查文庫>教師節發言稿> 學生代表教師節發言稿(通用15篇)

學生代表教師節發言稿

學生代表教師節發言稿(通用15篇)

  在學習、工作生活中,能夠利用到發言稿的場合越來越多,發言稿可以幫助發言者更好的表達。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編收集整理的學生代表教師節發言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學生代表教師節發言稿1

尊敬的領導,親愛的老師:

  節日好!

  金秋九月,金色的陽光照耀著我們走進新學期,走進了第23個教師節。在這溫馨的時刻,我代表3000名莘莘學子向敬愛的老師道一聲:“老師,你們辛苦了!”並真心地祝福老師,祝老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

  承先啟後的九月,是收穫的時節,又是播種的時節。收穫的是上一學年的成就,播種的是下一學年度的種子。不論是收穫還是播種,我們從小樹苗長成參天大樹,離不開老師您的陽光、您的雨露、您的養分。

  有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神聖!”老師,多少次,您靜聽心聲,成為我們的良師益友;多少回,您噓寒問暖,成為我們的親人;多少天,您三尺講臺,誨人不倦,甘當人梯;多少夜晚,您批改作業,認真備課,默默無聞,化為蠟燭……我欽佩老師嚴於治學、寬於為人的品格,崇敬老師甘於清靜、淡於名利的情操,崇拜老師勤於求索、樂於進取的追求。老師因為“傳道、授業、解惑”,使教書育人成為無上光榮的勞動,使教師成為太陽下最可愛的職業。在這教師節來臨之時,我要向全體教師道一聲感謝,感謝您為我們付出的一切!

  九月的講臺,描繪著憧憬;九月的校園,展示著豐收。稻穀飄香、碩果累累的九月,我由衷地唱起了《長大了我就成了你》這首歌,也展望起明天。面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學校為我們創設的良好環境,我們無以為報,只有把對父母對老師對一中深深的愛,化作實際行動,尊重家長,尊重學校的安排,尊重老師的勞動,科學安排每一天,認真上好每一堂課,用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在一中開花,讓青春在一中寫下美麗的詩行,臥薪嚐膽,奮發圖強,苦戰三年,勇創輝煌!我們有信心以好成績回報父母、回報老師、回報一中,有決心成為一中的驕傲!

  今日我們以一中為榮,明天一中將以我們為榮!

  最後,再次祝老師們節日快樂、身體健康!

學生代表教師節發言稿2

  教師節表彰大會學生代表發言稿 尊敬的各位領導、敬愛的老師們:

  大家下午好!

  在這秋高氣爽的時節,我們迎來了第29個教師節,迎來了北雅中學教師節表彰大會的隆重召開。我是來自1102班的周興華,很榮幸能夠作為學生代表在這裡發言,首先請允許我代表北雅中學二千餘名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

  九月金秋,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠的美德。過去的,現在的,將來的。所有的教師都應該享受崇敬與祝福。在這個收穫的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。

  三尺講臺是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這裡我要說:教師之愛,讓我們享受到了愛的博大!老師!您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明瞭前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;您是馬達,推動著每一個學生前進。 此時此刻,無論用什麼樣的語言,都無法表達我對老師的感恩之

  心。還記得:當我們學習遇到困難時,是老師為我們答疑解惑,即使他的鬚髮已被歲月一根根染白也不在乎;在人生旅途中,當我們彷徨無助時,是老師與我們促膝長談,帶領我們走出困境,給予我們溫暖;當同學們離開學校後,在辦公室裡,燈還亮著,那是老師在批改我們那堆小山似的作業!

  我們不是畫家,不能用畫筆在宣紙上勾勒出您的容顏;我們也不是詩人,不能用優美華麗的詞藻將您形容;我們也不是歌唱家,不能用繞樑三日的歌聲將您歌唱。作為你們的學生我們覺得很幸福,我們會把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物。

  最後,祝老師們節日快樂!家庭幸福!身體健康!幸福平安!

學生代表教師節發言稿3

  尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

  大家下午好!

  在這收穫喜悅和幸福的季節裡,我們迎來了第XX個教師節。這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什麼方式、也難以表達我們對老師的感恩之心!在這裡,請允許我代表全體同學,向老師們致以節日的祝賀。讓我們道一聲:老師,您辛苦了!

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。 還記得,當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們彷彿是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又彷彿是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

  我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒老師的容貌,我們更不是作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裡,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,這才是我們獻給老師最好的禮物。

  最後,請允許我再次代表全體同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!

