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高中草作文

高中草作文

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的高中草作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

高中草作文1

  草總是在暴風雨過後又挺起腰來。

  ——題記

  我的爺爺是一個普通的農民,他身上有著中國農民的耿直,善良與淳樸,他認定的事情九頭驢都拉不回。

  爺爺出生在一九五零年的十一月初八,那個時候新中國成立不久,家家戶戶都很窮,吃不上白米。俗語說得好“窮人的孩子早當家”,爺爺在很小的時候便幫著家裡做飯,再大一點就跟著大人們下地。爺爺只念過三年小學(從七歲到九歲),九歲之後便隨著太爺爺下地、做農活,在農閒時會帶幾本書去看,可在那時書是不容易借的,有時爺爺給人家幹了幾天的活也只能換來幾天讀書的時間。到了農忙的時候,爺爺便整日整日地待在田裡,由於在水裡時間泡得太久,爺爺的腳皮總是潰爛的。

  爺爺也曾說過自己小時候去別人家的地裡偷了蘿蔔,被主人家看見了差點沒打個半死,爺爺說這個故事的時候是笑著說的,可我卻在他的眼睛裡看見了點點淚光。之後,爺爺生病了,他們要步行五公里去鎮上看病,還排了很久的隊,醫院的規模也不大,只有四十平方米左右。

  在爺爺十五歲時,被叫去修蓮塘水庫,一天只有四、五角,卻要擔幾十擔石子,一天下來腰痠背痛。在吃飯時一定要去得快,不然你只有吃那些剩飯剩菜,由於爺爺當時還小,個子也比不上那些大塊頭,吃的是人家的剩下來的飯菜,包工頭看不下去了,把自己的飯給了爺爺,又叫那些農工們多多照顧他,情況才有所好轉。

  爺爺在二十歲那年與奶奶結婚,在奶奶生下三個孩子之後,生活就越發困難,爺爺為了讓孩子們過上好一點的生活,總是起早貪黑地去餵豬、下地,天不亮就起來,到了很晚才回家。在夏天頂著炎熱的日光在割草,在秋天拿著鐮刀收割著屬於他的成果,在冬天迎著凜冽的寒風做著來年的準備,就這樣年復一年,日復一日地做著,毫無怨言。

  爺爺也曾在桂陽寶山打過工,在街頭賣過報紙,在垃圾堆裡找廢品,只是想讓他的孩子過得好一點,可天不遂人願,爺爺在我的父親十四歲時去了海南,在那裡打工,過了三個月,當爺爺去看望父親時,他哭了。他看見了自己可憐的孩子那瘦弱的肩膀上挑著一擔沉甸甸的石子,爺爺當時拉著父親往外跑,但父親執意留下,父親說:“爸,我不想讓你再勞累下去了,你這還沒到四十就已經有許多白髮了”,爺爺哭了,哭著說:“孩子,是爸對不起你。”

  爺爺終於在四十五歲那年得到了一塊屬於自己的地。爺爺在那塊地上種下希望的種子,收穫了遍地金黃。如今爺爺已經68歲,再過兩年就70了,可他仍然喜歡看書、看新聞,對他來說,沒能念幾年書一直是個遺憾,他希望我們能夠好好學習,彌補他這個遺憾。他也仍然愛著他的孩子,盡到了真正父親的責任,做到了作丈夫的責任,他也愛著我們這些子孫。

  也許我的爺爺只是一個普通的農民,但是他有著“草”一般的精神,他永遠不會在暴風雨之後像花兒一樣無精打采,而是會像草一樣挺直自己的腰桿,來裝飾這片土地,默默地散發著自己的光和熱,而中華民族正是因為有這種“草”的精神才能改變世界。

  爺爺,或許你只是一棵很小的草,但正是因為這小小的草才帶來了春天的希望。

  ——後記

高中草作文2

  題詞:現在是初冬時節。我思襯著,隨意地翻動著卷頁兒,心緒驀地被門窗擠入的寒風,吹得亂了,載著種莫名的愁暢,推窗出去,一半,是灰漆漆的山壁,一半,是迷濛蒙的青天。在此時節,這遍地褪去了歡愉的色彩,呈著片寂涼的灰與黛色,生之顏色黯淡了。被那凜冽的風,掠去顏色的地,好像在用沙啞的喉泣訴著,可不嗎,它是在訴著生命、泣著年華,脆弱、短暫、一陣風,掠去了……留下深深地痛惜……

