查文庫>工作計劃> 理化生教研組下學期的工作計劃

理化生教研組下學期的工作計劃

理化生教研組下學期的工作計劃

  工作計劃是行政活動中使用範圍很廣的重要公文,也是應用寫作的一個重頭戲。以下是CN人才網小編為大家精心蒐集和整理的理化生教研組下學期工作計劃,希望大家喜歡!

  理化生教研組下學期工作計劃(一)

  以學校的工作要點為指導思想,圍繞課堂教學改革和提高教學質量這兩項基本的任務,提高教學質量、強化中考複習過程、改進教學水平、加強組內教師隊伍建設。

  本學期工作的主要任務是:課堂教學改革和提高教學質量。

  1.改進和完善教研活動的方式,努力建構民主、開放、高效的教研機制;

  2.認真研究新課程理念、中考複習說明,深入瞭解並及時解決教學中的困難和問題;

  3.加強組內老師的課題研究能力,積極撰寫論文。

  主要工作:

  一、立足課堂,全面提高課堂教學效益。

  教學常規是教學的基本章法,是教學工作正常開展的基本保證,也是教學工作的永恆重點。透過最佳化備、教、批、輔、考、研等教學環節,提高課堂教學效益。

  本學期精心安排和組織校內公開課和展示課,讓組內的老師能夠有更多鍛鍊的機會,把組內每位老師的特點最佳化放大。

  二、研究考試評價,提高教育教學質量。

  本學期面臨著畢業班的的升學考試,每次教研活動都要靜下心來,仔細探討計劃和實施措施。整個把握全域性的.還是我們備課組,因此這學期備課組要多備課,多研討。爭取能夠把時間合理化的利用,完成高效科學的複習迎考工作。

  重視學校進行的月考試卷,每次月考試卷由不同備課組交替出卷,力求能夠細緻、合理、準確度高,全面檢測學生的掌握程度。

  三、其他工作。

  組織落實好學校的各項工作,結合我組一直堅持的小組合作學習,能夠把它做成我組的特色甚至是我校的特色。我組每位成員都要積極開展這項探究工作。

  配合教務處做好每次月考工作,並做好測試後的成績統計分析,學生情況分析和教學改進方案。

  組織好20xx屆畢業生物理、化學實驗操作加試強化訓練及考試工作。

  總之,本期我組的教育教學活動必須在全體組員的共同努力下,以堅定的教學信念,克服各種困難,力爭將我組教研活動推上新的臺階。

  理化生教研組下學期工作計劃(二)

  一、指導思想。

  以理化生的學科發展觀為指導,以新頒佈的“理化生課程標準”為依據,結合本組的實際上情況,充分利用教材這個載體、認識教材的人文性和諧統一的教育功能,提高教師駕馭新教材的能力,促進教師課堂教學能力和專業發展。同時,以學生髮展為本,培養學生的創新能力,全面提升學生的科學素質。

  二、主要措施。

  (一)、更新教育理念:

  1. 以“新基礎教育”為理念,繼續深入學習和探索,搞活課堂教學,提高教學質量。

  2. 堅持學習先進的教育理念,積極開展教改實驗,提升教師的綜合素質

  (二)、加強常規教學

  1、集體備課,發揮群體智慧.

  集體備課是發揮群體優勢,提高備課質量的重要途徑,也是落實教學常規,提高課堂教學效率的必要措施。為此,要積極組織集體備課,明確集體備課時間,每次集體備課都要求有中心發言人,每次確定一箇中心,研究一些問題,不搞花架子。重點討論教學目標、學習目標、重點難點的處理方法和教學活動的設計,主要以說課為主,做到有計劃、有目標、有實效。集體備課是共同提高的有效途徑,它不僅有利於教師知識水平的提高,而且有利於教學經驗的積累,教學方法的改良,使個人鑽研和集體智慧得到充分的發揮。 本學期透過集體備課對教案進行充實、修改,使其符合現有學生的教學實際;並在組內共享。

  2、開公開課,加強集體研討

  公開課是教師共同提高的又一種形式。認真搞好公開課教學活動,先說課,後講課、評課,說課、評課要落實並有記錄;每學期我們教研組都安排了校內外的公開課,課前集體備課,課後及時交流,肯定優點,提出改進意見,爭取將說課和公開課有機的結合起來。在對外公開課方面,我們積極發揮群體力量,對教案仔細分析研究,對課堂結構仔細推敲,對板書精心設計,提高整體實力。

  3、加強業務學習,提高自身素質

  認真組織學習新教材、新教學大綱,積極開展研討活動,明確新教材的編寫思想、內容體系、教學目標,認真研究教材,把握其中必修內容和選修內容的教材特點和教學要求,按教學大綱的各項要求,落實知識、技能、能力、方法、情感、態度等教學目標,為新教材取得最佳教學效益,培養適應未來社會發展的合格人才而努力探索。

  4、狠抓畢業班教學

  畢業班教學始終是學校工作重點,也當然是教研組工作重中之重。我們把重點放在加強雙基和能力培養上,注重學生的學習過程,加強實驗教學,重視學生思維能力培養,切實提高學生的實驗操作技能和創新能力。同時積極進行復習教學研討活動,共同研究歷屆中考試卷,交流複習經驗,明確複習方向,努力提高理化生成績。同時仔細研究近年來的命題思路,精選習題,爭取再創新高。

  5、加強實驗教學和多媒體教學。

  本學期組織教師深入學習,提高自身的實驗教學、實驗操作和實驗設計能力,很好利用多媒體教室教學,提高實驗教學的質量,培養學生動手能力,從而提高學生的學習主動性和創造性。

  6、加強課外輔導,成立興趣小組

  對於大多數學生來說,他們精力充沛,愛好廣泛,想象豐富,有著強烈的求知慾。教研組將在高一、二年級開展興趣小組活動來豐富了學生的業餘生活,還使他們對學習更感興趣。同時針對競賽,加強平時的課外輔導,提高學科專業知識。

  7.確立“科研興教”的思想,加強課題研究的力度。

  “教而不研則淺,研而不教則枯”。加強課題研究的力度,緊密結合教學實踐,精選課題,深入鑽研,及時總結,遵循“認識實踐再認識”的規律,積極撰寫教學論文,形成一個人人參與教科研的很好氛圍。並做好現有課題的結題工作。

  8.多途徑加強對教師的培養,促使教師迅速成長起來

  9.團結組內力量,共同奮鬥,適當時侯開展組內教師活動。