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元旦晚會精彩策劃方案

元旦晚會精彩策劃方案

  為了確保工作或事情能高效地開展,常常需要提前進行細緻的方案准備工作,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那麼什麼樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的元旦晚會精彩策劃方案,希望對大家有所幫助。

元旦晚會精彩策劃方案1

  一、活動主題:

  狂歡聖誕,喜迎新年

  二、活動物件:

  全體師生

  三、主辦單位:

  政教處、教務處、辦公室

  四、活動籌備組:

  1、組長:楊xx;副組長:張xx

  2、籌劃:柯某某、劉xx等

  3、舞臺設計佈置:

  4、音響道具:

  5、場務:

  五、晚會地點:

  學校禮堂

  六、晚會時間:

  12月30號晚19:00—21:30

  七、晚會思路:

  1、晚會基調:喜慶、祥和、熱烈。

  2、貫穿“三商教育”理念,反映學校半年來所取得的成績,攜手打造親情班級、文明班級、示範班級,建立和諧校園。

  3、激發和鼓舞全校師生的工作及學習熱情,繼往開來,再創輝煌。

  八、活動內容和形式

  1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目型別包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

  2、具體的節目編排由節目組負責。所有節目需提前彩排,經過節目組審查之後,合格的節目方可在晚會上表演。節目演出次序由節目組決定。

  3、節目來源:

  音樂教師負責4個節目;每班班主任負責編排2個以上節目;教練負責編排2個以上節目。(11月28號晚上例會時將節目上報節目組柯教師,由活動籌備組稽核、調整)

  九、節目排練、彩排安排(11月27號—12月29號)

  (11月28號上報節目內容,12月12號檢查排練情況,18號彩排篩選節目,28/29號彩排合練)

元旦晚會精彩策劃方案2

  一、晚會主題

  這臺晚會的主題是“樂融融一家親”。透過在本次晚會中用歡樂的節目、抽獎活動、遊戲融洽全場的氣氛,在和諧的、快樂的氛圍中感受彼此,其樂融融。

  二、晚會形式及內容

  形式不限,可單人或班組表演均可;節目型別包括歌曲、舞蹈、小品、相聲等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

  具體節目編排由參加演出的教師負責。所有節目需要教師充分利用時間,進行排練。節目演出次序由晚會策劃組覺定。

  晚會開始前半個小時,觀眾及嘉賓陸續入場。入場期間,晚會現場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進行時,整臺晚會從前至後都要拍攝DV記錄,並在晚會的不同時段進行抽獎活動(三等獎,二等獎,一等獎)。

  三、特色節目

  1、晚會開始

  主持人上臺,大合唱聲中(歌曲待定),由園長致詞,拉開晚會的序幕。

  2、抽獎

  穿插於節目中,做法小獎放前面,大獎放後面。

  現場抽獎獎品為日常生活用品,包括香皂、護手霜、毛巾、洗滌劑、洗手液、牙膏、牙刷。

  3、輕鬆遊戲

  由小組成員共同討論後列出以下幾個遊戲以活躍現場氣氛:

  A吹蠟燭:男女皆宜,現場抽人參加,引導參與感,規則是用爆破音將蠟燭吹滅,先吹完的為獲勝者。(蠟燭,火機)

  B蘿蔔蹲:現場抽人,5個一組,每個人根據自己佩戴的頭飾說“xx蹲xx蹲,xx蹲完xx(下一個人)蹲”,邊說邊做出相應的動作。說錯的人淘汰,最終剩下的兩個人為獲勝者。

