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工作計劃

【熱門】工作計劃範文合集十篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,什麼樣的工作計劃是你的領導或者老闆所期望看到的呢?下面是小編幫大家整理的工作計劃10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

  為了落實縣、鄉兩級基本公共衛生服務工作會議精神,紮實做好我村高血壓管理防治工作。結合我村實際情況,特制定本計劃:

  (一)、任務目標

  1、執行35歲以上農村居民首診測血壓制度;根據基本公共衛生服務規範和相關工作要求按時為高血壓患者適時進行血壓測量。

  2、對新發現的高血壓病人及時建立規範完整的檔案資料,使建檔率和規範管理率達95%以上,有效隨訪率達85%。

  3、對35歲以上居民高血壓發現登記率不低於90%。

  4、高血壓的上報資料準確、完整、及時。

  (二)具體措施

  1、分工合作,專人負責我村高血壓患者的隨訪工作。

  2、發現疑似和確診的高血壓患者及時納入慢性病管理。

  3、認真開展首診測血壓及篩查工作

  4、準確掌握本村高血壓管理人數,及時建立規範完整的檔案資訊記錄和做好專檔資料登記更新工作,定期隨訪,每年隨訪四次。

  5、按要求對重點人群督導訪視,並有記錄。

  6、按照慢性病防治要求,及時、準確、完整、規範地將慢病防治工作的相關原始資料統計成報表,按時上報。

  7、按照各類慢病防治的需要,積極開展相應的慢病防治,健康教育及健康促進工作。

工作計劃 篇2

  20xx年語文教研工作,圍繞教育局及教研培訓中心的工作要點,以“質量”與“和諧”為中心,本著教學指導、教學服務、教學管理於一體的原則,以加強學習、提高教師整體水平為目的,透過有效的教學研究,提高課堂教學的有效性,提升學科的教育教學質量。主要做好以下幾方面工作:

  一、以名師工作室為依託,促進教師隊伍的專業發展。

  1.繼續學習《課堂觀察20問》《走向專業的聽評課》,認真研讀《聽課的變革》一書,選讀學科專業書籍,進一步豐富理論知識。鼓勵語文教師廣泛閱讀其它領域書刊,不斷開闊視野。同時,引導教師將讀書過程與個人的教學實踐相結合,透過撰寫讀書筆記、教學反思、教育敘事等,提高讀書活動的實效性;透過開展讀書沙龍、讀書徵文評選等活動,推進教師讀書活動的持久開展。

  2.加強名師工作室建設。以名師人選、核心團隊成員為基礎,吸納進取意識強、業務水平高的骨幹教師加入名師工作室,構建“文登市語文教育研究共同體”。以“生命化語文教育的實踐探索與研究”課題為引領,帶動“共同體”成員向研究型教師方向發展。

  3.加強名團隊建設。確定兩處重點學校,透過主題式、跟蹤式、系列化的行動研究,提高學校整體實施課堂改革能力與水平,以典型校帶動全市課堂教學改革水平的提升。

  4.藉助優質課比賽,充分發揮名師、名團隊的引領作用,對參與地級比賽人選進行集中課例打磨。“共同體”成員在學校再帶動2—3名教師,進行跟蹤指導,藉此輻射帶動課堂教學改革工作的整體推進。

  二、以教材改革為契機,有效開展學科教研。

  1.認真學習新課程標準,做好新課標、新教材遠端研修的管理和指導工作。結合教材改革,引導教師創造性使用教材:精選課內文章、適時增加文章、鼓勵學生自選文章,透過對教材的選擇與補充,用活教材,形成自己的教材。

  2.充分發揮教研組、備課組的教學研究與管理職能,將研究重點指向教材,進一步強化目標意識,提高教材研讀能力。結合山東省初中語文備課研討會,開展備課評比活動,促進教師認真研究教材,進一步提高備課水平。

  3.紮實開展網上教研活動,提高教研實效性。加強學科資源庫建設,不斷豐富、及時更新站內容;充分利用站、教研論壇、教研部落格、雙向影片等平臺,開展專業培訓、集體備課、課例研討、主題論壇、網上答疑等網上教研活動。將網路教研與日常教研有機結合,藉助網路這一即時研究的平臺,及時解決教學中的實際問題,進一步提升教師教研水平,提高教研質量。

  三、紮實開展行動研究,構建有效課堂、高效課堂。

  1.將課例研究這一行動研究的具體形式落到實處。結合實際,確定研究主題,按照“個人研究——集體研討——課堂實踐——共同反思——再次課堂實踐”的流程,開展細緻的課例研究。進一步最佳化課例研究方式,繼續以課前會議、課中觀察、課後反思的模式,促進教師利用課堂觀察量表,提高解決課例教研中實際問題的能力,強化目標達成意識和能力,進一步提高課堂教學的實效性和科學性。

