有關個人承諾書模板錦集八篇
在社會一步步向前發展的今天，承諾書使用的情況越來越多，承諾書是單方意思表示，不具有合同效力。大家知道承諾書的格式嗎？下面是小編精心整理的個人承諾書8篇，希望對大家有所幫助。
個人承諾書 篇1
我是人民老師，我的職責是教書育人，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。為了展示人民老師為人師表的良好形象，為了更好地履行職業責任，完成職業任務，在此，我向學校、向社會、向家長鄭重承諾：
一、政治堅定，思想過硬。熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業;在思想上、行動上同黨**保持一致，不得有違背黨和國家方針政策的言行，不散佈有損師德和學校聲譽的言論。
二、遵紀守法，依法執教。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教育法》、《老師法》、《未成年人保護法》等法律法規，做學法、用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人，杜絕在教學活動中發生安全事故。
三、愛崗敬業，與時俱進。忠於職守，盡職盡責，教書育人;認真備課、上課、批改作業，耐心解答學生提出的問題，履行課後輔導學生的職責;以培育人才，繁榮學術，發展先進文化和推進社會進步為己任，傳授知識，傳承民族精神，弘揚愛國主義;積極投身課程改革，增強創新意識，爭做研究型老師。
四、嚴謹治學，業務優良。樹立優良學風及終身學習的觀念，刻苦鑽研業務，努力提高教學水平;熟悉教育理論，積極開展教育科研，不斷創新教育思想和教學方法，提高專業素質;掌握現代化教學方法和教學手段，精通教育教學業務，全面實施素質教育。
五、熱愛學生，言傳身教。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等、公平對待學生;嚴格要求學生，嚴格管理學生，注重言教，更注重身教;在課堂活動、評語撰寫、家庭訪問等教育教學活動中，對學生做出客觀、全面和公正的評價;不諷刺、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，維護學生的合法權益。
六、尊重家長，團結協作。積極與學生家長溝通，認真聽取意見和建議，不訓斥、指責學生家長，不隨意傳喚學生家長，爭取家長對工作的支援與配合;謙虛謹慎，尊重同志，相互學習，相互幫助，維護其他老師在學生中的威信。
七、情操高尚，為人師表。模範遵守社會公德，舉止文明禮貌，作風正派，語言規範健康;不準在教學活動中接打電話;不準酒後上課;不準在教室內或與學生交談時吸菸;不準擅自離開課堂。旗幟鮮明地反對封建迷信，拒絕邪教，抵制腐朽文化;不參與****和詐騙活動;要關心集體，尊重同事，不做有損害集體榮譽和不利於同志團結的事。
八、廉潔從教，樂於奉獻。堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不以老師特殊身份向學生推銷報刊、雜誌、試卷資料及商品，不準借課外輔導之名收取額外費用，不以任何名義向學生亂收費，積極維護老師良好形象。
承諾人(簽名)：
年 月 日
個人承諾書 篇2
為了使全縣國稅事業又好又快發展，在社會上營造統一、公開、公平的稅收政策環境，規範、高效、透明的稅收徵管環境，廉潔、文明、便捷的納稅服務環境，樹立法治、服務、責任、效能國稅機關形象，努力實現該局工作作風明顯改進，服務能力明顯增強，工作效率明顯提高，稅收環境明顯最佳化，國稅形象明顯提升，為建設富裕文明和諧新馬山創造良好的稅收環境。
3月27日，馬山縣國稅局每位幹部職工簽訂了“五個不讓” 承諾書，每位幹部職工鄭重承諾：
一、不讓領導佈置的工作在自己這裡延誤。
二、不讓需要辦理的事項在自己這裡積壓。
三、不讓各種差錯在自己這裡發生。
四、壓濾機濾布不讓來辦事的同志在自己這裡受到冷落。
五、不讓國稅部門的形象在自己這裡受到影響。透過簽訂承諾書，促使全域性幹部職工人人重視效能建設、人人參與效能建設、濾布人人對效能建設負責，為建設廉潔、文明、效率、透明的國稅機關做出自己應有的貢獻。
個人承諾書 篇3
（招標人名稱）：
本人（姓名）系（投標人）的法定代表人，現承諾： 我單位在 （專案名稱）標段中標後，若不能按投標檔案承諾的專案部施工管理人員到位的，願意無條件地接受招標人作出的以下處理：
1、工程開工前，不論是否存在不可抗力原因，我單位投標檔案承諾的專案部施工管理人員不能全部透過福建省建設工程質量安全動態資訊系統備案的，按本承諾第2條規定的數額向招標人交納違約金，或按我單位願意放棄中標並承擔相應的法律責任處理；
