畢業班動員大會教師代表的發言稿範文（精選3篇）
隨著社會一步步向前發展，發言稿使用的情況越來越多，發言稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。你知道發言稿怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的畢業班動員大會教師代表的發言稿範文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。
畢業班動員大會教師代表的發言稿1
尊敬的各位領導、同事，親愛的同學們：
大家下午好！在距離20xx年中考還有90多天的今天，我非常榮幸地代表畢業班全體教師在這裡發言。
冬去春來，孕育萬千生機希望；朗朗書聲，灑滿察隅中學校園。在這春風又起的季節，我們在此隆重聚會，召開畢業班動員大會，抒發我們的滿腔豪情，展望美好明天。此時此刻，此情此景，我感受更多的是，今天的大會是為即將奔赴2012中考戰場的同學們鼓舞士氣的大會，是一個為大家鼓勁加油的大會。
同學們，展望中考，我們還有3個月的時間。再過3個月，你們就將帶著老師殷切的希望，帶著父母深情的叮嚀，跨入中考考場，去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆，去翻開你們輝煌人生最精彩的篇章。我們要感謝生活，給我們留下了3個月的時間去努力，3個月，可以突飛猛進；3個月，可以收穫累累；3個月，可以創造奇蹟；3個月，可以鑄就輝煌！
3個月的時間足夠我們為之拼搏一把。踏上中考最後衝刺的征程，我們更要沉著、冷靜，以平常心對待學習和生活。學海無涯，還有許多知識我們沒有很好地掌握，還有很多規律等待我們去探索，還有很多技巧需要我們去總結，還有許多問題值得我們去思考。每一個人都有做不完的事情，但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態，潛心學習，每一秒都有收穫的契機，每一道題都有發現的驚喜。
我們深知，只有輪迴的四季，沒有輪迴的人生。同學們，中考雖然不是人生的全部，卻是人生極為重要的一步。在今後的3個月時間裡，我們一定要全身心地投入緊張的複習當中，用微笑照亮前程，用汗水澆鑄理想，無愧無悔地過好每一天，盡情描繪青春的風采，請堅信，一切的陰霾都將消散，因為這個春季是希望之春，勝利之春。我們的心在此飛翔，在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫，走過彷徨，充滿自信，更加堅強。用快樂迎接中考，用沉著對待學習，用平和看待成績，用無畏面對坎坷和荊棘。
在這緊要的人生關口，不管你是昂首領跑者，還是趔趄追趕者，你們的老師永遠是你們堅強的後盾。在畢業班教師中有經驗豐富的老教師，敬業樂業的中流砥柱，開拓進取的年輕教師。在這裡我代表全體畢業班的老師，向同學們鄭重承諾：我們所有的老師會更加兢兢業業地工作；盡我們的所能，用上我們的時間，拼上我們的精力，與同學們一道奮戰這3個月。
同學們，身為本屆畢業生，學校期待著你們精彩的答卷，憧憬著你們為她的成長鍍上拼搏的亮色。讓我們共同努力，用揮灑的汗水清洗日後甜美的碩果；讓我們一起拼搏，用美好的青春鑄造日後輝煌的成功；讓我們攜手奮鬥，用堅忍的毅力譜寫日後溫馨的禮讚！“三年礪劍今日策馬闖雄關，一朝試鋒六月揚眉凱歌旋”，我堅信今年六月的碩果會更加香甜，我堅信今年六月的笑臉將更加燦爛，我堅信今年六月的你將如雄鷹一般，在遼闊的蒼穹，展翅翱翔，創造自己人生的輝煌！