  2.藉助課例研究這一有效途徑,帶動教師及時進行反思,將課例研究過程中的思考付諸文字、付諸實踐,注重理論和經驗的提升,促使課堂走向高質高效,促進教師專業成長。

  3.全面做好“十二五”省市級課題研究及成果轉化應用工作。重點做好威海市 “十三大”課題的研究,透過專題調研活動、階段總結會、巡迴展示交流等形式加強對課題實施過程的指導與管理,並透過年度課題優秀成果獎評選活動,促進課題研究紮實開展。

  4.認真總結第二期課堂教學小專題研究成功的經驗和存在的問題,結合“培養學生自主學習能力”課堂教學改革,聚集影響課堂教學實效性的問題,指導第三屆課堂教學小專題的申報及研究工作。抓好課題研究實施計劃的制定落實以及課題研究的過程的管理和指導,提倡將課題研究與教研活動進行有機地結合,確立“問題即課題,教師即研究者,教學即研究,課堂即實驗室”的意識,透過課題的研究,引領教師快速成長。

  5.認真做好自主學習能力培養課堂教學改革的總結工作,提煉成功經驗與做法,全面整理教學改革的相關材料,形成研究成果,做好結題與推廣工作。

  四、加強學業水平考試研究,全面提高教學質量。

  1.以夥伴校為單位,認真開展複習課專題調研,召開初四年級複習研討會,研讀學業水平考試說明,明確考試要求,把握考試方向。

  2.隨時關注複習過程,深入學校參與過程指導,引導教師關注複習的整體性和針對性,關注知識的梳理與整合。

  3.舉行學業水平摸底考試和模擬考試,透過質量分析,認真查詢問題及時進行改進,全面最佳化綜合複習,提高語文複習效率。

  4.關注學業水平考試形式的變化,明確網上閱卷要求,引導學生強化答題規範性,提高應考能力。

  5.各年級要注重預習、自學、合作、交流等學習習慣的培養,加強讀寫結合的教學研究,將功夫放在平日,常抓不懈。尤其要重視學生良好書寫習慣的培養,五月份,落實好非筆試書寫抽查工作。另外,還要注重課外閱讀習慣的培養及動筆記錄生活見聞的良好習慣。

  教研工作配當

  一月

  1.命制期終質量檢測題

  2.20xx年度工作總結

  二月

  1.制定20xx年學科教研工作計劃

  2.組織參加威海市初中學業考試研討會暨威海“四名工程”初中段名師、名課程團隊人選培訓會

  3.開展第三期課堂教學小專題研究課題申報工作

  三月

  1.組織參加威海市初中語文優質課評選

  2.組織參加威海市初中語文名師和名課程團隊專題研討和培訓指導活動

  3.開展畢業班複習課專題調研

  4.初中語文課例大教研活動

  五月

  組織畢業班模擬考試

  六月

  期終質量檢測試題命制

  七月

  名師人選素養展示

  八月

  1.組織參加教師新課標、新教材遠端研修培訓

  2.組織參加山東省初中語文備課研討會

  九月

  初中語文課例大教研活動

  十一月

  組織參加威海市初中語文構建生命化課堂寫作教學研討會

  十二月

  1.進行小專題研究的結題評審工作

  2.名師工作室總結

  3.命制期末質量檢測試題

工作計劃 篇3

  學生基本情況

  學生的知識技能實際、能力狀況以及非智力因素等情況分析:六年級學生對原自然學科的掌握已有一定程度的瞭解,但大部分學生還只是停留在形象理解和認識上,對現象的本質屬性還沒能上升到一個理性化的高度,動手實驗能力、觀察能力和思考能力還需要進一步的提高。

  本學期要達到的教學目標

  本學期要達到的教學目標(知識與技能、過程與方法、情感與價值觀等):透過4項主要的活動,培養學生在動手、動腦方面的能力,同時培養他們親近自然,熱愛科學的品質,這四項主要活動是:

  1、工具與機械

  2、形狀與結構

  3、能量

  4、生物的多樣性

  本學期教學的主要任務和要求

  1、透過認識工具與機械,掌握工具的基本原理及使用技巧,並能使用這些簡單機械解釋生活中的應用例子和設計省力的機械來幫助解決實際生活例子;

  2、透過對形狀與結構的學習,掌握日常生活中的小常識,並掌握一些建築上的應用技巧的原理,同時能應用這些原理自己動手設計和製作“橋”;

  3、瞭解和掌握能量的來源和它的轉化過程,同時提高學生合理利用有限自然能源的意識;

  4、透過校園或自然實踐活動,讓學生掌握生物的多樣性的特點,以及人與人之間長相差異的原因,同時增強學生親近自然,保護自然的意識和主動性。

  教材的重點和難點

  1、透過認識工具與機械,掌握工具的基本原理及使用技巧,並能使用這些簡單機械解釋生活中的應用例子和設計省力的機械來幫助解決實際生活例子;

  2、透過對形狀與結構的學習,掌握日常生活中的小常識,並掌握一些建築上的應用技巧的原理,同時能應用這些原理自己動手設計和製作“橋”;

