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讀《愛的故事》有感

讀《愛的故事》有感300字

  品味完一本名著後,大家心中一定有不少感悟,現在就讓我們寫一篇走心的讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢?以下是小編為大家收集的讀《愛的故事》有感300字,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

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  我愛看課外書,特別是一些經典名著,這些書十分吸引我,我常常看書看得廢寢忘食。最近,我迷上了一本書,叫《愛的教育》,仔細品讀完這本書,發現它不僅好看,還教會了我許多道理!

  這本書的主人公是一個天真善良的男生,他叫安利。他生活的環境很和諧,他有許多友好的朋友。比如他的朋友卡隆品德高尚,克洛西的手有殘疾,克萊緹的家裡很窮,華蒂尼家裡很富有,安利柯與這些朋友們發生了一件又一件愉快的事,也發生過許多矛盾,不過這並不重要,重要的是他們先人後己,樂於助人的品質,值得我們學習。書裡還有每月故事,說的都是一些愛國者的故事,有些感人的故事情節,我看了後不禁流淚了。

  我從書中明白了許多與人交往的道理,我知道了怎樣與同學、朋友、家人進行交流,避免衝突。書中的一些事情讓我明白了無論做什麼事都要認真,不能像我以前一樣馬馬虎虎,一心兩用,有錯誤就要及時改正;我還明白了做任何事情都要三思而後行,要考慮到別人的感受,這樣才不會在無意中傷害到別人。這些道理是我受益匪淺。我還明白了做人的道理:要助人為樂,說話要禮貌,才會給別人好的映像。總之,這本書教會了我很多,很多……

  我的人生有這些好書相伴,一定會更加精彩!

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  愛!一個溫暖又熟悉的字眼。《愛的教育》這本書中人與人之間流露出的真情實感,讓我感動不已。讀了《愛的教育》,我知道了愛是無私的,也是偉大的,只有生活在愛的海洋裡,才能享受到愛,感受到愛。

  《愛的教育》這本書主要講了一個三年級男孩安利柯以日記的方式寫了自己在學校內、學校外的事,記錄了他一點一滴的成長,讓他感受到愛,在愛中成長。

  《愛的教育》這本書讓我印象最深的是一個小男孩卡倫,在一次課堂上,一個小男孩因為受到別人的羞辱而氣憤的將墨水丟向侮辱他的同學,不成想卻丟在了剛進教室的老師身上,當老師質問是誰幹的時,卡倫勇於站起來替同學承擔錯誤。這一段是最感人的,卡倫勇於替同學承擔錯誤,他當時想到了全班同學的課程不被延誤所以站了起來,平時課堂外他也是樂於幫助和關愛弱小的同學,這讓我認識一個無私的卡倫,卡倫就是一個有著高尚品質的人。

  讀《愛的教育》這本書,我最大的收穫就是懂得了同學之間應該互相幫助,人與人之間應該互相關愛,愛無處不在,有時很微小,但有愛的成長就是珍貴的,有愛的童年更是難忘的。

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  暑假裡,老師推薦我們看《愛的教育》,這書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國義大利的深深的愛,對親友的真摯之情。這裡面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的”精神講話。”

  這一個個小故事,不僅使書中的人物受到薰陶,同樣讓我這個中國小讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育,愛應該是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:"教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育。"愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕鬆,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來。於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久。這時候,這種情懷已昇華為一種愛,一種對於生活的愛。

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  在船上,有三位旅行者給了少年不菲的錢,不過因為說了少年祖國的壞話,所以少年將銀幣和銅幣一撒,說了一句話:“我不要說我祖國的壞話的人的`錢!”看到這兒,我深深得為這個少年而感動,他收下錢後,完全可以捂著耳朵不聽,和他沒有任何關係,而他卻將錢還給了三位旅客,還說了句“我不要說我祖國的壞話的人的錢!”這是多麼地愛國呀!在人類的世界中,最可恨的應該就是叛徒了,一個為了榮華富貴和權勢而將自己的良心和祖國出賣,是多麼的可惡啊。祖國是給予我們生活的大地,是撫養我們生長的沃土,她用那雙溫暖的大手,保護著我們。她給予了我們豐富的礦產、美味的特產、壯麗的山河······而我們因該為祖國做些什麼呢?我們現在,應該好好讀書,長大後,為祖國而奮鬥。要記住一個道理:以祖國為己任,祖國的事就是我的事,我的事就是祖國的事!當然,我們需要感恩的並不只是祖國,身邊任何一個人,任何一件事,有時都需要感恩,讓感恩走進我們每個人的心靈吧!懂得了感恩,學會了感恩,每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。

