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《讀者》讀後感500字

《讀者》讀後感500字範文6篇

  品味完一本名著後,相信你心中會有不少感想,這時就有必須要寫一篇讀後感了!可是讀後感怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的《讀者》讀後感500字範文6篇,希望能夠幫助到大家。

《讀者》讀後感500字範文6篇1

  今天,我第一次讀冰心奶奶寫的這本書,從這本書中,我體會到了冰心奶奶是多麼地喜歡兒童!

  冰心,原名謝婉瑩,生於福建省長樂縣一個海軍軍官家庭。1999年去世,享年99歲,人稱“世紀老人”。冰心是她的筆名,取“一片冰心在玉壺”之意。母愛,童真,自然是其作品的主旋律。她非常愛小孩,把小孩比作“最神聖的人”。冰心奶奶,是一顆巨星,在中國文壇和讀者心中已經亮了七十多年,清新婉麗,以情感人,是冰心奶奶散文的獨特風格。

  《寄小讀者》共二十九篇,是冰心奶奶於1923年至1926年間寫給小讀者的通訊。通訊內容大都是報道

  自己赴美途中,和身居異鄉時的一些生活感受,表達她出國期間對祖國的關注和深切懷念。“通訊七”是表達這方面內容非常典型的一篇作品,透過作者對太平洋和慰冰湖美麗景色的描寫。

  這篇通訊包括前後兩個部分。第一部分是1923年8月在日本神戶寫的,介紹她從上海到神戶的三天中的海上生活,寫的是海,在乘船遠行途中對海景的觀賞和聯想。開頭寫碼頭告別,抒發離愁別緒;接著以清新活潑的船上生活,喚起童年的記憶;又透過日本神戶的山光水色和舟中靜寂,勾起思鄉懷母之情。文章對自然,童真,母愛的讚頌得到了完滿和諧的表現。第二部分寫的是湖。記述了作者到達美國後,遊覽慰冰湖的感觸。我們可以感受到字裡行間,或隱或現,或濃或淡,始終浮動著作者的情思。

  作者用她那支多彩之筆,記下了她的成長,她的觀察,她的感受,她的愛憎,她的憂患,讓我們充分地瞭解了兒童的天真,可愛,活潑。

《讀者》讀後感500字範文6篇2

  看《讀者》,是我的一種習慣,每次晚飯後隨手翻閱、細讀,總會有無數個靈光一現的瞬間。於是,對於親情、對於人生、對於生活,在那一個個瞬間,都會有種.種新的理解。它沒有說教,只有體驗。它像長者,指引年輕人走好人生的旅途;它像哲學家,在侃侃而談中給人以啟示,讓人從中得到人生感悟。在物慾橫流的當今社會,它像一弘清泉,淨化著人們的心靈,它讓你引發對大自然、對社會以及對人生的思考。讓你懂得去關注親情,享受愛情,珍惜友情。那一篇篇睿智的文章,給你鼓勵,看一些漫畫或幽默故事,讓你開心,啟迪你的心靈,給人愛心、正義、睿智、純真的引導和薰陶,使我們充滿了一顆感恩的心。

  記得有一篇文章叫《信任》。文章記敘了想為爺爺買助聽器而少帶400元的我正為難時,店主主動提出下次給吧,就當借的!我知道原因是不想掃了興沖沖的老人家的興致。老人家臉上洋溢著的快樂讓人感動,店主想幫他把快樂延長。“他將信任給了我,並帶給了一個不相識的老人一份快樂,多麼善良的人啊!”當作者做出如此感嘆之時,我的心中也產生同樣的共鳴。作者很快把所欠的錢還了,而在作者和我心底激起的,卻是做個善良誠信的人的漣漪。其實,世間最美好的情感莫過於信任帶來的愉悅了。如果人人都生活在充滿誠信的社會里,沒有擔心受騙的惶恐,沒有被騙的氣憤,人與人之間沒有戒備,那該多好啊!