  ——給生命一份從容的平安。

  青少年的我們,是明日初升的太陽,為了這抹炫爛的陽光,憧憬著,期望著,在明天,每天光照這個多姿多彩的世界,我們要學會保護自己,莫讓無知中、碰斷嬌嫩的蓓蕾,過分的天真遮罩初照的晨光。記憶中,曾閃過這樣一片斷,咆哮的風尖浪頭,無情地拍著五顏六色的泳圈,時浮時沒,我的心緒飄走了,站在潮灘上,赤著腳,了幾分鐘,甚至只是幾秒鐘以前!那些個鮮活的生命在明淨的,貼近溫柔的海面嬉戲,溫柔的潮流轉而化做一頭兇猛的海獅,怒吼的瞬間,可憐的、無知的、活躍的、年青的生命被吞沒了,海面平靜如初,海,又變得像位慈愛的母親,輕拂著衣袖,拍著海岸,仰望著空曠的天,我,是否能從海鳥尋覓的鳴聲,探求到那串已決別,銀鈴兒般的笑語歡歌,我曾一次又一次地尋覓著,竟愈發傷感了,我再也找尋不到了。我也曾不止一次地感嘆過,世上,總有著驚人的雷同:不記得曾經何時讀過它了,只是一直埋藏於心,不願提起,在此說了,便又要傷感些時日了。記得,是一個令人心碎的故事,而且是一個真實的故事,一個很可愛很天真的小男孩,作文獲了獎,他抑制不住內心的興奮,想主身染重疾的父親和他一同分享成功的喜悅,還想著,將來當一名作家、為父親治病……可是,一輛駛來的卡車奪走了他的一切,冰冷的橡膠碾碎了他的夢,奪走了他的生命,如驟起的狂風,徹底拔掉了一個不幸的家庭希望的根基,這是一個對於家庭來說,是場摧挎資訊的暴風雨,我不敢想象,可以說是根本無法想象,一位年邁的銀絲縷縷,病得不堪的父親失去兒子的痛楚,老淚縱橫的雙眼,臥塌垂扎的痛啕……文章的結尾,我不忍再讀下去,我已感覺早有滾燙的液體從眼頰流落到那字裡行音,我所能做的,只是在內心深處,為那不幸的家庭,默默祈禱,願他們能熬過生命中最傷痛的日子。無意間看過一組調查資料,把統計,小小學生平均每天因意外死亡人數為40人,相當於一個班級,我看到了,每天都會有一個班級,從我們的身邊消失,我茫然地看著這樣那樣一間空虛的教室,抬頭,紅色的粉筆字印入眼簾深深地熔入心裡,關愛生命。

  青少年,多麼美好的字眼,宛如春日的微風,夏日的綠蔭,是含苞欲放的花蕾,是展翅待飛的雄鷹,是清晨黎明的曙光是初春萌芽的草,不要讓花朵兒未開放就紛紛凋謝,不要讓青筍還未長為茁壯的秀竹就半途夭折,不要在雛鷹未展翅博擊長空,就折翅而去,翱翔的理想……不要因為自己的無知釀成這樣一幕幕令人衷痛,發人深省的現實。抬頭看著滿天繁星,陷入深深的遐思。

高中草作文3

  草,一棵普普通通的小草,它沒有樹高,也沒有花兒香,更沒有美麗的顏色,但就是,他只就是在默默的奉獻。

  這時的我,還就是一顆種子,我被一隻無情的小鳥從媽媽身邊搶走的,他把我灑在一片綠油油的草坪裡。很快,我又被埋在那溼軟的土地裡,望著四周黑乎乎的,而且還十分冰冷的土地裡,我膽怯了,聽一棵草說,要去努力發芽,才能看見光明,於就是,我開始努力發芽,還學會了去發現水源,,怎樣去吸收,只有這樣,我才能發芽。經過了我辛勤的努力,我終於破土而出,發出了嫩芽,許多草都為我高興。一開始,我在冰冷的土地裡特別孤單,而現在,我不覺得了,因為,身邊有這麼多夥伴,我不會孤單了,我還要自己學會獨立,從此以後,我在這塊大草坪裡快樂成長起來,從一顆小嫩芽變成了一棵小草,我已經和其他草一樣高了,每天都有許多人從我們身邊經過,還有一座座高挺的樓房。

