關於高中物理實驗報告
實驗課題 研究平拋物體的運動
實驗目的 1.描出平拋物體的運動軌跡. 2.求出平拋物體的初速度.
實驗原理 平拋運動可以看作水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動的合運動。只需測出運動軌跡上某一點的（x，y由x=V0t y= 得：V0=x
器 材 斜槽、白紙、圖釘、木扳、有孔的硬紙卡片、小球、重錘線、米尺
實驗步驟
1． 用圖釘把白紙釘在豎直木板上。
2． 在木板左上角固定斜槽並使其末端點O的切
3． 線水平。在紙上記錄O點，
4． 利用重垂線畫出透過O點的豎直線。
5． 在木板的平面上用手按住卡片，
6． 使卡片上有空的一面保持水平，
7． 調整卡片的位置，
8． 使槽上滾下的小球正好穿過卡片的孔，
9． 然後用鉛筆在卡片的缺口上點個黑點，
10． 這就記下了小球平拋的軌跡透過的點。多次實驗，
11． 描下多個點。
12． 用平滑的曲線將小球透過的點連線起來，
13． 就得到小球平拋運動的軌跡。
14． 以O為圓點，
15． 畫出豎直向下的'y軸和水平向右的x軸.
16． 從曲線上選取A、B、C、D四個不同
17． 的點，
18． 測出它們的座標，
19． 記在表內。
根據公式v0=x 求出每次小球平拋運動的初速度，再求出V0的平均值。
實驗記錄
X（米） y（米） V0（米/秒） V0（平均值）
A
B
C
D
實驗分析
1.實驗注意點:
a． 固定白紙的木板要 。
b． 固定斜槽時，要保證斜槽未端的 。
c．小球每次從槽上 滑下。
d．在白紙上準確記下槽口位置，該位置作為 。
實驗誤差：
（1）計算小球初速度時應在軌跡上選距離丟擲點稍遠一點的地方。
（2）木板、斜槽固定好後，實驗過程中不改變位置。
實 驗
練 習 1．在研究平拋物體的運動的實驗中，已測出落下的高度h與對應的射程x如下表，則物體平拋初速度為 。（g=9.8m/s2）
h (m)
5.00
11.25
20.00
24.20
x (m)
．為什麼實驗中斜槽的末端的切線必須是水平的？
答：
．請你依據平拋運動的實驗思想，自己設計一個測定玩具子彈速度的方法。
（1） 器材：
（2） 步驟：
（3） 子彈速度V0= 。（用字母表示）