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  一個人如果寬宏大度,那一定就會是個胸懷寬廣的人。在《愛的教育》這本書中,處處都是擁有高尚品質的而值得我們尊敬的人。

  《愛的教育》以一個四年級男孩安利柯的眼光,用日記的方式描寫了10月開學到第二年七月間他所記錄的各種各樣感動人心的小故事。

  讓我印象最為深刻的是《爭鬧》這篇文章。安利柯被同學克萊諦不小心碰到了,因為自己心理的一些想法而去報復對方因此兩人出現了爭鬧。下課的時候在準備與克萊諦爭個高下時卻被對方的一句“我們再像從前一樣,大家和好吧!”而感動,最後化干戈為玉帛倆人和好如處。

  這讓我想起同樣的事情也在我身上發生過。課間活動時間同學不小心踩了我一腳,“必須要踩回去”這個想法在我腦袋裡馬上一閃,同時我的腳也重重的踢到了同學的衣服上,小小的一件事情卻讓我倆產生了一場不小的動靜,最後卻是同學先向我道歉了。現在回想起來,要是當時他不向我道歉,我還會怎樣的不依不饒,真是太不應該了。

  文中的克萊諦就是擁有寬廣胸懷的人,他能夠諒解別人的錯誤,向同學首先伸出友誼的雙手,他值得我尊敬和學習。

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  讀完《愛的教育》這本書,我回味無窮。每一篇故事都那麼感人,我也深刻體會到了愛。

  其中我最喜歡的一篇是《少年愛國者》。故事中的這位少年的經歷我十分同情,他從地獄似的戲班子裡逃出來時,又勞累又飢餓。再回家的輪船上,有三個乘客施捨了他一些錢,少年十分感激。可是少年聽到他們侮辱自己祖國義大利時,把所有的錢全都還擲給了他們。

  這個少年多麼偉大,多麼了不起啊!他在自己既累又餓,急需要錢時,也不忘祖國。寧願自己忍受痛苦,也不願見祖國受侮辱,這種精神是多麼崇高啊!

  雖然少年衣衫襤褸,遍體是傷,但他的這一舉可以讓人看出他十分高尚。

  一個國家正是因為有了愛國的人,才能走向繁榮昌盛。這位年少的愛國者以後必定是國之棟樑。我們應當向這位義大利少年學習,把國家利益看得最重,成為一為愛國者。

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  今年暑假我再讀《愛的教育》。這本書名使我思考,這個世界上的愛有很多種,愛究竟是什麼?帶著這個思考,我與一個義大利小學生一起跋涉,去尋找一個未知的答案。

  小說記述了主人公恩里科在三年級整整一年中經歷、觀察、感受到的一切,其中穿插了他的父母、姐姐、寫給他的話以及老師給學生抄寫的每月故事。這些故事很感人,其中我對《一場交通事故》這個故事印象最深,文中的一個孩子為了救另一個孩子自己的腿被汽車碾傷了。這種愛非常偉大,是怎樣的力量讓他在這麼危急的時候救助別人,剛開始我不理解,後來漸漸懂得了,知道只有在愛的環境下、愛的教育下才會有一顆純潔、善良、高尚的心。這種愛是平時一點一滴積累下來的,是伴隨一生成長的。

  我看了這本書,不僅僅受到了教育,心靈更是受到了淨化和洗滌。父母的愛是每天無微不至的關心我、呵護我,老師對我的愛是當我遇到難題是,她們細心教誨我,朋友對我的愛是把最好的東西拿給我分享。我們要學會接受他人的愛,更要學會把自己的愛分享給他人,這樣才會讓明天更美好!