  C快樂傳真:現場抽取5個人一組,給第一個人出示一句話,由她用動作表示傳遞給下一位,依次進行,最後一位說出這句話是什麼內容。

  D心有靈犀:2個人組,出示提示詞,一個人比劃,另一個人猜。比劃的人不能說出帶有提示詞的音和諧音,否則進行下一題,在1分鐘內猜出最多小組為獲勝者。

  E擠眉弄眼:兩人同時進行比賽,在額頭放一片薯片,不許用手,透過臉部運動將薯片送到嘴裡,1分鐘內吃到最多薯片的人獲勝。

  F吹氣球:合作遊戲,6人,分兩組,兩個人吹,一個把氣球壓壞。壓的`多的為獲勝組。

  G寫漢字:兩個人,一個人腰上系一個拴有酒瓶的繩,給提示字,看後,站在凳子上拿酒瓶當筆用身體寫出,另一個人猜。

  H運球:甲用筷子夾一個乒乓球,送到乙嘴裡咬的湯匙中,乙把球運到終點。3分鐘內運的最多的為獲勝者。

  I你來做我來學:抽選兩組人馬,60後5人,80後90後5人,各隊出一代表,跳一段舞,由對方組模仿,學的像的為獲勝組。

  4、教職工節目

  由幼兒園各部門教職工準備的節目。

  5、壓軸節目

  合唱相親相愛一家人

  四、晚會地點和時間

  地點:福香居酒店202

  時間:20xx年12月24日17:30——21:00

  五、晚會籌備日程安排

  前期宣傳:12月16日

  道具準備:截止至12月20日

  現場佈置:12月24日16:00—17:30

  六、晚會籌備組

  晚會策劃組組長:

  籌備小組負責人:

  節目策劃組:

  小組職責分配

  員工動員宣傳:

  節目編排總監:

  後勤總監:

  七、具體組織工作

  1、教職工動員工作

  負責人:

  主要負責動員全體人員的'積極性,挖掘在娛樂節目方面有特長的教職員工及鼓勵其上臺表演的自信。力求參與率達到百分百。

  2、現場佈置

  負責人:

  後勤部做好晚會的後勤保證工作,會場佈置人員須參加當晚的發放小禮品,記錄獲獎名單,準備道具等一切有關晚會的服務性工作。

  3、節目編排

  負責晚會的節目編排,並要保證節目的高質量。

  4、通知晚會嘉賓

  由趙xx向內退教師發出邀請。

  5、攝錄

  拍照:

  負責晚會前後整個過程的拍攝記錄,用相機從不用角度和時間拍照,反映晚會的各方面工作。

  攝影:

  負責當晚DV的拍攝內容、方式,確保晚會現場的餓整個過程不漏跑,拍攝角度多樣,保證錄影製作出來的質量。

  6、協調工作

  負責人:

  負責晚會的人員調動,人員調動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管,都要按要求完成。

  八、晚會後期工作

  由後勤部人員協助策劃組收拾好道具及幼兒園物品。

  九、道具

  1、佈置會場

  氣球,條幅,透明膠,兩面膠,繩,水果,乾果

  2、攝錄裝置:

  相機,攝錄機,三角架

  3、內退教師名單

  4、抽獎

  獎品,獎品等級號,抽獎盒雙

  5、遊戲

  A吹蠟燭:

  蠟燭,10根,打火機1個

  B蘿蔔蹲:

  “超人,蜘蛛俠,豬八戒,孫悟空,唐僧,白龍馬,沙僧”名牌

  C快樂傳真:

  D心有靈犀:

  左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣、上串下跳、指手畫腳、粉墨登場、喬裝打扮、假戲真做、自作多情、獨出心裁、另闢蹊徑、逢場作戲、左顧右盼、賣弄風騷、徐娘半老,風韻猶存、假痴不呆、裝模作樣、裝腔作勢、自作聰明棒棒糖N個

  E擠眉弄眼:

  薯片2袋,椅子2把

  F吹氣球:

  氣球若干,椅子2把

  G下漢字:

  酒瓶1個,繩子1條,椅子1把

  H運球

  乒乓球若干;湯匙4個;筷子4雙

元旦晚會精彩策劃方案3

  一、前言:

