同學道歉信模板錦集八篇
在社會一步步向前發展的今天，道歉信的使用越來越廣泛，道歉信可以幫助我們消除誤會，增進友誼和信賴。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的道歉信呢？下面是小編整理的同學道歉信8篇，歡迎大家分享。
同學道歉信 篇1
親愛的同學：
你好!當你看到這封信的時候不知道你會不會怪我做的無情。說句實話我不想傷害你至太深，所以我不得不把我的這一抉擇告訴，希望你能夠理解同時能夠諒解我的抉擇。不知道這些話該不該這樣說，但事實確實是如此，我想還是說了比較好一點，讓你的心裡能夠明白。在我的心裡你只能佔取一個同學的位置，當然了我們也只能保持同學的關係。很感謝在過去的學習生活中你曾給予我那些鼓勵和幫助，我會銘記著你的好處。
因為我根本就無法把你當作一位特殊的朋友來看待，同時除了他(一位來自河南的在包頭求學的學生)沒有哪個人再可以走進我的心房。我並沒有覺得他到底有什麼地方值得我那樣深愛，也許愛一個人就是這樣麼有理由，這是我自己的觀點而已。雖然我和他只是透過網路相遇直到相識相知，但是我確定自己是真正的愛上了他。或許這是緣分使我和他走到一起，這分緣對於我來說是來之不易的，我不會輕易放棄的，同時我還要精心地去呵護它直到永遠。希望你能夠理解我的心情!我和他雖然只是透過電話和QQ的保持著聯絡，但是我可以確定他是一位很真誠的值得我這樣去深愛的人。
我和他之間的這份愛情並沒有什麼金錢和利益的摻雜，是一份很純真的愛，希望你能夠祝福我和他的這份真正的愛情。最後祝你的前途光明，天天有個好心情!謝謝你能支援我和他之間的這份情感!
xxx
20xx年x月x日
同學道歉信 篇2
蕭同學：
首先，我誠摯的向你道歉，對不起，臨走那天不該對你那樣說話，我的心情久久不能平靜，請求你的原諒，那天我心情不太好，看成績時我基本能力沒考好，我說我根本沒想考，事實就是這樣的'，那天英語考完後，我的頭一直在疼，我確實不在狀態，可他卻說“不管你怎麼說，反正我心裡好受。”
我當時就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無語，也很傷心，每次當我想和他好好相處時他總是這樣傷害我，我不知道為什麼。
其實我一直都很欣賞你，你人很好，對待同學也很熱情，你和我不一樣，你各個方面都很優秀，可能有時你不表現出來。
但你內心是想做一個好學生的，我卻不一樣，我揹負太大的壓力去學習，卻沒有收到好的效果，我也是在一點點進步，我的起點遠，沒有你的思維能力，高中的學習使我很吃力，我不得不承認自己的渺小，我開使接受失敗，我感到了自己的無助，我開始學會低調，不會去嘲笑任何一個不如我的人，當然我也不希望別人這樣對我，我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。
希望你能理解，我知道你是在給我開玩笑，但我還是沒能控制住自己，真的很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學，但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人，以後的日子還需要你多多幫助。
xxx
日期：20xx年x月x日
同學道歉信 篇3
XX同學：
你好!說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上，第一節英語課後，我本想照常把作業本抱到辦公室裡，就與夥伴們玩耍去。可沒想到就在準備把屋門關上的那一剎那，也不知哪裡來的一個鬼主意突然從我的大腦裡蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人!於是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，並沒有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續，我沒有及時糾正自己的過錯。因為急於給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了!我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園裡靜悄悄的。數學老師開始講解這堂課的內容，我認真地聽著。不過，今天老師似乎不在狀態，怎麼總往窗外望去?正當我百思不得其解時，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發生了什麼急事!可恨的是，這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子裡的你……幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認識到：我錯了!真希望時光可以倒流，真希望這件事沒有發生，真希望你能原諒我!