  3、瞭解和掌握能量的來源和它的轉化過程,同時提高學生合理利用有限自然能源的意識;

  4、透過校園或自然實踐活動,讓學生掌握生物的多樣性的特點,以及人與人之間長相差異的原因,同時增強學生親近自然,保護自然的意識和主動性。

  本學期提高教學質量的措施

  1、儘量安排演示實驗或學生實驗

  2、透過秋遊活動,指導學生親近自然,熱愛自然

  3、要求學生每節課記筆記

  教導處成員、學科組長會議

  1、工具性學科期中測試

  2、三年級英語字母驗收

  3、鎮一年級漢拼過關檢測

  4、六年級學生鋼筆字過關檢測

  5、鎮非工具性學科質量調研

  6、教師“六認真”抽查

  7、到村小隨堂聽課

  8、繼續瞭解班級特色活動課利用情況

  9、鎮語文教師基本功比賽

  10、四優工程”初評、修改

  11、輔導區課堂教學觀摩活動

  12、象棋月賽

  13、“張小第一”擂臺賽

工作計劃 篇4

  輝坡煤業公司將繼續以科學發展為指導,堅持安全發展理念,認真貫徹長煤局安發【20xx】394號,《開展全市煤礦安全生產百日大檢查專項行動實施方案》的通知。認真學習並結合“雙百方案”,紮實工作、確保安全。

  一、指導思想

  用安全發展科學理念引領安全工作,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以瓦斯治理和水害防治為重點,強力推進區域治理措施,從源頭上消除安全隱患;堅持“以人為本”和“誰主管、誰負責”的原則,認真貫徹落實國家有關安全生產的法律法規和強制性標準,規範和加強安全生產的監督管理考核力度,不斷提高素質,牢固樹立“生命至上、安全為天”的理念。九月份我們工作的原則是:“加強領導、健全體系、明確責任、突出重點、強化監管”。加強煤礦基層安全基礎管理,進一步完善監督管理機制,實現我礦全面安全發展。

  二、工作目標

  九月份我礦的主要工作任務是:1、3201綜採工作面回撤及3202準備面安裝工程。2、南巷水採工作面煤水管路安裝工程。為確保這兩項工程能安全順利進行,我礦特編制相關技術措施和安全細則。嚴格按照相關技術措施和規程規定現場作業。提升工程質量標準,全面提高質量標準化建立效果。

  三、工作思路

  安全工作以“三個一”(安全高於一切、安全重於一切、安全壓倒一切)為指導,牢固樹立安全發展理念,全面落實上級有關安全生產決策和部署。從完善制度和強化培訓入手,著力於“雙基”建設,堅持“系統抓、抓系統”的安全管理理念,突出基層組織建設和基礎安全管理兩個重點,形成可靠的基層安全監管網路和科學的基礎保障體系,構建安全生產長效機制,提高礦井防災、抗災和抵禦風險的能力,進而打造本質安全型礦井。

  根據上述指導思想及工作思路,確定今後安全工作的基本思路是:追求一個目標(即0事故目標);強調兩個重點(水害防治和瓦斯治理);促進三項改進(安檢和瓦檢分列執行、安全大檢查問責制、“三違”人員積分制);做好四項工作(安全科隊、“三評價一評定”、班組安全考核、質量標準化考核);保證五個到位(職工應知應會學習到位、隱患閉環管理跟蹤到位、安全投入保障到位、裝置安全檢查到位、責任落實到位)。

  四、主要措施:

  1、從基層組織建設和基礎安全管理入手、落實各項制度

  建立健全安全管理網路、安全檢查網路及其責任制;組織開展多種形式的安全自查,突出抓好“一通三防”、防治水、頂板、機電、運輸五個重點和三個薄弱環節(薄弱時間、薄弱地點、薄弱人員),督促各單位對安全隱患進行落實整改,完善重點監控隱患跟蹤落實臺賬,嚴格落實隱患閉環管理體制。

  2、完善安全監督、檢查體系、實行安全檢查問責制

  我礦成立安全生產領導小組,組織安全監督檢查,並實施安全考核。完善各級領導、職能部門和各崗位安全生產責任制,完善考核獎懲保障措施;組織好周檢工作,每月組織一次由總經理參加的安全大檢查及安全辦公會議,每週由安全副礦長組織一次安全生產大檢查,檢查覆蓋率達100%,對查出的隱患實行分級管理制度和重大隱患領導掛牌督辦機制,對日常檢查中發現的問題、隱患進行登記建檔,及時抓好整改,發現影響安全的問題立即停產停工整改。進一步建立完善片區周查月檢、嚴格按照“五定”原則逐條督促限期整改,實行隱患整改追蹤、反饋和銷號制度,確保每個查及的問題和隱患落實整改到位。

