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新聞專業大學生暑假實踐報告

新聞專業大學生暑假實踐報告範文

  在暑假裡,我沒有出去打工,而是利用暑假的時間自學電腦。在新聞系的一個學期裡,我發現自己的電腦操作水平在班裡列第一,倒數第一。不光學了部分軟體的使用,還學習了簡易的系統維護和硬體維修,希望大二時的能夠熟練操作,完成份內事物。

  商丘火炬傳遞因故取消,我也就失去了作為火炬先鋒隊的機會,因此,沒有了這次寶貴的鍛鍊機會,是暑假裡的一個損失。緊接著奧運開幕,作為各類體育賽事的綜合盛會,我充分利用這段時間,加深對於各類比賽規則的瞭解,以及賽事情況的認識。在遇到諸如籃球、足球比賽的時候,我在下面用文字的方式模擬解說,並從各著名解說員那裡學習普通話,以迎接大二時播音主持這門課程的學習。

  奧運期間,我受公安部門的委託,跟蹤拍攝某犯罪嫌疑人的行蹤。那天下午,我在暗處盯視知道天黑,在身心具疲的情況下,終於打探到此嫌疑人的住所。次日早晨,公安幹警便根據我所提供的資訊和照片認出此人,並實施抓捕。後來得知,此案在九月初告破,我也算是對此案做了應有的`努力。

  在這次行動中,我懂得了什麼叫定點觀察,什麼叫忍耐和果敢,原來一線公安人員是那麼不容易啊!留著精彩的奧運賽事不能看,還要離開家,在車裡一等就是一夜,我對他們這種奮鬥和吃苦的精神所打動。如果不是親身經歷,還真有些電視情節的色彩。當然,這是後話,至於所拍照片,本人實在無法公佈。

  要是說實踐,暑假裡還有一項,就是上街找新聞。

  令就是寫了三篇新聞報道,可惜都沒被報社採納。

  透過我的調查,發現商丘市區內,總共有兩座體育場,一座位於市一高南約500米處,另一座在商丘師範學院南(現已與新校區合併)。第一座條件設施很完善,但遲遲沒有開放,在門口的保安處,也沒打探到更多訊息。看著漂亮的體育場不能被利用,實在有些可惜。新小區的體育場熱鬧非常,設施也很齊備,足球場裡和跑道上都是踢球、慢跑的市民。後面的籃球場和網球場更是成為了學生們的地盤。暑假放假,不少市區的學生都利用這段時間強身健體。不足之處就是這裡畢竟距離市區有些遠,附近又沒有醫院、診所等衛生場所,如果運動時出了意外,市民將無法在第一時間接受醫療處理。

  在家休息的時候,我看了很多關於足球和籃球的新聞報道及比賽錄影,發現體育新聞這一塊,通常有四方面的問題:

  1。標題單純追求轟動效應。如新浪網上,有篇名為《切爾西為失羅比尼奧又驚又怒小法罕見炮轟巴西邊鋒》的報道,乍一看還以為小法說了什麼狠話,實際上只是一句:“我不認識他,但我可不希望我的一個隊友這麼做,畢竟在聯賽首輪這麼重要的比賽前,這樣做令人不快。”對羅比尼奧的最後時刻加盟表示自己的觀點,卻用了一個這麼大的標題。實際上,這樣的事情屢見不鮮。

  2。搶發新聞。在《林良鋒觀察英超》一文中,羅比尼奧轉會去了切爾西,並以此進行評論。事實上,該文章發表於8月29日,當時的羅比尼奧還在皇馬,兩天後的31日,他才轉會,而且不是切爾西,是曼城。這種烏龍新聞偶爾還能見到。

  3。數字遊戲層出不窮。如果有球會為調整陣容,買入球員花費3000萬,賣出球員得到4000萬,那麼文章就會宣揚:“3000萬大手筆只求冠軍!”不明事理的,還真以為是淨支出3000萬呢。更有甚者,明知英國用英鎊,為了引起轟動效應,故意轉換成美元,數額因此翻倍,這類數字遊戲在體育訊息中被廣泛運用。

  4。導語冗長,跟主題無關。又是導語的問題。如果訊息是說現在的情況,導語卻是一大段長長的回顧,貌似是在賣弄筆者的專業知識。這類回顧不如放在末段,用最有新聞性的文字做導語。

  我看比賽錄影,研究解說員在遇到種種情況時的反映,總結出一些經驗。比如在暫時沒有想好球員名稱及基本情況時,故意將話題轉到球場上,之後再繼續介紹。遇到連續的精彩鏡頭時,語氣緩慢的加強,這樣會是比賽更有看頭,更吸引人。在比賽沉悶的時間裡,兩名解說員往往會以對話的形式聊與比賽關係不大,但最近很受關注的話題,來保持收視率。。。。。。

  總之,這個暑假過得還算充實,希望自己在新的學期裡,能不斷提高,更加成熟!