  另一篇讓我深有感觸的是《我有103個孩子》,這篇文章寫了一名山區教師在山裡教書教了13年,即使他連糧食也沒有,即使他和妻子吵架吵得要離婚,即使他每天要揹著50斤泉水上山,即使他沒有工資,他也不曾改變過他的想法——教孩子們唸書。多麼偉大的'一名教師,最終他獲得了“貴州十大傑出青年”的榮譽稱號。

  就這樣,在無數個與《讀者》相識的日子裡,每一瞬間,那真,那善,那美,在我的心底裡昇華成了一輪明月、一盞香茗。《讀者》它有一種神奇的、潛移默化的力量,只有與《讀者》交往久了、深了,才會發現它會讓你懂得了“海納百川,有容乃大”的深刻道理。《讀者》是一本感人至深的雜誌,也是一本能給人深刻教訓的雜誌,我喜歡它!

《讀者》讀後感500字範文6篇3

  看讀者,是一種習慣。每次翻閱,細讀,總會有無數個靈光一現的瞬間。於是,對於親情,對於人生,對於生活,還有,對於愛情,在那一個個一瞬間,都會有種種新的理解。

  記是有那麼一篇文章《母親不是聖人》,講得是母親的一個女兒總因為母親的信心而耿耿於懷,直至有一天,她忽然明白:真正能完美唯有那些聖人。而母親,不是聖人,雖然她愛每一個孩子,但難免有些顧此失彼。想到這,她內心裡完全釋然了。於是,在每一次與母親有些小矛盾之後,我馬上能告訴自己:母親不是聖人,我們不能總希望她能做到與自己所期望的完全一樣。況且自己又何嘗又做到完全如她的期望呢?於是,我也釋然了,又樂悠悠地挽著母親的手四處逛街。

  推而廣之,我們身邊的每一個人都不是聖人,而我們的學生更不是完美的。這樣想想,很多時候,我們都可以釋然。

  林語堂說:《人生如詩》。我們應該當學會感受生命的韻律之美,像聽交響樂一樣,欣賞其主旋律、激昂的高潮和舒緩的尾聲,就像人生活有童年、少年和老年,誰也不能否認這是一種美好的安排。

  是的,這些反覆的樂章對於我們的生命都大同小異,但每個人的樂曲卻要自己去譜寫。也許偶爾會有些的斷奏或強音,使人生的主旋律不再和諧,那麼,趕快重新續寫好接下去的曲譜吧。

  我願所有人的人生如詩,優雅、美好。

《讀者》讀後感500字範文6篇4

  暑假裡,我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》,其中第二輯中通訊二讓我深有感觸?

  文章講的是冰心奶奶關於友誼的看法,其中寫道:自己的君、臣、父、子……都能成為朋友,而且朋友是不分國籍,不限年齡,不拘性別,範圍很廣的,還寫到如何選擇朋友,如何交友擇友,友誼對人的幫助。

  我平時最喜歡交朋友了,每次有朋友以後,爸爸都會提醒我:和朋友相處,你要常想想你能為朋友做什麼,不能老是惦記朋友要為你做什麼,這樣友誼才會長久。我和朋友交往的時候,我時刻記在心裡。

  文章寫到,好朋友要互相幫助。我認為和朋友相處,當發現朋友有缺點,一定要及時告訴他,並幫助他改進,同樣如果朋友指出自己的缺點,一定要虛心聽取,並改正,不能因為朋友指出了而生氣,這樣友誼就不會長久。在將來的日子中,我們將會面對多種的選擇,因此一定要多聽取朋友的建議,認真思考後再下結論,千萬不能只顧自己。當和朋友鬧變扭時,如果他向你道歉了,一定要學會原諒,時禮貌;當然自己做錯了,也要主動向朋友道歉,取得他的原諒。

  我們都需要朋友,需要友誼,因為世界上艱鉅事業的創立,偉大藝術的產生,都是一班志同道合的朋友共同努力的結果,因為在你有困難時,陷入困境的時候,朋友會想到一些你抓破腦袋也想不出的辦法,最終走向成功,這種例子在古今歷史上,是到處可以找到的。

