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防震自救主題班會教案

防震自救主題班會教案

  在日復一日的學習中,大家都參加過不少主題班會吧?主題班會就是圍繞一箇中心內容,有目的、有組織地進行的班集體成員的自我教育活動。你都參加過什麼型別的主題班會?以下是小編為大家收集的防震自救主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

防震自救主題班會教案1

  一、教學目標:

  (一)知識與技能:

  1、知道地震的主要危害

  2、理解地震的時空分佈規律

  3、掌握地震自救的基本技能

  (二)過程與方法:

  1、透過圖片展示,使學生了解地震災害的主要表現形式

  2、透過事例分析,使學生理解地震分佈的一般規律

  3、透過模擬地震活動,使學生掌握地震自救的一般方法與技能

  (三)情感態度與價值觀

  透過對地震自救事例的講述,使學生更加尊重和珍惜生命;透過地震的演習活動,使學生在自救的過程中親身體驗一段生命歷程,從而樹立正確的生命觀。

  二、教學重點:

  透過活動掌握地震自救的基本方法和技能

  三、教學方法:

  以啟發式談話法和小組討論法為主

  四、教學手段:

  多媒體技術輔助教學

  五、教學過程:

  引入新課

  透過播放有關地震海嘯災難圖片,創設教學情景,同時以去年5月12日我國汶川大地震為背景素材,引入教學。

  一世界地震概況(分佈)

  1、地震基本概念

  2、全球地震帶分佈

  3、我國地震概況

  透過圖片,影片資料從大→小,從整體→區域性,從世界→我國從遠到近逐一展示,使學生對地震的時空分佈建立整體印象,在此基礎上分析歸納出地震的分佈規律。理論聯絡實際,運用扳塊構造學說的理論,解釋世界兩大地震帶的形成以及我國地震頻繁發生的主要原因。

  二地震危害

  1.建築物的破壞

  2.引發火災

  3.滑坡和泥石流

  4.引發海嘯

  透過唐山、臺灣、印尼地震災害圖片的展示,使學生了解地震災害的主要表現形式,並認識到城市的抗震是防震減災的重中之重。

  三地震自救

  生命對我們每一個人來說都只有一次,當地震來臨時我們應該如何更好地保護自己呢?創設不同的地震情景,透過防震自救小遊戲和學生表演小品等方式,使學生掌握地震自救應遵循的基本原則以及在不同的場合下應採取的.自救措施和方法。

  (一)應急原則

  1.伏而待定

  2.定後轉移

  (二)不同地點的防護方法

  1、家裡

  2、室外

  3.公共場所

  4.教室

  模擬地震場景,請學生討論在不同場景中我們應該如何防震自救,最後小結:地震自救的基本常識。

防震自救主題班會教案2

  班會目的:

  1.瞭解有關地震的基本知識,使學生做個防震減災知識的小宣傳員

  2.掌握避震要點,提高自救、自護能力

  3.培養學生動手動腦的能力及團結協作的精神

  班會過程:

  一、宣佈班會開始:

  同學們大家好!誰都知道”天有不測風雲,人有旦夕禍福“。地震屬於自然災害,是人類無法抗拒的。

  二、自救比賽

  1、演示:在家庭怎樣避震,地震時在樓房內的應急避震:

  地震一旦發生,首先要保持清醒、冷靜的頭腦及時判別震動狀況,千萬不可在慌亂中跳樓,這一點極為重要。其次,可躲藏在堅實的傢俱下,或牆角處,也可轉移到開間小的廚房、廁所去暫避一時。因為這些地方結合力強,尤其是管道經過的地方,具有較好的支撐力,抗震係數大。總之,震時可根據建築物的佈局和室內狀況,審時度勢,尋找安全空間和通道進行躲避。因熟睡來不及躲避者,應當”伏而待定“,切勿仰臥,側過身來也能爭得生存的機會。

  住平房避震時,行動要果斷,就近躲避,或緊急外出,切勿往返。如果處於房門附近,室外無保障,無危房或狹巷、可立即跑出室內,已衝出室外的人在短的時間內,不要急於返回室內。要避開(bikai)高大建築物,及時轉移到安全的地方,要避開(bikai)橋樑、危巖滾石地帶,到橋下避震更是錯上加錯。來不及跑出房,要迅速貼屋角趴下,臉朝下,頭近牆壁,兩隻胳膊在胸前相交,右手正握左臂,在手反握右臂,鼻樑上方、兩眼之間的凹部枕在臂上,閉上眼睛、嘴,用鼻子呼吸。這樣即使房子倒塌,由於有殘牆和傢俱可支撐,亦免傷亡或窒息。

  2、搶答:在學校怎樣避震:

  正在上課時,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。在操場或室外時,可原地不動蹲下,雙手保護頭部。注意避開高大建築物或危險物。不要回到教室去。

  3、演示:在公共場所怎樣避震:

  聽從現場工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避開人流,避免被擠到牆壁或柵欄處。

  在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在排椅下;注意避開弔燈、電扇等懸掛物;用書包等保護頭部;在商場、書店、展覽館、地鐵等處選擇結實的櫃檯、商品(如低矮傢俱等)或柱子邊,以及內牆角等處就地蹲下,用手或其他東西護頭;避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或櫃檯;避開高大不穩或擺放重物、易碎品的貨架;避開廣告牌、吊燈等高聳後懸掛物。

  4班會活動方案、演示:在戶外怎樣避震:

  就地選擇開闊地避震蹲下或趴,以免摔倒;不要亂跑,避開人多的地方;用書包等保護頭部;不要隨便返回室內。避開高大建築物或構築物:樓房,特別是有玻璃幕牆的建築;過街橋、立交橋上下;高煙囪、水塔下;避開危險物、高聳或懸掛物:變壓器、電線杆、路燈等;廣告牌、吊車等。

  5、演示:在野外怎樣避震:

  避開山邊的危險環境避開山腳、陡崖,以防山崩、滾石、泥石流等;避開陡峭的山坡、山崖,以防地裂、滑坡等。躲避山崩、滑坡、泥石流:遇到山崩、元旦主題班會活動方案滑坡,要向垂直與滾石前進方向跑,切不可順著滾石方向往山下跑;也可躲在結實的障礙物下,或蹲在地溝、坎下;特別要保護好頭部。

  6、搶答:地震時遇到特殊危險怎麼辦:

  燃氣洩漏時:用溼毛巾捂住口、鼻,千萬不要用明火,校園安全主題班會震後設法轉移。

  遇到火災時:趴在地上,用溼毛巾捂住口、鼻。地震停止後向安全地方轉移,要匍匐、逆風而進。

  毒氣洩漏時:遇到化工廠著火,毒氣洩漏,不要向順風方向跑,要儘量繞到上風方向去,並儘量用溼毛巾捂住口、鼻。

  應注意避開的危險場所:生產危險品的工廠,危險品、易燃、易爆品倉庫等。

  7、如果被埋壓怎麼辦:

  搬動身邊可搬動的碎磚瓦等雜物,擴大活動空間。注意,搬不動時千萬不要勉強,防止周圍雜物進一步倒塌;設法用磚石、木棍等支撐殘垣斷壁,以防餘震時再被埋壓;不要隨便動用室內設施,包括電源、水源等,也不要使用明火;聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時,設法用溼衣物捂住口、鼻。不要亂叫,儲存體力,用敲擊聲求救。