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暑假致家長一封信

暑假致家長一封信範文(精選5篇)

  在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯絡事宜的一種應用文書。寫信的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的暑假致家長一封信範文(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

  暑假致家長一封信1

尊敬的學生家長:

  您好!

  本學期,我校進一步強化品牌意識和質量意識,努力提升學校特色化、內涵式發展水平,教育教學質量和社會聲譽大幅度提升。今年我校共有505名學生參加中考,達到市一中錄取線276人,達到市二中錄取線364人,並有7人被市一中特長班和國際班錄取,1人被市二中特長班錄取,考入高中總人數372人,升學率73。66%。全區700分上以上共3人,均系我校學生;全區前100名我校共68人,中考成績連續10年穩居全區第一名。

  學生在各級各類比賽中屢創佳績:先後獲得全區青少年田徑運動會團體第一名,籃球比賽第二名,排球比賽第二名,乒乓球比賽團體第一名,足球比賽初中男子、女子和小學男子第二名,全區中小學文藝匯演總分第一名,xxxx年“體彩杯”濟南市品勢公開賽暨山東中小學生跆拳道選拔賽團體優秀獎。成功承辦了“常佰通”xxxx年全國青少年校園足球冠軍盃賽xx賽區比賽和xx市離隊入團暨主題團日隊日活動,順利建立為山東省文明單位、山東省普通中小學心理健康教育示範學校,被省教育廳推薦參加全國學校體育工作示範學校評審。

  暑假將至,為了讓您的孩子度過一個安全、文明、快樂、充實的假期,希望您能根據學校的要求,指導督促孩子安排好假期生活,為您的孩子新學期的學習生活做好充分準備。

  一、放假時間

  根據區教育局的安排,x月x日至x月x日為暑假假期。六年級學生x月x日上午8:00前到校,七至九年級住宿生x月x日下午4:00前到校,其他學生x月x日上午7:30前到校。

  二、加強對孩子的安全教育,提高孩子安全防範意識和自護自救能力

  一是交通安全教育。教育孩子遵守交通規則,不在馬路上游玩嬉戲,過交叉路口要注意過往車輛,靠右行走,騎腳踏車不違規帶人,不駕駛機動車輛,不乘坐無證照、違章超載的車輛。

  二是防溺水安全教育。教育孩子沒有家長陪同禁止下河(水塘)洗澡、游泳,以防溺水安全事故發生;出現事故,要立即呼救。

  三是飲食衛生安全教育。教育孩子不買不新鮮和腐爛變質的食品、無證攤販處食品及無商標或無出廠日期、無生產單位、無保質期等標籤不完整的食品,不喝未經消毒、煮沸的水,不喝存放時間過長、過期的純淨水等。

  四是用電安全教育。教育孩子不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器;不用尖銳物品扎、刺電線;不用金屬體去試探插座、燈口的內部,不用指頭戳插座孔、燈口,不用溼手接觸開關、插座。一旦發生電器事故,如電器起火,應首先關上電源開關,切斷電源;對於觸電事故,必須就近關斷家用電器的開關或拔掉電源插頭,用乾燥的木棍、竹竿、繩子等工具使觸電人脫離電源,或緊急呼救。

  五是防雷擊、防暴雨侵害等防範自然災害方面的教育。教育孩子雷雨天氣時,不要蹲在露天處,尤其不要站在高處;要遠離電線杆、水塔等高層建築物。為防止雷電損壞家用電器,雷電時最好拔掉無避雷功能的家電的插頭;雷雨時,儘量不要外出,並關好每間房屋的門窗。

  六是人身安全教育。教育孩子不爬牆翻樓、爬高越險,以防意外傷害事故發生;不進入網咖、遊戲廳、錄影廳及其它未成年人不宜進入的場所,禁止夜不歸宿;嚴禁攜帶易燃易爆物品、有毒物品和管制刀、器具等危險物品;在公共複雜場所分辨是非,加強自我防範,防止被人敲詐或詐騙;在人多擁擠的場所,要保管好隨身攜帶的物品。

  七是防傳染病安全。教育孩子搞好個人衛生,多運動,保持健康體魄;保持室內通風,使室內空氣更清新,防止傳染病的發生。

  八是心理安全教育。要多與孩子溝通交流,加強對孩子的心理健康教育工作,關注孩子的心理健康,積極化解各種心理問題,杜絕因心理問題而誘發的安全事故。

  三、指導孩子積極參加假期實踐活動,提高綜合實踐能力

  為了提高孩子的實踐能力,學校安排了豐富的社會實踐活動。請您根據活動方案,督促、指導孩子積極參與到各項活動中,在開學時督促孩子按要求將實踐活動成果交給班主任。

  四、指導學生安排好假期讀書活動,做好新課程的預習

  為了提高下學期的學習效率,希望您能夠根據學校要求幫助孩子制定科學合理的讀書計劃和學習計劃,對下學期的學習內容做好全面的預習。

  為了您的孩子能夠健康快樂成長,希望您支援並配合學校的工作。

  祝您和您的孩子暑期愉快、健康幸福!

