金色的腳印讀後感範文（通用8篇）
認真品味一部名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。為了讓您不再為寫讀後感頭疼，以下是小編收集整理的金色的腳印讀後感範文（通用8篇），歡迎大家分享。
金色的腳印讀後感1
從《金色的腳印》中，我看到了人與動物之間的濃濃的親情。這個故事故事講述了小男孩正太郎家的傭人從山裡捉來一隻小狐狸，兩隻老狐狸想盡辦法要救小狐狸出來，最後正太郎為了把小狐狸要回來不慎掉下懸崖，是兩隻老狐狸救了昏迷中的正太郎，後來，正太郎把小狐狸放了，目送它們遠去。
狐狸夫婦的勇敢很讓我感動。狐狸都是怕狗的，但狐狸爸爸為了讓狐狸媽媽給小狐狸餵食，把秋田狗引開的時候是那麼勇敢，還大搖大擺地從秋田狗身邊走過。難道它不怕被秋田狗咬嗎？這體現出了狐狸夫婦對孩子深深的愛。
它們沒有救出小狐狸，但它們沒有放棄。它們冒著生命危險在正太郎家地板下做了窩。這是多麼危險的事情啊！一不小心，它們都會被抓起來。讀到這裡，我被狐狸夫婦對孩子的愛深深地感動了！這是一種多麼偉大、多麼無私的愛啊！
正太郎是個善良的孩子，他發現了狐狸們的窩，沒有把它們抓起來，而是每天給它們送著食物。他想向安田先生要回小狐狸，卻在途中掉下了懸崖，是兩隻狐狸救了他。
最後，狐狸一家迴歸了樹林，在陽光下的腳印閃著燦燦的金光，題目也是“金色的腳印”。表面上寫了這些腳印在陽光的照耀下金燦燦的，事實還說明了：狐狸一家雖然是動物，但它們也像人一樣，它們的生命同樣珍貴，那回歸山林的腳印正是珍惜生命的象徵，這腳印中飽含了人類對其他生命的珍重與愛護，體現了人類美好的思想感情，而在這“金色的腳印”中，還體現了狐狸一家生死相依的濃濃的親情，以及它們對人類的友善，文章結尾與題目相呼應，意在呼喚親情、友情，要互助互愛，把狐狸身上這種閃光的東西繼續發揚。
金色的腳印讀後感2
過了些日子，爸爸媽媽漸漸對聰聰放手了，不再對他百般呵護，而是讓他獨立自主，這都是山羊教師在家長會上講的。這樣，鍛鍊了聰聰的膽量和本事，直到有一天……
由於剛下了雨，那是一個陰冷的午時，聰聰像往常一樣揹著書包回家。咦？什麼香味，好像是花！他朝著那個方向走去，真的有很多盛開的花兒，聰聰想：呀，這花多漂亮，摘回去送給媽媽，該有多好啊！於是，就邊走邊採，不知不覺來到了一個他從來沒有來過的地方，可聰聰依然高興地哼著小曲兒。令他全然不知的是，不遠處的灌木叢裡藏著一雙幽深的眼睛。那是什麼？老虎！他在那裡靜靜地等著，等著一頓美味的大餐。聰聰走近了，豹子“嗖”地一聲從灌木叢裡跳出來，擋在他前面，眼睛裡閃著寒光，張開血盆大嘴。聰聰被這突如其來的事情嚇壞了，全身發抖，抱著的花撒了一地。突然，他想起了山羊教師的話來：不要慌忙，要用巧妙的計策來智取。可是，老虎越逼越近，聰聰像熱鍋上的螞蟻，怎樣也想不出辦法，簡直快要暈到了。也許是老天爺同情聰聰，讓他急中生智，最終想出了辦法，就在老虎離聰聰僅有幾步時，他張開嘴說話了：“老虎我告訴你，在我身後原本跟著一群獅子的，他們想吃掉我，難道會讓我落在你手裡？好好想想，是該吃下我再等獅子們吃掉你呢，還是你此刻就逃跑，咱們井水不犯河水。”老虎思索了幾秒，就疾步走開了。聰聰心裡總算舒了一口氣，憑著機智，戰勝了老虎；又憑著記憶，走出了這個是非之地，回到家
