關於團支書述職報告
關於團支書述職報告 篇1
本學年即將過去，回顧一年來的工作有成績也有不足，但更多的是收穫，這一年在上級團委和校領導的支援、關心下，開展了一些團的基礎工作，還帶領全體團員青年開展多種寓教於樂的活動和政治思想教育，引導廣大青年學生立志成才，爭做跨世紀有用人才。現將一年的學習、工作述職如下：
一、加強理論學習，提高自身素質
我作為團的基層幹部，作為一名黨員，在政治思想上與上級嚴格保持一致，認真學習貫徹“十八大”精神。嚴格履行黨員義務，忠誠於黨的教育事業，在團員青年中起到模範帶頭作用。在任職期間為人師表，辦事堅持原則，遵守學校的各項規章制度。深入學生，與學生相互交流思想，瞭解青年學生的思想動態，關心團員青年，指導各班團支部開展團的各項活動，教育培養一批優秀學生團幹部，抓典型、樹榜樣，以榜樣促進步。
在工作學習中積極進取，倡導求實精神。不管是對學生教育的系列活動和團的自身建設中，總以踏實的工作作風，務實的工作精神來推動學校團的工作。常常思考學校團工作如何開展，如何提高團幹部和自身工作能力，如何在原工作基礎上有所創新等問題，力爭在團的崗位上做出成績。
同時我還兼任高一年段的政治教學工作，在教師崗位上一樣以高標準嚴格要求自己，做好教務處、教研組安排的工作，多聽多想多學習，努力提高自身的教學水平。
二、加強團組織的規範化建設，探索民主、科學的管理方法。
（一）發展新團員
中學生的成長是一個連續的過程，責任意識和使命感也有待於逐步落實。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前後思想行為的極大反差現象，改變了以往單一由支部推薦新團員的做法，校團委加強了團前教育，嚴把新團員入口關，發展團員走上規範化軌道。對於團員積極分子的發展，需經個人自薦、班級團支部、班主任的層層推薦，經團支部稽核後主動向團委提出入團申請，審查合格者由團委對他們集中進行團章理論學習，然後書寫團章理論學習心得並參加團章理論考試，考試成績滿70分方為合格，經各支部討論確定，最後填寫入團志願書光榮加入共青團。本學年分別於“一二·九”紀念日及五四青年節期間發展了共１３４位新團員，並組織進行了入團宣誓大會，用隆重的儀式讓新團員們意識到自己政治身份的改變，從而在今後的學習生活中做好模範表率作用。透過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。
（二）團籍檔案管理
在我剛接手時，我校的團籍檔案混亂無序，許多學生的團籍檔案被遺失。透過各支部團支書的協助，我統計出了全校團員的名單與人數，經過上一學年的努力，我將團籍檔案重新整理裝袋、製作電子檔案並將遺失的團籍檔案進行補缺補漏，使得我校的團籍檔案已相對明朗有序。上半年，為了配合上級團委做好團內基本資訊統計工作，根據團市委的要求，校團委對全校團員的資訊資料進行了統計、錄入、上報。為了工作的嚴謹性，為了不佔用團幹部過多的時間，這些資料的錄入都是我自己一個人來完成的。下半年進行了團籍資料的整理，團員證的註冊、組織關係結轉工作。
（三）組建學生會
學生會從我剛接手時只剩5名成員，經過兩個學年的努力，經過納新、考核等一系列過程，到如今我校學生會已組建督察部、體育部、廣播站、文娛部、文學社、宣傳部及動漫社六個部門一個學生社團，學生會成員已發展至六十餘名。
在學生會重組之初，各部門成員具體工作不明且交流磨合不足，於是我頻繁地召開全委會、幹部會議與各部門會議，給各部門分配、指導工作，處理部門內部矛盾紛爭，讓成員間多交流多合作。為了學生會能更好地工作，每學年學生會都會開展一次內部聯歡，透過表演節目、遊戲等方式使得成員間更有感情、更有歸屬感和凝聚力。本學年我僅召開了５次全委會和2次幹部會議，部門會議由各部門自行舉行，在半放手的情況下學生會各部門工作仍然井然有序地開展。本學年，學生會在由督察部負責的四項評比衛生檢查、體育部負責的出勤兩操檢查、廣播站負責的廣播欄目以及文學社負責的校慶徵文等方面取得顯著成果，而宣傳部總是在每個活動的宣傳海報上不遺餘力地揮灑畫筆，文娛部也在各個活動的準備策劃中表現得可圈可點。