  暑假致家長一封信2

尊敬的學生家長:

  您好!關注暑期學生安全,關注孩子的健康成長,是我們共同的心願。為了進一步做好學生20xx年暑期安全工作,貫徹“安全第一,預防為主”的方針,我校特別提請各位學生家長在暑期要認真履行監護人的教育和監管職責,配合學校做好以下工作:

  一、強化“珍愛生命,預防溺水”教育。暑期,天氣炎熱,學生私自到江河湖泊游泳的現象不斷增多,極易引發溺水事故。廣大家長務必引起高度重視,克服麻痺思想和僥倖心理,切實增強孩子防溺水的安全意識和責任意識,教育和監管孩子不到江河湖泊及堰塘、溝渠等處私自洗澡、戲水、游泳,以免發生溺水事故;教育孩子若發現同學、同伴溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大傷亡。

  二、加強交通安全教育。教育孩子嚴格遵守交通法規,不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄,不在公路上追逐打鬧。嚴禁乘坐無牌、無證車輛和超載車輛,防止各種交通安全事故的發生。

  三、加強食品衛生安全教育。教育孩子注意飲食衛生,不食用“三無”食品和“過期”食品,不食用街頭小攤販出售的食品,注意個人衛生,做到五勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服。關心孩子的飲食起居,做好季節病和流行病預防工作,一旦發現異常要立即帶孩子就醫。

  四、加強防電、防火、防雷等安全教育。教育孩子正確掌握電器、天然氣等裝置的操作和使用方法,出現意外要及時求救並撥打110報警;要注意用火安全;汛期要注意防雷電,外出活動到山區的學生要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災害。

  五、加強社會活動安全教育。教育孩子不得進入營業性的“三室二廳”及“網咖”,不登陸不健康網站,不玩不良網路遊戲;外出活動必須徵得家長同意,不要與陌生人接觸,更不要讓陌生人帶走。家長要與孩子多交流溝通,關心孩子心理健康;要教育孩子自覺遵守社會公德,遵紀守法,不參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動,維護正常的社會秩序。

  六、加強雨季汛期的安全教育,確保孩子平安。暑假和雨季汛期在時間上恰好重疊.家長要在學校教育的基礎上進一步對孩子進行安全教育和管理,要教育孩子不在下雨,打雷期間外出或上山,防止遭遇洪水,雷擊,泥石流或山體滑坡等危險;不要到河灘上玩耍,特別要注意河流上游降雨後下游出現"幹河漲水"而發生意外。

  七、教育學生注意保護眼睛。避免長時間看電視、玩遊戲,注意合理安排作息時間,保證充足睡眠。不要長時間沉迷於電視或電腦。不隨意模仿電視或遊戲中的暴力行為。

  八、教育學生注意嚴防中暑事件發生。不要在太陽下長時間暴曬和活動。

  平安是福,安全第一。敬請各位家長務必在百忙之中加強對孩子的安全監督力度,時時提醒孩子注意安全,一切以安全為重,確保孩子度過一個安全、文明、健康、快樂的暑假!

  順祝各位家長閤家歡樂,身體健康,工作順利,謝謝合作!

  xxx

  20xx年x月x日

  暑假致家長一封信3

尊敬的學生家長:

  今年暑假將從7月13日開始。一學期來,您的孩子在學校健康、平安、快樂成長,各方面都有了進步,這與您的支援和孩子的努力是分不開的。對學生來說,暑假是一個勞逸結合的調整時期;對家長來說,假期對孩子的安全監管責任更重。為了每一位孩子、每一位父母、每一個家庭都有一個燦爛美好的明天,特別提請各位家長做好以下工作,確保孩子們過一個安全、健康、快樂的暑假。

  一、合理安排您孩子的假期學習生活。

  指導孩子合理安排假期作息時間,制定適當的學習計劃,不要把整個假期用於玩耍。要兼顧複習功課,完成假期作業,補上知識的薄弱環節,及時完成學校交給的假期學習任務,使本學期學到的知識得到鞏固,以利於下學期學習新的知識。同時,暑假也是學生潛心讀書增長見識的機會,建議您為孩子準備一些健康有益課外書,增長孩子的見識。