  3、推行“優秀班組”考核、實現安全管理關口前移、重心下移

  班組是企業生產活動第一線的排頭兵。它的安全活動開展的好與壞,將直接影響企業安全工作質量的全域性。班組安全管理及班組長工資與安全掛鉤制,是安全管理工作的重中之重,實現班組安全管理前移、中心下移是搞好安全生產的關鍵,班組長是安全工作的核心又是班組管理的靈魂,抓好班組安全管理至關重要。(1)優秀班組評比,評出先進的獎勵、後進的通報批評;(2)班組長安全質量結構工資;(3)每月組織一次班組長工作例會。

  4、強化員工培訓,提高自主保安能力

  一是持續開展特殊工種培訓,並對培訓結果進行有效的監督,確保特殊工種持證上崗率達到100%。二是開展全員業務學習,充分利用班前會學習有關安全生產理念、知識、操作技能等,提高員工的業務素質。三是加強科隊長的二級培訓,讓他們走出去、靜下心來真正的學習安全文化知識。四是在全礦範圍內開展班組長當準安全員培訓,加大檢查隊伍。五是開展準軍事化訓練。六是以安全文化建設為載體、安全親情教育為輔助,營造濃厚安全文化氛圍,開展“安全大舞臺”,安全宣傳月等各項活動,使員工的安全意識在潛移默化中受到了薰陶,得到了昇華。

  5、規範職工行為

  在全礦範圍內開展“上標準崗、幹標準活”活動,把規範職工行為納入重要工作日程。以系統整治為主線,紮實開展精品工程建立活動。同時各科隊以提高日常管理工作質量,切實實現礦井安全生產文明化。

工作計劃 篇5

  20xx年是“十三五”開局之年,也是全區交通運輸工作的攻堅年,更是打造全區綜合交通運輸體系的關鍵年。為確保20xx年我區交通重點專案、重點工作及惠民實事全面完成,更有效的服務群眾生活、服務全區經濟建設,重點抓好以下工作。

  一、抓好市駐地大交通路網構架建設。以郯薛路改線、山官路提升改造、棗曹路蟠龍河大橋和京滬、棗臨鐵路立交橋建設、B6線建設、高鐵樞紐站建設、薛微航道升級、薛周路大修等市區重點專案為抓手,加快工作進度,克服工作困難,積極打造佈局合理的市駐地大交通路網構架。主要任務是完成郯薛路改線前期工作,為工程建設打好基礎;完成棗曹線蟠龍河大橋和京滬棗臨鐵路立交橋建設;積極完成B6線徵地、拆遷、附著物遷移等工作,確保啟動該線路工程建設,並完成BRT建設前期工作;協調徵地拆遷、附著物遷移及工程手續辦理,確保啟動高鐵樞紐站地下通道建設,不斷推進樞紐站工程建設進展;啟動薛微航道升級工程,由三級升級為二級航道,提升我區水上貨物運輸能力。

  二、實施村道升級工程,消除道路、橋樑安全隱患。按照農村道路安全生命防護工程標準,認真開展縣鄉道路及中小橋樑的安全隱患整治工作,摸清我區隱患實情,加大對中、小危橋改造力度,切實消除道路安全隱患;實施村道升級工程,按照鄉道的標準,將部分村道提升為鄉道,增加鄉道的數量和規模,加強對農村道路的管理養護,切實改善農村出行條件。

  三、大力推進農村公路網化、戶戶通工程。按照區委、區zf部署,認真開展調研,科學制定全區網化、戶戶通任務目標和實施方案。積極推進工程建設進度,注重規範工程建設程式,科學施工,充分發揮技術人員和監理人員作用,開展現場監督指導,嚴把工程質量和標準。在抓好工程建設進度的同時統籌考慮村內排水、綠化等配套工程,力爭與道路建設同步實施、同步推進,20xx年全面完成“戶戶通”全覆蓋,建設網化道路50公里。

  四、抓好城鄉公交一體化建設。按照整體推進、分步實施的原則,20xx年完成薛城至沙溝、周營線路班車公交化改造,在全區實現鎮鎮通公交,完成城鄉公交主線全貫通,“十三五”期間穩步推進,將城鄉公交延伸到建制村,實現農村公交全覆蓋。

  五、整體提升行業管理水平。對基層站所明確工作職責、任務目標和工作要求,建立考核評價機制,實施動態考核,對工作不力造成後果的啟動問責機制,推動基層站所主動發力,認真履責,真正把交通運輸行業管理落到實處,提升行業管理水平。

  六、創新經營交通理念,做好經營交通這篇文章。樹立以經營交通支撐交通事業可持續發展的理念,充分發揮市場經濟作用,理清管理與發展的關係,創新工作思維。重點發揮好通達道路建設有限公司的作用,以此為平臺加大融資、投資力度,逐步形成其在全區道路建設中主力軍作用;其次是擴大物流公司規模,以晟翔物流運輸有限公司為平臺,不斷積累經驗,創新發展思路,壯大公司規模。