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  看完了《愛的教育》這本書我認識了一個小男孩,這個小男孩是從五百英里遠的地方來的陌生男孩,我們應當尊重他,不應當因為陌生而對他無理。我們要是見到這種無助的人,要主動幫忙他。不要讓他在陌生的地方感到孤獨。

  我們要善於幫忙別人,多與別人說說話、聊聊天、談談心。幫忙別人、也歡樂了自我。學會幫忙身邊的人,樂於幫忙身邊的人,為別人獻出一分愛心,自我才會歡樂無比。我們不能讓別人感到無助,孤單。“贈人玫瑰、手有餘香”。這句話一向鼓舞著我。我們的父親是都善良的,可潑來可西的父親卻兇狠粗暴,我們如果遇上像潑來可西這麼不幸的孩子,我們必須要幫忙他。書中潑來可西的小夥伴和教師就善於幫忙潑來可西,我們要向這些善良的人物學習,學習他們幫忙別人的好品德。

  人的生命是珍貴的,我們要珍惜生命中的每一秒鐘,用自我有限的時間做一些有益的事情,要樂於助人,學會幫忙別人,用自我的愛心去回報生活中的每個人。

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  《愛的教育》這本書主要講了,安利柯身邊各式各樣感人的小故事,其中包含了師生之愛,父子之愛,同學之愛,對祖國的愛。這是一個以愛開頭以愛結尾的書。

  其中,最令我感動的是這個故事:為了擺脫貧困,兩年前的母親遠到阿根延當傭人。因為音信全無,少年馬爾科便堅持獨自到美洲去找母親。經二十七天艱苦航行,到了阿根延首都,他本以為可以很快見到母親,卻被告知唐伯死了,無法知道母親的住址,幾經周折得知母親隨主人搬到科爾多瓦,當他做了三天四夜的船和一天的火車到科爾多瓦時,母親因思念親人而不肯動手術已經奄奄一息,馬爾科的到來給了母親精神支援,最終救活了母親。這個故事有很多地方讓我感動,比如說:從遠到我知道阿根延離他家很遠,可為了擺脫貧困,為了過的更好,為了對親人的愛她甘願到很遠的阿根延當傭人。還比如說,馬爾科為了找到母親,經二十七天艱苦航行,有幾經周折做了三天四夜的船和一天的火車。他為什麼這麼辛苦去找他的母親?因為母親生了他,養了他,又為他去阿根延。這就是愛。

  愛是偉大的,是無私的,愛是人類最偉大的感情!

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  在看《愛的教育》時,每被書中那些平凡事蹟而感動,《爭吵》、《班長》、《感恩》、《窮人》、《我的女教師》、《虛榮》等等和孩子有關,歌頌了兒童的純真,同時書中也講了兒童愛祖國,愛人民的感情。

  《我愛教育》,這本書,是我一口氣讀完的,雖然沒有流淚,可是我已經不得不承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的,似乎並不是其文學價值有多高,而在與那平凡而細膩的筆觸中體現出來的那種深厚、濃厚的情感力量,真是偉大。〈愛的教育〉在告訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育。使愛昇華。雖然每個人的人生閱歷不一樣,可是會從〈愛的教育〉中體會到以往歷的那些類似的情感。

  愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……無法用準確的文字形容愛的定義,但我明白,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。

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  今天,讀了《愛的教育》中的一篇文章,題目是《希望》,我深深地體會到同學之間以及同學對老師的真愛。

  這是安利柯的母親寫給安利柯的一封信。信上說:安利柯上萬可回到家裡,投入到母親的懷抱,他是那樣的熱情,真是太幸福了……你每做一件好事,你的心靈就會得到一次洗禮,你對這個世界就是有用的;你每做一件壞事,你的心靈就會受到折磨,你就會對這個世界造成傷害,你就會遠離這個世界一步。你要時刻記住:要努力做一個純潔的人,做一個善良的孩子……要學會寬容別人的過錯,即使你在將來離開這個世界的時候,你的心境會變得平靜與安詳……

  這是一個非常感人的故事,我想:只要人人學會寬容別人,人人都盡力去幫助別人,這個世界該多麼的美好。你播下的是愛的種子,收穫的就是希望,你播下的是仇恨的種子,你收穫的就會是痛苦與災難。就像一首歌中唱道的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

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  有一種情感最溫暖,這就是愛。有一種情感最震撼,這還是愛。她像燦爛的陽光,讓我們小小的心田開滿鮮花。愛是我們形影不離的好朋友,每天陪伴著我們一起成長。這是暑假裡,我看過《愛的教育》後,得到的最深的啟迪。