  友誼是燈塔,照亮黑暗,友誼是火爐,溫暖人心,在人生路上,我們孤身起程,途中加入許多同行的夥伴,形成一條隊伍,繼續前進,走向成功。願我們都是好朋友,友誼地久天長。

《讀者》讀後感500字範文6篇5

  別讓不好的家境當成你變成好孩子的阻力,而是要讓它成為你的動力。

  父母不會站在原地等你。

  因為時鐘的滴答聲而睡不著,這是一個缺乏安定感的自己。在不知不覺中睡著,而不在乎時鐘的聲音,就等於與它合二為一,變為一體了。

  當我們為奢侈的生活而疲於奔波的時候,幸福的生活已經離我們越來越遠了。做人要知足,做事要知不足,做學問要不知足。

  唯有內外都柔軟,沒有預設立場的人,才能一心一境,情景交融,達到一體心的境界。

  兩手空空的時候,我們因為不怕失去,無畏的進取著,而一旦我們獲得了某些果子,就變得怕失去,於是在享受安逸中變得慵懶,並漸漸失去創新的勇氣。以至於,當安逸漸漸成為雞肋,我們就會陷入食之無味,棄之難捨的尷尬境地。生活的意義不應該是對安逸的享受,而應該是,充滿快樂,每一天都能燃燒著生命的激情。

  當安逸成為雞肋,捨棄安逸不只是勇氣,更是一種睿智。

  一位畫家,為坐在馬路邊正在乞討的一位乞丐畫了一幅臉部素描。起初,乞丐並沒有認出紙上那個神態自信、倨傲不羈的人就是自己。當畫家向他指明後,他顯然十分震驚。半晌之後,他語氣堅定地告訴畫家:“如果這就是您眼中的那個人,那他就一定是將來的我。”果然,若干年後,再次出現的他已經獲得了事業上的成功。

  這是《讀者》刊登的一則短小精悍的小故事。述說了這樣一個發人深省的人生哲理:自信,可以讓人生更加精彩!

  人生的旅途上,本來就佈滿了荊棘,能否抵達理想的高地,就看你有沒有勇氣穿越過去。而這勇氣的組成因素中,最為關鍵的當然是非自信莫屬了。你儘可以先別想著前面的路有多麼難走,而要相信:我一定能走過去!然後鼓足勇氣,大步向前;而不要紅著臉,靦腆地自言自語:“我不行。”如果你不去做生活的主人,那你只會成為自卑的僕人!將在懊惱與嫉妒中消逝自己的青春。相信自己,闊步走進荊棘叢吧!當你傷痕累累地走出來時,溫暖的陽光將會灑滿你的全身,每一個毛孔都將感受到金色的喜悅。只有經歷過苦難的人才會懂得:信心對於成功是多麼重要。所以,請大聲告訴自己:“我能行!”

《讀者》讀後感500字範文6篇6

  本文摘自一九二三年八月四日。冰心奶奶沿津浦線南下的旅途情景。

  早晨過濟南,冰心奶奶開啟火車上的窗戶,對窗整發.看到那座座山峰環環相扣,如真如幻,若隱若現,盡沒在那薄薄的朝露裡,過了五時,見山拗里人煙四起,如同雲起.在這莊嚴偉大的環境中,怪不得冰心奶奶觸景生情。

  冰心奶奶由景聯詩,由物觸人,幾筆就勾勒出山東那值得驕傲的人文、地理,歷史事蹟,將人帶進現場院,與她心貼心,進行思想的交流。作者面對“一朵雲,一片石,一陣浪花的嗚咽,一聲小鳥的嬌啼,都能發現其中之奧妙,甚至連一秒鐘間所得於軌道邊花石的印象,也能變成一段“神奇的文字”。她的文字,幾景矣,皆情矣。寄予每種事物以一定的情感。《寄小讀者》有如“一春潺潺的細流”,帶著詩人的感喟,祝願“緩緩流到人間:,滋潤著人們的心田。正因為冰心奶奶與小朋友溝通真心誠意,撫膝恬淡,才會得到小朋友的這般喜愛。甚至影響了整整八代人。

  《寄小讀者》以其豐富的知識,純潔的感受情,新穎的形式,清麗的語言為孩子們開啟一扇啟迪心靈的窗戶。

  可見,詩人對於讚頌的物件,如人、物,甚至泥沙等,都沒有外在形象的描述,並儘量避免正面的抒情,而是透過巧妙的暗示,生動的比喻,寓情意於樸實的語言之中。且在樸素的語言之中,適當安插些名詞佳句,讓人們在妙趣橫生的世界擴大知識面。

  總之,我覺得《寄小讀者》帶給我的益處絕非甚少。

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