學生代表教師節發言稿4

尊敬的各位領導、各位老師、同學們:

  金春收爽,九月飄噴鼻,功績的喜悅正在我們心底泛動,正在阿誰功績的時節,是誰還正在播灑盼看,是您們,我可親可敬的師長教師們。

  十分僥倖正在第27個教師節即將蒞臨之際代表全體同教正在那裡表達我們的感激之情戰深深的祝禍。正在此,我代表全院同教背所有孜孜不倦、辛苦工做的師長教師們道一聲,師長教師,您辛苦了,祝您節日歡愉!9月10日是個仄凡的日子,但卻有著輝煌的內涵;9月10日是個仄淡的日子,但卻有著輝煌的色採。是您,我酷好的師長教師,使阿誰日子變得偉大、神聖!所有的教師都應當享用一份崇拜取祝禍。酷好的師長教師,或許您正正在用含笑的眼神,擯除進教的新生;或許您正正在用嘹明的嗓音解道著您最愛的課程;或許您正正在用戰風細雨般的話語教育您的高足;

  那麼,正在您的節日蒞臨之際,您就歇歇吧,給自己一個喘息的機緣,也請您接收我們的祝禍,聽聽我們獻給您的詩,聽聽我們由衷的歌唱。一支粉筆,點撥常識王國的迷津;三尺教鞭,指導通背抱負的門路;一塊烏板,記下您們的無窮稀意;一個講臺,輝映著您們的艱苦。寂寥的春放,煩瑣的夏日,講臺上的鞭策感動激昂大方,書桌旁的循循善誘,校園裡的妙語橫生,家訪時的語重心長。是您們,堅守著戰仄的一隅,竭全心靈之好地雕塑著精力之好。出有富麗的舞臺,出有簇擁的鮮花,三尺講臺就是師長教師您奉獻人生的六合,您用自己如歌的聲音,播灑愛的陽光、聰明的苦霖;您用常識的苦露,灌溉我們抱負的花朵;您存心靈清泉,孕育我們崇下的情操。幾度風雨,幾度年事,您為我們撐起了一片油膩下的天空,父母給了我們身軀,您卻給了我們魂靈,。加加乘除,算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇拜!

  悠悠歲月,消磨了您珍貴的芳華,您無怨無悔。酷好的師長教師,您的忘我奉獻我們看正在眼裡,您的不求回報我們記正在心裡。忘不了您充謙期許的眼神,給了我們的動力;忘不了您戰風細雨般的話語,盪滌了我們心靈的塵埃;忘不了您浩大春風般的,鼓起我們行進的勇氣。假設我們能搏擊藍天,那是您給了我們起飛的同黨;假設我們是擊浪的怯弱鬼,那是您給了我們弄潮的氣力,假設我們是不滅的水炬,那是您給了我們光明的水源!一個個日子升起又著落,一屆屆教生走來又走過,當歲月變成星斗,歷史成為滄桑,您卻還守著巢窠,放飛著盼看;當花紅柳綠,鷹飛草長,您卻還固守貧寒,培養桃李芳噴鼻。當手中的粉筆緩緩化為漫天的灰屑,您兩鬢成霜,可是年輕的心卻從未改變邊幅。可以或許您已咽喉紅腫,靜脈直張,可您卻不聲不響;可以或許您也為柴米油鹽懊惱焦炙,但心裡的憂傷卻從不寫正在臉上,您用終生的芳華戰熱血為我們築起了一道幾經風雨,幾度寒暑,是您庇護著我們獲得宏壯寬大的常識,穿越人生的渺茫。當我們走進常識的殿堂,突然回看,模糊可見燭光中笑臉可掬的您們。酷好的師長教師,人們都道您是蠟炬,可蠟炬的淚折射不出您的無怨無悔,都道您是春蠶,可春蠶的絲環繞糾纏不出您的鞠躬盡瘁;人們都道您是園丁,身旁簇擁著稚嫩的蓓蕾,可誰又知道您正在百花衰放時您卻靜靜地憔悴。敬愛的師長教師,是您用執著取讓我明確了什麼叫“耐得住寂寥”,什麼叫“歲寒,然後知松柏之後凋也。”敬愛的師長教師,您可知道,是您用您的為人師表,用您的謹教慎思,讓我深刻理解到千百年前那位聖人的一聲喟嘆:“仰之彌下,鑽之彌堅,瞻之正在前,忽焉正在後。夫子循循然善誘人,專我以文,約我以禮,欲罷不能。”我不是詩人,沒法用詩的語行刻畫您,我不是繪家,弗成以或許潑朱圖繪,全神地勾繪您,我更不是個做家,弗成以或許以富麗的詞采描寫您。只要尊敬您,認真學習,獲得好的成就,或將來某一天正在事業上做出成就,才是我們獻給您最好的禮品。又一個教師節即將來到,讓我們重拾過來的回想,將自己對您的那份愛取尊敬記載下來。從青澀少年到耄耋白髮,我們的每步發展都滲出了您的汗水,我們有訴不盡的感激之情戰深深的敬意。您用執著的熱情,開墾熱漠的荒原;您像清澈透明凱斯娛樂城的苦泉,灌溉乾涸的地盤;您能把笨拙變成文明。師長教師們,您們應當站正在共戰國的殿堂上,戴上名譽的彩色花環,聽故國為您們奏響一直飽含稀意的嘹明讚歌。工夫易逝,師恩永駐;教育之恩,難以回報。我們將以自己的成就來證實對您的感激!目前,我們充謙懷疑地道:今天,我們為師長教師您而傲岸;明天將來誥日,師長教師您將果我們而傲岸!