裡。老狐狸們簡直急死了，怕聰聰又有什麼不測，直到他回家說出事情原委，才一塊石頭落了地。
聰聰吸取了這次教訓，以後再也不會亂跑了。
同學們，你們聽了這個故事，又有什麼感想呢？
金色的腳印讀後感3
《金色的腳印》是一個很有趣的故事，它的作者是日本作家椋鳩十。這篇文章給我帶來很深的感受！
大致講了一個這樣的故事：主人正太郎的傭人捉來一隻小狐狸，小狐狸每天不吃不喝。心裡總想著自己的父母，悲傷極了。正太郎也為此為小狐狸傷心，但小狐狸的父母卻沒有為此放棄，他們想方設法救小狐狸，他們最後便住在了正太郎的家中，日復一日，狐狸們便和正太郎熟悉。正太郎時不時還會給他們一家三口喂些吃的，一天，正太郎放學回到家中，得知狐狸被安田生給帶走，便急忙去找，但途中發生意外暈倒了。狐狸一家最後救了正太郎，從而報恩。
讀完這個故事，我深有感受。正太郎是一個善良的人，因為他也有一顆愛動物的心。因為他也會給狐狸們吃食物，不會欺負它們。而且狐狸們最後救醒了正太郎，說明動物也有一顆知恩圖報的心。從這我明白了人和動物應該和諧共處，人類不應該去欺負動物，要愛護動物。動物是我們人類最忠誠的夥伴。
這讓我我想到了我的一隻小狗——妞妞。它是一隻母狗，樣子很可愛。但它不是我親手養的，是一個風雨交加的夜晚遇見的。那個夜晚，我冒著風雨走到回家的路上，走到公園旁時，發現草叢中有一隻被主人丟棄的小狗。我把它放在懷裡，抱著他那肉乎乎的身體走回家中。到家後，媽媽說：“這是什麼東西？髒死了！”我把事情告訴了媽媽，媽媽便讓我領養了這隻狗，我高興極了。在那之後，我高興時，他便和我一起高興；我傷心時，他便一直在我身邊安慰我。從此它便成為我的新夥伴了。
人和動物應該和諧共處，這也是一種溫暖的友誼！
金色的腳印讀後感4
以前，我對狐狸的印象非常壞，它狡猾、兇殘、無情無義。這樣的傢伙，我恨到了極點。
但自從讀了《金色的腳印》一文，我對狐狸由恨轉到愛，又由愛轉到敬。原來狐狸也是個有靈性的動物呀！
《金色的腳印》主要講了一隻小狐狸被捉到太郎家，他整天不吃不喝，眼裡總流露出悲傷，心情十分鬱悶。有一次，太郎在晚上看到老狐狸偷偷跑到家裡來給小狐狸餵奶，由公狐狸放哨。更讓他吃驚的是，狐狸爸爸和狐狸媽媽為了照顧小狐狸，盡然在地板上做了一個窩，住了下來。這些事被太郎一五一十的全看在眼裡，太郎非常感動，她把小狐狸放了。小狐狸和父母團聚，一家人又快快樂樂的生活在了一起。
讀到這裡，我被震撼了：連狡猾的狐狸也有著這樣的愛子情、護犢意，它們也一樣有感情。狐狸使我深深的感受到了父愛和母愛的偉大！
父母為了孩子可以犧牲自己的一切，包括生命！這使我想到了我還讀過的那一篇文章：一隻小鳥被關在籠子裡，母鳥為了讓小鳥自由，犧牲自己，撞斷了籠子。小鳥得救了，母鳥卻死去了。這篇文章使我深深的明白：父母愛是偉大的！
父母可以為自己的孩子貢獻出自己的一切，甚至不惜自己的生命！在我們身邊也同樣處處被愛包圍著：如，在我們傷心的時候‘愛’便安慰我們；在我們灰心的時候，‘愛’便鼓勵我們；在我們犯錯的時候，‘愛’則變成了嚴厲的批評……所以我們大家應該珍惜這份愛，因為它來之不易。
