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小學二年級第一學期班主任的工作計劃

小學二年級第一學期班主任的工作計劃範文

  隨著新學期的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰。班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!

  一、學生概況

  二年級乙班共有32名學生,18名女生,14名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知慾強。但是由於年齡小,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足。很多行為習慣有待進一步培養。學習方面已經有了一定的學習習慣,大部分學生能較自覺完成學習任務,個別學生缺乏主動性,書寫有待於加強。

  二、管理目標

  1、重視對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。

  2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇於探索。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4、形成團結向上的良好班風,健全班委會,明確分工,培養出自主自動的隊幹部,提高學生的.管理能力。

  5、讓班級充滿活力與創新,更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展。

  三、管理措施

  (一)常規教育方面

  學生經過一個假期的放鬆,對於學校的日常生活和學習必定不太適應,做到每一項規章制度對於他們來說都不太容易。為了使學生能夠及早進入角色,適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點、小一點、實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼行為是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。

  2、利用升旗儀式,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、開學制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。從紀律、衛生、勞動及兩操方面制定。我們班的宗旨是:“說到做到”

  (二)班級紀律方面

  1、抓好課堂紀律,以及課間紀律,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。課間違紀,由班長、中隊長記錄,樓內不大叫、不跑跳、不打鬧。院內不打鬧。

  2、路隊紀律

  為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展“路隊”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班主任彙報路隊情況,記錄在“文明行為”中,及時監督,及時管理。

  (三)衛生方面

  1、個人衛生:每週一檢查個人衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌子乾淨,物品整齊

  2、班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由勞動委員負責。

  (四)班幹部的培養方面

  這學期我將採取班幹部競爭上崗制及班幹部輪流工作制,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。及時召開班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。

  (五)家校結合,分類施教

  本學期要做好分類施教工作:

  1、對於學習後進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯絡,共同幫助提高學習興趣。

  2、對於行為後進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班幹部。

  3、經常保持與學生家長聯絡,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

  隨時發現孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。

  三年級下半學期班主任工作計劃

  一、指導思想:

  以課堂教學和教育活動為載體,堅持以學生髮展為本的教育理念,發揮少先隊組織的獨特作用。努力構建學校、家庭、社會三結合的素質教育環境。培養學生良好的道德品質,讓學生樹立正確的生命觀,努力把學生培養成具有時代精神、基礎學力、健身意識和健康情趣的人,並結合本班的實際特點,抓好學生的各方面教育工作。

  二、班級概況 :

  本班由14名女生,15名男生組成共29名學生。大部分學生有較強的集體榮譽感,思想比較上進,能夠做到尊敬師長。積極參加學校的各項活動。學習自覺主動。但也有部分同學在學習習慣和行為習慣方面還比較差,回答問題等方面不夠踴躍,應繼續加強練習,培養其良好的習慣自信心。多數同學能夠明辨是非,但有個別同學比較嬌氣、任性,出現錯誤認識不到或不願改正。

  三、工作重點:

  (一)強化學生日常行為習慣

  1、 開學第一週,上一節行為習慣養成教育課,做好學生的思想工作。規範兩操,有專門班幹部進行檢查,同學間互相監督。班長作好每天的行為規範檢查,教室由各負責人分配指導一日三掃。體育委員負責好眼保健操的檢查工作。各科代表負責管理好晨讀。及時對好人好事進行表揚。

  2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

  (二)衛生方面

  講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

  1、個人衛生:要求衣著整潔,勤剪指甲,做眼操前先洗手

  2、班級衛生:每天早晨,下午到校,下午放學分派值日生清掃,衛生委員及時檢查對於主動、及時打掃衛生的同學或小組,應提出表揚。

  (三)培養學生的自主性:

  1、充分發揮學生的主體精神,發揮小幹部的職能作用,結合班級實際,透過各項活動,實現學生自主管理。

  2、充分利用家校聯絡本,及時和家長溝通交流。

  3、在教育內容上,注重學生在誠信意識、遵守公共秩序、保護環境、文明禮貌等道德行為上有突破性進展,使學生在法律常識、規則意識、法制能力及法律綜合素質等方面有顯著提高。

  (四)積極推行綠色環保教育

  1、利用教室領養花草美化室內環境,並進行愛護環境和花草的教育。

  2、利用月初出板報、小報、班級樓道宣傳欄等活動宣傳綠色環保知識

  3、領養愛心責任田,寓教於樂,讓學生體會勞動的快樂,收穫的喜悅,以及愛護農作物,保護環境的責任意識。

  (五)狠抓安全教育

  1、圍繞“消防安全”出好黑板報。教育學生加強安全防火意識。

  2、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生。

  3、重視同學們身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,儘量避免運動傷害事故的發生。教育學生遵守規則,遊戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不攜帶危險物品進行遊戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生多做力所能及的事,學會自理。

  4、簡單自救方法教育:識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會躲避(如:發生火災時的自救方法)。培養學生識別方向,告誡學生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育學生學會自救。

  四、每週工作安排

  第一週:

  1、舉行開學典禮。

  2、學校集中對學生進行校園安全、交通安全教育。

  第二週:

  1、參加升旗儀式。

  2、根據學校安排,結合本班實際,召開一次班會:對學生進行常規教育。

  第三週:

  利用國旗下講話對學生進行文明禮貌教育,並開展“講文明懂禮貌”活動。

  第四周:

  “學習雷鋒好榜樣”活動,學習“助人為樂”和“螺絲釘”精神

  第五週:

  1、本班舉行升旗活動。

  2、心懷感恩,慶祝“三八”婦女節活動——感謝母親。

  第六週:

  1、出一期學雷鋒、愛媽媽、敬老師的小報。

  2、校園綠化,給樹澆水。

  第七週:

  1、瞭解地球資源的有限程度,要節約水電等能源。

  2、進行一次防地震、防火災的安全演練。然後對學生進行安全教育( 3月28日為全國中小學生安全教育日)

  第八週:

  1、、對學生進行愛國主義教育,今天的幸福生活來之不易

  2、少先隊活動——緬懷先烈,對學生進行革命傳統教育。

  第九周:

  1、對學生進行愛護公物的教育。

  2、出一期愛國板報。

  第十週:

  1、開展紀念“地球日”活動

  2、出一期“愛護地球,保護環境”小報

  第十一週:

  1、對學生進行道路安全教育(4月30日為全國交通安全反思日)。

  2、開一次班會:對學生進行安全教育。

  第十二週:

  1、開展慶“勞動最光榮”活動。

  2、出慶五一板報。

  第十三週:

  1、慶祝母親節——感恩母親

  2、出一份感恩小報。

  第十四周:

  1、開展扶殘助殘活動——教師學生捐款(每年五月第三個星期日為全國助殘日)

  2、繼續開展《小學生守則》《小學生一日常規》的學習

  第十五週:

  1、籌備慶“六一”活動

  2、少先隊活動——“我為領巾增光彩”活動

  第十六週:

  1、慶六一活動

  2、出一期慶“六一”的黑板報。

  第十七週:

  1、環保教育(“六。五”世界環境日)。

  2、開展“我運動、我快樂、我健康”的活動。