南望山小學怎麼樣

南望山小學怎麼樣

　　南望山小學創建於1951年，地處東湖之濱，坐落在南望山腳，佔地面積12456平方米，擁有24個教學班，1100餘名學生。下面是小編分享的南望山小學怎麼樣，希望能夠幫助到大家。

　　1、學校簡介

　　南望山小學創建於1951年，地處東湖之濱，坐落在南望山腳，佔地面積12456平方米，擁有24個教學班，1100餘名學生。

　　學校經歷了“環保—環境——綠色——生態”四個發展過程，本著“聆聽生命的成長，讓每一個南小人都沐浴在綠色生態的陽光裡”的辦學理念，確定了“營建靈動的綠色童年”培養目標，建構了“崇教尚德的綠色生態教育文化，崇責尚和的簡約精細管理文化，崇真尚樂的自主共生班級文化，崇學尚悟的互助生長課堂文化。

　　目前，綠色教育彰顯了學校的`辦學特色，學校管理和諧人性，校園環境優雅人文，教師發展自主多元，學生髮展健康全面。先後成為國家教科研實驗基地，全國綜合實踐實驗基地校，IFAW國際愛護動物行動IFAW專案先進單位，湖北省綠色學校，湖北省未成年人生態道德先進集體，武漢市辦學水平先進學校，武漢市素質教育特色校，武漢市首批小學標準化建設學校、洪山區區域課改樣本校、區教師隊伍建設先進學校，區小學教育教學質量先進單位……建構了一所“播撒綠色種子，奠基和諧發展”的原生態校園，打造了一所“快樂、幸福的享受教育生活”的綠色學校。

　　2、辦學體系

　　辦學願景：建構一所“知識延續，生態共生”的自然校園，

　　建立一所“體驗學習，珍視生命”的綠色學校。

　　校訓：呵護生命，幸福成長

　　教風：寓教於樂，寓愛於教

　　學風：自信樂學，盡美善學

　　辦學精神：同心同樂，日進日新

　　辦學理念：聆聽生命的成長，讓每一個南小人都沐浴在生態的陽光裡。

　　治校戰略：兒童思維，文化建校，團隊精神，品質服務。

　　治教戰略：本的探索，質的追求，為孩子的夢想而創新。

　　治學戰略：綠色兒童，中國心，培養有良好品質的現代人、高雅品位的文化人，優秀品質的現代人。

　　管理策略：以人為本，無為而治，展示自信，讓每天充滿喜悅。

　　辦學文化：崇教尚德，構建綠色生態的教育文化。

　　崇責尚和，構建簡約精細的管理文化。

　　崇真尚樂，構建自主共生的班級文化。

　　崇學尚悟，構建互助生長的課堂文化。

　　辦學目標：以習慣養成為基礎，培養有良好品行的文明人。

　　以閱讀積累為階梯，培養有高雅品位的文化人。

　　以環保開發為突破，培養有優秀品質的現代人。

　　3、師資力量

　　在職教職工62名，其中具有研究生學歷4名，本科學歷27名，小中高教師1名，小學高階教師47名，省市骨幹教師7名，市區學科帶頭人、優秀青年教師9名。