但是現在還有很多人在在為了錢而獵殺動物，我想向他們說一句：“動物和人一樣，都有生命和情感，不要再獵殺動物了，讓我們大家和平相處，做個好朋友吧！”
金色的腳印讀後感5
今天，我們學習了《金色的腳印》一課，學完之後我覺得自己受益非淺。
這篇文章主要寫了：正太郎家的男傭人從樹林裡撿回了一隻小狐狸，幾天之後，他看到老狐狸冒著危險來給小狐狸餵奶，後來又在正太郎家做了窩。正太郎發現了這些，不但沒有告訴大人，而是細心地照顧狐狸一家，後來就和狐狸一家有了深深的感情。有一次他為了救小狐狸而栽進了懸崖，後來還是老狐狸為它暖身子救了他。
我讀了之後想起以前媽媽在我小時侯給我講過關於狐狸的故事，在我心目中狐狸是狡猾的動物，又是騙烏鴉嘴裡的肉，又是偷農民家的雞。可學了這篇文章之後，讓我知道狐狸也是有感情的，還知恩圖報呢！文中的小狐狸和正太郎非常友好，一看見他就舔他的手！在正太郎精心照顧下，老狐狸也和他有了感情！每當正太郎自己一人在家的時候，老狐狸就進正太郎的屋子裡，在正太郎的屋子裡踱來踱去。那次，安田先生把小狐狸帶走了，正太郎馬上就去安田先生那要把小狐狸要回來還給老狐狸的時候，在半路上，不小心栽進了懸崖，老狐狸把他救上來。
其實，並不是每個動物都是兇殘的，也不是每個動物都吃人的，這都是讓人們給逼的。如果人們不把槍口對著它們，它們也不會傷害到人，它們也是為了維護自己的生命不受到威脅！如果我們人類不去破壞動物生活的家園，不用打獵的槍對準它們，它們也不會傷害到我們人類。有這麼一句話：地球——我們共同的家園！地球不止是人類自己的地盤，還是動物、植物等生物共同的家園！我真心的希望人和動物能夠和諧相處！
金色的腳印讀後感6
狐狸，奸詐狡猾；狼，兇殘冷血；老虎，兇猛殘暴……可如今，這些動物的不良習慣卻在我心中逐漸高大起來，我要還它們一個清白……
（一）還給狐狸一個清白
在許多故事中，狐狸沒少充當反面角色，如：吃不到葡萄就說葡萄酸；與狼“狼狽為奸”上演一場“天衣無縫”的“好戲”；欺騙愚蠢的烏鴉……種種劣跡真是不計其數啊！
可當我讀完《金色的腳印》這篇文章時，我才發現狐狸之間竟然有如此動人的故事。為了報恩，狐狸父母知恩圖報就正太郎一命。它們這中有情有義的品質，我是見所未見、聞所未聞。可這往往被人類忽略！我們現在應該證明了狐狸是清白無罪的！它不應該背上“狡詐無恥”的罪名！
（二）為老虎正名
老虎，一個眾人皆知的猛獸，有成語叫“談虎色變”，可見老虎就是“兇殘恐怖”的代名詞。
武松打虎，名垂青史，成了無人不曉的“大英雄”。聽到“武松”這兩個字，大家都豎起大拇指。可如今，老虎的的“享福時”已到，它成了國家一級保護動物。誰敢動它一根毫毛，“殺無赦”。老虎，它不是“惡”的代名詞，不該被人類屠殺，老虎也是生態平衡中重要的一環！
（三）給狼一個公道
狼，在小還字的“字典”裡是個十惡不赦的大壞蛋，是小孩子做不完的惡夢，張開它的血盆大口，令人望而生畏。
羅斯福總統為了保護鹿群，曾經下過一道命令：殺死狼，保護鹿。可是，結果卻不盡人意，慘不忍睹！鹿擺脫了狼的威脅，大量繁殖，毀壞了整座森林！到後來，鹿因沒有食物可吃，都快滅絕了！
其實，狼才是森林和鹿的真正保護者！
