來越像一個大學生,做好大學生所有應該做的事情。也會用自己的行為向您表達我悔過的決心,也會監督身邊的同學要做到不違反學校的規章制度。

  這就是我這次的檢討書,雖然字數不多,但字裡行間都有著我深深的悔意,希望老師您能夠理解,並且原諒我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生上課遲到檢討書 篇3

尊敬的老師:

  你好首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴重性,但是什麼事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學習之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因為學校的規定所以讓老師一直認為遲到的人就是壞的學生,可是遺憾的事我在初一的時候就是班級的倒數第一進班級的,所以這個習慣已經形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對老師的做法持一種很反對的態度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會各種優秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本事我是深刻的領教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什麼得罪之處的,請老師大人有大量,寬恕我這個在你眼中屬於壞學吧!那樣的話學生就感激不盡了!

  遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打電話通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這裡要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不知道那個名家說了一句:不抱著一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!其實這句話我感覺很熟悉的啊。我費了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實就是學生說的,我知道老師有可能會我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因為想的就是要折服到老師不讓我寫檢討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗證了我說的那句話了!

  其實說這句話的時候是一個風雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個舍友說好了要去上網的,真的等到那個神聖的時刻到來的時候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了滿分還要激動,激動的原因是因為我們的宿舍是在二樓的,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最安全的!。當我站在二樓的視窗的時候,我的心啊簡直不知道用什麼樣的字眼組形容了,因為我很小的時候就怕高,所以面對這二樓的高度,我哪敢跳,於是乎,同學都個個跳下了,而且也無大事,於是我的情緒一激動,就說了:不抱著一顆等待奇蹟出現的心就永遠不會等到奇蹟的到來!我就下去了,結果和同學一樣無大事了!所以我驕傲,因為從那刻起我克服了怕高的毛病了!同時也對學校提出幾點意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點就好了。那時體育成績可以提高哦一個前所未有的高度!

  對於我的遲到我也沒話可說了,其實我也後悔的,因為起床的時間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時間要有吧,人家運動員還有熱身的'呢!何況我們學生呢!

  不過我還是要感謝老師只罰了學生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠,《在路上》的歌詞真的很振奮人心,班級很多的同學都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運的,因為我的遲到時間時間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對於老師的計算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什麼發射神州系列的宇宙飛船老師為什麼不去計算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個伯樂啊。雖然我發現了老師的過人的計算才能,但是我給不了這樣的機會,我深感慚愧,老師!

學生上課遲到檢討書 篇4

尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著愧疚和後悔寫下了這篇檢討書。在完成學校學業的同時,嚴格遵守學校的規章制度是我們作為一名學生本應做的事。但是我卻觸犯了按時到教室上課這一條規章制度,我這樣做浪費了同學老師寶貴的上課時間,在這裡我對老師同學感到非常的抱歉。

  這次沒有按時上課,是因為沒有早上沒有按時起床,導致時間不夠。所以以後每天我會按時起床,按時到達教室上課。老師希望我們遵守學校的規章制度也是為我們好,他們不僅希望我們在學業方面能夠優秀,在遵守規矩這方面也要做好。剛開學是,老師就不停的像我們灌輸“守時”這一觀念。守時在現代的確非常的重要,這不僅是個人的責任,也是對集體的責任感。守時是中華民族寶貴的一種精神,這不僅是對自己的一種尊重,也是對別人的一種尊敬。作為青少年,沒有做好遵守學校的規章制度這一責任。沒有重視這件事情的重要性,沒有重視老師講的,沒有起到帶頭作用,給學校帶來了不好的影響。

  遲到這件事情雖然是一件很小的事,但是卻體現了我對於遵守學校的規章制度不重視。“不以惡小而為之。”我不應該因為事情小錯誤而不改正,相反,我應該努力的改正。因為我對於時間觀念的不重視,對於自己僥倖的心理,所以才會導致這次遲到的發生。遲到這件事看似很小,但是如果形成了這樣的壞習慣,就很難改掉。我就是因為對於這件事的不重視,希望可以僥倖地躲過去,所以才會造成這樣影響學校風氣的事情發生。

  我知道老師對於我違反學校的規章制度很生氣,但是我會以這次的遲到作為以後警戒我的一件事。我不會把老師的話當耳旁風,嚴格的遵守學校的規章制度。上課不遲到,作業按時完成,嚴格遵守學校的規章制度。嚴格要求自己,把按時上課作為一件很重要的事情,不會再觸犯這樣的事情。我也會以身作則,嚴格要求自己,不斷完善自我。

  相信老師看到我的態度就會知道我對於這件事情的愧疚感,希望老師能夠接受我的上課遲到檢討書。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書 篇5

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著十分愧疚的情緒寫下這份檢討書,以表示我對在昨日上課的遲到進行自我檢討。

