閱讀文言文論語
文《論語》、《童趣》選段，完成下列各題。（11分）
①子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”
子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”
子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”
子曰：“由，誨女知之乎！知之為知之，不知為不知，是知也。
②一日，見二蟲鬥草間，觀之，興正濃，忽有龐然大物，拔山倒樹而來，蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。餘年幼，方出神，不覺呀然一驚。神定，捉蝦蟆，數十，驅之別院。
【小題1】解釋下列劃線字的含義。（2分）
①吾日三省吾身②鞭數十
【小題2】選出下列選項中“之”用法不同的一項是（2分）A．學而時習之7 j6 a2 E- e8 J+ f B．故時有物外之趣2 ]% M/ A- X Q( V! V/ R! I C．觀之，興正濃# [8 P) e( @) W" H2 W D．鞭數十，驅之別院: _3 d( N8 K+ g+ g. U$ N3 X 【小題3】把下面的句子翻譯成現代漢語。（從三句中任選二句）（4分）
①溫故而知新，可以為師矣。
②知之為知之，不知為不知，是知也。
③蓋一癩蝦蟆，舌一吐而二蟲盡為所吞。
【小題4】“學而不思則罔，思而不學則殆。”闡述的`是學與思的辯證關係，請結合你的學習、生活經歷，加上你的切身體驗和獨特感受來談一談你的認識。（60字以內）（3分）
答案
【小題1】①多次進行自我反省②用鞭子打
【小題1】B
【小題1】①溫習學過的知識可以得到新的體會，就可以當老師了。②知道就是知道,不知道就是不知道,這就是聰明智慧③ 舌頭一吐，兩個小蟲就都被它吞了進去。
【小題1】略
解析【小題1】學生對教材中的文言文的重點詞語的釋義掌握要具體、精確。
【小題1】B是“結構助詞，的”，其他的都是“代詞”。
【小題1】文言翻譯要求意思正確、句意完整、語句通順。注意對句子中關鍵詞的理解和重點句式的調整。
【小題1】言之有理即可。