  隨著時代的變遷,人們的思想覺悟高了,人們似乎不再滿足於物質生活,而是提高了層次,追求更高的精神涵養,追尋到了今天,文藝晚會就是一個方案。

  二、活動目的:

  透過本次校園活動,讓同學們豐富業餘生活,增廣知識面。

  透過本次校園活動,讓廣大師生體驗一下不一樣的校園生活。

  以本次活動為契機,讓同學們開動腦筋,想象連篇。

  三、活動主題:

  擁抱朝陽―我心飛翔。

  四、實施方案:

  活動時間:20xx年12月23日-20xx年1月1日

  活動地點:

  寧波市xx學校

  活動內容:

  校園十佳歌手歌唱比賽

  元旦文藝匯演

  (一)前期準備

  由班主任通知本次:“歌手比賽”的具體事項。

  有動漫部設計好此次活動海報,寫明歌手大賽的相關細節,並在宣傳窗進行張貼。

  由班主任將學生的節目報上文娛部。

  12月23日進行初選,選取三十個節目,自帶伴奏,音響自備。在形體房內(一等獎一名,二等獎四名,三等獎十名,特等獎十五名)

  (二)元旦文藝匯演

  前期準備

  與動漫部選好排舞場地,並在245日進行初選地點是形體房,音響自備。

  在27日進行第二輪彩排,總選取20個節目。地點:形體教室

  (三)效果評估

  問卷調查

  由校團委根據此次活動的開展,制定出相關問題。

  問題如下:你們認為此次元旦晚會那個節目比較吸引眼球?

  你們覺得那個節目需要加強?

  你們覺得下次元旦晚會我們還能舉辦哪些活動?

  (三)善後工作

  秘書人員寫下比賽總結,晚會結束後,後勤組人員對現場進行清理打掃。

  團委組將晚會錄製的活動過程製作成功並存檔。

  (五)經費預算

  宣傳費用:100

  材料費用:200

  獎品費用:300

  機動費用:250

  費用總計:850

  (六)組織八名安全保衛員在現場進行維護。

元旦晚會精彩策劃方案4

  一、元旦聯歡晚會的目的及意義

  辭舊迎新,在20xx年新年即將到來之際,為讓同學們得到一次放鬆的機會,豐富校園文化活動,同時也為進一步推動學院文藝活動的發展,給擁有才藝的同學一個真正展示自我的舞臺。20xx年浙江農林大學元旦文藝晚會將以農林學子獨特的方式、新穎的題材、溫暖的歌聲對辛勤工作的老師致以節日的問候,同時對經歷大學三年而即將面臨畢業的學子帶去最美好的祝福,祝願他們在人生之路上前程似錦!

  二、活動主題:

  收穫感恩展望

  三、物件地點及時間

  浙江農林大學全日制在校生

  浙江農林大學東湖校區

  20xx年12月31日19:00

  四、活動主辦單位:

  浙江農林大學校藝術團

  五、晚會人員安排

  六、晚會籌備階段及任務分工(12月1日至12月26日)

  1.前期宣傳工作(11月24日——12月12日)(1)徵集晚會流程意見

  校學生會為成功舉辦本次元旦晚會向全院師生徵集意見,有關表演節目設定,遊戲安排等,希望可以集思廣益,充實、完善我們的元旦晚會。

  (2)製作、張貼宣傳海報和宣傳單

  宣傳組製作宣傳海報和宣傳單,張貼於校各佈告欄,並聯系各班班長利用QQ群等方式對全校師生進行宣傳。

  (3)積極動員

  校學生會、各班委會將會充分調動全院老師和學生的積極性,廣泛發掘並動員有特長的學生和老師參與到元旦晚會的表演、主持和禮儀服務中來。

  2.報名徵集工作(12月1日——12月12日)

  (1)進行節目徵集和晚會主持人、禮儀服務人員的報名工作計劃向全校師生徵集12個節目於晚會當晚進行演出,另需要晚會節目主持人4人(男、女各2人),現場禮儀服務人員6人。

