推廣普通話工作計劃範文（通用5篇）
時間流逝得如此之快，我們又有了新的工作，現在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？好的工作計劃都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的推廣普通話工作計劃範文（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
推廣普通話工作計劃1
一、指導思想：
以創遂寧市語言文字規範化示範校為動力，認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，著力普及普通話，實施用字規範化，掀起普及推廣普通話活動的高潮，促進我校推普工作達標。
二、工作目標：
語文教師達到二級甲等以上水平，非語文教師達到二級乙等以上水平，學生達合格水平。
三、具體措施：
（一）提高語言文字規範化意識
國家首次以法律形式確立了普通話和規範漢字作為國家通用語言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學習“國家語言文字法”，認識到用普通話交流、規範文字書寫，有利於民族間的文化交流，有利於國家的經濟發展，有利於教育的普及、科技的騰飛。因此，學校要把普及普通話納入日常工作，納入專業技能訓練，納入學校常規管理，納入學校文化建設。使普通話成為校園語言。
（二）建立領導機構，健全規章制度
為使推普工作紮實開展，要建立強有力的組織機構，明確責任，嚴格管理，把推普工作落到實處。
1、成立語言文字工作領導小組，成立語言文字工作檢查督導小組，成立以語文教師為骨幹的培訓、測試小組。
2、制定計劃，健全制度。每學期召開1—2次推普工作會議，制定計劃，建立健全與推普有關的制度，研究推廣辦法，做到措施得力，責任到人。由教務處負責印製發放推普資料及自測試題，語文教師協助批閱，統計自測情況。
（三）加強校園文化硬體建設
1、設定警示性標牌和條幅
警示性標牌和條幅隨處可見。
（1）校門設定“請講普通話”、“請寫規範漢字”等宣傳警示性標牌。
（2）校園醒目位置書寫固定性標語。
（3）教師辦公室、教室醒目處張貼“講普通話，寫規範字”警示語。
（4）教學樓、宿舍樓等處設定具有感召力的標語。
（5）製作“用普通話交流，溝通世界文明”、“普通話是校園語言”等條幅，在校園醒目處懸掛。
2、加大宣傳力度，發揮班級推普員作用
（1）第八個推普周各班推普員組織出一期壁報。
（2）紅領巾廣播站定期進行“推廣普通話專題節目”的宣傳，也做好普通話的示範工作。
（3）櫥窗內張貼推普宣傳圖畫資料。
3、開展推普專項活動
組織開展形式多樣的活動，評比頒獎，將活動內容留底入檔。如：
（1）“規範漢字，學生抽測比賽”
（2）“推普軟筆書法比賽”
（3）“請講普通話演講比賽”等。
（四）重視校園普通話軟體建設
1、推廣普通話從教師抓起。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制，堅持“推普”與教師基本功訓練相結合。學校要求未達標的教師，要積極培訓，爭取儘快達標。教師應充分發揮示範作用，上課時必須使用普通話，改正方言音；注重學生語言表達能力的培養，特別是語文教師兼有對學生的聽、說、讀、寫能力培養的責任。
2、在學生中確立“說好普通話走遍全天下”的語言意識。學校要求每位學生用普通話交流，用規範字寫作業；克服方言土語，提高語言表達水平。
3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育，激發學生熱愛祖國，熱愛祖國的語言，講好普通話的情感。
4、德育處要把推普工作納入文明班建設評比中，制定出量化考核標準，語言面貌差德班級、個人不能評為先進班集體和文明學生。
5、規範教案書寫。尤其對新踏入教學崗位的教師，要規範教案的格式，規範書寫內容，規範板書，規範作業批語。對問題較大的教師，由師資管理處責成整改。
6、堅持“啄木鳥”行動。由學生推普員定期組織學生在專欄、板報、校報、食堂菜譜等處查詢不規範，並督促改正。
普通話的推廣是一項長期的任務，由於受特殊方言的影響，在我們的思想意識和行動實施上會有一定的問題，因此，我們應長抓不懈，堅信耳濡目染的宣傳作用，堅持鞏固和提高的長久戰，爭取在較短時間內提高師生語言文字水平，使推普工作取得可喜成績。
推廣普通話工作計劃2
為進一步推廣普通話，推行語言文字規範，適應我區城鄉統籌工作對語言文字環境的要求，為我區實現經濟社會的跨越式發展，為全面建設小康社會奠定語言文字基礎，區總工會在過去取得成績的基礎上，根據相關法規檔案、區語委的要求，聯絡工會工作實際，特制定如下工作計劃。