最後，真誠地祝願各位同學學有所成、美夢成真！
謝謝大家！
畢業班動員大會教師代表的發言稿2
各位領導老師，親愛的同學們：
大家晚上好！夏天的氣息已經濃烈地散發在我們的校園裡，緊張、繁忙而又孕育著期盼的六月即將來到，小學畢業統考的日子也日益臨近。
我們深深地知道，每一朵嬌豔的成功之花，都浸透了奮鬥的淚水，灑滿了犧牲的血雨。作為畢業班的學生，面對升學，我們的學習任務和負擔一天比一天加重了，這就要求我們在思想上、心理上作好準備，只有灑下辛勤的汗水，才能換來甘甜的果實。
在此時我要說的題目是《樹立信心、講求方法，迎接挑戰》。
說到學習方法，我相信在坐的同學們透過六年來的學習和探索，或多或少都積累一些，但是什麼是最好的學習方法呢？適合於你的就是最好。因此，我只提供比較科學合理的方法，並不要求大家按部就班，你可以根據自己的需要，從中選擇你認為對你有所幫助的。
劉翔是我們熟悉又喜歡的奧運冠軍，在他出徵奧運，接受記者採訪時曾說：“人生能有幾回博。我一定要在奧運會上證明自己！”劉翔的成功給了我們深深的啟迪。那就是——毅力是成功的保障，自信是成功的關鍵。我們即將面臨的是人生的第一次比較嚴肅的考試。要想獲得成功，當然也需要非凡的毅力和堅定的信心！在這個百米賽跑的最後衝刺階段，毅力是成功的保障，自信是成功的關鍵。所以，我想請你們記下的一句話是：合理的安排學習時間，保持良好的心態。有信心，有毅力。
現在的每一天，老師都會佈置很多學習任務,同學們幾乎是在書山題海中苦苦跋涉,看到校園裡各種精彩的活動，聽到學弟學妹們輕鬆的歡笑聲，想到起伏不定的成績，你們或許會悵惘、焦慮、滿懷不安，也許你還不時地會產生這樣的錯覺：怎麼越臨近考試，我好像有很多知識都沒記住，於是開始急躁，感到無所適從。其實這很正常，所有的考生或多或少都有這種心理過程。但是，同學們，絕對不能讓這種情緒時常干擾你正常的複習。成功者之所以成功，是因為在面臨重大抉擇或者重大考驗的時候，他能讓自信牢牢佔據心靈的主要空間。在這樣一個特殊的時段，我想提醒同學們，在學習上，大家要勤於做加法，要相信厚積定能薄發，功到自然成；在心態上，要善於做減法，要知道多慮必然多擾，輕裝才好上陣。
在學習上如何做加法？
首先，要合理安排好作息時間和調整好身心狀態，不要搞疲勞戰術，每天以平常之心跨進教室，懷著收穫之感進入夢鄉。有科學研究表明，早晨是記憶的最佳時段，提倡早睡早起，充分利用早上的時間識記重點，把要求背誦的的課文、日積月累重新背誦一遍，學過的課文也重新多讀幾遍。晚上則對早上所學的知識進行運用和整理，完成老師佈置的學習任務。
然後，要像海綿吸水一樣吸取知識。現在到了最後的複習階段，紛至沓來的各種複習資料也許會把你“轟炸”得頭暈眼花，找不到方向。但是你一定要對基礎知識你要全面的掌握，對重要的知識點要靈活運用，對自己知根知底，知道自己什麼地方最為薄弱，只有這樣你才能有的放矢，更好的補缺補漏。
最後，適當調整學習方法，變幻複習方式，提高學習效率。