三、踏實認真工作，積極努力創新
在這一年裡，能針對教育方針和教育工作重點，利用團市委、團區委的檔案精神，找準學校團工作的著力點，以各種活動為載體加強青少年思想道德教育，培養愛國主義、集體主義精神，多方面培養學生的綜合素質，努力成為跨世紀一代有用人才。
一年來開展瞭如下活動：
（1）組織了“慶祝第二十九個教師節”系列活動
為慶祝第29個教師節，為表達對老師們的敬愛之情，在升旗儀式上，全校學生在團委組織下以鞠躬禮向老師們送上最真誠的敬意以及最真摯的祝福。
為更好地營造教師節氣氛，全校開展了以“尊師重教”為主題的班級黑板報評比活動與主題班會課活動。同時在教師節當天，組織開展了火熱的教師籃球賽。在比賽中，同學們看到了與平時不一樣的老師，老師們也用自己給學生們上了一堂生動的課，讓學生們看到什麼是團隊合作，什麼是在逆境下仍然堅持、不放棄。這場熱情洋溢、激動人心的籃球賽為第29個教師節系列活動畫上了圓滿的句號。
（2）開展了“同心共鑄中國夢”詩歌朗誦比賽
為慶祝新中國成立６４週年，引導廣大青少年積極瞭解祖國社會主義建設事業取得的偉大成就和光輝業績，進一步激發愛國熱情，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，根據團縣委部署，在我校學生中開展了以“同心共鑄中國夢”為主題的詩歌朗誦比賽活動。
（3）協助舉辦了元旦匯演
為了慶祝新年，也為了進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展，豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。學校舉辦了元旦匯演，團委在其中出色地完成了主持稿的編寫、嘉賓邀請、後勤保障、舞臺道具及維持現場秩序等工作。
（4）舉辦了“文明在我心 禮貌伴我行”演講比賽
為迎接我校20週年校慶建立和諧的校園環境，為使同學們能夠知道文明禮貌的真正內涵，從小事明禮修身，在三月文明禮貌月，校團委舉辦了“文明在我心 禮貌伴我行”為主題的演講比賽。
（5）協助開展了 “班班有歌聲”合唱比賽
用歌聲唱響豪邁的誓言，唱出對母校永恆的讚歌，用燃燒的青春、心中的熱愛讓美麗金橋凱歌嘹亮。
（6）進行了“走進社群，關愛老人”志願者活動
組織廣大團員來到開元社群老人院，幫助打掃衛生、與老人們親切交談、為他們送水捶腿，讓青年志願者們感受他們的生活，從而懂得關愛老人。志願活動，立足校園，服務社會，讓團員青年走出校門，展現青年風采，感受志願者的榮耀。
四、正視工作不足，努力迎頭趕上
一年來，我校團委工作進展順利並且為學校工作做出應有貢獻。但由於各種主客觀原因，團的工作還存在很多不足，還有很多值得思考和改進的地方：
一是在活動設計上，更應堅持用正確的思想啟迪學生，用科學的知識充實學生，用生動的實踐鍛鍊學生，用先進的典型激勵學生，可以根據學校發展的實際情況，聯合德育處等職能部門將思想政治工作做足、做細，在每一個活動過程中留下團組織烙在學校的每個角落留下團組織的身影，在每一個活動過程中留下團組織烙印，讓學生在成長過程中充分感受到團隊組織的溫暖。
二是沒有充分調動團幹部的工作積極性，今後將進一步完善團幹部工作機制，挖掘團幹部工作、領導、管理的潛力，開闊思路，求實創新，提高能力，培育精品工程，使學校組織的各項活動上層次，取得德育教育的真正目標。
三是雖對團工作抓的面很大，但對各基層支部的指導力度還有所欠缺。