  可就是,自從小區草坪裡安上兩個門框之後,我們的日子可就不好過了,每天都有許多男孩,成群結隊的走到我們身上,手裡還拿著一支足球,他們排著隊,到處踢著足球亂跑,害得我們都被壓得喘不過起來,而且還傷痕累累,那些男孩還不停腳,讓我們痛恨不已,還有一點特別奇怪,為什麼那些男生要踢那個球,就是不就是吃飽了撐的,,還就是別的原因,讓我搞不明白。從這以後,每天都有人壓踩我們,真讓我們受不了,而且那些標語牌都就是裝樣子的嗎?還有為什麼要在草坪上安那個破門框,害的我們天天被踩。

  冬天來了,我們慢慢變黃了,枯萎了,我又變回一顆種子回到那冰冷的土地,,隨著雪的到來,落在那本來就很冷的土地上,這讓我更冷,我日盼,夜盼,春天終於來了,我又見到了光明,可就是有什麼都不懂的小屁孩走到我們身上,還說什麼踏青,真就是搞不懂人們都安得什麼心呀!讓我們被活活折磨死才高興,不由得心中一股怨氣衝上來。

  隨著春天的到來,一場暴雨也隨之而來,我們就是被一陣狂風颳斜了身體,接著豆大的雨點砸在我的身上,瞬間;所有草都被壓點打趴下了,天空中電閃雷鳴,這時,從路邊走過幾個打著雨傘的人,他們可能就是來散步吧,順路看一下雨景,他們看見了我們,先就是怪笑了一下接著說,你看,小草多麼柔弱呀,就這麼大個雨就把他們打趴下了,多麼經不起考驗呀,然後又指了一下旁邊的大樹說,你看,大樹多麼高大,粗壯呀,和那些小草簡直就是鮮明的對比,說完,他們又悠閒地往前去,我們聽了之後十分地氣憤,可就是又有什麼用呢,正在這時,一陣聲音把我們驚嚇著了,原來一陣閃電劈下來,把樹給劈著了,第二天,路過的人們都議論著這棵樹,昨天,那些嘲笑過們們的那些人也低下了頭,樹被劈了,而我們卻依然又挺立了直來。

  草,並沒有什麼價值,他雖然沒有鬱金香那麼美,那麼香,但時,他卻有花沒有的一種頑強的精神。

高中草作文4

  賣白菜的人用它捆綁了白菜,它的價值就與白菜一樣了;賣螃 蟹的人拿去捆綁螃蟹,它就與螃蟹的價值一樣了。人的價值有時像一根稻草,與自身無關,就看你與誰在一起。但也有人覺得“稻草定律”並非人生寶典。稻草什麼 時候都是稻草,螃蟹什麼時候都是螃蟹。螃蟹的美味是稻草永遠不會散發的,稻草不要以攀龍附鳳來提升自己的價值;稻草的價值在於它是稻米成長的母本,它孕育 的米香也是螃蟹所不具備的。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意範圍作文,不要套作,不得抄襲。

  一位渴望成功的青年一直在尋求獲得成功的捷徑,但一直未能如願。一天,一位老婆婆拿了一塊石頭,讓年輕人拿去菜市場門口賣,結果無人問津。年輕人很 無奈地拿著石頭來問老婆婆,說石頭一文不值;老婆婆讓他拿到珠寶店門口去賣,結果有人出價30塊錢,年輕人沒賣;又拿著石頭再去問老婆婆,老婆婆說明天你 再拿到外國人經常出入的文物商店門口去賣,結果一個日本遊客願意出價300塊買這塊石頭。

  年輕人突然醒悟,原來同樣一塊石頭,放在不同的環境產生的價值是不一樣的。想必很多人都聽說過這個故事……荀子曰:“木受繩則直,金就礪則利”,可見環境對事物的影響不可低估。人取得成功的要素很多,一般分為天時、地利、人和,要其內涵,除了自身的能力 優勢外,他所處的自然環境和人文環境對其有著不可估量的影響。譬如家庭環境對孩子的影響,它甚至會決定孩子一生的價值取向,左右孩子對人生觀、幸福觀的評 判標準。