中國女排為什麼可以在落後的情況下奮起直追，取得最後的勝利？這和平時的刻苦訓練是分不開的，試想如果沒有紮實的基礎和過硬的基本功，即使再怎麼努力，又怎麼可以和實力強大的俄羅斯隊抗衡呢？對於同學們來說紮實的基礎和過硬的基本功來自於六年來知識的積累，有些同學講，老師剛才說放鬆，我們現在儘管放鬆就好了，我所講的放鬆是有前提的，如果你的基礎還存在漏洞，我建議你趁別人休息的時候好好補一補吧！有句話不是這樣說嗎？——笨鳥先飛！不怕你笨，只怕你懶，只要有恆心，有毅力，世上就沒有學不會的東西，這就是勤學。
那什麼是善學呢？古語有云：“溫故而知新。”強調了複習的重要作用。就我們最後的複習階段來講那叫善學。善學應該注意幾點；這裡，老師想給大家提幾條培養自己良好的學習
習慣的建議
（1）作業習慣：要做到有作業馬上做，有訂正馬上交，不遲交，不拖拉，不偷工減料，不抄襲，不懂問老師，合理安排時間，按時完成老師佈置的作業。
（2）聽課習慣：上課認真聽講，上課是否專心聽講主要表現在你的思維是不是緊跟老師，老師講的你是不是全部弄明白了，你是不是積極思考，大膽發言。
（3）預習和複習習慣：有一句話叫溫故而知新，講的就是預習和複習的'重要性。事先把將要學習的內容預習一下，能看懂的放過，不太明白的或根本不懂的就是你課堂上學習的重點和難點；學完後要鞏固，知識才不會遺忘，因此上課要學會記筆記，學完後就可以透過整理筆記來複習和梳理知識。複習時，不能只抓住幾本書或幾個問題不放，而是要儘可能根據自己的實際情況隨時作出調整。如果發現某一部分的內容已掌握住了，就可以跳過這一段，複習下面的內容；如果你對一些知識點依然陌生，就需要加強對這一部分的複習力度。根據複習時間的長短，採用不同的複習策略。如果時間很寬裕，可以從頭至尾將書過一遍；如果時間緊迫，再平均分配時間顯然不合適，就得重點複習自己的薄弱環節，有時只研讀平日整理的錯題庫也能達到理想的效果。同學們應該充分利用這最後的時間，在老師的指導下，迴歸書本，分析錯題，研讀新題，主動和老師溝通，針對自己的薄弱之處，有重點地安排最後的複習時間。排除內外干擾，集中精力，蓄勢待發。預習和複習不但能提高你的學習效率和學習成績，而且能培養你的自學能力，但願大家都能有這樣的好習慣。
（4）課外學習習慣：學習不能滿足於掌握課堂上所學的內容，同學們應儘量抽出時間，去接受課外知識。每位同學可以根據自己的學習基礎，該鞏固的就做鞏固練習，該可以提高的就應多練練有一定難度的閱讀思考題，進行自我提升，做的量大了，見的面寬了，你的思維就靈活了，面對難題、活題你就不會束手無策。
成功的路上佈滿坎坷與荊棘，但我們更清楚：不經歷風雨怎麼能見彩虹。陽光總在風雨後，讓我們攜起手來共同努力！相信吧，心中有夢自會飛！全力以赴的你們，辛勤培育你的學校和老師，每一個人付出的勞動都將非常有意義，不管是信心滿滿、躊躇滿志的你，還是磕磕拌拌，跌跌撞撞的你，在這一個火熱的六月裡，你們站到了同一起跑線上，多少雙殷切的目光注視著你們，還有什麼可猶豫的,上緊發條，竭盡全力，奔向成功吧！願我們一起努力，家長、老師們和學校等待你們精彩的答卷，期盼著你們成功的微笑。
畢業班動員大會教師代表的發言稿3
各位領導、老師、同學們：