  七、加大行業精神文明建設力度。持續抓好黨建、黨風廉政建設;以行業精神文明建立為抓手,統籌抓好乾部隊伍作風建設、行業管理、工程建設,服務我區經濟發展,用省級文明單位建立標準引領各項工作開展,做到工作有部署、有監督、有考核、有獎懲,以此推動交通運輸各項工作更加規範有序,不斷提升交通運輸工作上臺階、上水平。

工作計劃 篇6

  現在我已經在公司擔任業務員有四年的時間了。可以說我是公司數得著的老業務員之一,也是對公司的發展有一定貢獻了。現在20xx年將結束,我想在歲末的時候就我一年的工作做一下總結,也對自己的工作提前寫下了20xx年業務員工作計劃範文,讓自己在假期中能夠安穩的度過,也讓自己能夠及時的認識到當前的形勢,希望不會讓自己失望!

  轉眼間又要進入新的一年20年了,新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過個年頭,家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年裡有更大的進步和成績。

  一、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規定,特別在訴訟業務方面安排了專業法律事務人員協助。作為公司一名老業務人員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。

  1、在第一季度,以訴訟業務開拓為主。針對現有的老客戶資源做訴訟業務開發,把可能有訴訟需求的客戶全部開發一遍,有意向合作的客戶安排法律事務專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業務,代理費用達萬元以上(每件萬元)。做訴訟業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯絡,及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。

  2、在第二季度的時候,以商標、專利業務為主。透過到專業市場、參加專業展銷會、上網、電話、陌生人拜訪等多種業務開發方式開發客戶,加緊聯絡老客戶感情,組成一個迴圈有業務作的客戶群體。以至於達到4.萬元以上代理費(每月不低於1.萬元代理費)。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯絡,及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。

  3、第三季度的"十一""中秋"雙節,帶來的無限商機,給後半年帶來一個良好的開端。並且,隨著我對高階業務專業知識與綜合能力的相對提高,對規模較大的企業符合了《中國馳名商標》或者《廣東省著名商標》條件的客戶,做一次有針對性的開發,有意向合作的客戶可以安排業務經理見面洽談,爭取簽訂一件《廣東省著名商標》,承辦費用達7.萬元以上。做馳名商標與著名商標業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯絡,及時報告該等交辦業務的進展情況。

  4、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客戶交辦的業務情況。首先,要逐步瞭解老客戶中有潛力開發的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客戶公司的智慧財產權保護做到最全面,代理費用每月至少達萬元以上。

  二、制訂學習計劃。學習,對於業務人員來說至關重要,因為它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。知己知彼,方能百戰不殆,在這方面還希望業務經理給與我支援。

  三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我最大的能力減輕領導的壓力。

  以上,是我對20年的個人工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望20年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求的客戶,爭取的單,完善業務開展工作。相信自己會完成新的任務,能迎接20xx年新的挑戰。

  20xx年,我有著的期待,相信自己一定能夠在20年取得更大的進步,自己就是這樣.

  一年一年的走過來的,從一個什麼都不懂的毛頭小夥到現在很有深度的資深公司業務員,我的成長充滿了曲折,不過在今後的工作中,我還是需要繼續不斷的努力,相信自己在20xx年一定走的更遠!

工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  本學期我們將以區教研室及聯校整體工作思路為依據,以全面深化推進導學案教學為核心,以課堂教學為重點,以提高教學質量為目的,以全面提升教學質量為總目標,以班級教研組、學科教研組為依託,繼續堅持和落實“研究真問題,具體問題具體解決”的工作要求,規範課題管理,深入推進校本研修工作,繼續鞏固已形成的良好教研氛圍,開展紮實有效的教學研究活動。

  本學期校本研修的主題是“學案教學專業素養的自我培養與提高”。 研修的主要形式:自主研修、同伴互助、專題講座、課例研究。

  二、校本教研形式:

  1.以“理論學習、集體備課、主題教研、反思交流”等活動為基本形式。圍繞教學主題,進行理論學習。理論學習做到組內學習與自己自學相結合,透過理論來知道教育教學實踐,不斷提高教育教學水平。

  2.透過實際教學中遇到的問題或困惑進行反思交流,促進教師與同伴的對話,注重“以老帶新、以強帶弱”,鼓勵教師大膽點評各抒己見,促進教師共同提高。

  3.以教學中的問題或困惑為研究內容,確立一個教研主題進行研究,組內每人圍繞主題上課,透過說課、聽課、評課、教學論壇等多種形式展開討論,談自己的想法、看法、集思廣益達到同伴互助、共同提高。

  鼓勵“網路式”教研方式,提倡同伴互助風氣。同事間要善於利用課餘時間,就某個教學問題或教育現象進行閒聊,發表評論。並努力獲取有價值的.教育教學經驗。

  三、研修目標:

  1、透過全員培訓,促使我校教師隊伍整體素質有效提升。

  2、透過強化青年教師、骨幹教師的培訓力度,促成全校教師的自我發展。

  3、透過多渠道、多形式的校本培訓,實現兩個“有效”:有效提升教師的教育素養與教學能力;有效提高學校的教育教學質量。

  在校本研修中建議關注以下幾點:

  1.將整套教材的教學內容整合在一起,系統地分析研究。

  2.將學科知識、學生知識、教與學知識等的研究融入到教學實踐工作中,讓教師親歷“下水”過程,切實提高教師學案教學實踐性水平。

  3.重視“學生知識”的學習與研究。

  4.充分利用各種學習資源,提高研修過程中的理論水平,增強校本研修的實效性。

  四、工作重點:

  1.總體思路是“提前備課,集體悟議,個人修改,注重反思”即教師提前備課,然後教研組集體評議,在此基礎上教師根據自身教學實際進行個性化修改,課後撰寫教學反思,反思要把課堂中的閃光點和失敗處,學生的錯例,二次教學建議等都記錄下來。這樣既加強了教師間的學習交流,做到資源共享,同時又減輕了教師的工作負擔,提高了備課實效。

  2.深化“課例研討”校本教研模式。同組教師備同一節課,聽同一節課,評同一節課。同組教師共同研討交流,做到三個一,說出一個優點,找出一個不足,提出一點希望。然後推選出一名教師上彙報課,課前說課,課後說反思,集體評議。

  內部挖潛,擇本校之能人,舉本校之“名師”,充分發揮本校優秀教師,骨幹教師的引領作用。開展骨幹老師示範課活動,推動課堂教學水平的提高。

  3.繼續加強校本教研製度的建設,在已有的制度基礎上,繼續完善各項制度,以制度促發展,用制度作保障。

  4.及時組織教師參加各級各類的競賽活動,力爭取得好的名次。

  五、管理方式:

  我校教研活動實行三級管理模式:教導處——教研組——備課組。

  本學期,我們繼續主抓語、數、綜合三個教研組的教研活動。各教研組根據本組教師反映的教學問題,確定一個研究主題,並將主題上報教導處。本學期的教研活動就圍繞這個主題開展。無論理論學習、備課、上課、反思、評課等都緊扣這主題。

  每一次活動都要有記錄期末整理好相關資料上交到教導處。

  教研活動時間安排:語 文 星期三下午第二節課

  數 學 星期二下午第二節課

  綜 合 星期四下午第二節課

  班級組:隔週一次,隨機進行。學校大教研活動:週五

  活動時間地點:下午4:00---5:00 地點:學校會議室

  要求:1、學習要有筆記 2、研討要有過程性資料 3、時間確定。

  六、研修內容:

  1、現代教育理論、學案教學理論的學習。組織教師業務學習,寫學習筆記與教學反思,提高教師的業務能力與水平。

  2、有效教學研究。這也是本學期的重點培訓內容,主要是針對學案教學中的熱點、難點問題,指導教師透過有效的方法,最佳化教學設計,促成有效教學,提升教學能力。

  3、教研科研課題的研究與實踐。

  4、現代教育資訊科技的學習實踐。

  七、研修形式:

  1、專題講座。針對教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑,由學校領導或聘請有關專家、教研員作專題講座、教學指導,引領我校教師提高課堂教學水平。同時發揮學校現有的市、區學科帶頭人、骨幹教師的力量,讓他們承擔校本培訓講座任務,交流平時的心得體會,發揮其示範引領作用。

  2、聽評課。教師透過聽課、評課活動參與校本研修,提高有效教學能力。

  3、集中學習與自學。學校利用每週的業務學習和教研活動時間,對教師進行培訓,同時要求教師利用業餘時間自學教育教學理論,撰寫讀書筆記。

  4、主題活動。透過專題研討會、經驗交流會、賽講等主題活動形式,為教師搭建自我展示的平臺,營造積極向上的成長氛圍。

  5、主動反思。教師透過寫讀書筆記,寫教學反思,寫聽評課反思等形式,在實踐與反思的有機結合中提升教師的課堂教學水平。

  6、繼續完善聯片教研的活動前、中、後系列教研活動,積極嘗試探索網路教研模式,利用網路這一平臺提高教研的實效性。

  八、主要工作與措施:

  1、繼續完善校本研修制度,提高校本研修實效。

  在上學期健全“教學常規檢查辦法”的基礎上,繼續完善。同時,在“教師外出學習”“網路研修”等方面,也要建立相應成文的規定,使校本研修工作的順利開展有章可循,得到了制度上的保證。

  2、本學期,學校將繼續鼓勵教師學習,為教師購置更多的理論書籍。同時學校還將為教師推薦大量的優秀教師課堂教學影片,以改變教師的教育教學觀念,開拓教師視野,提高教學水平。