2、工程開工後，除不可抗力外，我單位變更專案部施工管理人員專案負責人或專案技術負責人的，每人每次向招標人交納不超過合同總價的百分之一、最低不少於十萬元的違約金（具體金額在招標檔案中明確）；其他人員每人每次向招標人交納不超過合同總價的千分之三、最低不少於三萬元的違約金（具體金額在招標檔案中明確）。
投標人： （蓋投標人單位公章）
法定代表人：（簽字或蓋章）
個人承諾書 篇4
平安是家庭和睦的幸福之本，是健康成長的快樂之源，是參與一切社會活動的重要保障，身為一名新時代的大學生，我深知安全責任的重要性，理解並支援學校開展的各項安全教育工作。為維護安全有序的校園環境，提高自身安全防範意識，在認真學習了教育部《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規定》、《學生傷害事故處理辦法》及《學生手冊》等有關內容後，本人作出如下承諾：
1、主動接受安全教育，增強防火、防盜、防騙、防毒、防意外傷害意識，提高自我防範、保護能力，學會使用簡單的消防滅火設施，掌握基本的逃生救助方法。
2、遵守大學生行為準則，不在公共場所賭博、酗酒、鬥毆、聚眾起鬨及參與其他影響和干擾學校正常秩序的違法違紀活動。
3、遵守校內作息時間，尊重他人隱私，尊重各地方、民族同學的風俗和生活習慣。不在宿舍內喝酒、吸菸，不使用明火，不在蚊帳內使用蠟燭。
4、不使用違章電器，不違章使用電器。不私接電線、亂搭網線、私自拆裝電錶；不在宿舍記憶體放或使用大功率電器（電飯鍋、熱得快、電熱毯等），不在被褥內對電器充電。在使用電器（含充電器）時，必須做到“人走電關”。不在樓道內堆置物品，保持消防通道的暢通。
5、不在宿舍內打球、嬉戲、大聲喧譁，不使用大功率音響。不在校內飼養貓、狗等寵物。
6、妥善保管個人貴重物品，不在宿舍存放大量現金，不在宿舍內經商。按時歸宿，不留宿異性及非宿舍成員，未經學校批准不校外住宿。
7、養成健康的上網習慣，自覺遵守國家計算機網路安全管理的規章制度，不利用計算機網路傳播、散佈詐騙、淫穢、反動等有害資訊，不利用計算機網路從事危害國家安全、社會穩定的活動。
8、戶外活動時不攀爬高處、不在非游泳場地戲水，不到險要的地方玩耍。參加體育活動時，正確的使用運動設施，量力而行。在室內活動時，主動留意安全出口，不將身體探出窗體或陽臺外。
9、遵守課堂紀律，積極維護教學秩序。操作實驗裝置遵守實驗守則。參加實踐、實習活動遵循實習要求，簽署安全協議。日常出勤做到有事請假，如期返校，非節假日不擅自離開學校。
10、遵循學校學籍預警制度，不故意拖欠學費和住宿費，遵守學校考試紀律的管理規定。
11、求職應聘不從事非法或不正當職業，不聽信非正規廣告，謹防上當受騙及人身意外傷害。
12、在外遵守交通規則，選擇安全性高的交通工具出行，不乘坐“三無”車輛。
13、注意食品衛生安全，不吃“三無”包裝的食品，不到無衛生保證的飲食場所就餐，不冒險嘗試可能導致過敏及毒害的食物。自覺抵制有毒物品。
14、關心自身與身邊同學的健康狀態，身心出現健康問題或存在過往病史應及時向老師溝通，不瞞報病情。看病前往正規醫院，不求助沒有醫療資質的診所或衛生站點。
15、發現或掌握可能導致生命財產損失的隱患或資訊應及時向學校反映。
承諾人：
20xx年x月x日
個人承諾書 篇5
湖南大學土木工程學院20xx級個人實習安全承諾書 為搭設更好的就業平臺，本人作為湖南大學土木工程學院20xx級的一員，自願並主動參與本行業的實習工作，同時鄭重承諾：
1、嚴格遵守國家法律、法規和實習企業的各項安全規章制度和安全管理規定，積極參加本單位組織的各項實習工作。
2、自願接受公司及部門等各級委派的工作，努力提高自身安全意識及行業施工技術水平，做到“不傷害自己、不傷害他人、不被別人傷害”。
3、在實習工作中自覺遵守本崗位的《施工安全措施》，嚴格按工程施工規範和要求進行操作，做到不違規、不蠻幹、不冒險作業。
4、正確佩戴和使用防護工具，按要求使用和維護本崗位的安全防護設施。
5、認真學習交通法規，熟悉交通安全知識，切實做好自身出行安全防護工作，注意上下班車輛行駛安全及乘坐班車的安全。
6、不在實習工作期間參加各種非法的組織以及非法的傳銷、非法的集會、遊行等活動。
7、不私自到自然水域、人工水域及其他無正規經營許可的游泳場所游泳。
8、不去參與任何涉及酗酒、賭博和鬥毆等擾亂治安的活動。
本人保證履行承諾，在參與工程建設施工的實習期間，發生任何安全問題，與學校無關，且本人願意承擔一切責任。
承諾人（簽字）： 聯絡方式： 專業及班級： 監護人（家長）簽字： 聯絡方式： 承諾時間：
個人承諾書 篇6
尊敬的各位領導、各位家長以及社會各界人士：
為了進一步加強師德建設，提高教育教學質量，我鄭重地作出如下承諾，請您們對我的工作予以監督。
目標：讓社會滿意、讓家長放心、讓孩子成才。 理念：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。 承諾：
