學生給校長的一封信範文（通用10篇）
在生活、工作和學習中，許多人都寫過書信吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯絡事宜的一種應用文書。還是對書信一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的學生給校長的一封信範文（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
學生給校長的一封信1
敬愛的駱校長：
您好！
提起筆給你寫信，我心中無比激動，千言萬語盡在筆尖，因為您是我心目中最敬重的好校長。
自從我進入掘港小學的第一天起，每天都看到您笑容滿面的在校門口迎接我們，您的微笑給了我們學習的動力，您的行為潛移默化地影響了我們，您對工作執著的信念，讓我們學會了堅持不懈的精神，謝謝您用辛勤的汗水滋潤我們的心田，讓我們健康快樂地成長。
記得去年的一個下雪天，我們都冷得發抖，穿著大棉襖，裹得嚴嚴實實的，而您不怕嚴寒，依然和往常一樣堅持著，看著您凍得臉通紅，我好想對您說：“校長，您辛苦了，去休息一下吧！”可是，我還是停下了腳步，因為我知道您不接完最後一個學生，您是不會進校門的。
校長您對學校注入了滿腔熱忱，使得這所學校有了更好的口碑，使我們能成為掘港小學的學生而感到驕傲和幸福。您以“相容幷蓄，和而不同”的文化主張教育我們學會感恩，學會奉獻，學會寬容和有愛心的小學生。校長您放心，您的付出一定會有回報的，我一定要向您學習，長大了也當一名優秀的好黨員，無論在什麼崗位都要像您一樣，從點滴小事做起。
我現在一定要好好學習，為將來打好基礎像您一樣給國家作貢獻，好了，時間不早了，就寫到此為止吧！最後祝您：工作順利，身體健康！
此致
敬禮
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20xx年x月x日
學生給校長的一封信2
敬愛的校長：
您好！
我是六（2）班的一名學生，如今是我這裡的最後一年了，對這裡我有很多的捨不得，在學校生活了這幾年，學校給我留下了美好的印象，我也相信這裡會成為我美好的回憶。這裡環境優美，設施齊全，但是在此，我還是想向您提兩條小小的意見，希望校長能夠為學弟學妹來考慮一下。
第一條就是關於我們學校的乒乓球桌的建議。乒乓球桌共有八張，只有三張紅雙喜鋼製的，其餘都是水泥砌成的。水泥檯面上不僅坑坑窪窪，而且又矮又小，球桌上的桌網也是斷的斷，倒的倒，上面用磚頭排了起來湊成桌網，十分不好打。另外乒乓球桌又是露天設定的，一到了下雨天上面淋得水淋淋的，冬天天氣寒冷，大家想用打乒乓球的方式熱身，可是那桌上大灘大灘的水，有時候甚至凍成了冰塊，怎麼打呀？而夏天的時候，烈日當空，打乒乓球不到一會兒就熱得滿頭大汗了。我覺得體育設施是相當重要的，可以讓同學們在學習之餘輕鬆輕鬆，放鬆一下大腦，得到適當的調節。而且也是為了我們這些熱愛乒乓球運動的學生，我建議學校應該把乒乓球桌更新，並在上面搭上一個雨棚。
第二條意見就是我們學校的圖書館應該開放管理。因為建設圖書館本來就應當是方便學生們查閱資料，閱覽文章的，可是我們學校把圖書館封鎖起來，那要這個圖書館又有什麼用呢？預期看著圖書館中書上的灰塵一天比一天厚，不如開放管理，讓同學們學習到更多的知識，這樣不是一個很好的辦法嗎？
陳校長，以上是我的意見，希望您能用您寶貴的時間來考慮一下！
最後祝您：工作順利！
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20xx年x月x日
學生給校長的一封信3
尊敬的校長：
您好！
六年的小學時間過得真快呀！彷彿一眨眼的功夫，我已經從那個懵懂的小女孩變成了一個有思想的少女。在這六年中，多虧有了您與各位老師的培養，愛護，才有了今天的我。對此，我對您表示深深的感謝。我很愛我的母校，在6年裡，我對母校有著深深的眷戀與難忘之情。我已經上六年級了，是個即將畢業的學生，在離開我親愛的母校之前，我對母校還是有一些建議，希望您可以採納。
一.加強樓道管理