  最後,衷心感激我敬愛的師長教師們,感謝您為我們付出的一切,不管將來走到哪兒,感激您的心永遠不變!師長教師,感謝您!您辛苦了。

學生代表教師節發言稿5

尊敬的各位老師:

  下午好!

  我是數學學院XX級碩士研究生薑xx。本科也就讀於我校數學學院,XX年畢業後報名參加了“大學生志願服務西部計劃”志願者活動,在雲南省xx市xx縣第一中學擔任初中物理老師。兩年後我的學生初中畢業了,我也有幸再次回到了xx財經大學就讀。

  以前是做學生,做了兩年老師,現在又回來做了學生。短短兩年的時間,雖然只教了一屆學生,但這期間,我遇到過很多對我來說很難處理的實際問題,在尋求解決問題,也在反思自己工作的過程中,我想到最多的,就是我做學生的時候,我的老師是怎麼做的。

  在讀大學本科期間,有一件事對我觸動很大。我在上《經濟控制論》這門課程期間逃課兩次,我本科畢業的時候去找這位老師帶我做論文,他在辦公室一見到我,就很嚴肅的問我:“你當時上經濟控制論課程的時候,為什麼不請假就沒來上課?” 他一直對學生很平易近人的,但那次,我感受到了陳老師的不怒自威。

  “教不嚴,師之惰。”這句話深深的印在了我的腦海中,一名優秀的老師,一定是對學生要求嚴格的老師。在財大接受本科教育期間,我就是在老師嚴格要求之下學習成長的。我也儘可能的學習這種優秀品質,將其帶入我的教學工作中。

  在我兩年的執教生涯當中,一直會遇到學生抄襲作業、考試作弊等問題。最開始的時候,我很生氣,只是一味的嚴厲批評,但最後發現並沒有起到任何作用,相反學生還對我有排斥感。我就學著去改變自己的表達方式,和學生多交流,和學生有了相互信任的基礎之後,嚴格要求學生,他們就會慢慢學著去遵守這些規則。

  俗話說,“師傅領進門,修行在個人”。昨天,我在網上看到一篇採訪我校經濟學院孫xx教授的文章,孫老師說:老師最重要的是能為學生指明一個有發展潛力的研究方向,介紹好的書籍文獻。最關鍵的是能否傳授給學生真正的知識。

  在我去年教初三的時候,有一次,一個學生問我:“老師,你能不能給我推薦一本適合我讀的關於世界歷史的書?”我當時啞口無言。學生給我臨時出的這份試卷,我顯然沒能透過考核。

  在我教初二的時候,給學生講了二進位制的演算法,學生沒有聽懂,在兩年的時間裡,每次碰到關於“代數”思維的問題,我都會換一種方式講一遍二進位制,直到初三第二學期,才有大部分學生掌握了。

  在那篇採訪文章裡我看到,學生評價孫xx老師說:孫老師講那麼複雜的數學,用那麼清晰和明瞭的思路講解出來,我收穫很大。

  我自己親身體會了以後,才知道,我的老師們在講臺上的風采,用通俗易懂的語言方式,講述清楚複雜的知識,那是需要真功夫的,那是以自己無比博學的知識儲備為支撐的,而不是簡單的技巧。兩年的支教經歷中,站在講臺上的我,知識儲備還遠遠不夠。

  一名優秀的教師,必定是博學的。

  我在結束兩年的正常教學工作以後,依照學生的要求,組辦了一個暑期討論班,給已經畢業的初三學生解釋了一些初中能解決但課本上沒有講的內容,比如一元三次方程的解法、正五邊形的作圖等。討論班為期三週,總共16名學生,最後我們給學生髮放了前期募捐的價值6600餘元的圖書及體育用品。這一切都是在母校的全力支援下進行的。

  在7月18日晚上結束最後一節課的時候,我給我們團委老師發了一條簡訊說:我替孩子們,口頭感謝財大的支援。老師當時就回了我資訊說:你們也是財大的孩子啊。魯迅先生說:“教育是植根於愛的”。我一直堅定的認為,老師和學生之間的感情是人世間最真摯的感情之一。因為,從傳道授業解惑的角度講,每一位老師都會盡最大可能的教給自己學生更多的知識,所以,每一位老師身上確實閃耀著一種叫“無私”的光輝品質。藉此難得的機會,我想對老師們說一聲:你們辛苦了,謝謝你們對我們的教導!