一、進一步提高認識，加強領導
經濟社會的進一步發展對用語用字規範化提出了更高的要求。20xx年，區總工會將進一步提高認識，統一思想，加強領導，充分調動各級工會組織以及職工的積極性，進一步明確分工，責任到人，共同開展推廣普通話和漢字規範化工作，在鞏固過去成果的基礎上，不斷提高標準深化語言文字工作。進一步完善常規工作制度，加強過程管理，努力建設工會組織以塊為主、條塊結合的長效管理機制。
二、多方努力，深入學習、宣傳、貫徹《國家通用語言文字法》
將語言文字工作納入工會精神文明建設範疇，認真組織開展全國推廣普通話宣傳週活動，根據往屆推普周活動的經驗，結合企業文化建設，加大宣傳力度，擴大影響面，注重宣傳效果和特色。
三、努力配合我區各成員單位，開創我區文字工作新局面
20xx年，區總工會將積極配合各成員單位在進一步鞏固推廣普通話和規範漢字工作成果的基礎上，要進一步擴大工會工作面，提高工作質量。20xx年，工會組織將要利用和創造各種條件，開展生動活潑的語言文字規範化工作，積極配合參與區內組織的.的相關語言文字活動，對社會用字規範化情況，重點是街道、店鋪、車站、廣告等公共場所用字規範化情況進行監督檢查，營造良好的語言文字環境，促進我區用字用語規範化水平進一步提高。
四、繼續配合做好普通話的培訓和測試工作
普通話培訓和測試試是推廣普通話工作的前提，20xx年，區總工會將在去年的基礎上，繼續配合做好工會組織普通話的培訓和測試工作。透過培訓，進一步營造工會系統普通話和用字規範化氛圍，從而提高廣大職工群眾推廣普通話和用字規範化意識，為我區的普通話培訓和測試工作順利進行創造條件。
推廣普通話工作計劃3
一、指導思想
著眼於以人為本，以深化教育改革和爭創滕州市級示範校為動力，認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力普及普通話，實施用字規範化，掀起普及推廣普通話的高潮，促進我校推普工作達標。
工作目標：語文教師達二級甲等以上水平，其中10%達一級水平，其他教職工達二級乙等以上水平，其中5%達一級水平，學生達合格水平。
二、具體措施
（一）提高認識，強化語言文字規範意識
國家首次以法律形式確立了普通話和規範漢字作為國家通用語言文字的地位，表明了推廣普通話走上了法制軌道，推普工作力度不斷加大，普通話的普及程度在大幅度提高。廣大師生要認真學習“國家語言文字法”，從政治角度要充分認識到，作為國家通用語言，普通話是國家統一的象徵，代表的是我們國家和民族的尊嚴，各民族的融合與團結；從歷史上看，戰勝國對戰敗國，首先要改變的是他們的語言；從經濟角度要充分認識到，推廣普通話，有利於各民族的經濟交流和貿易往來，有利於國家經濟發展；從文化角度要充分認識到，推廣普通話有利於普及教育，發展科要把技文化事業。
同時，標準的普通話也是一個人知識和修養得以體現的一個方面。因此，學校普及普通話納入日常工作，納入專業技能訓練，納入學校常規管理，納入學校文化建設。使普通話成為校園語言，廣大師生要強化講普通話、寫規範字意識，提高語言文字應用能力，這是素質教育的重要內容。廣大師生要共創一個良好的語言環境，使我校培養更多的語言合格人才。
（二）建立領導機構，健全規章制度
為使推普工作順利開展，要建立強有力的組織機構，明確責任，嚴格管理，把推普工作落到實處。
1、成立推普工作領導小組，成立推普工作檢查督導小組，成立以省級、市級推普員和語文教師為骨幹的培訓、測試小組。
2、制定計劃，健全制度。每學期學校至少召開一次推普工作會議，制定計劃，建立健全推普有關制度，研究管理辦法，做到措施得力，責任到人，由教導處負責印製發放推普資料，自測試題，成績登統分析。
（三）加強校園文化硬體建設
1、設定警示性標牌和條幅
警示性標牌和條幅隨處可見。
（1）學校門口設定“請講普通話”、“請寫規範漢字”等普通話宣傳警示性標牌。
（2）校園醒目位置書寫永久性標語。
（3）教師辦公室、教室門上書寫“講普通話，寫規範字”警示語。
（4）教學樓道、宿舍樓梯等處張貼精緻美觀的“請講普通話，請寫規範字”永久性標語。
（5）製作“講普通話，寫規範字，做文明人”、“普通話是校園語言”條幅，在校園醒目處懸掛。
2、利用宣傳媒體，加大宣傳力度
（1）各班利用教室後黑板開闢“正音臺”和“正字臺”兩個專欄，堅持每週更換，內容裝盒存檔。
（2）團委透過升旗儀式，定期向師生廣播推普知識，將廣播內容儲存入檔。
（3）室外櫥窗開闢推普專欄。
3、開展推普專項活動
組織開展形式多樣的活動，評比頒獎，將活動內容留底入檔。如：