四是對團員行為習慣的養成還要加強教育。爭取摒除陋習，樹立形象。
在這一年裡，團委的工作得到了學校領導、各部門、各年段和各班主任的大力支援，在這裡我深表謝意，沒有你們的支援和幫助，做好工作那是空談。也希望在下一年的工作中能夠一如既往的幫助我，使我校共青團的工作再上一個新臺階。我知道成績不會一蹴而就，在今後的工作中，我將努力改進工作中的不足，把團委工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，為學校工作大局做出自己應有的努力。
關於團支書述職報告 篇2
轉眼之間一個學期就要過去了，看著同學們緊張備考的身影，我感觸良多。這個學期，我從班級聯絡員到團支書，做的事，得到的成長很多；犯的錯，得到的教訓也很多。下面是我這個學期的述職報告，以此記錄這個學期以來和大家一起經歷的大小事件以及個人感想。
我們經歷的第一件大事便是班委選舉，在此非常感謝同學們的積極配合。選舉前導員老師先給我們打了預防針，但是我對我們班的同學是充滿了信心的。果然選舉順利結束，共選出班委九人，成功組建了班委系統，為以後班級工作打下了堅實的基礎。
我們一起努力的第二件大事是助學金的人員確定，資料錄入，助學金髮放等。助學金事件是我們本學期耗時最長，投入精力最多的專案。在此十分感謝導員老師的愛心與耐心。當時我知道申請助學金程式如此簡單，比例如此高，金額如此巨大時不禁吃了一驚。後來才慢慢了解到老師為了有困難的同學費盡了心思，不但勻了名額，還幫助同學們簡化程式；也非常感謝班級的同學，在金錢意識如此強烈的今天，我們班沒有出現爭搶，起鬨，相互攻擊的情況。作為英語一班的團支書，我很驕傲。近兩天，助學金終於發放下來，受到資助的同學更加積極地投入到學習與工作中去。我想老師看到也一定會很欣慰。
第三件大事是迎新晚會的準備與召開。這是涉及人數最多的學院大型活動，因為組織部門的不同，我沒有辦法完全瞭解到每一位參與表演的具體情況，但是就從我參與的女生部的情況來看，同學們齊心協力，共同配合完成了規模浩大的排練、演出任務。
第四件是晚自習。首先謝謝導員老師為我們申請、提供了自習的場地。鼓勵、督促同學們積極投入學習。自習期間，同學們秩序良好，樹立了班級的良好形象。昨日開的班長團支書會議決定以後晚自習自行安排，我鼓勵同學們積極參與晚自習。寢室雖然好，但是在群體學習的氛圍之下才能有壓力，才能有動力！
第五件是入黨積極分子的確定及資料錄入等事項。其實英語本不屬於導員老師的黨支部管轄，但是老師還是給予了英語一班很多幫助，真的很感謝！在這件事上我並沒有處理好，甚至還犯了很多小錯誤。我沒有提前收集好同學們的各種詳細資料，以至於最後填資料時手忙腳亂，不得不一次次和同學們通話確認，大大降低了工作效率，也降低了我們班的工作形象。在此我深感自己的不足並積極改進，班級同學錄的建立已經完成。
最後一件，也是我還沒有經歷的大事便是期末考試了。對於考試，每一個學生心中都有或多或少的恐懼，但是我可以向老師拍胸脯地說，英語一班沒有不學習的人！英語作為一門語言學科，需要長期的堅持與努力。作為學英語的學生，英語一班從沒懈怠過！專業課老師用讚許的眼光對我們說這幾屆我們的入學資質最高，因此要求也更嚴格。我們把這些挑戰當做動力，並盡全力努力著。任何一位同學的書上都是用心的筆記，每一次平時考試，哪怕是一次聽寫，我們都不掉以輕心。我們寢室的小夥伴會相互抽問單詞拼寫，會彼此糾正發音問題，會一起排演小型舞臺劇??不知道其他專業是不是每天從沒閒著過，但是英語一班每天都有進步！
大家一起參與過的其他活動我也從沒忘記過。我記得每一次精讀short play的精彩，我記得辯論賽前大家的辛苦準備，我記得大家每一次上臺表演的小緊張和出彩，我記得每一次團活的進行準備和大家的積極配合。我甚至記得大家生活中的點點滴滴，王安琪同學生病期間，她的寢室同學，班長，導員老師的探望和照顧很讓我感動，在異鄉的孩子，有這樣的一群溫暖的人的陪伴，又怎麼會害怕呢？每一次大型節目需要正裝的同學，我都積極幫忙聯絡，看到大家帥氣地站在臺上，就像是我也在臺上一般驕傲。
