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初中教導處工作計劃

初中教導處工作計劃【三篇】

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,現在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?好的工作計劃都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的初中教導處工作計劃【三篇】,歡迎閱讀與收藏。

初中教導處工作計劃【三篇】1

  一、指導思想:

  本學期學校總務處工作堅持以學校工作計劃為指導,全面落實學校工作計劃,堅持後勤工作以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生服務為宗旨,抓住“全心全意,優質服務”的工作目標,進一步提倡艱苦奮鬥,勤儉辦學的精神。

  加強學習,進一步提高後勤人員的思想素質和服務觀念,努力發揮後勤人員的積極性、主動性和創造性,使其能適應教育現代化的需要,確保後勤工作保障有力,做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位、服務到位。為師生打造出良好的工作、學習和生活環境。

  二、加強財務體制和人事管理工作

  1、強化內部管理,規範財務工作。本學期做到積極配合學校的發展及工作需要,加強學校財務規範財務管理,正確執行預算,嚴格執行財務制度,遵守崗位職責,完善內部報表制度,按時上報各種資料。

  2、實行收費專案、標準公示制度。開學初依據鹿城區物價局核定的收費專案,公佈收費專案和標準並認真做好收費相關準備工作,精心組織好開學收費。

  3、財務人堅持認真做好財務核算、年度預算和收支計劃,工作中堅持原則,秉公辦事,嚴把財務關,克服困難,嚴控資金支出,厲行節約,做出表率。

  4、堅持規範的財務審批手續,實行校長審批制度,嚴把報銷票據關。準確做好學校年終決算工作,為學校教育決策提供可靠的資料,確保學校經費收支平衡。

  5、加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,資訊準確,每月向校長彙報,為領導合理使用資金提供依據,協助校長進行後勤理財。透過教代會向全體教職工彙報資金使用情況,加強財務監督。

  6、加強財會人員的繼續培訓工作,提高財會人員業務水平,做好財務年審、換證工作。

  7、及時清理會計檔案庫,開發票據管理軟體,進一步加強財務系統資訊化建設,進一步開發財務專網在財務管理和會計核算中的作用,做好財務資訊的日常釋出工作,

  8、積極向上級爭取基建補助資金,搞好學校教學配套設施建設,改善教師辦公和學生上課條件,為xxx、xx、xx三個品牌校區提供有力的保障。

  9、配合紀檢、審計、財政人員對學校的財務收支情況進行審計、檢查。

  10、同時定期公示財務收支情況和教職工關心的事項,耐心解答教職工的諮詢,透過民主決策,調動全體教師參與學校財務管理的積極性。

  11、及時完成老幹科安排的養老保險、基本醫療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。

  12、及時完成教師工資調整、崗位調整和調動老師的公積金、社保轉移手續和完成領導臨時交辦的其他工作。

  三、履行職責,做好常規工作。

  1、堅持勤儉辦學的原則,努力為師生準備好所需的課本、作業本及教學用書和教學用具等,調配好教室及教師辦公室,為師生們能進行正常的教學活動提供物質上的一切準備。

  2、進一步推進教育現代化工程,做好現代化裝置的使用、保管、維修工作。

  3、按上級教育部門有關規定和教育實際需要,嚴格控制各種徵訂材料,不隨意推銷未經上級部門批准的各種資料。

  4、加強校舍,校產管理、維修工作。健全校產管理檔案資料,各室財產要登記入檔,責任到人,分工保管使用。

  5、嚴格財經紀律,合理使用經費,各部門所需添置物品、器材,應先寫請購單,交校長審批後,由後勤部門採辦,發票須經校長,總務處和物品驗收負責人簽字後方能報銷。

  6、健全借還制度,消耗品領用由辦公室負責人統一領用,其它物品借用後應及時歸還,嚴格賠償制度,各班、室門窗一切物品期初檢查登記,負責人簽訂責任保管書,如有人為損壞,要照價賠償。

  7、管好用好教學裝置,進一步充實、完善管理和發揮現有裝置的功能,提高使用率,加強電腦室、實驗、圖書室、音樂室、美術室、體育室等裝置的使用、管理和維修工作,對新添置的財產必須做到先登記造冊後使用的管理制度。