  文章裡的主人公安利柯,是一個四年級的小學生。他有一個寫日記的好習慣,每天都記下生活中點點滴滴的趣事。每一篇日記都是真情的流露,都是一次次愛的傾訴,讓人確確實實感受這就是平凡的生活,但因為夾雜著各種各樣的愛,才對發生的往事有著刻骨銘心的記憶,才讓我們倍感生活的美好。老師對學生的愛是那樣的無私,一聲招呼,一次對話,都包含著深深的關懷。還有那朋友之間的友誼,陌生人之間的幫助,讓我們覺得愛是沒有界限的,我們在被愛的氛圍中成長,我們也應懂得去愛別人。其實,許許多多的問題都可以在愛的暖流中溶解。

  這本書像一面鏡子。讓我看到了自己的生活。書中的一些事情,有的好像發生在自己的身邊,有的好像發生在昨天。生活每天都在講述愛的故事。因為有愛,生活才變得豐富多彩。愛是一片晴朗的天。

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  媽媽就給我買了一大堆書,我最喜歡的是《愛的教育》這本書。

  這本書是一個義大利四年級的小學生寫的日記,介紹了安利柯的生活與學習,他有一雙善於發現生活中的美的眼睛,有好幾個故事看地我很感動,特別是一個小抄寫員的故事深深地吸引了我。這故事寫的是敘利奧為了減輕家庭重任,自己每天都在夜晚用鋼筆寫字,白天還要去學習,這樣過去了好幾天,爸爸還未發現。敘利奧在學校里老是睡覺,爸爸對他誤會,敘利奧還是堅持,終於有一天,爸爸知道了,淚流滿面。這個故事雖然不是什麼轟轟烈烈的大故事,講地也很平凡,我想到我現在生活無憂,但有時會為了一個喜歡的玩具鬧著要爸爸媽媽買,大多數的時候爸爸媽媽都會給我買,我買幾天就把它給忘了,現在想想是多麼浪費的一件事。玩具的錢也是爸爸媽媽辛辛苦苦賺來的,以後我要珍惜現在的幸福生活,體諒爸爸媽媽,儘可能為爸爸媽媽承擔一些力所能及的家務事。

  我很喜歡《愛的教育》這本書。

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  今天,老師佈置了看課外書半小時,我開啟書櫃,找出《愛的教育》,看了起來。看了1個小時,終於看完了。不光我看完了,我還懂道了裡面的道理。

  裡面內容豐富,有車禍、上學時、碰到新老師。我覺得裡面最尊重祖國的事情是:老師給他們講的“愛國少年”。這個愛國少年是一個西班牙的小男孩,一些有錢的人給了他500多個西班牙幣。後來,那三個人侮辱了西班牙,那個愛國少年聽了,臉氣得通紅,將那500多個西班牙幣扔到了一個人頭上。

  有母親給安利柯寫的信,是“要有愛心”,最然我感到深刻的是:你給乞討人一些錢時,乞討認準會說:“上帝會保佑你平安的!”,因為你有愛心,“上帝”就會喜歡你。”還有父親寫給安利柯的信,是“學會尊重別人”:爸爸說了一句話,就是“那是勞動人的一雙手,你不能說勞動人的衣服髒。”

  裡面有幾個我們該學習的主人公:比如新來的老師,他胸懷大志,小朋友愚了他,他沒有對小朋友發火,而是耐心地教導他。還有卡隆,他經常去探望生病的同學,不歧視貧窮的潑來可西,還經常幫助他。

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  暑假裡我最喜歡看的就是《愛的教育》這本書,因為特別感人,讓我印象深刻。這本書是義大利著名的作家亞米契斯寫的。我最喜歡看其中《尋母親》、《聾啞女孩》這兩篇故事了。

  《尋母親》的故事說的是一位母親離開她的兒子和丈夫到了另一個地方去,他的兒子非常想念母親,,於是他就坐上了尋找母親的輪船,到了另一個地方。他找遍了很多的地方,雖然他又累又渴,衣服、鞋子全都破了,依然還在堅持和努力。終於,他來到了母親住的那座城市,他問了很多人,可是卻聽到人們告訴他,母親生病住院了。他來到醫院了,本來不願做手術的媽媽,看到自己很久沒見到兒子,心裡默默的說:“為了兒子,我一定要堅強的活下去。”於是母親接受的手術,最終手術成功了,母親和兒子都很開心,因為這樣他們局可以每天快樂的在一起生活。

  你們覺得這個故事感動嗎?我看了這個小故事後非常感動,因為文中的兒子不畏艱難,克服了很多困難,為了能找到自己的母親,母親為了能與兒子一起快樂的生活而堅強的與病魔做鬥爭。所以有了這偉大的愛,時間將會變得更加美好!