還記得校園尋寶小遊戲嗎？活動真正開展時間不過半個多小時，但是我前期的準備不只一兩天，我在雪地裡為大家藏好小禮品，在夜幕中為大家準備驚喜，我怕有人拿走在五十多份小禮物上都寫上了字條。這樣的活動，不是作業，沒有智育分；不是團委任務，沒有德育分。但是收穫了大家的快樂與歡笑，我真的很滿足。
作為一個團支書，我沒有多麼大的權力，做不到太多的事，但是我能做到認真完成更多的工作，儘量不把任何一個任務分派到下一級班委甚至同學。但我畢竟是新手，好多的工作技巧還需改進，很多的知識還要灌輸。真的很幸運有這樣一個機會讓我在大學裡不鬆懈，不抱怨，快速地得到成長！
最後，再次感謝親愛的劉老師，oh,my captain!在接下來的三年裡，不管我是否會被殘酷的“遊戲規則”刷下去，您都是我的船長！我會跟著您一起成長！也感謝我親愛的同學們，你們的支援，是我的動力，這句話我發自肺腑，並不只是套話。在接下來的工作裡，我定將再接再厲，不負重望！
關於團支書述職報告 篇3
時光匆匆，一個學期的時間轉眼就飛逝而去。從我們剛踏進校門的無知、軍訓時的迷茫到今天的略顯成熟，我們度過了一個精彩而充實的大一上學期。
作為10級工管一班的團支部書記，我在常規工作中進一步加強團的組織建設，規範團的機制建設，積極開展團組織活動，極大地調動廣大團員青年的主動性、積極性和創造性，做好黨聯絡青年的橋樑紐帶，讓團組織成為一支具有先進性，具有生命力，充滿活力的隊伍。同時，我也積極向黨組織靠攏，擁護黨的綱領，努力成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”青年和黨的青年後備軍。
其他工作方面，上級交代的任務我積極完成，工作中認真負責，一絲不苟，配合輔導員管理好班集體，與同學們團結和睦，打成一片。在一學期的工作中，我先後組織過一次“爭優創先”主題班會和一次班級晚會，並受到同學們的一致好評。剛開學時，我班同學積極性不高，凝聚力不強，造成我班剛開學時學習氛圍不夠高，同學溝通有隔閡，在輔導員的鼓勵和我班班委的管理下，我班同學能夠認清團結的重要意義，到現在成為一個具有高度凝聚力和良好學習氛圍的優秀班集體。同時我能經常與輔導員交流，彙報工作，與同學們溝通，做好上級與下級的紐帶作用。學習中以身作則，做好榜樣帶頭作用，認真聽講，班級中樹立了良好的威信。
在我班同學的優良作風中，我也認識到自己的不足。男生特有的馬虎、大大咧咧與懶惰是我的短處，並且主動性也不夠，有時不能認清的重要性和後果的嚴重性，顯得猶豫而不夠果斷。但路且長，人生就是在不斷改正錯誤中成長起來的，只有經歷了錯誤才能在錯誤中總結經驗教訓而不斷提高。
我相信，大學漫漫長路中的精彩還在等待我們去發覺，在今後的工作裡，我會繼續發揚以往工作中的優點與好的工作方法，總結以往的經驗教訓，進一步加強團的組織建設，繼續配合輔導員管理班級，做好紐帶。請老師和同學們監督我，相信我，將我們班建設成為一個優秀班集體，共同迎接一個充滿激情與活力的青春歲月，讓大學生活成為每個同學人生歷程中的輝煌一筆！
關於團支書述職報告 篇4
團支部是共青團組織系統中的最基層單位，團支部書記處在團的基層建設的最前沿，是團支部委員會的核心人物，對團支部的工作負有全面責任。而且團支書下一般設有宣傳委員和組織委員，以協助其宣傳、組織團內活動以及管理團支部等事務。書面一點、官方一點來說，其主要職責是在團支部委員會的集體領導下，按照支部團員大會、支委會的決議，負責組織團支部的經常性活動和主持支部的日常工作並且組織一些與團員相關的活動。團支書要負責學生政治學習的召開，團結同學，使同學們端正政治方向，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。瞭解同學思想動態，增加集體意識，與同學談心，注意掌握同學的最新情況，發現問題應立即想辦法解決或及時上報等。引導同學自覺遵守大學生行為準則和學習生活等方面的規章制度。