道歉人：
20xx年**月**日
同學道歉信 篇4
XX同學：
首先，我誠摯的向你道歉，對不起，臨走那天不該對你那樣說話，我的心情久久不能平靜，請求你的原諒，那天我心情不太好，看成績時我基本能力沒考好，我說我根本沒想考，事實就是這樣的，那天英語考完後，我的頭一直在疼，我確實不在狀態，可他卻說“不管你怎麼說，反正我心裡好受。”我當時就怒了，我不明白，為何我考不好他卻好受些，我很無語，也很傷心，每次當我想和他好好相處時他總是這樣傷害我，我不知道為什麼。
其實我一直都很欣賞你，你人很好，對待同學也很熱情，你和我不一樣，你各個方面都很優秀，可能有時你不表現出來，但你內心是想做一個好學生的，我卻不一樣，我揹負太大的壓力去學習，卻沒有收到好的效果，我也是在一點點進步，我的起點遠，沒有你的思維能力，高中的學習使我很吃力，我不得不承認自己的渺小，我開使接受失敗，我感到了自己的無助，我開始學會低調，不會去嘲笑任何一個不如我的人，當然我也不希望別人這樣對我，我很怕別人在我最脆弱時候傷害我。
希望你能理解，我知道你是在給我開玩笑，但我還是沒能控制住自己，真的很抱歉，馬上就上高三了，也許我們不再是同班同學，但我希望你能永遠記住我這個有點頹的人，以後的日子還需要你多多幫助。
同學道歉信 篇5
家長：您好!
一個學年很快就過去了，本學期透過中山市教育局統一制卷、東區教育辦統一組織的學期末水平測試情況來看，我們認為90%的學生文化成績得到了很大的提高：特別是：
1、今年上學期才轉進我校的學生成績有了極大的變化，比剛剛入校考試成績提高了很多;2、學習習慣不好的一部分學生得到了矯正，學習成績有了明顯的進步。然而，使我們感到遺憾的是有極少部分學生(或許就是您的孩子)水平測試不太理想，部分科目不及格甚至是較差(主要是存在在低年級學生中)，為此，作為校長，我也陷入了深深地思考與兩難選擇——給家長真實的彙報，還是矇騙家長以虛假的成績告之。
反覆思考之後，本著教育的宗旨和本學校的辦學指導思想，最終良知戰勝了自私、寬容戰勝了狹隘。學校決定：將真實的情況告訴家長，當然，我們想到：家長看到孩子的試卷、看到孩子的成績單時會有三種情況：一、指責謾罵孩子或學校、老師，甚至想立馬轉學(說明：當您瞭解到其他學校的真實情況後一定要轉學，本學校同樣會尊重您的選擇的);二、難以接受，至少說學校沒有太多地留面子與學生和家長;三、理解學校，甚至贊同認可學校這一做法，因為你真正瞭解到了孩子真實的學習情況，家長沒有被"忽悠"。因此，我可以大膽地說一聲"把孩子考得不好的試卷如實的發下來彙報給家長，這樣的民辦學校還不多"。
家長，孩子的學習好壞有專家分析主要原因：
1、孩子本身智商開發遲與早佔20%;2、孩子學習習慣好壞是主要原因約佔50%;3、老師的教育方法佔15%;4、家庭的良好教育與老師配合佔15%。我們既然找到了原因，因此，對孩子的未來學習就應當有理由充分相信孩子的進步：屬於第一種情況的，我們就應該去幫助孩子啟迪智慧、開發心智、樹立信心;屬於第二種情況的，那就我們一起幫助孩子把原來一些不良的壞習慣去掉，重新樹立良好的學習習慣，其實良好的習慣形成也不是一件難事，關鍵就是家長、老師和孩子要一定堅持下去，有不改變壞習慣、不樹立好習慣絕不放棄的一種心態與決心;屬於第三種情況的，我們學校會根據實際情況對老師進行合適的調整。屬於第四種情況的，那就給我們家長和老師提了一個醒：建立老師與家庭的良好聯絡，共同合作教育好孩子是雙方的共同義務。
尊敬的家長，古代的教育家孔子"弟-子三千""達者"也才七十二。在那個"萬盤皆下品，唯有讀書高"的社會尚且如此，更何況在當今就業渠道眾多、行行能出狀元的現代社會，讀書不見得就是唯一出路，重要的就是健全孩子的人格與心智、鍛鍊好孩子的身體、培養出孩子的良好的品質就顯得尤為重要了。
所以，今天希望您看到此信後，一方面要正確對待孩子成績、幫孩子一起分析其原因、樹立孩子自信心;另一方面要朝著提高孩子學習成績這一目標做一些積極地事情。"乾著急、亂指責"是沒有用的。任何一個孩子是世界上唯一的，世界上沒有第二個孩子與您的孩子一摸一樣。既然是唯一就更要尊重孩子、幫助孩子。
願您與您的孩子一起度過美好的暑假，期待下學期您的孩子有更大的進步與快樂!
此致
敬禮!