  一個在父母的爭吵打罵中成長起來的孩子,他(她)的家庭觀念會很淡泊,對社會對人生的理解也會很偏激,對家庭、對社會缺乏責任感,而在一個溫馨寬 松的家庭氣氛中成長起來的孩子,會對家庭充滿依戀、對社會對人生的理解寬厚而平和,從而有更多的機會走向成功。錯綜複雜的社會大熔爐,可以鍛造一個君子,也可以成就一個小人,而這善與惡的標準取決於我們自身的價值取向,而這種價值取向的形成又取決於我們身處 的環境和接觸的人和事,因為人都有可塑性,這種可塑性隨著時間的推移,終究會凸顯出來,一個正直的好人,在齷齪的圈子裡呆久了,也會改變自己最初的觀念, 所謂“近朱者赤,近墨者黑”,是也。

  “孟母三遷”的故事之所以廣泛流傳,原因也即在此。一個遍地謊言、推委扯皮、充滿爭鬥的圈子毒害的不是一個人、兩個人,而是一群人,在一個烏煙瘴氣、暗流湧動的環境裡,人們的心思不是用在工作上,而 是挖空心思地去沽名釣譽,去設下圈套、亂箭穿心而後快,長此以往,再好的人也會慢慢中毒。

  而在一個積極向上、樂觀豁達、充滿友愛的圈子裡,人們會以積極的 心態對待工作、對待生活、對待周圍的人和事。同樣一個人,在不同的環境裡得到的評價與自身的表現竟截然不同,原因何在?答案不言自喻。常言到:“鳥隨鸞鳳飛騰遠,人伴賢良品質高”,又云“於君子交,如入芝蘭之室,久而不聞其香;於惡人交,如入鮑魚之市,久而不聞其臭。”正因如此, 我們才應該揚善懲惡,才應該在和諧的社會大環境下,打造一個個和諧的小環境,如此,我們心靈的綠蔭才更繁茂,我們工作的熱情才更高漲,我們對事物的分析才 更入理,也更透徹。

高中草作文5

  大樹站在這地上,像是一個戰士正在守護這一方土地,保護著那樹下的小草。每次暴風雨來時,狂風吹打著大樹,暴雨侵蝕著大樹。而大樹卻挺直了脊樑,承受風雨,落下的樹葉成為小草溫暖的棉被。‘落紅不是無情物,化作春泥更護花’這說的難道不是大樹與小草間守護與被守護嗎?這使我想到一個人,我的父親。

  我的父親身材非常單薄。好像一陣風都能將他吹到。父親很少與我講話,他總是嚴肅的。因此,我便更喜歡母親。在我小時候,我們一家人是住在一起的。可是有一天,母親與姐姐們都出去了,家中只剩我與父親兩人。我不喜歡和父親呆在一起,所以我去了奶奶家裡玩。晚上回家的時候,父親二話不說打我一頓,他說我亂跑。從那以後,我更討厭父親了。

  第二年,父母就出去打工了。年少無知的我並不知道什麼是打工,什麼是生活的幸苦,什麼叫櫛風沐雨。我只是有一些高興,終於不用天天見到父親嚴肅的臉。我上初一那年,我去了父親工作的地方。一開始感覺很新奇,可時間久了我就抱怨了。每天起來那麼早,幹那麼多活,我才不樂意。於是我跑到父親工作的村裡。東看西看,看見父親正站在一棟剛修好的房子的最頂層。他一邊擦著汗,一邊幹著活。我看那灼熱的太陽直射在父親身上,顯得他不僅單薄,而且黝黑。我心裡突然五味陳雜,我悄悄地走了。晚上父親回來時,我給他遞了一杯茶。父親有點詫異的望著我。他接過茶時,我摸到他全是繭的手,我看見他右手小拇指的指甲蓋都沒有了。我突然間更心疼父親了,我抬起頭看著他,他臉上的皺紋一條條溝壑縱橫,皮膚乾裂粗糙,他的白髮很多,我突然發現父親真的好瘦。我想起課文《荷葉母親》:在暴風雨來時,紅蓮旁邊的大荷葉慢慢地傾側下來,覆蓋在紅蓮上面……他一個人,撐起了我們這個家。他從來沒有抱怨過,他從來沒有在我們面前訴過苦。我剎那間懂了:父親不是話少,他是有太大的責任,他每天都有很大的工作量,他沒有多餘的精力來說笑。父親一直都很堅強,即使生活再艱難,他也像樹一樣挺直了脊樑。

