實用的尊嚴作文300字彙總8篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的尊嚴作文300字8篇，歡迎大家分享。
尊嚴作文300字 篇1
我是一箇中國人，一個普普通通的中國人，是十六億中國人的一份子。所以，當我在國外旅遊途中看到街頭專門用中文寫的警示牌時，我，無話可說，只是心被刺痛了。
我們曾被人稱為“東亞病夫”，我們又曾被拿破崙比作沉睡的巨龍，我們的民族也曾被視為**，我們的留學生曾被人罵做白痴。當時因為我們落後而被人瞧不起，，但畢竟有人看到了中國的潛力。今天這條巨龍在騰飛，可是，我們仍然被某些人看不起。
我們被人看不起，僅僅因為那些不注意的“細節”，在上廁所時不掀開馬桶上的坐墊，在影院大聲喧譁，在公共場所隨地吐痰。
在餘秋雨的《行者無疆》中，有一個畫面讓我感觸頗深，是餘老師和妻子在國外考察時，妻子馬蘭和女友上街時所遇到的，當街上的小販得知他們是從中國來的時競對他們動手動腳，還拿出錢包，表示自己很有錢。但對同行的歐洲女孩卻未做任何越軌行為。
這，就是某些外國人眼中的我們的同胞，雖然只是一個縮影，但是，以小見大。
我的尊嚴，我維護。朋友，請注意你的一言一行，所有人都在看著你，你代表著中國。不管在哪裡，抬起你高貴的頭，維護中國人的尊嚴。中國人的尊嚴靠每一箇中國人來維護。
尊嚴作文300字 篇2
我現在讀四年級，只要一翻開語文書就讓我記憶猶新的課文要數那含有深刻意義的《尊嚴》一課了。
《尊嚴》一課主要講了一個逃難的年輕人，在十分飢餓的情況下仍然堅持不勞動就不吃飯，而贏得了尊嚴的故事。
人，應該有尊嚴。你的每頓飯科都會有爸爸媽媽為你做，或是拿錢到館子吃，但當你身無分文，身邊沒有親人朋友，也沒有可以吃的食物，你會怎麼辦呢？是去向別人要，還是透過自己的勞動所得？
如果你的處境和文中的主任公一樣，你會不會像其他人一樣不勞動就狼吞虎嚥地吃傑克遜鎮長給你的食物呢？
這個年輕人之所以擁有了一筆讓所有美國人都羨慕的財富，讓是他靠自己的尊嚴換來的。你想想你身邊和現實生活中的大富翁，難道他們擁有的錢也是吃喝玩樂，不幹活，不努力，就得到的嗎？
這個年輕人其實就是石油大王哈默，你們看，這麼出名的人，他的尊嚴也是靠自己的勞動所得的，難道我們還不能警醒些嗎？
那些不幹活，老是讓別人養活自己的人是可恥的`，如果一天只知道好吃懶做，等著別人給你提供食物，這樣的人難道好會讓真正有尊嚴的人敬佩嗎？
人，應該有尊嚴。讓我們時刻記住這句話，做一個有尊嚴的人，讓尊嚴帶你去飛翔吧……
尊嚴作文300字 篇3
這篇課文講述了一個飢腸轆轆的年輕人不願白吃別人一口飯，堅持要憑自己的勞動來換取食物，從而維護了做人的尊嚴，努力改變自己命運的故事。
讀完這個故事，我掩卷沉思。年輕人哈默儘管如此飽經磨難，也不願意接受別人的施捨，堅持要用自己的勞動來換取食物，這充分表現出他與總不同的人格，體現了他是一位有尊嚴、有骨氣的人。當我讀到這位年輕人哈默所嚴肅說的三句話當中連續出現的話語“不，我不能不勞動就得到這些東西！”讓我深深地體會到無論現在的環境是多麼困難，都不能不勞而獲，如果白白的接受別人的施捨，不勞動，那麼就會在你的自尊上永遠的點上汙點，從而失去最寶貴的東西。
當我讀到傑克遜大叔說的話“別看他現在什麼都沒有，可他百分之百是個富翁，因為他有尊嚴。”從傑克遜大叔所說那位年輕人“百分之百是個富翁”並不是指那位年輕人擁有大量的金錢，而是指他擁有尊貴的人格。在傑克遜大叔眼裡，一個有尊嚴的人借等於擁有了一切財富，這表明了傑克遜大叔是一位懂尊嚴的人，他相信這位年輕人的貧困只是暫時的，它勢必會憑自己的骨氣和毅力創造出巨大的財富。