但其實擔任社團的團支書這一年以來，發現跟班裡的團支書是不太一樣的。在班級裡，主要是協助班長更好的開展班內、院內工作，建立一個良好的班風、學風。積極在班內大面積發展黨員，使同學們在思想上積極向黨組織靠攏，按時按量做好班級推優發展入黨積極分子等工作，以及開展豐富、有益的課外活動，增強同學們的團結意識和互幫互助意識，營建一個積極向上、和睦、有朝氣的學習、生活環境。還有很重要的一點，就是做好團費的及時收繳和上交工作。而社團本身的發展也因自身和外界原因不夠正規、不夠受重視，這一年來我在政治學習方面基本上沒做過什麼，瞭解社團成員思想動態方面也有些欠缺，說一下這一年的工作情況吧。
一、工作情況
1、理論學習方面：透過每週聽部會、兩週開一次理論學習員交流會，瞭解各部理論學習情況，包括學習內容、學習主題、大一成員們的理論學習效果、學習中遇到的問題、大二理論學習員主持勵志營時做的好或不好的地方以及對理論學習的建議、意見等，提供專門的時間讓各部來交流。學期開始或結束時督促監督各部理論學習員進行理論學習規劃和經驗總結等，把社團整體理論學習規劃好，並監督實行。
2、勵志營方面：同其他兩位負責人一起協調配合，負責每週六勵志營早上活動與晚上理論學習。包括前期準備及中期進行等。
3、每月向社聯上交社團思想彙報，展現社團動態，完成社聯要求的工作，並有時協助會長做些社聯方面的相關工作。
4、作為社團主要負責人之一，與會長、理事長、副會長等協調配合，分工協作，共同商量社團日常一些工作事務等。
二、工作中的問題與不足
1、理論學習方面：
（1）不是所有的部門都對理論學習上心，對待理論學習不夠重視，許多部門成員沒有從心底裡接受理論學習，學習的熱情與積極性不高，這是造成理論學習進行困難的一個很重要的原因。
（2）因主持人自身理論水平有限、大多數成員視野有侷限，思考不全面，理論學習討論不深入，勵志營比各部的理論學習稍好一點。
（3）在開展理論學習員交流時，有些成員對社團理論學習漠不關心，過於忙自己的事而無法抽出時間來參加活動，也有些紀律性不是很強，遲到的、早退的、甚至無故缺席。
2、勵志營方面：
（1）活動創新不夠，如早上朝話、文藝環節、遊戲等。
（2）人員流動性大，增加了晚上主持理論學習的難度，固定分組進行學習和主持的計劃難以開展。
（3）由於社團本身就是一個較鬆散的學生組織，靠社員自己自覺自願，造成紀律性較差，勵志營人員紀律意識和時間意識不強，隨意性較強，。
（4）勵志營郵箱和qq群方面利用較少，未能夠重視。
（5）勵志營成員間溝通較少，除了勵志營早晚活動外，沒有時間和機會進一步交流溝通。
（6）大二負責人參與勵志營日常活動較少，與勵志營負責人配合不夠，不能夠積極帶動在勵志營的本部成員。
（7）由於本學年大一成員聯絡電話有移動、聯通、電信等，資訊通知與請假等較為麻煩。
（8）在招新和新會員培訓時宣傳工作做得不夠好，為後期勵志營的開展造成不便。
3、個人方面：
（1）沒有合理分配和安排好時間,影響到了學習。
（2）瞭解成員們思想動態方面，做的不好。也因為這一年來團支書事情較多，較為忽視了了解成員們思想動態的工作。
（3）溝通方面，與其他負責人溝通欠缺。
（4）在理論學習方面要求不嚴格，因為個人性格、面子、私底下感情較好等原因，在一些部門的理論學習開展的不好的時候不能及時提出批評。
三、工作建議
1、對主持理論學習的要求與建議：
（1）必須把握好時間，合理安排部會時間和理論學習時間。