在我們看來，教室是讓同學們學習的地方，而不是供給同學們玩耍的地方。有時候一下課，有些班的同學便立即在教室裡追逐打鬧，擾亂了那些正在專心學習的同學。這樣的行為將那些同學很差的素質展露無遺，這如果讓家長或上級來檢查的領導看見，會怎樣想？所以我覺得應道在樓道里多安排一些值周生，如果班裡很鬧，也可以有人去制止。
二.增加電腦教師
一直六年級，電腦課只有王老師一個人上，這樣會使王老師很疲勞。我認為應當再增加2--3個電腦老師，這樣可以讓老師輪流上課，就不會讓王老師太過勞累了。
三.增加運動設施
學校裡的運動設施屈指可數，而且也都很陳舊了。我認為，如果學校資金允許，是不是應該考慮一下讓這些設施“退休”?增加更好的運動設施，讓上體育課的同學可以玩得開心。
尊敬的校長，這便是我為母校提出的一些小建議。在這裡，我衷心地祝願自己的母校會越來越好，讓下一屆的小弟弟小妹妹可以過上更好的校園生活！
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20xx年x月x日
學生給校長的一封信4
親愛的同學們：
你們好！
充滿童趣、充滿生機、充滿希望的小學生活即將向你們揮手告別了。此時此刻，你們的心中一定會有許多感慨，對童年的回味，對老師的感激，對母校的留戀會湧上心頭。是的，母校的每一個角落都留下了你們成長的`足跡，記載著令人難以忘懷的豐滿而精彩的一頁！教室裡迴盪著你們勤奮學習的讀書聲；操場上有你們勇奪第一的矯健身影；舞臺上有你們演奏民樂的風姿，記憶中洋溢著濃濃的師生情。
告別母校！告別老師！怎樣表達心中的感激？讓我告訴你：認真完成畢業考試，就是你們對母校、對老師、對父母的最好回報！為圓滿完成這份小學階段的畢業答卷，我希望同學們：
第一要充滿自信。為自己鼓勁、加油，考前對自己說：“我能發揮好！我是最棒的！”相信六年的積累足以讓你答出一份優秀試卷。
第二要端正態度。這次考試成績，關係到你升入初中後的分班，你的成績是初中老師對你的第一印象，第一印象如何？體現在你的答卷上。所以每答一道題都要經過認真思考，確定後，再慎重落筆。
第三要認真檢查。每年小學畢業考試時，在考場上都有這種現象，考生試題答完了，洋洋自得，不再檢查，以致於因丟題、漏題而失分。希望同學們認認真真地檢查！
希望同學們在這次考試中，寫出最漂亮的字！算出最準確的答案！做出最優秀的文！上交你小學階段最滿意的試卷！你們有信心嗎？
雖然你們升入初中了，但是你們克服困難、不斷進取的意志和奮力拼搏、蓬勃向上的精神，助人為樂、團結合作的品質將會在母校發揚光大！請記住，無論走到哪裡，你的一言一行將代表著母校的形象！
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20xx年x月x日
學生給校長的一封信5
敬愛的校長：
您好！轉眼間，六年的小學生涯就要畫上圓滿的句號了。回顧六年來生活中的點點滴滴，不禁感慨萬千。是啊！在這六年裡，校長和老師付出了多少汗水，陪我們走過多少個春夏秋冬。在即將離別之際，就把我的建議當做離別的禮物送給母校吧！
學校是學生成長的搖籃，為了學生有一個強壯的體魄，我們每天都堅持跑操。但是操場上的跑到一跑起來就塵土飛揚，嗆得學生們直咳嗽。因此，我建議校長把跑道改成塑膠跑道。這樣，不但是學生不再吸入塵土，而且也為旁邊的花草樹木減輕“負擔”，豈不是一舉兩得？
其次就是洗澡問題。“愛美之心，人皆有之”因此，每個同學都愛洗澡，但有為洗澡而苦惱。首先進浴室時，同學們都爭著往裡跑，結果把盆都擠爛了，而且進去後地方小，經常踩到別人，好容易可以洗澡了，剛進去就因地滑而摔倒了。因此，我懇求校長把浴室擴建德大一些，多加幾個淋浴器和下水道，這樣，盆擠不爛，而且地方大，又避免了滑到現象。校長，您說呢？
最後一個就是圖書太少。大家都知道，在現代社會，沒有知識是不行的。可是學生們的知識光從課本上學到，即使有機會去看圖書，也就那麼幾十分鐘，所以，希望校長多買一些圖示，把圖書開放的時間長一些。這樣，學生的知識廣了，長大後對祖國才有用。校長，我相信您一定會同意的。
希望校長能考慮並接納我的意見。最後祝學校日臻完善，校長和老師身體健康，萬事如意!