  我只是想表達,一個學生對老師們最真切的感情,教師是無私的、是博學的、是給人以溫暖的。

  我個人的這些經歷,堅定了我的一個信念:我一定要努力學習知識,提升自己的道德素養。夢想有一天,可以站在講臺上做一名合格的教師,甚至可以成為像你們一樣的優秀教師。我想用我自己的這個信念來證明一個說法:教育是人類最崇高的事業,教師是太陽底下最光輝的職業。

  在第三十一個教師節來臨之際,請允許我代表我校全體學生,對老師們致以最崇高的敬意!這是你們的節日,祝所有的老師節日快樂!

  謝謝。

學生代表教師節發言稿6

敬愛的老師、親愛的同學們,

  大家好!

  今天我演講的題目是:感謝您,親愛的老師。

  九月金秋,這是一個收穫的季節,更是一個感恩的季節,今天是我們中華人民共和國第x個教師節。迎著初升的朝陽,冉冉升起的'五星紅旗,帶我們走進新的學期,在這裡請允許我代表學校全體學生,向各位老師獻上我們蘊藏心中已久的最誠摯的問候:敬愛的老師,你們辛苦了!

  親愛的老師,在我們的心中,您永遠都是最可敬的人。我們永遠都會銘記:是您,開學第一天向我們伸出溫暖的手臂,從此,我們便跟著您茁壯成長;是您,在快樂的課堂上,帶領我們走進知識的海洋;是您,讓我們認識了“雷鋒叔叔”,嚐到了助人的快樂,領悟了做人的真諦;是您,在我們幼小的心靈中,撒下了理想的種子,給我們引領了生命的航向。

  感恩教師,並不需要我們去做什麼驚天動地的大事。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課後,在走廊裡看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室裡,把教室打掃得乾乾淨淨,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們拾起來……

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰。“好好學習,天天向上”,這就是我們送給您最好的禮物。今天,在這鮮豔的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝願所有關心、愛護、教育我們的老師:身體健康,工作順利。

學生代表教師節發言稿7

尊敬的領導、老師、同學們:

  您們好!

  在這秋風送爽的時節裡,我們迎來了第XX個教師節,我謹代表全校的學生向辛勤耕耘的老師們道一聲:老師,您們辛苦了!

  古人云:師者,傳道授業解惑也。是你們,用滿腔的熱忱、辛勤的汗水,開啟了我們的心靈之門,賜予我們無限的智慧;是你們的言傳身教讓我們懂得了“真、善、美”;是你們用豐富的經驗與博學,把我們帶進了知識的殿堂;你們是知識的傳播者,是傳承文明的火炬手;你們是當之無愧的“人類靈魂的工程師”。

  老師,是太陽底下最光輝、神聖的職業。三尺講臺,默默耕耘。奉獻畢生精力,為了黨的教育事業,你們奉獻出所有的愛。那愛是博大的、無私的、寬容的、理解的,猶如綿綿春雨,每時每刻都滋潤著我們的心田。

  是你們讓我們懂得了什麼是愛,什麼是責任與義務,是你們教會了我們知書達理,明辨是非,明禮誠信,愛國守法,在我們情感中流淌著一股對教師的尊重與敬愛。

  不是每個人都能安於平凡,不是每個平凡都能產生偉大,安於平凡的人必定有一顆美麗的心,教師的職業也是平凡的,但正因為你們的平凡,才孕育著偉大與高尚,你們履行的是神聖的職責與使命。你們淡泊名利盡職盡責,燃燒了自己,照亮了別人。此時此刻,我真誠地對你們說一句:老師,你們奉獻了很多很多,你們獲得所有人的尊敬與愛戴,你們在我們的心中永遠留下最光輝,最偉大,最高尚的形象。

  “桃李不言,下自成蹊”。老師,用你們的辛勞,換來了社會的進步,祖國的富強。換來了桃李滿天下。“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本”。如今的我校正值快速發展的大好時機,學校日新月異,欣欣向榮,同時,我們也看到了尊師重教在我校蔚然成風。我代表所有學生向你們保證:一定不會辜負老師你們的辛勤培養與殷切希望,一定會努力學習,早日成才,回報社會和祖國。

  最後,我真誠地再向所有老師說一聲:老師,感謝你們。

學生代表教師節發言稿8

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  當清晨的第一縷陽光照耀在我們的校園時,又一個充滿激情與挑戰的新學期開始了!今天,我們錦陽公學全體師生歡聚一堂,喜迎共慶第31個教師節,並隆重舉行開學典禮。請允許我代表九年級全體同學,祝福尊敬的老師節日快樂!祝願全體同學在新的學期取得更大的成績!