（2）所選理論學習話題或觀點有一定的鑑別與挑選，要談論有價值的話題。
（3）努力使發言人儘量做到言簡意賅、觀點明確，注重效率，準確把握主題。
（4）必須提前做好準備，有一定的合理流程，自己要先讀過材料。
（5）不能流於形式，理論學習難做，但無論如何都要盡最大努力做到自己能達成的最好。
（6）要尊重每一位發言者，多給他們認同與鼓勵，培養他們對理論學習的興趣。
（7）把握好理論學習的氛圍，不能過於沉悶，也不能過於活躍。
（8）會出現理論學習員不記得上兩週學習的內容的情況，建議理論學習員自己也要做總結，做記錄，也方便兩週一次的理論學習員交流。
（9）主持部會與主持理論學習的最好是一個人。
（10）儘量按照學期初制定的理論學習計劃進行，不要變動太大。
（11）不要把理論學習侷限於必須有紙質材料，認為有紙質材料才算正式的理論學習，理論學習用紙質材料未必就能比沒有紙質材料或其他的一些形式更好。
2、對理論學習的建議：
（1）學習的內容可以包括：a、社團基本概況（如社團的歷史與文化、社團機構設定與職能、社團活動的執行與開展等）b、大學的認知，包括困惑、規劃等 c、大學生下鄉支農的現狀、問題與出路等 d、三農理論知識、三農發展現狀、問題、發展形勢等 e、社會熱點、時事政治、國家三農政策等 f、劉老石、溫鐵軍等三農人物及其相關文章著作的學習 g、社團的管理與溝通、困惑、發展與創新等。
（2）各部學習應不僅僅僅侷限於理論，還要兼顧各部門對口的專業知識、技能的學習和培訓，這也很重要。
（3）在學習三農知識和理論時，儘量以時事熱點、電影書籍、流行元素等同學們感興趣且與自身息息相關的話題為引子，以小見大。
（4）理論學習要靈活應變，對於不合適的學習主題，及時改正，找到合適的切入點與討論點。
（5）不要為了理論學習而理論學習，重點是先培養一種主動學習、熱愛生活、活到老學到老的的意識。
（6）要對各部門以及勵志營的理論學習進行統籌規劃，推動社團理論學習的整體系統化、規範化。
3、對團支書工作的建議
（1）必須注重溝通，有什麼事情不要憋在心裡，要講清楚。
（2）多換位思考，多理解和尊重他人，不要糾結於誰做的少了誰做的多了。
（3）要學會適當給自己減壓，不要對自己要求太嚴苛，有時候也要主動找他人分擔。
（4）一定要善始善終，堅持到底，不能半途而廢。
（5）不要把個人情緒帶到工作中去，要公私分明。
（6）關於理論學習，必要的時候態度必須強硬。
4、對勵志營的建議：
（1）要重視理論學習總結，負責人要輪流對交上來的`總結進行點評與評語後發還，並將寫得好的總結整理成電子稿儲存到勵志營郵箱。
關於團支書述職報告 篇5
本人當電子3101班團支部書記已經一學期，在這段時間內，我堅持學習黨的先進思想和文化知識，服從大局，服從組織安排，團結同學，服務同學。以“先學生，後學幹”的工作態度，努力為班級工作做出自己的貢獻。伏案回眸，十分感慨。
回顧過去，從陌生到親情，我們在快樂中逐漸成長起來，我們走過的路是坎坷而成功的。電子3101班團支部委員會自20xx年9月25日成立以來，在老師與同學們的愛護與支援下，一學期以來，班級團支部的各項工作都取得了驕人的成績。我們始終堅持以思想道德建設為中心，以同學們的個人良好發展為目標，全面加強團支部的思想建設、組織建設、作風建設和制度建設，各方面的工作都取得了驕人的成績。作為本團支部書記，我很欣慰。
在此，請大家與我共同回顧我電子3101班班團支部在過去的時間裡裡留下的印跡。
首先要講的是思想建設：第一個就是入黨推優大會，為了加強本團支部的思想建設，積極協助組織做好入黨積極分子的培養工作，推薦優秀團員做黨員發展物件，不斷向黨輸送新鮮的血液，是團組織義不容辭的責任。為此，我電子3101班團支部於20xx年11月15晚舉行第一屆民主推優大會。至今為止，我團支部第一屆推優大會的候選人都已成為了入黨積極分子。