  我們上課時間是八點半,而我大約是早上八點三十五到的,遲到了五分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上,我由於趕作業趕到凌晨四點多才去睡覺,定了早上七點半的鬧鐘,但在鬧鐘響後由於太困了,所以我按掉後又躺了一會才起床,因此才遲到了。

  解釋這些並不是為了說明我並沒有做錯,只是想說明我並不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了,我的確是不就應在鬧鐘響後又放縱自己又躺了一會,這是不對的,在時間上我沒有做到嚴格的要求自己,影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響,為此我表示十分的抱歉。

  透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,生活渙散的必然結果。

  對此我感到十分的不就應,我深刻的反省過自己,在以後遇到類似的狀況必須會更加註意,不會因為一時的疲勞而對自己放鬆了要求,必須不給大家帶來麻煩。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生上課遲到檢討書 篇6

尊敬的班主任:

  您好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背學校的規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

  相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會遲到

  今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

  錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  我辜負了您的一番心血,我作為一名初二學生,還像小孩子一樣沒有把學習當一回事,給全班作了壞榜樣,成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思。

  1、既然別人做的到的,那我也可以做的到。上學是學生都要的,而準時上課也是學生要遵守的。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到校,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把上學當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰,而不是把家遠,鬧鐘壞了當藉口。

  2、這件事也影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,如今錯已鑄成。我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今後我一定會好好學習,不在遲到,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩,請老師相信我!

  此致

敬禮

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學生上課遲到檢討書 篇7

尊敬的老師:

  您好!

  非常抱歉,今天下午您的課,本人因為午休睡過頭而遲到了。作為一個班級幹部,學校剛改完午休時間竟然就上課遲到,這事兒不僅沒有起到班級幹部帶好頭的模範作用,而且還給同學們做了一個錯誤的示範!如果不對此事做出深刻檢討,不公開做出道歉,並且接受老師對我相應的懲罰的話,真擔心其他同學會因此效仿。

  學校是昨天才正式改用夏令時作息時間表的,看見下午上課的時間推遲了半小時,我的心情是非常激動的。一直以來,我都是一個到了夏天就容易下午犯困的學生,如果沒有午睡,或者午睡沒有睡好的話,我下午上課一定會犯困,犯困了之後,學習也就肯定會耽誤了。學校改用夏令時作息時間的話,意味著我可以中午多午休一會兒了。

  本以為午休多睡一會兒,我下午就會更有精神學習了,以往的夏天都是這樣過來的,但我怎麼也沒料到的是今天也許是中午吃太飽了,吃完飯就犯困,躺床上一睡就睡過了頭,定的鬧鐘根本沒有把我叫醒來,而恰好我的父母今天中午有事又出門去了,等我睜開眼拿起鬧鐘一看,發現時間距離下午您的課已經只差五分鐘了,我家離學校距離很近,但五分鐘的時間也完全來不及了。

  就這樣,學生我下午在您的課上遲到了,這是我第一次遲到,也是上學以來唯一一次遲到,以前沒有過,我希望以後也不會再有。遲到是不遵守學校紀律的表現,亦是自己沒有做到自律的表現。我上初中開始就明白一個道理,要想獲得自由,那就得做到自律。只有實現了自律,才能夠得到真正的自由。也正是明白這個道理,一直以來學生我都沒有遲過到,或者違過紀,老老實實遵守著學校以及老師要求我們做到的規矩。這一次的遲到,真是讓我自己都震驚了,只能用“人非聖賢孰能無過”來寬慰我自己了。

  老師,請您放心。這一次的事情,以後絕不會再犯,我再想要下午學習有精神頭,午休的時候,學生我也會悠著點了。我已經跟我的父母也打好了招呼,以後萬一他們中午要出去,我有必須得午睡的話,讓他們在我鬧鈴響的那會兒也撥電話回來叫我起床,這樣一定不會再出錯了!

  此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

學生上課遲到檢討書 篇8

敬愛的老師:

  您好!

  我對於我遲到犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在懶惰的情況下經常遲到,我們作為中學生就應該聽從老師的教導,我們到學校就是來接受教育的。老師雖然沒說我,但我卻很難過,看到老師的眼睛我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個班級紀律處理的程式需要,更確切的來說,是想透過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。我已經徹底的認識到我的錯誤。我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的真的誠心悔改。

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。上學遲到,不是一件小事。我感到很愧對老師,更愧對我的家人。在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,經常遲到。像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼,幹事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,直到現在我才感覺自己清醒了些。

  我非常羞愧,老師的批評我們應該用心聽,我們有錯老師才批評,而我的態度讓我現在感覺真是慚愧。平時對這件事的認識不深,導致這件事的發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到了這件事情的嚴重性和我的錯誤,違犯了學校規定,再次,我這種行為還在學校同學之間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。

  我保證以後不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤! 任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也希望老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心!

檢討人:

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