  敬愛的老師,你們所從事的事業,是小草的事業,是鋪路的事業,是蠟燭的事業,是春蠶的事業,是建設中國特色社會主義的崇高事業,真正是太陽底下最光輝的事業!

  敬愛的老師,你們的生活是清貧的,但你們所擁有的是千千萬萬學生誠摯的愛。還有誰比你們更富有,更幸福呢?

  雖然粉筆染白了你們的雙鬢,淹沒了你們的青春,但回顧一下,那滿天下的桃李,又是何等喜人。是你們托起了一輪輪太陽,塑造了一顆顆璀璨的明星,於是,世界才如此多彩,祖國才日趨強盛。

  我們相信老師您不會衰老,就像相信星星永遠不會隕滅一樣,即使有一天風霜染白了您的頭髮,歲月的皺紋爬上您的面龐,您也不會衰老,您的眼睛,您的言語,只屬於那求知的心靈。大海有了潮汐,才有了永恆的生命,世界和我們擁有了您,才變得年輕。還有,我們敬愛的校領導,你們日理萬機,嘔心瀝血,為了錦陽公學的發展夜以繼日、廢寢忘食、默默無聞、無私奉獻,我們從心底敬仰你們,感謝你們給我們可愛的校園帶來生機和希望,給我們的老師和同學帶來了快樂和健康,幫我們實現了我們夢寐以求的願望和理想。

  七年級的新同學,你們象我們當初一樣,懷著夢想,帶著期盼,揣著激情,躊躇滿志的跨入了錦陽公學,在這裡,請允許我代表錦陽公學全體同學熱烈歡迎你們的到來,我想對你們說:來錦陽公學讀書,是你們最明智的選擇。踏遍萬水千山,一路飛揚。七年級的同學們,祝願你們用成功和輝煌,感動所有關心自己的人!我們期待你們明天的成功!

  八年級的同學們,你們已走過兩年的風風雨雨,相信你們已倍加堅強。初二如同百米賽跑的中途跑,是養精蓄銳厚積薄發的時刻。俗話說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”學習是沒有捷徑可走的。因此,面對中學的轉折點,你們一定要夯實基礎、提高能力,精益求精,使成績更上一層樓。

  踏進初三門口的我們,更是感慨萬千,豪情萬丈。我們清楚的意識到,這是一個挑戰的時刻,也是一個奮鬥的時刻。我們挑戰的不僅是我們的同齡人,我們的同學,更是我們自己。“男兒立志出鄉關,學不成名誓不還”。人生能有幾回搏?選擇了讀書,選擇了中考,我們就選擇了拼搏。看吧,攀登路上,一個個矯健的身影,健步如飛;教室裡,一張張青春飛揚的臉上,自信滿滿......那就是跨進初三的我們。

  因為我們那顆執著的心,使我們勇往直前。記得汪國真先生說過:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我們明白,天道酬勤;我們明白,把別人喝咖啡的時間都用於工作而造就了魯迅的天才;我們明白,是99﹪的汗水加1﹪的靈感等於成功;我們明白,勤奮、拼搏,是通向成功的橋樑!或許前面是重重疊疊的書山,但我們一定能跨越書山;或許前面是浩翰洶湧的題海,但我們一定能征服題海。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,百折不回,永不言棄。我們肩負著長輩的希望,我們更滿載著自己的宏偉理想。“會當擊水三千里,人生笑傲二百年。”我們相信:只要有信心,有決心,有恆心,就沒有跨不過的山,就沒有趟不過的河。

  邁向了初三,在九個多月的日子裡,我們將和敬愛的老師朝夕相處,並肩戰鬥,尤其是有老師為我們導航,有老師做我們的堅強後盾,我們不再迷茫,不再彷徨,我們將挺起胸膛,邁出鏗鏘的步伐,信心百倍的去迎接明年六月的輝煌。為了我們的理想,“衣帶漸寬終不悔”。我們永遠記住,今天我們以錦陽公學為光榮,明天錦陽公學以我們為自豪!

