幼兒國慶節《共度國慶佳節》活動方案範文
活動目標：
1、激發幼兒積極參與各項活動，培養幼兒的合作意識，集體榮譽感等。
2、透過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。
3、以各班級為單位召開學期初家長會,舉行生日會自助餐,加強家園共育，鍛鍊教師組織大型活動的能力。
活動時間：
2018年9月25日——2018年9月30日
參與人員：
全體教師、幼兒和家長
具體活動方案：
主題活動引入
以班級為單位開展教學活動，引導幼兒10月1日是我們祖國的生日，就像每個寶寶有自己的生日一樣，今年我們的祖國61歲了，我們小朋友也要為祖國慶祝生日：
提問：
1、小朋友們知道10月1日是什麼日子嗎?
2、你們知道今年祖國過多少歲的生日啊?
3、提問小朋友的生日是怎麼過的?
4、那麼我們是不是也要給祖國慶祝生日啊?
觀看國慶節的圖片(視覺感知國慶節是什麼樣子的)
1、各民族穿上漂亮的服裝唱歌跳舞
2、天安門前有解放軍的閱兵等
3、家家戶戶門前掛著國旗
4、(隨班級情況新增圖片)
5、一起與幼兒唱生日快樂歌，祝祖國生日快樂
一、環境創設：公共區域大廳懸掛幼兒手工國旗
各班級在門口槍壁上創設“為祖國媽媽生日獻禮”主題牆，例如：天安門、長城、中國地圖、國旗、國徽、56個民族服飾等。
分擔區域：在本班門口展示牆或班級內的語言區角，以圖片、老照片、畫畫等形式展現自己家鄉的變化，根據幼兒的年齡特點，每個班級從不同的.角度體現，例如：交通工具的升級、房子的變遷、家鄉的特產、風土人情、生活習俗等等。
二、實施活動：(9月28號)
小班組：
活動內容：美術——貼上畫《五星紅旗》
活動目標：
1、透過活動，激發幼兒熱愛祖國，喜歡並愛護國旗。
2、鍛鍊幼兒小肌肉的靈活性。
3、知道每年10.1是國慶節，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗。
活動準備：
裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星、膠棒、國旗一面，國歌、
活動過程：
1、聽國歌出示國旗，激發幼兒學習願望。
2、知識點的介紹：每年10.1是國慶節，是我們祖國的生日;我們是中國人，在祖國媽媽生日時，送給她禮物——親手做的五星紅旗，她是中國的國旗。
3、認識國旗
4、貼上國旗，教師巡迴指導
5、幼兒作品評價
6、幼兒作品展示
活動延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊裡。
中班組
活動內容：我愛北京天安門
目標: 1、透過活動，激發幼兒熱愛祖國，瞭解我們的首都是天安門
2、繪畫祖國首都,鍛鍊幼兒小肌肉的靈活性。首都是天安門
3、知道每年10.1是國慶節，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗.首都是天安門.
過程:1、詩歌欣賞
《愛》
前年， 媽媽問我：
你最愛誰? 最喜歡什麼?
我說最愛親愛的媽媽， 最喜歡紅紅的蘋果。
媽媽的臉上消除了酒窩，使勁地親我。
去年，爸爸問我：
你最愛誰?最喜歡什麼?
我說最愛解放軍爸爸，最喜歡家鄉的山河。
爸爸張開了雙手，高高地舉起我。
今年，老師問我：
你最愛誰?最喜歡什麼?
我說最愛我們的祖國，最喜歡我們的國旗。
老師說我長大了。
2、學唱歌曲：《我愛天安門》
3、線條畫《美麗的天安門》
大班組
活動內容：長卷畫——《祖國媽媽生日快樂》
活動目標：
1、在欣賞祖國的大好河山下，激發幼兒作為中國人的自豪感。
2、培養幼兒的創造和想象及互相合作的能力
3、能夠把握長卷繪畫的整體佈局，做到線條豐富，並能清晰講述所畫內容。
活動準備：
紙、筆、典型中國形象的系列參考圖片
活動過程：
1、在教師的指點下，收集祖國各類的圖片，並欣賞。例如：長城、故宮、天安門、華表、56個民族等