  3、加強理論學習,以校本研修網為依託,展開校本研修。

  採取週三下午集中學習與推薦文章、分散學習,相結合的學習方式,提高教師的理論層次。

  4、推行“賽研”互動,啟用教師自主、創新意識。

  繼續在全校範圍內開展課堂教學達標活動。同時學校還將舉行了豐富多彩的校內競賽活動,激發調動教研組長的主觀能動性,自主、創新性的開展活動。

  5、隨堂聽課,督促教師快速成長。

  繼續實行隨堂課聽課制度,目的是及時發現教師課堂中的問題,同時是從另一個側面更多地瞭解學生。聽課後,及時進行評課。對於特別差的課堂,要提出更改要求,下週跟蹤聽課,直至滿意為止。

  6、推行自我反思,把教學後記作為重點檢查專案。對其中優秀者予以表揚,透過各種途徑推廣示範;在教後記的基礎上,鼓勵教師對自己的教學反思進行理論總結,寫出教研體會。

  7、繼續採取“走出去、請進來”的辦法,鼓勵教師外出學習和培訓。

  8、強化教學常規管理,加大教學常規監控的力度。

  9、加強教師學習,切實將教師培訓納入到常規管理與常規考核中來。採取集中學習和自主學習相結合的形式進行全員培訓。

  10、是培優、輔困工作。

  (1)、全體教師都要做到思想重視,情感投入,時間落實,輔導要活。重視檢測、反饋,不斷改進方法。

  (2)、培優工作除了平時的分層教學研究與實施外,教師要統籌安排,責任到人,做好跟蹤輔導,確保效果。

  (3)、輔困工作要重視個別輔導,分類評價,及時激勵。對培優輔困工作要繼續有計劃地進行質量測評,及時通報,及時調整改進。做好分層教學方式的研究工作。

  附月份校本研修重點內容安排:

  時間

  內容

  形式

  驗收材料

  參考材料

  2月

  1、結合各類計劃內容,進行新授課的實踐性研究。

  2、學案教學相關的知識。

  自主學習、同伴交流、專題講座、課例研究

  1、個人學習筆記

  2、講座文字

  3、過程資料

  《課標》、《區課堂教學評價標準》、《學校學案教學實施方案》

  3月

  1、課堂教學研討課、展示課活動。

  2、培優輔困案例研究。

  同伴研討、專題講座、課例研究

  1、個人學習筆記

  2、講座文字

  3、課例研究過程資料

  《課標》及《解讀》、

  《區課堂教學評價標準》、

  4月

  1、學生小組合作學習評價工作。

  2、學案編寫的有效性策略。

  3、試題命制案例研究。

  自主學習、同伴交流、專題講座、課例研究

  1、個人學習筆記

  2、講座文字

  3、課例研究過程資料

  《學校學案教學實施方案》

  《課標》及《解讀》

  5月

  1、課堂教學課模提煉總結。

  2、學案教學中複習課、練習課的研究。

  自主學習、同伴交流、專題講座、課例研究

  1、個人學習筆記

  2、講座文字

  3、課例研究過程資料

  《課標》及《解讀》、

  6月

  關於“學案教學”的實踐總結與交流。

  自主研修、同伴交流、校內展示

  1、個人總結

  2、交流記錄

  3、展示過程性資料

工作計劃 篇8

  光陰似箭,時光如梭,轉眼間一個學期馬上就要結束了。從我被選為紀律部副部長一職以來,我時常受各部及主席的幫助與指導,對此表示感謝。

  由於我是初一的同學,在學生會的工作經驗不多,若有什麼過失之處,望各位老師和同學諒解!下一學期我會在老師,主席團,部長的帶領下,將自己的工作做得更好,將各班的紀律帶動帶一個嶄新的高度上去。

  上一個學期的工作經老師,主席團,部長的指導後總體來說是比較圓滿的,我們開展了“儀容儀表大檢查”、“腳踏車停放情況日常檢查”、“眼保健操日常檢查”、“課間操日常檢查”、“自習課紀律抽查”等各項檢查,並由一開始的初一級部自習課、兩操、升旗時說話聲嘈雜漸漸的經管理為初一初二級部在升旗時基本沒有聲音,無騷亂髮生,並且做到了升旗時嚴肅認真,但做到井井有條還是需要時間的,望各位領導可以給予我們一定的時間。在主席團的帶領下初二級部的課間紀律差,追逐打鬧說髒話現象嚴重,到現在這種現象的逐漸消失,這種成效還是顯然易見的。初一腳踏車停放由開始的亂,無秩序,轉變為現在的自覺停放整齊,腳踏車無後瓦,安裝有火箭筒,不符合學校標準的腳踏車在學校內時有發生到現在的全部清一色的學校標準。總體來說,紀律部在老師,主席團的領導下,這一學期的工作完成的較為圓滿!下一學期我們將繼續努力,要穩中求勝,不斷的加大管理力度,想方設法的完善學校的各種制度,努力做到規章制度無漏洞,我為此制訂了以下計劃:

  一、會議考勤與紀律維持,認真做好考勤工作,本著實事求是的原則,做好與會人員的記錄及違紀情況登記,認真貫徹執行,我部將定期進行彙報,向大家公開,以便大家核對,增加工作的透明度