  步入九年級,我們將肩負自己的人生理想、承載家長的殷切希望、即將迎接人生的第—次大檢閱!中考不單單是知識的較量,更重要的是心態的考驗。也許我們會因學習的壓力而煩惱,也許會因成績停滯不前而苦悶,甚至失去信心而想放棄。同學們 ,不要怕,因為老師就在我們身邊,我們累了,老師是我們傾訴的物件,我們迷茫了,老師會為我們導航,老師知道我們很累,但寒窗苦讀為的就是能夠更加的出類拔萃!老師知道我們很苦,但披星戴月為的就是明天的幸福!

  教師節即將來臨,讓我們以一顆感恩的心,為老師送上節日的祝福:“親愛的老師,您們辛苦啦!祝您們節日快樂!”請您們放心吧,我們九年級全體學生將以最飽滿的熱情、最堅定的信念、最刻苦的精神、認真對待每一天,珍惜時間,打好中考攻堅戰,收穫明年六月的輝煌,讓微笑寫滿父母疲憊的面龐,讓微笑掛在老師欣慰的臉上,讓微笑灑滿校園的賽場。請相信我們,我們會以我們的實際行動去譜寫20xx年中考歷史的新篇章!

  謝謝大家!

學生代表教師節發言稿9

親愛的領導,親愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我很高興有機會在這樣一個非常特殊的日子裡,作為九年級學生的代表發言。值此_ _教師節之際,我謹代表全體九年級學生,對那些辛勤工作的老師們說:“謝謝你們,你們辛苦了!”

  如果說藍天教鳥飛翔,大海教魚游泳,那麼老師,您不僅教會了我們知識,也教會了我們做人。你用辛勤的汗水澆灌我們,你用無私的奉獻教育我們。你用真誠的心感動了我們,你讓我們明白,我們可以從失敗中吸取教訓,在困難中積蓄力量,在黑暗中尋找光明。老師,您帶領我們走進了知識的殿堂。數學課上,你把枯燥的數字變得生動有趣。在語文課上,你們為我們打開了一個多彩的新世界。英語課上,你讓我們領略了異國風情;物理課上,你讓我們感受到了宏觀和微觀的魅力。化學課上,你帶領我們進入了神奇的世界。

  沒有華麗的舞臺和簇擁的鮮花,三尺講臺就是老師們奉獻一生的世界。面對幾十雙失落而渴望的眼睛,你用歌聲播撒著愛的陽光,播撒著智慧的雨露。

  這是一個值得慶祝的日子。在這個節日裡,賀卡和鮮花無法表達我們對老師發自內心的愛和感謝。老師,今天是你的假期。花兒為你綻放,旋律為你奏響。

  同學們,我忘不了老師對我老師的恩情和感激。不需要我們去做驚天動地的大事,只需要我們內心的感受,言語之外的愛,心底的祝福。老師,我們在眼睛裡看到了您無私的奉獻,在心裡記住了您的單相思。新學期伊始,作為九年級的我想說:老師們,我們要從日常生活做起,從自己做起,對得起學校的培養,對得起老師的教育;同學們,我們要向前輩們學習,他們的拼搏精神,他們頑強的拼搏精神,他們必勝的信心,努力在明年的中考中創造更加輝煌的成績。

  最後,我想把最真摯最美好的祝福獻給我們敬愛的老師,獻給我們最驕傲的學校:祝老師們身體健康,節日快樂!我希望我們的學校永遠年輕,越來越好。

  謝謝大家!

學生代表教師節發言稿10

尊敬的各位老師 各位領導,同學們:

  下午好:

  又是一年長空鳴雁,金秋送爽的日子。今天是我國第27個教師節,也迎來了我校教師節慶祝大會的隆重召開。在這溫馨的時刻,請允許我代表全校同學向敬愛的老師們說一聲:“老師,您辛苦了!”

  從古至今,尊師重教一直是中華民族的優良傳統。任何人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。因此,老師被稱為人類靈魂的工程師,辛勤耕耘的園叮有人說,老師是梯,以偉岸的身軀託著學生稚嫩的雙腳,一步步攀高;也有人說,老師是燭,以不滅的信念為學生照亮前進的道路,映著他們的臉龐不斷向前探索;可是,即使用盡世間所有的讚美之辭,又怎能形容出師恩的偉大!還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑,供給我們終生受用的寶貴財富,此時他們彷彿是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境,此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,又是老師陪在我們身邊,給我們溫暖,此時的他們又彷彿是可供依靠的溫馨港灣。我們是幸福的,因為我們生活在愛的海洋中:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖;而教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大。

  在這特別的日子裡,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。

  最後,請允許我代表全校學生向所有曾經和正在奉獻自己的老師們致以最崇高的敬意,祝老師們節日快樂,幸福安康!

在此

敬禮!

姓名:xx

時間:20xx年xx月xx日

學生代表教師節發言稿11

尊敬的各位領導、親愛的老師們:

  你們好!