  二、全力關注您孩子的身心健康。

  您的孩子長期在校學習生活,平時與家長接觸時間較少,希望您在假期多抽點時間陪陪孩子,多於子女溝通交流,關心孩子的身心健康,對孩子學習生活中遇到的困難要給予幫助,為孩子創造一個輕鬆、愉快,和諧的學習生活環境。假期裡,您可以隨時與孩子的班主任、老師聯絡,他們將會為您的孩子學習生活提供熱忱幫助。

  三、提醒督促您的孩子注意各項安全。

  1、做好流感和手口足病等各種流行性傳染疾病的防治。要密切關注流感和手口足病等流行性傳染疾病的防控資訊,要教育孩子搞好個人衛生。

  2、培養孩子的法制意識。教育自己的孩子遵紀守法,不結交有不良傾向的社會青年,提高辨別是非的能力,增強其自覺抵禦外界不良誘因的能力和自我防範意識。

  3、做好飲食衛生教育。教育孩子注意飲食衛生,孩子出現腹瀉、嘔吐、發燒等症狀要及時診療,防止病情加重。

  4、加強游泳安全教育和管護。要教育孩子沒有家長的帶領,不到江河湖泊及堰塘、溝渠游泳、戲水。到專門的游泳場館游泳,也要講安全、講規則、講文明,防止發生意外安全事故。

  5、加強雨季汛期的防雷等安全教育,教育孩子不在下雨、打雷期間外出,防止遭遇雷擊等危險。

  6、加強交通安全教育。教育孩子注意交通安全,遵守交通規則,堅決不乘坐“黑車”等非法交通工具,防止發生意外。

  7、加強其它方面的安全監護。要對孩子上網、外出等活動加強監管,教育孩子不到營業性網咖上網,不到不適宜未成年人的遊戲機室、檯球室、歌廳、舞廳等地方玩耍。孩子外出必須徵得家長同意,家長要弄清楚孩子外出的目的地、交往人的基本情況等,防止孩子被拐賣、詐騙、綁架,或者被傳銷等非法組織誘騙控制。

  讓我們共同來關注孩子健康成長!

xx學校

日期:

  暑假致家長一封信4

尊敬的`家長朋友們:

  在過去的一學期,我校在您的關心支援下,圓滿的完成了各項工作,在此對您表示衷心的感謝!一學期來,您的孩子在學校健康、平安的成長,各方面都有了進步,為此我們感到特別欣慰。暑假已至,對學生來說,這是一個勞逸結合的調整時期,對家長來說,對孩子的安全監管責任更重。為了使孩子度過一個安全、充實、愉快的假期,我們在這裡做以下溫馨提示:

  一、加強安全教育,過一個平安的假期

  1、請教育孩子遵守交通法規,注意行路安全、騎車安全,牢記“馬路似虎口,安全每一步”,防止交通意外事故的發生。

  2、提醒孩子注意居家安全,特別是單獨在家的時候,務必嚴格規範燃氣等易燃易爆危險品和火、電的使用,以防爆炸、中毒火災等事故發生。

  3、教育孩子養成良好的衛生習慣,勤洗手、勤洗澡、勤通風,避免讓孩子前往人群擁擠、通風不暢的公共的場所,避免接觸流感樣症狀或肺炎等呼吸道病人。注意飲食衛生,防止“病從口入”。

  4、要增強孩子的法制意識,提高孩子自我保護能力。教育孩子遠離營業性網咖、遊戲機室、歌舞廳等不安全場所;教育孩子文明上網,堅決拒絕色情、反動、恐怖等不健康網站;嚴禁孩子吸菸、飲酒、賭博,嚴禁孩子接觸毒品;教育孩子不與不良人員來往;增強孩子防盜、防騙意識。

  5、嚴禁學生私自或結伴到池塘、蓄水池戲水,嚴防溺水事故的發生,加強防範意識,提高自救互救能力。

  二、合理安排生活,過一個健康快樂的假期

  1、制定好暑假生活計劃,並按計劃認真實施,爭取家長監督,使暑假生活安全、充實、有序。

  2、關心國家大事,多收看新聞聯播,瞭解國內、國際形勢。

  3、由衷地建議孩子多讀書,讀好書,從書籍中汲取力量,獲得成長。建議同學們至少讀兩本中外名著,並認真完成讀書筆記卡。

  4、在家長的陪護下掌握一項運動技能,如跑步、游泳、球類、體育舞蹈、健身操等,每天運動1小時,完成記錄表,並注意確保安全哦!

