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幼兒園慶六一活動方案怎麼寫

幼兒園慶六一活動方案怎麼寫

各村完小、xx幼兒園:

  為了更好地展示我鄉中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌,經中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下:

  一、活動目的

  透過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發,透過向家長、社會展示學生的`風采活動,進一步塑造全鄉學校的良好形象。

  二、活動內容

  1,學生作品展示;

  各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺,此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

  2,文藝節目匯演。

  三、組織機構

  組長:

  副組長:

  成員:

  領導小組下設辦公室,xx紅兼任辦公室主任,具體負責此項活動工作。

  四、活動安排

  時間:

  主辦單位:xx中心學校

  場所佈置:會標,宣傳標語

  出席人員:縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中小學校校長。

  活動程式:

  1、8;00-8;30;慶祝儀式.升國旗.領導講話.xx溪小學學生表演校園集體舞.

  2、8;40-12;30;上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目.

  3、8:30-9:00;評委觀看各校學生作品,並給作品評分。

  4、9;00-12;50;文娛匯演,評委觀看文藝節目且給節目評分.

  4、.12;00-12;30;公佈評比結果、頒獎.;

  五、活動要求;

  (1)、5月22日,各校攜帶本校學生作品到xx溪小學佈置展廳.教室安排;xx溪小學教學樓一樓教室自西往東,第一個教室xx小學、xx小學,二個教室xx溪小學,三個教室xx中學,第四個教室xx小學、xx小學。

  (2)、5月23日上午,....各校選派20名學生代表(包括演員)及領隊和輔導老師參加,xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗,參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好.

  (3)、各校代表必須在5月23日上午7;30之前趕到活動地點.

  (4)、活動佈置安排由中心學校負責,xx小學配合完成.

  (5)、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委,組成慶祝活動評審小組.評分方法:去最高分和最低分,取其平均分為該專案得分.

  六、活動評比

  1.評比專案;(1)學生作品、(2)文娛節目、(3)學校總評

  2.獎項設定;

  (1)學生作品;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

  (2)文娛節目;一等獎1個;二等獎2個;三等獎3個;

  (3)學校總評;一等獎1個;二等獎2個;三等獎2個;

  3、獎金設定

  (1)、學生作品獎:一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

  (2)、文娛節目獎:一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

  (3)、學校總評:一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。