  8、做好學校水電管理,加強水電裝置的管理保養和維修,提倡節約用水、用電工的作作風,全體老師應養成隨手關燈、關空調和吊扇的良好習慣,。

  9、協助學校工會進一步辦好食堂。嚴格執行衛生制度,確保用膳衛生健康,杜絕發生食物中毒現象;嚴格就餐紀律,珍惜糧食,嚴禁亂倒飯菜的浪費現象;食堂工作人員應熱愛本職工作,為辦好食堂出主意想辦法;嚴格採購驗收制度,做好財物的保管工作,廉潔奉公,精打細算,努力改善師生伙食。

  10、加強學校綠化管理,美化校園環境。定期或不定期的做好學校花木修剪、除草和除蟲等工作。

  11、協助大隊部做好加強環境衛生檢查打分工作,保持校園環境衛生潔、齊、美。協助大隊部做好淨化學生行為規範的養成教育,要求做到在校園內不亂奔跑,亂扔紙屑雜物,手不摸牆,腳不踢牆的現象。

  四、做好安全保衛工作

  1、平安是金、平安是福。樹立“安全第一”、“責任重於泰山”的觀念,總務處細緻做好校舍安全,防火、防盜以及學生集體活動和飲食安全的管理、檢查工作,消除不安全隱患。

  2、健全突發事件應急處置機制,切實增強對突發事件的處理能力,充分利用、有效發揮紅外線報警系統和全球眼的監控作用,真正做到人防、物防、技防三到位,確保學校師生的人身安全和財產安全。

  3、保證校園安全在學校第一責任人負責的基礎上,校舍、大型教學儀器安全有總務處具體負責,學生在校安全有學校德育組負責,班級財產使用安全有班主任負責。各班、處、室都要注意用電安全,每天離校前應確保關閉各種電器裝置的電源,班主任要做好學生安全用電的教育,有損壞開關、插座、電扇等應及時用書面形式向總務處報告。

  4、各教室靜堂後要關好鎖好門窗,對於各專用室防盜防火設施經常檢查,維修,對各種不安全隱患及時排除,確保各種裝置安全。

  5、加強門衛職能,要做好外來人員來校登記工作和清校巡視檢查工作,杜絕清校後學生滯留學校打籃球、玩耍等不良現象。

  五、校園基本建設

  1、做好xx校區的土地證、房產證的申請辦理和學校搬遷工作。

  2、繼續配置xxx、xx、xx三個品牌校區的硬體設施裝置。

  3、做好xx校區食堂建設和食堂餐飲許可證的報批工作。

  4、努力爭取完成xxx、xx計算機教室裝置的更新。

  5、進一步加強校園網建設。

初中教導處工作計劃【三篇】2

  一、工作思路

  本學期全面貫徹落實市教學工作會議精神,以學校工作計劃為依據,紮實推進素質教育,促進學生的全面發展,努力創新,開拓進取,求質量、樹形象仍將是我們的奮鬥目標。以“立德樹人、提高教學質量”為核心,以加強教學管理、教學研究為基本點,依靠教師,服務學生,全面推進有效教學,力爭使學校教育教學工作再上新臺階。

  二、工作重心

  學科教研組建設;骨幹和青年教師培養;課堂教學效率;教學質量監督管理。

  強隊伍——強化校本研訓,加強教研組建設,提升專業水平;

  重常規——關注教學流程,規範教學行為,提高管理能力;

  抓質量——講求課堂實效,重視教、學過程,提高教學質量。

  三、主要工作及措施

  (一)繼續深化課改,促教師專業化發展。

  為了適應新時期教育教學改革,需要我們轉變觀念,建設一支素質高、能力強、有創新精神的.教師隊伍。在新形勢下,只有進一步端正思想,轉變觀念,順應改革潮流,樹立競爭意識,熱愛學生,熱愛教育事業,敬業愛崗,樂於奉獻,開拓進取,努力創新,主動接受新知識、新思想、新理念,消除隋性及其他一切不利於學生求知和成長的思想,才能在教學中求生存、謀發展。因此,我們要繼續加強以下工作:

  1、組織好教師參加市級及市級以上的系列培訓活動

  2、繼續開展校本培訓活動,透過自學和研讀,把握教材;聘請專家進行專題講座和業務指導;同時開展以說課、聽課、評課為核心內容的教研活動。

  3、安排好新上崗教師的培養輔導工作;選拔教師,精心輔導,參加片級及市級的比賽,爭取好成績。

  4、搞好“青藍”結對工程,透過師徒結對、與結對學校的業務交流活動,組織學科帶頭人、學校骨幹教師課堂教學展示活動,促進青年教師的成長。

  (二)做實常規工作,提高學校教學質量。

  1、嚴格法規管理,有序開展教學工作。

  良好的管理體制是順利實施課程改革,提高教學質量的重要保證。沒有好的管理,沒有規範的制度,也就沒有真正意義上的素質教育。本學期根據教研室的要求加強教學常規管理,尤其是“六認真”教學常規的要求,積極試行層層負責制,有效開展各項工作。

  (1)組織學習教學常規要求。

  開學初,根據教研室要求以及學校安排,組織全校老師認真學習《崑山市中小學學科教學六認真常規要求》,以集體學習和分組學習相結合的方式全面展開,以此為契機,細化六認真規範。

  (2)嚴格執行課程法規。

  全體教師要嚴格執行課程計劃,強化教學法規意識,根據教研室要求以及學校安排,組織全校老師認真學習《崑山市中小學學科教學六認真常規要求》,以集體學習和分組學習相結合的方式全面展開。採用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法,加強課程計劃的執行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進學生全面發展。本學期將進一步加強教學常規工作的管理與考核,堅持每月檢查考核制度。

  (3)嚴格教學過程各環節的監控管理。根據《崑山市中小學教師教學常規基本要求》,學校領導將經常性地深入課堂隨堂聽課,瞭解並督導教師的教育教學工作,將教學常規落到實處。

  2、加強教學管理,穩步提高教學質量。

  本學期要嚴把備、教、輔、批等教學常規管理關,堅持把教學管理過程落實到位,有效地提高教學質量。

  (1)抓實備課:要從課程目標、單元目標、課時目標等層面整體把握學科教學目標,重視“三維目標”(知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀)的制定。倡導教研組集體備課和個人備課的合理組合,抓基本知識和基本技能的培養,切實提高備課的實效,促進教師的基本業務素養的提高。同時,也要加強教學實踐後的反思,要求每位教師寫好有質量的教學反思。

  (2)抓活課堂:要求每堂課師生情緒飽滿,互動面廣,思維空間大,並留有一定時間聯絡消化,以達到當堂鞏固的效果。要體現課堂教學中學生主體性。創設民主、和諧的課堂氛圍;教學活動的形式有實效,不流於形式;“活”不僅在於現代教學手段運用,更在於知識呈現方式參與,最終讓每個學生都有收穫。

  (3)抓勤輔導:要求學生能明確學習內容,教師要及時加以輔導。確保學生能更好地完成作業,溫習、預習功課,使疑難問題及時得到解決。

  (4)抓精練習:重視課堂訓練,精選課外練習(不照搬照抄)。作業的批改即要規範又要有創新,體現師生間的互動,注重批改方式的多樣化和人性化。三至五年級每天保證10分鐘左右的課堂練習,20—30分鐘的課外練習。一、二年級儘可能不留書面回家作業,以口頭練習或是開放性的練習為主。其次,技能學科也必須根據教學目標佈置一些階段性的課外練習,並做好這方面的記載和反饋工作(作為作業檢查的範圍之內)。教導處將在教學流程管理中注重平時、注重過程的檢查督促,以組內和校內檢查互相結合。

  (5)抓細分析。精細分析每階段、每學科教學策略及具體舉措,面向全體學生,著重培養的靈活,師生互動的多樣,思維程度的深刻,學生限度的學生良好的學習習慣。做好培優促中補差工作,全面提高教學質量,不僅要完成校內各年級各學科質量要求,更要為六年級學生能在市畢業學業水平測試中取好成績而努力。