……
動物，也是為了生存，它們不應該背上如此罵名及黑鍋，不應該！我們要還動物們一個公道！
金色的腳印讀後感7
母愛是偉大的愛，父愛是深沉的愛。母愛比天還高，父愛比海還深，父愛和母愛是無盡的。自從我學習了《金色的腳印》這一課，我倍受感動。
正太郎家裡的僕人從外面捉來一隻小狐狸。捉回來後，小狐狸不吃不喝，只是憂傷地望著林子。晚上它的父母來了，希望能救出自己的.孩子。可是，它們的希望破滅了，因為拴住小狐狸的是一根鐵鏈。他的父母在小狐狸身邊做了個窩並且給小狐狸餵奶。正太郎看著他們一家親密的樣子，感動極了。終於小狐狸回到了父母身邊。
透過這篇課文讓我更深刻的知道了父愛和母愛是那麼偉大，比天空還遼闊，讓人尊敬，令人敬佩。我們這些小孩無時無刻都在享受著家庭的溫暖和父母的關愛。只是愛得太深，我們都沒有察覺到。
天氣降溫了，第一個是父母的聲音：天兒冷了，多穿點衣服，別凍著！晚上，放學回家，第一個又是他們的聲音：今天想吃點什麼？這些他們關心的話語時刻縈繞在我的耳際。這裡麵包蘊著多少深刻的愛呀！
冬天的早晨，我睜開朦朧的睡眼，看見媽媽坐在我的床上輕聲問道：你想吃點什麼？吃點油條吧。媽媽開門出去了。過了一大會，媽媽從外面回來，身上落滿了雪花。我看到盛油條的包裝袋上是永和豆漿的商標……媽媽是從離我家足有３里路遠的利群超市買來的。我的眼睛溼潤了……吃過早飯，爸爸騎車送我上學，下過雪的路面太滑，一不小心我倆都摔倒了。爸爸不顧自己的痛，爬起來急忙問我：沒事吧？哪裡疼呀？下午回到家裡看見爸爸的腿磕腫了，我感動得流下了淚水。父愛母愛是多麼偉大呀！
愛無時無刻在我們身邊，讓我們好好珍惜，好好學習，以優異成績來報答他們的無盡付出吧！
金色的腳印讀後感8
這個學期，我學習了一篇發人深省的課文《金色的腳印》。
在童話和寓言的故事中，狐狸往往與“狡猾、奸詐”這些詞緊密相連，而這篇課文中的狐狸是慈愛的，它們和人類父母一樣非常疼愛自己的孩子。課文講述的是正太郎抓到了一隻小狐狸，它的父母千方百計地想救它。正太郎與狐狸們慢慢熟悉了，還給它們送食物。一次正太郎遇到危險，狐狸爸爸媽媽救了他，正太郎感動極了，把小狐狸送回了山裡，狐狸一家終於團聚了。
學完這篇課文，我忽然想起了發生在我身邊的一件事：我的一個朋友抓到一隻很討人喜歡的小鳥，紅紅的小嘴，金黃色的羽毛，非常可愛。朋友也是愛不釋手，將它裝在籠子裡，掛在窗臺上。小鳥自從被關在籠子裡開始就一直不吃不喝，無精打采的，朋友也就漸漸忘記了它。
一天晚上，朋友起來上廁所時，無意瞥見了窗臺上的小鳥。冷清清的月光下，孤零零的小鳥呆呆地望著遠方。忽然，小鳥變得歡快起來，不停地“吱吱”叫著。只見一隻大鳥飛過來，落在籠子上方，警惕地掃視著周圍，朋友趕緊躲了起來。大鳥見周圍沒有危險，就嘴對嘴地給小鳥喂著什麼。朋友這才發現大鳥嘴裡正銜著一條不斷扭動的蟲子。喂完食，大鳥便開始用力地扭咬著竹製的籠子。
待大鳥離開後，朋友迫不及待地衝出來看：天哪，籠子的幾根欄杆已經快斷掉了！
這兩個故事深深地震撼了我的心，但是現在的人為了錢還在獵殺和傷害動物，我想向他們說一句：“動物和我們人類一樣，都有感情和生命，不要再傷害動物了，讓我們大家和睦相處吧！”