另外就是文明規範生選舉大會，為了加強本團支部的文明禮儀建設，積極促進本班的班級民主。為此，我電子3101班團支部20xx年10月25日晚舉行第一屆文明規範生民主選舉大會，並順利選出7名文明規範生。
其次要講的就是組織建設：自支部成立以來，在旋律“和諧·家”的引導下，我們班在“德、智、體、美、勞”各個方面都取得了驕人的成績。據不完全統計，班級同學共獲各類獎項25項，文明宿舍單位獲獎多達5個。
上學期，我支部共舉行各類班級集體活動六次，其中有以“團結、和諧、放飛夢想”為主題的赭山公園遊主題團日系列活動，以“和諧·家”為主題的班級文藝匯演，以“理想、責任、奉獻”為主題的辯論賽等等。
運動會是我們進入大學迎來的第一個重大活動，在團支部各委員與班委的積極努力，以及各位同學的支援和配合下，我們班各位參賽獲得眾多獎項。為了預祝運動會各位參賽同學取得佳績，在運動會期間本支部主持策劃我們入學以來的第一次班級集體活動，以“和諧·家--電子1班”為主題的班級文藝匯演活動，深入瞭解團支部每位成員的學習、生活現狀，同時讓剛剛步入大學的同學融入到班級這個大家庭，為我們三年的生活之地營造一個和諧美好的學習、生活環境。
同時在20xx年12月1日開展了主題為“班徽、班訓意見徵集”的主題班會，各學幹、文明規範生，積極入黨分子帶頭積極參加，確立了本班級班徽，使得班會圓滿完成。
另外在組織建設中，我以“敢於放權，思想領導”為主旨思想，合理分配工作任務，班級團支部委員會以較高效率工作，圓滿完成上級組織布置的各項任務。並在助學金評議以及伙食補貼評議中，做到“公平、公正、公開”。
以上為本團支部20xx年9月至今的具體工作，這段時間以來班級團支部工作的開展即豐富又圓滿，大家參與其中，樂在其中，也學在其中。我支部無論是學風還是凝聚力，整體上都有所提高。雖然我們只是大一，但是我們擁有真摯的友誼，擁有青春的激情，懷抱青春的理想，組織了各式各樣豐富我們大學生活的活動，在參加的過程中我們真正融入了大學生活，成為和諧·家—電子3101班的一名成員。團支部工作得以順利開展，及所取得的成績與同學們的合作和配合是
分不開的，活動的幕前幕後都得到了同學們的幫助與積極配合。從班幹間具體分工到後期總結，再到理論聯絡實際，班幹隊伍也付出了許多的努力。
回顧這學期，我們從陌生人慢慢成為朋友，雖然生活的節奏很快，但更多的歡笑和感動讓我們不禁回味。我們分享著這份團隊的和諧所帶來的親切，每次活動中大家激烈的探討，在每次聊天時的共鳴，在每次聚餐時的碰杯，在每次看球的喝彩，構成了班級的向心力，更加為能生活在這個團結進取的團隊而感到驕傲與自豪。短短一學期，我們擁有更加成熟的生活體驗，也更加離不開這個集體。我們已走過20xx年，新的挑戰接踵而來，在挑戰面前我們支部委員會全體成員，會以昂揚的鬥志、不懈的努力，全面提高自身素質，為同學們的生活，排難解憂。
回首過去，展望未來。學期伊始，我制定了以下班級團支部委員會工作計劃：
一、策劃成立班級生活小組，比如：班級活動保障小組、班級事務通訊小組、宿舍安全防護小組，宿舍衛生督察小組以及日常疾病預防小組等。
二、策劃成立班級學習小組，努力建設好“以學為重”的班風、學風，多次開展學習小組互助會等豐富多彩的學風建設活動，養成“比、學、趕、幫、超”的優良學習風氣。由學習委員姚雲亮任負責小組各項事宜。
三、三月策劃開展以“今天‘她’過節”為主題的女生節系列班級集體活動，比如：“節日寶物”、“甜情蜜意”、“我也是佳麗”等。
四、四月策劃開展以“今天‘他’過節”為主題的男生節系列班級集體活動，比如：“王子駕到”、“我來請你吃‘螃蟹’、”“快樂男生之童話大冒險”“打領帶比賽”等。