  二、對學校舉辦的各種活動、會議進行紀律檢查和監督。活動前向有關人員瞭解出勤人員名單,用點名或簽到的方式記錄出勤情況。會間注意整頓紀律,對擾亂秩序的給予警告,並登記上報。

  三、定期深入同學中間進行日常紀律及行為的檢查。

  四、受理班乾和各部紀律的報告,並對違紀現象及時地處理和上報。

  五、積極配合學校的活動與各種工作。

  六、加大各項檢查力度,完善學校各項規章制度

  七、與部長協調好,帶領學校紀律走向一個嶄新的高度??今後,我以及紀律部將在不斷積累工作經驗和不斷創新的同時更加完善本部門的一切工作!請各位領導相信支援我們的工作!

工作計劃 篇9

  1、上半年基本能完成公司 各部門所需的人員增補計劃,滿足各部門人力資源需求,人事行政專員工作計劃 。下半年 由於客觀因素造成人員緊缺,不能滿足各部門人員需求量。

  2、近期我司人員流動較為頻繁,公司職(員)工人員鼎盛時期達到389人,現在人數是356人。與過去相比,人員流失比例為8.5%。究其原因,分析有二:1)人心向背;2)春節返鄉。針對此問題行政部及各部門管理人員應從多方面查詢原因。並要多和員工進行交流 、溝通,儘量減少人員流動量。

  3、關於新進員工入廠的相關培訓只是口頭培訓,未做到檔案化。

  4、儘量和各部門人員合理協作,對於關於財務方面的房租水電盡力協作。

  5、今年也加強了員工的消防、安全 方面的知識培訓和現場模擬,同時對於公司的消防和安全設施和裝置也進行了不定期的檢查。

  6、在20xx年同時公司也倡議所有員工參與到“抗震救災”的活動 中,把所有員工的愛 心也奉獻給同胞。

  7、關於現階段宿舍管理評分制度沒有繼續執行 ,導致宿舍管理及清潔衛生不是很理想 。

  人力資源工作對一個不斷成長 和發展的公司而言,是非常重要的基礎工作,也是需要公司上下通力合作的工作。各部門配合共同做好,因此需要公司領導予以重視和支援。

  20xx年工作計劃:

  1、完成各部門所需人員的增補,滿足人力資源需求,並透過各種渠道招聘 人員,計劃人員招聘數量達500人左右。針對現階段人員流失較為頻繁的現象作出相應的對策及措施,查找出原因並進行改善,儘量穩定員工。

  2、部門人員的實際需要,有針對性、合理地招聘一批員工,以配備各崗.

  3、做好人 員流動率的控制與辭工人員糾紛與處理。既保障員工合法權益又維護公司的形象和根本利益。

  4、規範各部門的人員檔案並建立存好檔案,嚴格審查全體員工檔案,對資料 不齊全的一律補齊。

  5、作為行政人事部的一員,應以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況 下,大家都能夠主動承擔工作,使公司各項工作正常進行。

  6、配合採購和財務部門,嚴格把好促銷員的進、出關。

  7、開始對員工宿舍5S進行定期檢查並評分,以提高宿舍管理及衛生清潔。

  最後,感謝各位領導能夠提供給我這份工作,使我有機會和大家共同提高、共同進步;感謝每位同事在這一年來對我工作的熱情幫助 和悉心關照。雖然我還有很多經驗 上的不足和能力上的欠缺,但我相信,勤能補拙,只要我們彼此多份理解、多份溝通!也希望今後透過自身的努力和公司給予 的平臺能創造和發揮出更好的水平,希望公司在10年豐收更大的喜悅,吸納更多的人才!相信公司明天會更好!

工作計劃 篇10

  今年,我將一如既往地按照公司的要求,在去年的工作基礎上,本著“多溝通、多協調、積極主動、創造性地開展工作”的指導思想,確立工作目標,全面開展20xx年度的工作。

  現制定20xx年工作計劃如下:

  一、對於老顧客和固定顧客,要經常保持聯絡。

  在有時間有條件的情況下,送一些小禮物或宴請顧客,好穩定與顧客關係。

  二、在擁有老顧客的同時還要不斷從各種媒體獲得更多顧客資訊。

  三、要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,採取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。

  四、今年對自己有以下要求:

  1.每個月要增加x個以上的新顧客,還要有到個潛在顧客。

  2.一週一小結,每個月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

  3.見顧客之前要多瞭解顧客的狀態和需求,再做好準備工作才有可能不會丟失這個顧客。

  4.對顧客不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的顧客。在有些問題上你和顧客是一直的。

  5.要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同行們交流,向他們學習更好的方式方法。

  6.對所有顧客的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給顧客一好印象,為公司樹立更好的形象。

  7.顧客遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓顧客相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

  8.自信是非常重要的,要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

  9.和公司其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

  10.為了今年的銷售任務我要努力完成xxx臺的任務額,為公司創造更多利潤。