  在教師節到來之際,我有幸站在這裡作為學生代表發言,表達對老師對學校培養之恩的感謝,感謝學校給我這個機會。在此,我代表全體學生向我們敬愛的老師們表示最真摯的祝福和由衷的感謝:老師,你們辛苦了!祝你們節日快樂!

  步入白雲湖中學兩年來,我們看到了學校發生著蒸蒸日上的變化。校園的環境越來越整潔,兩幢宿舍樓也已屹立於校園,正在建設的多功能實驗樓,將為我們進行各項活動提供良好的保證。校園裡的學習氛圍越來越濃厚,校園裡的秩序越來越安定。我們因白雲湖中學的日新月異的變化而驕傲,而這一切,離不開我們的所有的老師們。

  金秋九月,是收穫的季節,老師是這個季節的主題,空氣中瀰漫著感念師恩的情緒。還記得,每當我們在學習中遇到困難時,是老師幫我們答疑解惑;當我們彷徨,找不到正確的前行方向時,是老師帶領我們走出困境。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。一支粉筆,能點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,能指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。你們帶領我們投入到學校的各項活動中去,運動會,演講比賽,書畫展,書法比賽,你們的辛勞付出讓我們得到全面的發展;你們帶領我們美化校園,為我們創造充滿生機的校園環境。在學校裡,我們看到的是你們時刻忙碌的身影,不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。

  您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明瞭前進的道路;

  您是雨水,澆灌每一株幼苗;

  您是馬達,推動每一個學生前進。

  有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這裡我更要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!

  面對老師的恩情,面對家長的期望,面對學校正在為我們創設的良好環境,我們無以為報,只有把對父母對老師對學校深深的愛,化作實際行動。

  作為九年級的畢業生,我們將用行動來詮釋“刻苦”“認真”兩個詞,做好七年級、八年級同學學習上的榜樣;將用規範的行為標準約束自己,做好七年級、八年級同學紀律上的榜樣。我們將用頑強的拼搏打造理想,用無悔的汗水澆灌希望,讓夢想在白雲湖中學開花,讓青春在白雲湖中學寫下美麗的詩行,我們有信心以好成績回報老師,有決心成為白雲湖中學的驕傲!

  最後,真心地祝福老師們節日快樂、幸福安康、桃李滿天下!

  xx中學

  20xx.x.x

學生代表教師節發言稿12

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,在這莊嚴神聖的9月10日教師節,我們請您——親愛的老師,聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師,您的無私奉獻我們看在眼裡,您的不求回報我們記在心裡,您用畢生的青春和熱血為我們築起了一道信念的長城!感謝你們!

  新的學期已經來到了,我們將面臨新的機遇和挑戰,有人曾解釋"機遇就是遇機",積極地去尋找成就的機會,我相信,我們的老師、同學是好樣的。

  同學們,面對徐徐升起的五星紅旗,你在想什麼呢?作為一名中學生,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,把自己塑造成為符合時代發展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?我向同學們提出如下希望和要求:

  首先:要學會做人。同學們要學會關心他人,互助友愛,文明禮貌,爭做一個德才兼備、品學兼優的好學生。

  第二:同學們要生活有激情。在同學們的學習過程中,應該培養勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,以求得事半功倍的學習效果。

  第三:同學們要感謝"四清".四清是能夠查擺學習問題,找到目標學習,快速提高成績的必經階段,透過不斷完成努力,完成四清任務,才能實現小步子大邁步,讓我們的成績達到"更高、更好、更上一層樓"的效果。

  第四:要團結友愛,遵紀守法。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,要增強集體意識,培養團隊精神,文明禮貌,團結互助,爭做學校的好學生。

  第五:要有理想,作為即將迎戰中招的我們,一定要有我們的目標,那就是考上衛輝一中。我們應該瞄準方向,砥礪前行,這個學期我們進入了一個非常關鍵的學習階段。我們要克服困難,增強自信,提高主動性、積極性,全身心投入到各科知識的學習中。

  同學們,我們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,是中華民族的希望!今後,我們將繼續繼承學校的優良傳統,不斷提高學習成績。相信學校會盡力為同學們創造良好的學習條件,我們同學們要加倍努力。我們的父母在關注著我們;我們的每一位教師都在祝福我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善於合作,以優異的成績向我們的父母彙報。

  老師們、同學們,收穫的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一位衛輝一中實驗學校學子的心中。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,開拓創新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰,尋求新的發展,為衛輝一中實驗學校的未來而奮鬥!讓鮮花和掌聲永遠與我們相伴,讓我們共同的家園—衛輝一中實驗學校永遠溫馨。

  最後,祝我們的全體老師在第xx個教師節節日快樂,祝全體老師身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!我的演講完畢,謝謝大家。

學生代表教師節發言稿13

敬愛的老師們,

  你們好!