  我哭了起來,我想到自己年少無知埋怨他的寡言少語;想到自己從未盡一點心去愛他;想到自己甚至還要犯錯讓一直堅強的父親流淚;想到父親有胃病,我們卻從未將就過他。明明父親一直在為我們付出;明明父親一直在守護著我們。而我卻一直誤解著父親。父親頭上的白髮,臉上的皺紋,手上的老繭,他的苦,他的淚,這一刻,流進了我的心裡。

  家裡最艱苦的日子便是父親出車禍那段日子。家長的頂樑柱倒了,而我們誰也沒那麼大的本事。醫生說至少要休息三個月,可父親只休息了將近一個月便開始工作了。他說“娃兒些生活費都不夠了,我再不去娃兒些吃啥子?”

  我的父親,他是一個偉大的人。如果我是一棵小草,那我的父親一定是一棵大樹,無論風風雨雨,他一直都在守護著我這棵小草!

高中草作文6

尊敬的語文老師:

  您好!

  又是一年春草綠,先是幾點,也許只是一點,然後就連成一大片;先是一抹綠,然後就湧動著蓬勃的生命喚醒整個春天的酣眠。在這樣的日子,我多想化作百靈鳥在枝頭婉轉清啼!那聲聲悠揚,傳達著我對你的感激。

  作繭自縛

  我一直認為,在你的眼裡,我是一個差等生,不學無術的孩子。其實我的中考成績是不錯的,語文還打了一百多分。可是,作為農村來縣城讀書的孩子,看到什麼都是新鮮的。於是我漸漸學會了上網,學習的興趣越來越低,成績也一落千丈。於是在課上,我習慣了趴桌子,即使不睡覺也一樣。我覺得這樣的生活挺好——白天休息,晚上玩。可是,你偏不給我機會,一次,我的胃有些不舒服,正趴在桌子上。你突然喊到我的名字,讓我來回答一個問題。我心想:“你是存心找茬,”我一扭頭,冷冷的丟下兩個字:“不會”,那聲音似乎都可以凝成冰,同學們不自覺的看著我,又看看你,似乎想要看看你如何處理這件事。你頓了頓,極力用平實的聲調對我說:“不會就站一會,正好清清腦子。”但我從你的'聲音裡,仍能聽到幾絲顫抖。我很得意,“誰讓你總是打擾我的好夢,甚至連生病的我都不放過呢”我暗想。同時我也很生氣,決定和你開戰到底。機會終於來了,學校要搞老師的綜合測評,我聯絡了平時和我在一起混的不錯的同班同學,給你差評。還別說,從那以後,看你上課時,很少再關顧到我的地盤,即使有,也只是匆匆而過。我成功了,但也有些失落。

  破繭成蝶

  一次被班主任找去談話,他無意間說到了你,說你是一位認真負責的老師,還說你在知道我以前的學習成績後,是如何如何想幫助我,結果被誤解的痛心。班主任說:“‘哀莫大於心死’,你已經放棄我了。”我心中隱藏的失落和愧疚感一剎那間湧了上來,我該如何撫平給你留下的傷口,讓你的關愛有價值呢?課堂上,我漸漸抬起了頭,雖然你仍然不理我,但我想,我會用我的成績彌補對你的愧疚,我戒了網,儘管糾結了無數個蠢蠢欲動的夜晚。我開始從頭學起,有不會的地方就到你那裡問。當然,你是不會拒絕我的,有時,見我的問題有深度,你還會露出一絲不易察覺的微笑。我的課堂學習狀態上來了,成績也跟著良性發展。又一次,我去班主任那,正巧門沒關,我無意聽到你們的對話,班主任說:“xxx同學進步很大,看來你的冷漠激勵法還真有效”,你笑語盈盈的說:“也多虧了你的配合”。一剎那間,我明白了你的良苦用心,你從來都沒有放棄我。我也明白了你作為老師的寬廣胸襟。

  老師,你的愛,恰如春草,漸漸蔓延開來,湧動成我一個蓬勃向上,積極進取的春天。在這個綠意融融的春天,我的尊敬的老師,我要還你一個承諾,我一定儘自己最大的努力,去迎接高考前的每一個日子。

  順意,

安康!

