小學-學年度上第十一週工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，因此，讓我們寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢？以下是小編為大家收集的小學-學年度上第十一週工作總結，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
20xx-20xx學年度第一學期第十一週各部門工作按照周程計劃有條不紊的開展，現彙總如下：
教務處
1、教師工作室
週一教師工作室工作如期開展。本次活動研討的主題是各年部教學模式的簡潔意駭。
2、語言文字自檢會
為了迎接上級語言文字檢查工作，我校特舉行了語言文字自檢會，會議中，由丁主任分配責任到每一名教師，自檢自查，準備迎接好上級檢查，做好語言文字工作。
3、教學例會
二三年級階段挑戰賽。針對二三年級學完內容，展開一次學習成果挑戰賽。重點在於查缺補漏，鼓勵鞭策!
4、四五六月考
本週，在教務處的組織下4、5、6年級進行了月考。本次考試教師和學生高度重視，合理分配考場，精心安排監考教師，考後抓緊時間批卷。透過月考了解學生近期學習狀況，查詢不足，為提高成績而努力。
5、科任教師週四讀書活動
走進古典名著，靜心閱讀，在閱讀中感受古典名著的魅力，提高科任教師的文學素養。
6、集體備課
11月16日，在小組長的組織下，各個年組結合本階段學生學習情況和所學內容進行了集體備課。每位教師都及時參加，認真討論，年組結合前一階段的學習進行了小結，對學生出現的學習上的.問題進行及時交流和討論，找到幫助改正的方法。集體備課有利於發揮教師群體的智慧，彌補各位教師備課中的不足，取長補短，資源共享，共同提高。
德育室：
一.一日之計在於晨---南小系列德育課小結
1.晨讀：為了弘揚傳統文化，不斷地提高自己的文化修養、淨化自己的靈魂、開闊自己的視野，體會古詩詞的韻律美，我校所有班級在週四、週五每天的晨讀繼續加強古詩詞的背誦。在古詩詞的誦讀的韻律美中開啟一天的校園生活。
2.晨會：在晨會上每個班級還利用短暫的五分鐘進行習慣養成教育晨，班主任們根據自己班孩子的不同特點和不足，進行有針對性的教育，將一些衛生、健康、安全等生活常識教給學生。
3.家校同行，踐行守則：在我校“學守則，懂踐行，做規範好少年”的活動中，學生們根據對守則的理解，具體應用到生活實際踐行中，更好地促進學生樹立正確的理想信念、養成良好行為習慣和全面而有個性地健康成長。
二. “你我手拉手，快樂共成長”——班會觀摩課
上好班會課是班主任德育開展的重要手段之一，11月12日，由德育室組織，趙群老師為全校班主任老師呈現了一堂精彩的體驗式班會觀摩課。"相觀而善之謂摩"所謂觀摩就是之人們相互學習切磋，在觀摩中取長補短。
三. 德育科研實施----課前設計交流實踐紀實
南小德育科研課題在經過了充分積累準備之後已正式進入實施階段。在崔主任的指導帶領下，從本週開始各位教師精心設計了課前三分鐘環節，使以古詩詞為載體的德育滲透，美德培養正式進入了課堂。
四. 做規範好少年 創五星班級------主題班隊會
為了促進傳統美德教育和日常行為規範的落實，我校本週一全校各班舉行一次名為“做規範好少年創五星班級”的主題班會。同學們為這次班會做了充足的準備，認真學習了《中小學生守則》《小學生日常行為規範》並說說自己在學生和生活中是怎麼樣踐行自己的行為規範的，如何為自己的班級爭五星好評。
五.班主任工作例會
11月14中午，全體班主任參加南雜木小學班主任會。會議由德育崔主任主持。崔主任對於近期的德育教學工作提出了新的期望和要求。要求各位班主任嚴抓學生的日常行為習慣，同時崔主任對我校即將推出的124N班級管理模式進行了簡單的講解。
六.心靈圖卡建立美麗心靈---學生心理輔導紀實
本週三，心靈圖卡第一次走進五年五班。
心靈圖卡顧名思義，是心靈溝通的卡片。卡片上各種各樣的動物圖片活靈活現，讓孩子們更直觀地感受到不同動物，也有不同的境遇，配上簡單的文字解釋讓人浮想聯翩，孩子很自然地聯想到和自己相關的人與事。在活動中，心理輔導教師注意培養小組合作，把四人分成一直一組，四人合作看圖片講故事。分享時，四人合作把小組故事講給大家聽，孩子們繪聲繪色地講著故事，在愉快地分享著。在活動中，孩子們懂得傾聽他人的敘述，懂得了尊重，在合作中懂得團結合作的重要。心靈圖卡讓孩子們心靈相通，體驗到和諧相處的快樂!
安全辦：
1、召開校車冬季管理會議
11月12日，學校組織召開校車冬季管理會議，鎮政府領導、公安分局領導、學校領導、校車司機及對接老師參加會議。會上，學校對校車司機提出校車冬季管理要求，鎮政府領導、公安分局領導及學校領導分別講話，要求校車司機一定要遵守交通規則、遵循季節特點，謹慎駕駛，確保通勤師生乘車安全。會後，學校與校車司機簽訂了《校車冬季管理安全責任書》。
2、安全工作月總結會
11月13日，學校召開全體教師大會，各部門進行月工作總結。安全辦彙報了9、10月份工作的開展情況，從取得的成績、存在的不足以及今後的打算三個方面進行總結，為下月安全工作的順利開展做鋪墊。
資訊部
11月5日，資訊部組織開展了本學期第三次的科任教師資訊化教學培訓。在此次培訓中，劉海濱主任對Powerpoint利用自定義路徑動畫的使用繪製手機滑動畫面進行了學習，參培教師認真記錄、練習，取得了良好的效果。
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