五、五月策劃開展以“五·四青年節”為主題的愛心節系列班級集體活動，比如：“緬懷烈士--烈士林園一日遊”、“我沒忘記您--愛心幫扶”等。
六、六月策劃開展以“我們的兒童節--手牽手愛心活動”為主題的愛心活動等。
七、成立班級團支部民主生活大會委員會，定期開展班級民主生活會議，積極解決班級同學遇到的生活、學習等問題。
八、定期開展班級團支部大會，討論思想建設以及組織建設事宜。
學期伊始，我們將會更加緊密地團結在一起，群策群力，互相扶持，共同進步，在青春這個華麗的舞臺上，綻放奪目的光芒，在國家建設中國特色社會主義的歷史程序中，譜寫出我們新世紀青年的風采。
團支書：申亞龍
20xx年3月3日
關於團支書述職報告 篇6
各位老師同學們大家好，我叫###，現擔任####班團支書一職， 我在這個崗位上工作了將近一年的時間，從我們工管一班的發展和我自身的成長中，我認為我收穫了很多，這首先得感謝老師對我的教誨和同學對我的支援，當然我還有許多的不足之處，以後我會繼續努力完善自己，爭取和班長一起帶領我們的班級更上一層樓，為學院爭光。
下面從幾個方面談一下我的班級工作完成情況：
1. 思想道德建設方面 作為班級團支書，這部分的工作是我最本職的事情，就是透過舉辦一些有意義的活動，例如室內外團活，清明節祭掃，參觀黑龍江省博物館等，使班級同學思想道德方面能有一個很大的提高，對中國共產黨，對共青團，對時事政治方面能有一定的認識和敏銳度。經過一年的沉澱，我們班級現有預備黨員兩人，入黨積極分子7人，9人經過過黨課系統學習，全班29人全部遞交了入黨申請書。同時榮獲20xx-2011學年度校級先進團支部的榮譽稱號，作為班級的團支書，我深感榮幸。而我本人曾獲得20xx-2011學年度校優秀共青團員的榮譽稱號，現已成為一名中國共產黨預備黨員。
2. 班級日常活動方面我與班長相互配合，各自發揮自身優勢，有條不紊的組織班級各項活動，完善了班級制度，規範了班
級管理方面的漏洞，形成了積極向上的班風，使我們班完成了從一個班級到一個班集體的蛻變，班級同學在大一學年29人中有26人擔任學生幹部的職位，達到了班級人數的90%，我們團結互助，相互關心相互體諒，並攜手前進，向著共同的班級願景而努力奮鬥。而我主要管理班級網上團支部的運營情況，及時釋出各種訊息，公佈班級的動態，為同學們搭建了一個溝通交流的平臺。
3. 學風建設方面 入學伊始，我們貫徹老師的指導，學院的號召，帶領班級同學每天堅持上英語晨讀和晚自習，逐漸形成了積極嚴謹的學習風氣，為班級同學的求知慾望搭建了一個良好的平臺並取得了優異的成績，做到了低掛科，零違紀。我本人在工作之餘也沒有忽視學習的重要性，取得了班級智育第二，綜評第一的好成績。
4. 素質拓展方面 科學為壤，用創新澆灌，大學生活需要豐富多彩，為了滿足班級同學這一方面的需求，我和班長積極響應校院的號召，組織班級同學參加各種各樣的活動，並取得了優異的成績，例如映像期彩活動一等獎，紙橋承重大賽一等獎等，學校的各種活動中都活躍著我們工管1001班同學的身影，同時我們不忘回報社會，還鼓勵班級同學積極參加各種公益活動，如信義小學支教，探望社會弱勢群體，為母親水窖捐錢捐物等，班級29名同學現已全部註冊為中國青年志願者，並表示會一直保持並延續這種優良的氛圍，為社會做出當代大學生應有的風範。 當然，我的工作中還存在著不足，例如面對工作不夠積極主動，有時需要老師的督促；對班級每個人的關心瞭解還不夠深入；開展活動時考慮的還不夠全面，今後的工作中我會盡量改正這些不足之處，並做到：
1.定期宣傳關於黨團方面的知識，積極開展各項宣傳實踐活動，為大家今後入黨做好思想準備
2.儘快完善整理網上團支部的板塊，做到內容豐富，吸引大家的關注
3.主動策劃各種促進班級團結的特色活動，讓班級同學樂在其中
4.繼續積極配合好老師、學長的工作指示，發揮好班級橋樑和紐帶的作用。
謝謝大家。