此致
敬禮！
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20xx年x月x日
學生給校長的一封信6
陳校長：
您好！
我是六（1）班的一名學生，在校園生活了這幾年，二小給我留下了完美的印象。那裡環境優美，設施齊全，但是在此，我還是想向您提兩條小小的意見。
第一條就是關於我們校園的乒乓球桌的推薦。乒乓球桌共有八張，只有三張紅雙喜鋼製的，其餘都是水泥砌成的。水泥檯面上不僅僅坑坑窪窪，而且又矮又小，球桌上的桌網也是斷的斷，倒的倒，上面用磚頭排了起來湊成桌網，十分不好打。另外乒乓球桌又是露天設定的，一到了下雨天空上面淋得水淋淋的，冬天天氣寒冷，大家想用打乒乓球的方式熱身，但是那桌上大灘大灘的水，有時候甚至凍成了冰塊，怎樣打呀？而夏天的時候，烈日當空，打乒乓球不到一會兒就熱得滿頭大汗了。我覺得體育設施是相當重要的，能夠讓同學們在學習之餘簡單簡單，放鬆一下大腦，得到適當的調節。而且也是為了我們這些熱愛乒乓球運動的學生，我推薦校園就應把乒乓球桌更新，並在上面搭上一個雨棚。
第二條意見就是我們校園的圖書館就應開放管理。因為建設圖書館本來就應當是方便學生們查閱資料，閱覽文章的，但是我們校園把圖書館封鎖起來，那要這個圖書館又有什麼用呢？預期看著圖書館中書上的灰塵一天比一天厚，不如開放管理，讓同學們學習到更多的知識，這樣不是一個很好的辦法嗎？
陳校長，以上是我的意見，期望您聽取。
最後祝您：工作順利！
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20xx年x月x日
學生給校長的一封信7
敬愛的校長：
您好!
我冒昧地給您寫這封信，是想給學校反映情況並提出相應的意見，因為我也是學校的一員，我有責任讓學校變得更加完美。
下一個月又是新的學期了，我想升入初三的學生們一定是既緊張又興奮。誰都知道啊，初三的同學已經進入迎接高考的狀態，需要的是題海戰術，不斷地練習、不斷地考試。我們經常可以看到，上課的時候大家屏息凝視，死死地盯住黑板，生怕錯過什麼;下課了他們除了上廁所就是在教室裡奮筆疾書，路過那裡聽見的全是唰唰地筆尖摩擦紙面的聲音，一陣陣地傳進我的耳朵。回家後他們又刻苦攻讀，直至深夜還有一盞盞燈點綴在夜空的下方。吃得苦中苦，方為人上人。這句話沒錯，但是我覺得這樣太過於單調。
興趣是人類的老師，沒有了興趣，就彷彿雞蛋沒有了母雞，只能維持短暫的熱情。所以，我認為學習需要邊玩邊學，在生活中找到寫作練筆的靈感，在大自然中體會其中的奧秘，在科學實驗中找到科學帶來的快樂。這些都是在書本以外可以找到知識的例子。只有讓他們勞逸結合，讓他們對學習的熱情永不停息，我相信在書本和生活的陶冶下，他們能更加投入到學習中，不把學習當負擔。
校長，磨刀不費砍柴功，我認為在不斷增長對知識的慾望下學習，會讓學習事半功倍。您可以嘗試多舉辦一些有意義的活動，讓初三的同學們不把作業當任務，不把老師當魔鬼，不把學校當地獄!
謝謝您能抽出寶貴的時間閱覽完這封信!
