愛崗敬業演講方案
為了確保事情或工作有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編為大家收集的愛崗敬業演講方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛崗敬業演講方案1
一、主題目的
以“愛崗敬業”為主題,透過演講交流,強化工作責任心,全面提升全體幹部職工的執行力,營造愛崗敬業、勇於奉獻的氛圍,全域性上下牢固樹立“優秀才是合格”的理念,切實增強廣大幹部職工的主人翁意識、崗位責任意識和大局觀念意識。
二、時間地點
本次演講比賽擬定於6月下旬,在會議中心一樓報告廳舉行(具體時間另行通知)。
三、參賽範圍
本次演講比賽由局機關4個科室及安全保衛、金瑞物業、東萊賓館、府新良友、魯美園藝5支服務隊伍分別推選一名參賽選手參加比賽。
四、內容要求
各科室的參賽演講稿自擬,以“愛崗敬業”為主題,結合個人的崗位職責和對機關事務管理服務保障工作的認識體會,如何進一步做好機關管理服務工作。演講稿字數為1500字,要求緊扣機關事務管理服務理念職責,主題突出、素材豐富、事蹟生動、文筆流暢,有較強的感染力、號召力和宣傳引導作用。
五、獎項賽制
本次演講比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎6名。比賽由評委現場打分,根據參賽選手得分排名評獎。演講次序在賽前以抽籤方式決定。
六、其他要求
1、各科室要高度重視本次比賽,在安排好日常工作的同時,要及時做好參賽準備,確保活動取得實效。
2、各科室務於6月15日前將參賽人員、演講稿報局辦公室初審把關。紙質版要求a4版本,標題為宋體2號加粗,正文要求仿宋3號,行間距要求單倍行距,同時上傳電子檔。
3、演講人員著裝要整潔大方,有制服的單位要著制服,演講時必須脫稿,局辦公室將對演講過程全程錄影。
七、評委
由局領導班子成員擔任此次“愛崗敬業”演講比賽活動評委。
八、評分細則
1、稿件內容:30分。
(1)緊扣主題;(10分)
(2)文筆流暢,真情流露;(10分);
(3)題材新穎,內容豐富;(10分)
2、語言表達:30分。
(1)語言規範,口齒清晰;(10分)
(2)普通話標準,發音準確,表達流暢;(10分)
(3)事例鮮活,情感豐富,肢體語言,激情昂揚;(10分)
(推薦開啟範文網)
3、儀態表情:20分。
(1)衣著整潔,儀表大方;(10分)
(2)表情自然,舉止得體;(10分)
4.綜合印象:20分
由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價(20分)
愛崗敬業演講方案2
一、指導思想
樹立典型,為了進一步加強師德師風建設。激勵先進,全面提高我校青年教師的師德修養水平,選拔參加市青年教師演講比賽的人選,經研究決定,特舉辦以“敬業愛生”為主題的青年教師演講比賽活動。
二、演講內容
以自己親歷的一件事或以身邊的教育勞模、優秀教師的感人故事,謳歌人民教師敬業愛崗、甘為人梯、教書育人、默默奉獻的高尚品格,激勵廣大青年教師以高尚的人格感染人,以文明的`儀表影響人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人,感悟“人民教師”崇高的責任和使命。
三、演講要求
參賽物件:40週歲以下的青年教師。
演講稿要求:取材真人真事,主題鮮明;視角獨特,標題新穎;情感真實,鼓舞人心;夾敘夾議,語言生動。
演講要求:聲情並茂,有感染力;舉止大方,形象可親。儘可能脫稿。
演講稿字數在1500字左右。
四、比賽規則
每位選手演講時間為6分鐘;
比賽順序以賽前抽籤方式確定;
採取現場評分辦法進行評分。
五、評分標準與獎勵
記分採取10分制,滿分10分,具體標準如下:
演講內容5分(緊扣主題,聯絡實際,內容充實,條理清晰);
語言表達3分(普通話標準,語速適中,表述流暢);
儀表形象1分(精神狀態飽滿,儀表舉止得體,表情動作到位);
未超時限1分。
記分時,去掉一個最高分和最後一個最低分後取平均值(保留兩位小數)即為選手最後得分。根據選手得分情況從高到低評出獲獎選手。
本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名。
六、比賽活動安排
準備階段(3月27日—4月20日):每位參賽者寫好演講稿(交一份學校),認真準備;
比賽階段(4月26日—4月27日):具體時間另行通知。
活動總結階段(5月11日—5月20日):以此比賽為契機,掀起新一輪“奉獻在崗,敬業愛生”的熱潮,促進教師隊伍整體素質的提高。
愛崗敬業演講方案3
一、指導思想
樹立典型,為了進一步加強師德師風建設。激勵先進,全面提高我校青年教師的師德修養水平,選拔參加市青年教師演講比賽的人選,經研究決定,特舉辦以“敬業愛生”為主題的青年教師演講比賽活動。
二、演講內容
以自己親歷的一件事或以身邊的教育勞模、優秀教師的感人故事,謳歌人民教師敬業愛崗、甘為人梯、教書育人、默默奉獻的高尚品格,激勵廣大青年教師以高尚的人格感染人,以文明的儀表影響人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人,感悟“人民教師”崇高的責任和使命。
三、演講要求
1.參賽物件:40週歲以下的青年教師。
2.演講稿要求:取材真人真事,主題鮮明;視角獨特,標題新穎;情感真實,鼓舞人心;夾敘夾議,語言生動。
3.演講要求:聲情並茂,有感染力;舉止大方,形象可親。儘可能脫稿。
4.演講稿字數在1500字左右。
四、比賽規則
1.每位選手演講時間為6分鐘;
2.比賽順序以賽前抽籤方式確定;
3.採取現場評分辦法進行評分。
五、評分標準與獎勵
記分採取10分制,滿分10分,具體標準如下:
1.演講內容5分(緊扣主題,聯絡實際,內容充實,條理清晰);
2.語言表達3分(普通話標準,語速適中,表述流暢);
3.儀表形象1分(精神狀態飽滿,儀表舉止得體,表情動作到位);
4.未超時限1分。
記分時,去掉一個最高分和最後一個最低分後取平均值(保留兩位小數)即為選手最後得分。根據選手得分情況從高到低評出獲獎選手。
本次比賽設一等獎、二等獎、三等獎若干名。
六、比賽活動安排
1.準備階段(3月27日—4月20日):每位參賽者寫好演講稿(交一份學校),認真準備;
2.比賽階段(4月26日—4月27日):具體時間另行通知。
3.活動總結階段(5月11日—5月20日):以此比賽為契機,掀起新一輪“奉獻在崗,敬業愛生”的熱潮,促進教師隊伍整體素質的提高。