  三、參加實踐活動,過一個充實有意義的假期

  暑假是少先隊員從學校走向社會,從社會走向自然的最佳時期,也是少先隊員調節身心、拓展知識、鍛鍊能力的良好時機。家長要勵孩子做一些力所能及的家務勞動,積極參加社群活動和其他有益的社會實踐、文體活動、科技活動,學校為同學們推薦了一些公益性的社會實踐體驗活動,家長可根據實際情況,選擇帶孩子參加。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  暑假致家長一封信5

尊敬的家長朋友:

  您好,一個學期即將過去,暑假就要來臨,感謝您一直以來對我校的理解和支援,家校結合促進了孩子們在德、智、體、美的多元發展,我們共同為他們取得的好成績和新進步由衷地感到歡欣鼓舞!

  長達兩個月的暑假,更是您孩子自主成長、自我發展的絕佳時機,望家長萬不可讓孩子荒廢寶貴時光,為此,學校向您就放假問題通知和建議:

  一、放假時間。

  正式起假x月x日—x月x日,為方便家長,x月x是1—5年級,x月x日6年級接回學生後不再返校,暑假生活即開始;x月x日下午家長把孩子送回學校,x月x日正式開學上課。

  二、走訪家庭。

考試結束後的幾天時間,我們的老師將會去您的家裡家訪,瞭解孩子在家生活、學習成長情況,返校在學校德育、學習、生活等成長狀況,詢問家長對我們辦學的意見和建議,共同解決學習、生活中的困難,同時虛心接受家長對我們教師的更高要求。

  三、履行好家長監護職責。

  請家長認真閱讀關於安全的文字承擔起家長監護職責,無論您多麼繁忙,孩子的安全教育、措施不可須臾忘記。

  四、完成《暑期生活作業》。

  全縣統一的暑期生活,低年級語文、數學;中高年級語文、數學、英語,督促孩子們認真按時保質保量完成,對《暑期生活》中非作業故事等內容一併認真閱讀。作業中遇到的問題請教老師,撥打電話或微信聯絡。暑假生活作業也是暑期的作業展的一項重要內容。

  五、認真讀書積累語言和科學探究。

  學校統一下發了讀書目錄,這一目錄是上級有關部門推薦的涉及多方面內容,請家長一定給孩子買幾本適合孩子讀的書。

  一是讀書並做摘抄,力求把摘抄本成為語言積累、書法練習、插畫花邊,審美設計於一體的綜合學習的平臺。數量一般不少於一個練習本,練習本的厚度不少於100頁,摘抄作為假後作業展評的內容。

  二是讀科普類書籍,透過讀書,把語言學習和科學探索結合起來與學科學習結合起來。

  三是學科課程拓展書籍,對語文、數學、英語等拓展類書籍進行研讀,拓展知識面,開闊視野,把不同學科知識融和,形成能力。

  四是引領培養孩子在社群、村鎮、家庭、公共場所隨時學習的好習慣,把所學知識運用到生活中去,生活中的事件,生活中的數學,生活中的語言等注意觀察、思考、記錄,找出解決辦法等。

  六、堅持寫生活日記。

  在生活中觀察事件、人物、景物、,去旅遊,走親訪友中的景色、事件,寫成日記,低年級可寫幾句或一段話。每生每週不少於兩篇計16篇,在保證質量前提下鼓動多寫。堅持寫日記與繪畫、書法練習有機結合起來。假後作業展日記為重要內容。

  日記本、摘抄本不可一本混用。

  七、動手製作小手工、小玩具等。

  人的智力在人的舌尖和手指尖上。假期每個學生須製作至少一件手工作品,如種子畫、布藝、小機械、小玩具,可大人幫忙,可用廢舊物品或部分使用購置器件,作品將在假後展出。

  所有參賽作品參評,評出幾個獎次,並頒發獎狀。有些作品將被學校永久收藏。

  此外,建議您須利用假期為孩子彌補課程短板,發展音、體、美、科學語言表達等方面特長。提示您,孩子的成長如逆小行舟不進則退,當別人在學習進步時,如不學習一味地玩耍,孩子成長則暫時止步了。即使是玩耍,也要在玩耍中注意動手、動腦、動筆等多渠道學習。

  開學後,學校繼續舉行學生暑假生活成果展,評出獲獎同學。

  八、做社群文明小使者。

  孩子回到街道村莊這些社群,要成為居住地的文明小公民,在家裡自己的事自己做,為大人做家務,為祖輩服務,在社群做好人好事,不參與迷信活動、不賭博,不進遊戲廳,不無節制網遊或過多看電視,旅遊外出不在景點刻字,不大聲喧譁、亂丟垃圾等。

  詳細內容已轉化成家長評價表,請您認真填寫,讓孩子帶回學校。

 xxx

  20xx年xx月xx日