20x年x月x日
同學道歉信 篇6
朱正濤同學，你好！
今天，因為我張口大罵你，才會導致你因回罵一句而遭到了何宇恆同學的一頓打擊，請你不要把這件事放在心上，在此，我向你表示萬分的歉意，說聲對不起！我不應該因為你的幾句閒言碎語而跟你反目成仇，畢竟，這也是雞毛蒜皮的小事，我不應該因為一時的怒火，一時的輕狂而跟你大動嘴皮子，畢竟，也是因為我，你才這樣的。雖然你喜歡惡作劇：在別人身後扇一巴掌，在別人嘴裡放水晶泥，還把口水吐在水裡讓別人喝下去。但你身上也有許多耐人尋味的優點：跟朋友十分講義氣，有事情自己承擔，有"疑案'"會刨根問底，尋個水落石出。或許，在未來的某一天，我們會想起小學時，我和你因雞毛蒜皮的小事而大動干戈，慕然回首才發現這實在不值得。所以，我們要珍惜現在的友誼，我們還是好朋友。雖然胸口被你咬的傷口還在疼。
此致
同學道歉信 篇7
xxx：
作為晨曦的媽媽我很慚愧，晨曦對待班級管理上很粗暴。給各位家長和同學造成一些不悅，在此我深表歉意。對待孩子的教育問題我有很多的疑惑，從心裡感覺無力。每個孩子的個性都不同，晨曦的性格決定了她必將是一個不太細緻的孩子。也許是從小的溺愛嬌慣讓她成這樣子了。但是敢問有那個母親不是一直在嬌慣著自己的孩子啊。
其實晨曦是個很善良的孩子，也很有愛心。記得小時候我帶她出去，看到有沿街乞討的人她都讓我給錢，眼神就透露著同情與不捨。同樣是看到這樣的電視劇也會哭的歇斯底里。因為奶奶把她帶大，吃飯時總是給奶奶夾菜，不吃都不高興的哭。
晨曦還是個懂禮貌的孩子，從小見到長輩都會問好，從不惜言。和朋友在一起也很健談，哪種對待人的熱情是從骨子裡透出來的，簡單真誠。
但是也同樣有很多缺點，很驕傲，以自我為中心。最最大的缺點是沒有耐心。王老師讓她管紀律，她哪種男孩氣更是發揮的淋漓盡致了，我很擔心她。在我的意料中，她的性格還是得罪了部分同學和家長。
經過一些事後，我們母女有過很多次的長談，她聲淚俱下，保證以後的種種。但是什麼是孩子啊，沒幾天她有回到原來了。
作為媽媽我是失職的，在這裡我向那些受孫晨曦氣覺得委屈的同學道歉，實在對不起啊!以後我會更加嚴厲的要求晨曦做一位合格班長。其實，你們的班長和你們一樣是個孩子，我多希望她快點長大，能懂事一些，再懂事一些。理性的和大家相處，那樣該多好啊!
在此祝全班的同學學習進步，快樂每一天!
xxx
xx年x月x日
同學道歉信 篇8
XXX同學：
說起上午的事讓我覺得真有點難以啟齒。事實上，第一節英語課後，我本想照常把作業本抱到辦公室裡，就與夥伴們玩耍去。可沒想到就在準備把屋門關上的那一剎那，也不知哪裡來的一個鬼主意突然從我的大腦裡蹦了出來：趁你沒出來，把門反鎖上，反正就你一個人！於是，我鬼使神差地把屋門拉鎖從門外給拉上了。其實，我只是想逗你玩玩，給你開個玩笑，並沒有任何報復或是使壞的惡意。但是事情的錯誤仍在繼續，我沒有及時糾正自己的過錯。因為急於給老師送東西的我竟把這件事徹底“忘”光了！我在操場上痛快地大玩了一通，直到上課鈴敲響。
上課了，校園裡靜悄悄的。數學老師開始講解這堂課的內容，我認真地聽著。不過，今天老師似乎不在狀態，怎麼總往窗外望去？正當我百思不得其解時，老師突然急匆匆地小跑出去，像是發生了什麼急事！可恨的是，這個時候我仍然沒有想起還被關在屋子裡的你……幸虧一個老師聽到你的哭喊聲，及時把你解救出來。望著滿臉淚水的你，看著一堂課你都在哭泣的背影，我才真正地認識到：我錯了！真希望時光可以倒流，真希望這件事沒有發生，真希望你能原諒我！
XXX
時間：XXXX年XX月XX日