大家下午好！當我早上翻開新的一天的日曆時，“3月30日”赫然出現在眼前！同學們，3月30日意味著什麼？這意味著你們與母校與老師與同學相處的時間僅剩三個月了！三個月後，無論你願意與否，無論你留戀與否，無論你遺憾與否，你六年的小學生涯終將結束！沒錯，三個月後的今天，是你小學生活的終點，同樣也是你初中生活的起點。說到起點，我眼前浮現出了這樣的畫面：在塑膠跑道的起跑線上，形形色色的運動員都整裝待發——有的駕駛著豪華轎車，發動了引擎裝置；有的騎著山地車，踏上了腳踏板，有的猶如110米跨欄的劉翔，做好了蹲踞式起跑動作，有的則像負重的蝸牛一般馱著重重的包裹。沒錯，這非常不公平！但是，孩子們，這就是個優勝劣汰的社會。要想擁有較高的起點，要想不被淘汰，只有讓自己變得更優秀，更強大。三個月後的今天，你們也會站在中學的起跑線上，成績優異的會“開著轎車”或“騎著山地車”考上重點中學、重點班；成績平平的同學也會贏得中學的入場券，像劉翔一樣輕裝上陣，而成績糟糕的同學則會如負重的蝸牛一般寸步難行。
同學們，你想以怎樣的裝備跨入中學的大門呢？能否給自己的中學生活贏得一個漂亮的起點，接下來的三個月至關重要！三個月，很短暫，在歷史的長河中，猶如曇花一現；三個月，又很漫長，漫長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路雖然很長，可最關鍵的只有幾步。同學們，決定你們成敗的關鍵一步來到了！接下來的三個月，是壓力與競爭並存的三個月，是痛苦與幸福交織的三個月，是汗水與歡笑相融的三個月。怎樣能夠讓這有限的三個月變得無限長，怎樣能夠在這有限的三個月裡積聚無限的能量，讓自己變得足夠強大——
首先，遠離浮躁，讓自己的心靈沉靜下來
同學們，還記得偶爾的一次音體美課上不成時，你們的垂頭喪氣嗎？還記得偶爾一次作業量的增加時，你們的怨聲載道嗎？還記得考試過後偶爾一次沒有作業時，你們的歡呼雀躍嗎？是的，這很正常，老師很理解你們，愛玩是你們的天性。如果，我是你們之中的一員，我也會跟你們一樣，但是，你們現在處於非常時期，即將面臨人生的第一個十字路口——小升初考試啊！在這裡，我想跟大家分享教師會上韓校長說過的一句話：在合適的時候要做合適的事。接下來的三個月，是你們破繭成蝶的三個月。勇敢地挑戰自己，你就會變成快樂的蝴蝶，徜徉於芳香四溢的花海。怯懦地逃避壓力，只能做醜陋的毛毛蟲，被困於方寸之間。所以，遠離浮躁，讓自己的心靈沉靜下來，面對老師的教導，家長的叮嚀，不再像刺蝟一樣地牴觸，變“我得學”為“我要學”。
第二，專心聽講，讓自己的筆記豐富起來
同學們，不知道你們注意到沒有，僅僅看一個人的課本批註，就能判斷他是否優秀。專心聽講的同學，他的課堂筆記內容豐富且有條理，反之則“龍飛鳳舞”寥寥數筆。學習好比行軍打仗，而課堂四十分鐘是老師傳授知識，學生接受知識的主陣地。試想，如果你把主陣地拱手相讓了，主陣地之外的任何地方火力再強也不能扭轉乾坤了。如果你課堂上不專心聽講，課外奧數英語作文輔導班樣樣俱全也是徒勞的。所以，專心聽講每一節課，讓自己的筆記豐富起來。
第三，認真作業，讓自己的知識夯實起來
同學們，六年級，學習任務重，講課節奏快，怎樣能夠在快節奏中不掉隊，這就要發揚牛吃草的反芻精神。認真作業，及時消化吸收。稍一留心就會發現，平時作業認真，把練習當考試的同學，考試時就會像平時練習一樣從容自信。所以，認真完成每一次作業，讓自己的知識夯實起來。
沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。同學們，如果你已經沉默太久，請在最後三個月，爆發出你無窮的潛力；如果你已經錯過太多，請在最後三個月，攥緊每一次充實自己的機會；如果你已經失敗太久，請在最後三個月，卯足勁兒贏得最關鍵的一次勝利！最後，祝願大家都能夠取得理想成績，各得其所。