  (2)節目型別

  獨唱、合唱、舞蹈、相聲小品、詩歌朗誦、音樂劇、樂器演奏、武術表演等形式多樣的節目,力求新穎活潑,生動優美,意義深刻。

  (3)報名須知

  報名者應提交下列資訊:姓名、年級、聯絡電話,另報名參加節目表演者還應註明節目型別和節目名稱。

  (4)報名方式

  有意者請到各班班長處報名,由各班班長於12月12日前將節目徵集情況報於各院文藝部部長,也可傳送郵件到,直接向晚會節目組報名。

  3.確定晚會節目、主持人和禮儀人員(12月13日---12月14日)

  節目組根據報名情況和晚會策劃方案,確定晚會表演節目、主持人和禮儀服務人員,並進行通知。

  4.節目排練(12月18日)

  節目組為保證晚會的觀賞性,對節目進行彩排,以確定節目出場順序,備註節目所需道具、燈光和音響要求。主持人在彩排後進行臺詞的組織。

  5.中期宣傳(12月11日——12月21日)

  宣傳組利用BBS、QQ群、郵件等方式對晚會籌備的進展進行宣傳,持續造勢,擴大元旦晚會的影響力。

  6.現場確定(12月21——12月23日)

  宣傳組確定晚會現場的燈光和音響情況,根據實際情況完成晚會現場佈置方案。

  7.攝像人員確定(12月21——12月23日)

  宣傳組聯絡並確定晚會現場的攝像人員.

  8.服裝、道具確定(12月19日——12月26日)

  節目組根據晚會節目的需要,確定舞臺服裝和所需道具的租借、購買,後勤組在26日晚會開始前必須確保所有服裝、道具到位。

  9.晚會流程確定,主持人臺詞確定(12月19日——12月26日)

  節目組確定晚會流程,完成節目銜接和編排工作,敲定節目單,稽核確定主持人臺詞。

  10.物品採購(12月19——12月26日)由後勤組統一負責:

  (1)按照晚會現場佈置方案完成所需物品的採購

  (2)設計抽獎方案,製作抽獎獎券,完成現場抽獎環節獲獎觀眾獎品的採購

  (3)完成晚會現場觀眾食品和後勤保障用品的採購

  11.領導、老師邀請(12月22——12月26日)

  校學生會會呈送請柬,邀請院領導、老師出席晚會。

  12.後期宣傳(12月20日——12月26日)

  宣傳組張貼海報,在校、院網站主頁、BBS和QQ群上傳送訊息,通知晚會舉辦的時間和地點。

  13.晚會正式彩排(12月25日)

  節目組通知全體演員、主持人和禮儀人員全部到場,按照晚會現場要求進行正式彩排。

  14.現場佈置(12月26日下午)

  宣傳組在晚會正式開始前完成現場佈置,保證晚會的順利進行。

  15.演員、主持人、禮儀人員到位(12月26日17:30——18:30)

  (1)全體演員、主持人、禮儀人員化妝完畢,到場確定走位

  (2)更換演出服裝,做晚會表演開始前準備

  (3)禮儀服務人員開始迎賓,引導觀眾入席,併發放抽獎券

  七、晚會現場環節

  校20xx年元旦晚會計劃以文藝表演形式為主,強調全體師生互動和參與,穿插幸運抽獎和遊戲環節。

  1.文藝節目表演

  節目按照事先確定的出場序進行表演。

  2.幸運抽獎環節

  由校領導進行現場抽獎,憑入場時發放的抽獎券現場兌獎。預計進行3次抽獎,設定一等獎、二等獎、三等獎若干。

  3.遊戲環節

  在晚會過程中穿插遊戲環節,邀請師生上臺共同娛樂,所有參與者均獲贈小禮品一份。遊戲徵求師生意見,歡迎大家提供娛樂性強、參與度高、形式新穎有趣的遊戲。