六一科學活動實施方案
一、活動主題：
可愛又可恨的風
透過學生課前收集有關於風的詞句，再親自觀察，抓住風景物的特點，體會到風帶給我們的美麗與萬物復甦的景象。並且知道風是有利也有弊的，能說出風帶給我們的災害，知道如何預防。
二、活動年級：
三年級。
三、活動內容：
讓學生認識風，找出春天風的百花齊放和變幻莫測的特點，與其它季節的不同之處。
四、活動目標：
1、透過學生的親自觀察，抓住春天風的景物特點，以及樹木花草慢慢生長的情景，讓學生感受春天春暖花開的景象，激發學生對大自然的熱愛。
2、讓學生利用課下時間觀察樹木變化，體會春天風帶給我們的'美好，感悟到生命力的神奇，提高洞察力。
3、感受春天的風變幻莫測，不僅能給我們帶來美好，還會給我們帶來危害。明確風的“可愛”與“可恨”之處。
4、培養學生觀察能力、思維能力和探究能力。
五、活動形式：
以手抄報的形式展現春天景色的魅力。
六、活動時間：
20**.5.25-20**.5.29