1、思想素質方面：以“黨的教育方針和社會主義核心價值觀”重要思想為指導，落實好立德樹人的根本任務，培育和踐行社會主義核心價值觀的融入，牢固樹立為人民服務的'信念，以強烈的使命意識、責任意識、危機意識，加強學習實踐，熱愛孩子 、愛崗敬業，務實創新、甘於奉獻。
2、業務能力方面：認真備課上課，指導孩子全面、系統準確地掌握所學知識，努力掌握現代教育方法和教學手段，積極參加各項學習培訓，不斷提高教書育人的能力和水平。
3、教師行為方面：從嚴治教，提高成績。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視孩子。以發展的眼光看待孩子，對學習有困難的孩子無償地進行輔導，教育孩子繼承傳統美德，初步形成正確的道德觀和價值觀，形成健全的人格，養成具有符合社會發展需要的公民意識和人文素養。關愛留守兒童，
關注孩子在成長過程中遇到的困惑並努力的幫助他們解決。
4、師表形象方面：模範遵守社會公德，維護教師良好形象，衣著整潔得體，語言規範健康，舉止文明禮貌。
以上是我的莊嚴承諾，敬請學校領導、孩子家長和社會各界人士監督。
個人承諾書 篇7
教師的素質直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關係著學生素質的培養。師者為師亦為範，“學高為師，德高為範。”走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此，師德 ,不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要的是--每位教師的自我修養！用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。為此我鄭重承諾：
1、我會忠誠於人民的教育事業，履行教師神聖責職，全面貫徹黨的教育方針，敬業愛崗，依法執教，促進學生全面發展。
2、我會崇尚科學，追求真理，嚴謹治教，精益求精，認真做好各項教學常規工作；在教學中不出現科學性、知識性錯誤。
3、在教學中我會更新觀念，樹立科學教育的發展觀，積極探索教育教學方法，努力掌握現代化教學手段。
4、在工作中我會以育人為本，熱愛學生，不加重學生課業負擔，不歧視、侮辱、排斥、挖苦學習有困難的學生；不體罰或變相體罰學生，尊重學生的人格，關愛每一位學生；主動向貧困家庭的學生伸出援助之手。
5、我也會因材施教，傳承文明，啟智求真，注重學生的個性發展，不單純以考試成績為學生排隊並實施不正當獎懲。
6、我也會持之以恆的廉潔從教，不接受、引導、強迫、暗示學生贈送物品,不向學生家長謀私利，不向學生推銷任何商品，不強制學生集體購買複習資料、教輔讀物，不違規搞有償家教，不亂辦或組織學生參加各種名目的補習班。
7、在工作中我也會淡薄名利，潔身自愛，不做和教師身份不相符的任何活動。堅決杜絕自立名目亂收費、亂攤派。
8、在工作中我會尊重家長，虛心聽取學生家長意見，積極向家長宣傳科學的教育思想和方法,密切保持家校聯絡，認真做好家訪工作。
9、為人師表，注意自己的儀表舉止，在教學工作中使用規範的職業用語，誠實、守信、公正、嚴格，處處為學生表率。
10、愛崗敬業，按時到崗。不無故曠工、遲到、早退，尊敬領導，團結同志，教育教學業績努力爭取邁向學區甚至樂至縣的前列。
11、終身學習、不斷進取是師德的昇華。在知識經濟時代，知識和技術更新的速度越來越快，每個人都會面臨落伍的危險。在科學和技術發展速度如此之快的背景下，如果不經常處於學習狀態，人們的知識結構很快就會落後於實踐的要求。所以，時代要求教師必須轉變學習觀念，確立“邊學邊幹、邊幹邊學、終身學習”的觀念，緊跟當代知識和技術的發展步伐。這也是我的奮鬥目標。
個人承諾書 篇8
為積極響應區教育局組織開展的廉政文化進校園教育活動，不斷提高黨員教師自身職業道德素養，進一步規範廉潔從教行為，實踐為人為師為學，努力爭做一名讓人民滿意的好教師，特承諾如下：
一、堅持擁護黨和國家的方針政策，不向學生散佈背離黨和國家方針政策的言論，不參與封建迷信活動。
二、堅持遵紀守法，不向學生推銷商品或教輔材料，不強制學生購買複習資料、教輔讀物，不巧立名目亂收費亂訂資料 ，不為社會力量辦學單位宣傳招生。
三、堅持敬業愛崗，教書育人，認真備課、上課、批改作業、輔導學生，不得敷衍塞責，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。嚴格遵守學校規章制度，上課不遲到、早退或拖堂，不隨意調課，對有困難的學生主動進行義務輔導，不搞有償家教。
四、堅持以德修身，不利用學生評優、選拔幹部，或節假日、生日之機，接受家長宴請，或向學生家長暗示索要財物，不利用工作之便收受學生家長禮品。
五、堅持以人為本，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。 六、堅持嚴於律己，不在學生面前吸菸，講究儀表美，衣著端莊大方，符合教師身份。