（1）“規範漢字，學生作業展覽”
（2）“推普硬筆書法大賽”
（3）“請講普通話，中文演講比賽”等。
推廣普通話工作計劃4
隨著我國社會主義市場經濟的迅速發展和語言資訊處理技術的不斷進步，普及普通話已成為一項十分迫切的任務。學校是推廣普及我國通用的普通話的的主要陣地，對於我國的語言，文字工作的發展，有舉足輕重的作用。為了弘揚民族文化，貫徹國家語言文字工作委員會新時期推廣普通話的工作方針，大力提高我校全體師生的普通話水平，從而推動學校其他各項工作的發展，特制定本學年普通話工作計劃。
今年的9月13日——19日是全國推廣普通話宣傳週，我們將本著求實、創新的精神，貫徹“普通話——十年推廣，新世紀普及”主題，從我校的實際出發，認真計劃，精心組織，使本屆推普周工作取得圓滿成功。
一、本屆推普周活動的主題
“普通話——五十年推廣，新世紀普及”。
二、宣傳貫徹《國家通用語言文字法》
大力推廣普通話，促進語言文字規範化。並指定一位行政人員專門負責此項工作，佈置推普周各項活動及任務。
三、活動開展
㈠積極有效的輿論宣傳
1．在校園內張貼推普周宣傳畫，懸掛“正確使用祖國的語言文字，大力推廣普通話”等大型標語，建立宣傳欄一塊。渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。
2．9月14日，利用升旗儀式國旗下講話進行宣傳。9月19日，利用廣播站向學生宣傳普通話知識和祖國燦爛的文化。
㈡開展形式多樣的校內活動
1．為了進一步認真貫徹落實《國家通用語言文字法》，進一步提高教師的語言規範意識和推普參與意識，促進我校推普和語言文字規範化工作向縱深發展，組織教師開展普通話大賽。
2．以本屆推普周為契機，繼續做好我校教師的普通話水平測試的報名等工作。絕大多數專職教師必須取得普通話測試合格證書。
3．讓學生走出校園對公共場所、商店等進行用字規範調查，並提出規範用字。
推廣普通話工作計劃5
一、指導思想：
全面貫徹《中華人民共和國義務教育法》精神，深入宣傳，實施《中華人民共和國國家通用語言文字法》，在教育教學和各項活動中，推廣使用全國通用的普通話，正確使用祖國的語言文字，提高師生語言文字使用意識。根據區教委工作精神，搞好一年一度的“推廣普通話月”活動，力求在各項活動中努力提升我校語言文字的水平，做到精細化。
透過本次語言文字月，充分認識推廣普通話對消除語言隔閡、增進人際溝通、促進社會交往、維護國家統一方面的重要作用，努力建立規範、健康的校園語言文字應用環境，營造“人人講好普通話，個個寫好規範字”的良好氛圍。培養學生養成良好語言習慣的同時對學生進行愛國主義教育，淨化校園語言環境，使《國家通用語言文字法》深入人心。
二、工作目標：
1、認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，學習語言文字工作委員會有關推廣普通話活動的檔案，領會精神，提高師生民族文化素質，提高師生推廣普通話和使用普通話的能力。
要求校內外各項活動說普通話，寫規範字，並做好資料積累。
2、認真開展學校讀書節，營造校園讀書氛圍，讓學生在各項讀書活動中學習和運用祖國語言文字，感受祖國語言文字的魅力，提升文化品位。
三、主要工作安排：
1、認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，以紅領巾廣播站為媒體，宣傳學習，領會精神，要求全體教師、全體學生，在校內外各項活動中推廣使用普通話，把普通話作為校園語言，作為教師的職業語言。不斷提高使用普通話的能力，加強推廣普通話力度，提高推廣普通話效果。
2、學校一如既往開展“書香伴我成長”讀書節活動。
3、9月份第三週是全國推廣普通話活動周，學校開展推廣普通話系列活動。
（1）懸掛推廣普通話條幅，在樓內張貼推廣普通話宣傳畫。
（2）作一次國旗下講話，號召全校師生以推廣普通話周為契機，說好普通話，寫好規範字。
（3）搞一次“我為丹東洗把臉”行動。組織全體學生在校園內、社群裡開展活動。
（4）組織一次讀書知識競賽。
（5）要求學生們利用課餘時間看一本好書，以認真規範的漢字，做好讀書筆記，高年級寫好讀書心得。
（6）各班組織一次推廣普通話班隊會，可透過朗讀、朗誦、講故事等形式，推廣普通話。
（7）出一期推廣普通話報。
4、充分利用兩分鐘預備鈴時間，古詩頌讀活動，弘揚民族文化，培養學生記憶，學習使用普通話。
5、學校各類計劃、總結、通知，教師備課、上課，學生作業要求正確使用規範字，不寫錯別字。
6、抓好教師培訓，提高教師講普通話水平，普通話等級考試未達標的老師要與語音面貌較好的老師結對子，抓緊學習，把它作為平時業務學習的一項內容來執行。