祝您身體健康！
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20xx年x月x日
學生給校長的一封信8
尊敬的校長：
您好！我是初一年級的新生，我以優異的成績成為了奎光的一員，並進入了實驗班，心裡別提有多高興了！
在六年級時，我對奎光充滿了無限的嚮往。畢竟這是一所知名學校，這更增加了我想進入奎光學校的渴望。終於，我成功了，我的夢想成真了！我懷著憧憬的心情跨入了奎光學校的大門。綠樹成蔭、花木成畦，如現實，如虛幻般的展現在我的眼前。教學樓、辦公樓、宿舍、老師、操場。一切都顯得特別陌生，但在這陌生的環境中，卻瀰漫著書本的墨香，耳邊似乎聽到響亮整齊的讀書聲。如果眼前的一切是一幅美妙的畫卷，那麼校長，您就是這幅畫的作者。您為我展現了奎光的風華正茂；您為我譜寫了新學期的第一篇章！
課上，老師們嚴肅認真，為我們打下結實牢固的基礎；課下，老師們和藹可親，幫我們排難解憂，幫我們解決成長中的煩惱。為了我們的學習，老師不停地輔導我們，夜以繼日地查閱資料；為了我們的生活，老師不顧一切地操勞。您們日夜操勞，臉上已爬上皺紋，青絲已被粉筆的灰塵染成白髮。校長，您辛勤地培育了我們的老師，我們的老師精心地養育著我們，我不禁想說：“你們辛苦了！”
校長，是您讓奎光變得如此輝煌；是您讓我們能在此茁壯成長；是您給予了我開啟成功之門的機會。您放心，我這棵幼苗一定會努力成長，我一定不會辜負您對我的期望！
“校長，謝謝您！”
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20xx年x月x日
學生給校長的一封信9
親愛的校長:
想像一個理想的校園，到處栽滿花、草，這裡沒有升學壓力的束縛，也沒有現實生活的捆綁，你隨處可以聽聞孩子們的嘻笑聲、琅琅的讀書聲，有如一個個美妙的音符，充斥在整個空間裡，共譜成一曲動人的交響樂。
環境會對學生造成很大的影響，一個好的學習環境絕對少不了植物的栽培，透過植物，學生可以有機會接觸大自然，瞭解上帝造物的奧妙，並藉著栽種植物，提醒同學保護地球的重要性，在陷在全球暖化的危機中，得以用我們微薄的力量，為地球貢獻些什麼。此外，植物也象徵著各種的節操，徜徉在草木之海里，同學們可自比為陶潛，學習他那“不為五斗米折腰”的高尚情操，感受他那“採菊東籬下”的閒適心境，又或者化身為周敦頤，學習他那細膩的觀察力，靜觀芙蓉，體會那“濯清漣而不妖”、“出淤泥而不染”、“亭亭淨植、不蔓不枝”集所有優點於一身的完美品格。
期許校長可以將校園綠化，藉著學生的手，播下希望的種子，佈滿校園。由一年級灑下的種子，經過三年同學無微不至的照顧，必成長、茁壯，過程中也許遭遇瓶頸、挫敗，但這些挫折更可淬礪同學們的心志，培養更豁達的人生觀，造就孩子們成功的道路。想像終究是想像，必得要經過落實才能成為現實。殷切企盼校長可成為推動夢想的那一雙手，讓想像不再是想像，讓這完美的夢想可以確確實實的實踐在校園中。
此致
敬禮
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20xx年x月x日
學生給校長的一封信10
尊敬的校長：
您好!
我是六年一班的學生焦驁然。轉眼間六年的小學生涯即將過去，作為在母校生活了六年的學生，我深深地留戀這個給予我良好教育的地方。出於對母校的熱愛，我在此向您提一點建議，希望您在百忙之中留意一下。
我希望學校能夠全天候開放操場上的體育健身器械。對於如今的青少年來說，一個強健的體魄是至關重要的，而操場就是同學們鍛鍊身體最好的地方。同學們大多數活動時間都是在操場上互相追逐，打打鬧鬧，從而忽視了針對性的體育鍛煉，要鍛鍊就需要相應的體育器材，使我們的身體更加強健起來。
為了管理好這些體育器械，我想到了一些具體的辦法，希望您能關注：重新翻新並新增新的體育健身器材，包括單、雙槓，沙坑，籃球架，足球架，羽毛球網，乒乓球檯等供同學們鍛鍊使用；做好宣傳工作，鼓勵學生積極參加體育鍛煉活動，並強調其重要性，說明體育鍛煉的好處及方法，並強調安全問題；定期派維修人員檢查體育器材的安全效能，做好安全工作，定期保養器械的質量及安全性；派老師在學生使用體育器械期間進行監護，及時制止危險情況發生，並且防禦所有可能發生的安全隱患，當發生危險時及時搶救，保證學生安全。
以上就是我的一些不成熟的看法，望校長能夠考慮！
此致
敬禮
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20xx年x月x日