  學生:xxx

  x年x月x日

高中草作文7

  周華健的《忘憂草》歌詞:讓軟弱的我們懂得殘忍,狠狠面對人生每次寒冷,依依不捨的愛過的人,往往有緣沒有份,誰把誰真的當真,誰為誰心疼,誰是唯一誰的人,傷痕累累的天真的靈魂,早已不承認還有什麼神,美麗的人生,善良的人,心痛心酸心事太微不足道,來來往往的你我遇到,相識不如相望淡淡一笑。忘憂草,忘了就好,夢裡知多少,某天涯海角,某個小島,某年某月某日某一次擁抱,輕輕河畔草靜靜等天荒地老。

  悠悠的清唱,打動了我的心絃。也許真有那輕輕河畔的忘憂草,讓我不再沉醉,不再迷茫,不再憂鬱。

  這首《忘憂草》與我似乎心靈相通,每當我聽它時,就陶醉其中,可能是我有如此悠揚明朗的旋律似的經歷吧。是我多愁,是我善感,我是喜歡回憶的,我是喜歡內心的雨季的。

  “忘憂草,忘了就好,夢裡知多少”。夢中的我,採擷一株忘憂草,捧在手心,看它嫩嫩的翠綠的嬌葉在涼涼的微風中顫抖。河上漣漪層層,河邊飄灑著柳絮,零星點點。天像是要下雨似的,灰灰的一片。我不禁自失,似乎想讓雨洗淨內心的憂愁,也把忘憂草洗禮得更加翠綠,而佇立在河旁。淅瀝的簾簾細雨,飄飄然從天而降,輕輕地滴在身上。我的血頓時沸騰起來,輕喚雲厚,直呼廣山。只感到蒼茫天地間,萬物俱滅。忘憂草孱弱的身子終於禁不住風的召喚,被它捲走了,打著旋兒,消失在風雨中。我的血液停止了沸騰,身子也輕了,似乎要飛起來。啊,我也變成了一株忘憂草!嘗試著搖動身子,迎來的卻是激動與欣喜,我不知道什麼是憂傷,也許真的忘了。寂寞的霏霏雨夜,只我孤獨一人,守一份脆弱而無憂的心情,在這點點的風絮中搖曳。

  呵,好一個忘憂夢。

  其實我本來就應是一株忘憂草,不知憂愁。我願用心情的筆去譜寫生活,哪一次憤懣,哪一次躊躇,哪一次委屈,哪一次驚喜,哪一次舒暢,這些自己獨有的花絮只化作篇篇墨跡留在紙上,待某天拿出那發黃的記憶晾曬,發現當初曾經無法逾越的鴻溝,只不過是燦爛日子裡飄過的一抹灰色的雲跡。此時的我期待著那時的感受。青春就是鋒芒,我渴望藍天白雲,也向往狂風暴雨,可生活給予我的總是“也無風雨也無晴”,烏雲下的每一粒微塵都散播著寂寞。忘憂草不軟弱,忘憂草堅強!學著對生活殘忍,而不是信誓旦旦。在陰沉的氣氛中挺直身子。心裡有彩虹便不需要外界的補充。每一個沉甸甸的希望都化作沉甸甸的壓力,每一個沉甸甸的壓力有都化作動力,動力最後變為微笑。

  其實我最喜歡“相識不如相望淡淡一笑”。在茫茫人海中,總會有一些人,是熟悉的陌生人。他們也許與我們擦肩而過,可你似乎卻找到了一種淡漠中的熱情。兩人都早已在心中勾勒出彼此的身影。我就喜歡這樣的心照不宣,這樣的默契。雖然不曾講話,但一個“淡淡一笑”就足夠了。這些人不需要尋覓,也許他們遠在天涯,但卻是最近的知己。

  多情應笑我,天真近傻,幼稚似憨。我還是渴望樂天派的,我不願讓憂鬱伴隨著一切的一切,我願做一株忘憂草,不再沉醉,不再迷茫,不再憂鬱。