  我是二(3)班的z,很高興能代表我們二年級小朋友在這裡發言,讓我先向老師們鞠上一躬, “老師,您辛苦了!”“老師,節日快樂!”

  我們只是七八歲的小朋友,從只知道貪玩到明白學習的意義;從學習漢語拼音到認識很多漢字;老師們為我們付出了很多很多,這些幫助我們成長的老師都是我心目中的好老師。

  我心目中的好老師,他應該是我的好朋友、我的好夥伴。她應該有一顆童心,在下課的時候能和我們一起玩耍,一起遊戲,給我們講好聽的故事。

  老師應該像我們的媽媽。中午吃飯的時候,她總是不時地問我們“你吃飽了沒有?”“飯菜夠不夠?” 當我們生病,身體不舒服的時候,老師會關心地摸摸我們的頭、帶我們去醫務室檢查,提醒我們要多喝水。

  課堂上,有些同學膽子小,不敢舉手發言,生怕說錯了,這時候,老師會微笑著看著他,鼓勵他說:“別害怕,別緊張,就算回答錯了,也沒關係。只要敢於回答問題就是好樣的!”

  在我們遇到困難的時候,老師會牽著我們的小手,告訴我們“遇到困難要勇往直前”的道理。

  謝謝您!我們的好老師!感謝您的辛勤培養,感謝您的無私付出…… 相信我們一定不會辜負您的期望!願你們永遠健康快樂!

  謝謝大家!

學生代表教師節發言稿14

  教師節教師代表發言稿

  尊敬的各位領導、各位老師:

  大家上午好!

  金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第30個教師節。能在這樣一個特別的日子裡,作為新教師代表發言,我感到十分榮幸,心情也特別激動。首先,請允許我代表團結中心小學新教師向出席今天大會的各位領導和老師們表示衷心的感謝!

  我和所有的教師一樣,選擇了教師職業,也熱愛這個職業,我們努力上好每一節課。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰,就要做好各方面的準備。我愛我的事業,我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業,就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業,我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。

  在接下來的在工作中我會做到,努力向老教師學習。多聽不同老師的課,多向有經驗的教師請教。經驗是新教師最為匱乏的東西之一,它需要用時間來慢慢積累的。其次、認真鑽研教材,備課,儘量做到全面,備教材的同時也備學生,儘量考慮到學生的接受能力。課堂上,努力調動學生的積極性,儘可能使每個學生都能夠參與到課堂中來。

  我想用這樣一段話結束我今天的發言:選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望和收穫;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!最後祝大家工作順利,節日快樂!謝謝!

學生代表教師節發言稿15

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

  金秋九月,良辰美景。在此,我要向我敬愛的老師說一聲“老師,我愛您”師也者,教之以事而喻諸德也。敬愛的老師,你們從事著的是太陽

  底下最神聖的職業。花開一時,人做一世。明是非,曉對錯,授其業,您對於我們的影響,僅次於父母。課堂上您的絲竹之音已逝,但留在我心裡的教誨,刻在腦海裡的知識,欲久彌新不能忘懷。遊走於三尺講臺,為我們播散楊枝甘露,三尺之舌,為我們_謎題,道出人生的真諦。

  用不長的青春,為我們播散希望的種子,豎理想之帆,一路接力,保駕護航。然後你們用一輩子,默默耕耘,兢兢業業,精益求精,你們送走了一屆又一屆的學生,不變的是,您始終如一的堅守著您的三尺陣地。您見證了我們青澀懵懂逐漸蛻變成背脊挺拔,目光堅定的熱血青年,兒我們卻沒有發現微笑目送我們離開學校的您,眼角的皺紋更深了。我們即將走出校園,我們會認識各種各樣的人,但是,我會記得,在我們失落時,您為我加油鼓勁;在我困頓迷茫時,您為我撥開雲霧;

  在我們驕傲自滿時,您鞭策我們珍惜時光;老師的教誨之恩,我將謹記於心,並將他轉化成追求卓越的動力,爭取早日學有所成。

  我知道,這就是對您最好的回報。

  我慢慢的瞭解到,所謂師生一場,也意味著,我和您的緣分,無論歲月怎麼無情洗禮我們的記憶,改變您的容顏,我仍會記得第一次坐著教室裡是,四目相對的我們。

  我敬愛的老師,您就是我求學路上,身披金甲聖衣,腳踏七彩彩雲,為我解決各路妖魔鬼怪的蓋世英雄。今天是您的節日,學生在此祝您工作順利,身體健康,心想事成無論學生走多遠,學生永遠惦記您!