  (三)營造優良的育人氛圍,全面提高學生的綜合素質

  我們要在抓好學科教育的同時,致力把學生從課堂引向課外,從書本引向社會,從知識引向能力,從接受引向發現,從合格引向特長,為此,本學期要做以下事項:繼續開展各類興趣組活動,使學生的能力和特長得到更有效的培養和展現,使他們健康快樂地學習、生活,並且獲得成功的體驗。爭取能在市級以上組織開展的各級各類競賽中,獲取更好的競賽成績。

  四、具體工作安排

  二月份

  1、作息時間表、課務、課表,分發課本簿冊等開學工作;

  2、“三表”上牆、上網、上報;

  3、組織學習《崑山市中小學學科教學六認真常規要求》;

  4、制定各學科教學計劃;

  5、分教研組佈置各組工作、制定計劃。

  6、教師六認真抽查。

  三月份

  1、市小學語文教學專題研討活動;

  2、繼續做好“一師一優課,一課一名師”活動;

  3、小學語文20xx屆微課比賽;

  4、新教師培訓活動;

  5、六認真檢查;

  6、學校大教研活動;

  7、音樂教師評優課活動;

  8、20xx屆英語教師會教。

  四月份

  1、市語文教學專題研討活動;

  2、市小學英語教師基本功競賽;

  3、“書香班級”評選活動;

  4、小學體育教師論文評比活動;

  5、小學體育教師基本功比賽;

  6、學校大教研活動;

  7、教師六認真檢查。

  五月份

  1、市語文教學專題研討活動;

  2、二年級整班鉛筆字比賽;

  3、數專題研討活動;

  4、文藝會演;

  5、學校大教研活動;

  6、教師六認真檢查;

  7、學校運動會。

  六月份

  1、學校慶“六一”活動;

  2、教師六認真檢查;

  3、六年級學業水平測試。

初中教導處工作計劃【三篇】3

  本學期是新一學年的開始,各方面的工作都很繁雜,因此要多方面的考慮和配合學校各方面才能把工作正常開展起來,根據學校實際情況,特制定本計劃:

  1、根據學校實情,作好部分教師的思想工作,配合學校完成崗位聘任,堅持初一實行雙向選擇;初二、初三保持相對穩定而略有調整。

  2、配合總務處完成學生報名註冊工作,完成好初一新生的錄取分班工作,初二、初三按計劃開學,正常開課。

  3、配合政教處安排好初一新生軍訓工作,召開開學典禮暨表彰大會,對前學期成績突出的學生進行獎勵,配合政教處完成對各班級的量化考核,有利於調動和為以後評價班集提供依據。

  4、積極配合各年級組完成各組計劃,積極組織有關教師,對講優質課的教師進行評定。

  5、積極配合學校和組織實驗室工作人員,認真開好實驗課,並做好“普實”驗收的準備工作。

  6、配合各處室完成學校督導評估自查工作,同時做好綠色學校的建立工作,並教育學生要有愛護環境的意識。

  7、加強各年級學生的學籍管理,並查對各班學生的考試成績,為今後各教師的考核提供依據。

  8、負責完成好排課、代課、調課的臨時性工作,為學校教學的正常運轉作好工作。

  9、配合年級組訂好本學期的考試資料,注重把教學放在平時來抓,積極參加各年級組的活動。

  10、完成好教材徵訂工作,並對存書進行統計,以便以後利用,指導和配合圖書室工作人員。完成好圖書室的開放,教材發放和各教師、學生徵訂服務工作。

  11、配合微機室人員完成好期中、期未成績統計和各項工作。

  12、努力完成教務處日常事務工作,並完善期未考試製度和閱卷中存在的問題,爭取改卷前做好評分標準,責任到人。配合學校對工作不認真的教師制定出處罰意見。

  13、配合教研組做好本學期教研工作。

  14、完成各教師計劃、總結、教案和作業的檢查工作。

  總之,教務處工作是一項複雜而又繁多的工作,要求工作上要認真、細心才能完成好。因此,要求教務處每個成員既要有分工,又要有配合。只有每個人積極主動才能把工作做得更好。