來吧，讓我們也擁有這樣的美德——自愛、自尊，做一個骨氣的人吧！
尊嚴作文300字 篇4
昨天，因為謝全行的數學作業沒做好，萬老師叫謝全行去辦公室，萬老師說：“你昨天為什麼不給我打電話”。而謝全行卻說：“我不補課，我沒有您的電話”。萬老師覺得很傷自尊的說到：“我給你的家裡打電話或叫你的家長給我打電話不是為了‘錢’，而是想和你的家人瞭解你的情況”尊嚴可以讓美麗成為永恆，尊嚴可以讓美麗成為永恆。我看見萬老師眼眶裡含著淚水，心裡好象又生氣又難過的樣子，讓人看了，有些心疼。我當時在想：謝全行啊，謝全行，你可真傷老師的自尊啊，當老師是世界上最無私的職業，你怎能說出這樣的話。後來，我回到了教室，萬老師也跟著過來了。
到了教室，只見萬老師的眼睛紅得像蘋果，我就知道萬老師是哭過的，經萬老師的一翻話，謝全行的眼睛裡，好象有些後悔了。我想：萬老師肯定覺得有些委屈了。
下課後，謝全行也就沒有出去玩，只是靜靜的呆在那裡了。上課時，本來愛舉手發言的謝全行卻坐在那裡一動不動了，謝全行可能認識到了自己的過錯。
尊嚴使人不再醜陋，尊嚴讓人美麗成為永恆。這一切的一切就是一句“我不想補課，我沒有您的電話”這樣一句傷自尊、傷尊嚴的話引起的。但願這樣的事情不再發生……
尊嚴作文300字 篇5
人的尊嚴是可貴的，如果一個人失去了尊嚴，他活在這個世界上還有什麼意思呢？在這個五彩繽紛的世界裡，金錢丟了可以用雙手讓它返還；榮譽丟了可以重新做人，洗去舊史；尊嚴丟了，你就是用金錢和名譽都換不來，他是一去不復還了！
可是前幾天，我在電視上看到了一則新聞，最近有幾個牽著駱駝的乞討者來到了大家的店鋪前乞討，久久不肯離去，知道店家拿出錢來給他們，他們才牽著駱駝起身而去，又走到了另一家店鋪前乞討。我在閱讀實際的時候還看到這樣一篇文章：一群人來到美國西部的一個小鎮，他們是從家想到這兒避難的，當地人拿出許多事物施捨給他們。唯一一個骨瘦如才的青年不肯接受，要幫居民們幹完事才肯吃，他說這是為了自己的尊嚴。
讀了這兩篇文章，我真是深有感觸。這前者與後者真是有這天壤之別啊！前者有著強健的身體，為什麼還要牽著駱駝在街上乞討呢？他們怎麼能做出這種散失尊嚴的事呢？他們應給用自己強健的雙手去打天地。去創造屬於自己的財富。而不是牽著駱駝沿街乞討。而後者顯得更加讓人尊重，他不僅得到了食物，而且保住了他的尊嚴。是的，在生活中，我們無論在什麼情況下都要保住自己的自尊，使自己昂首挺胸的走過自己的人生！作文
尊嚴作文300字 篇6
大人？在我眼裡是那麼的神聖，尊嚴，他們把我們的尊嚴放在何處？在春天的腳步裡麼？那麼，我們一定會把尊嚴給追回來。我們怎麼了？為什麼尊嚴在我們這裡是那麼的渺小。。。。。。
捍衛尊嚴，這是我親眼看到的。可可是大人們把我們的臉面當兒戲，這就是大人麼？應該是吧。我們的童年不再是高興的，愉快的了。而是常常偷偷的在某個角落裡，靜靜地哭啼。風，把我那通紅的眼圈給吹乾，謝謝你，風。你是無憂無慮的，我好羨慕你啊。
我們的尊嚴在那裡？在一個叫隨便的傢伙那裡，他整天在大人們的口裡玩耍，把尊嚴當兒戲了，這是真的。尊嚴在他手裡一文不值。。。。。。我們的尊嚴在那裡？在大人們的手掌心裡，他們隨心所欲。沒辦法，誰讓讓我們是兒童了。
我們很想把尊嚴刻在石頭上，永遠永存。可是，我們卻極不情願的把他劃在沙灘上，任“海水”把他帶走。大人們，永遠不能吧“春天”的尊嚴還給我們，永遠永遠。“海水”永遠也不會把尊嚴還給“春天”。
尊嚴作文300字 篇7
入冬時。陳太太帶著孩子去紐約與先生團聚，把孩子送進了一所公立學校唸書。紐約的冬天真是冷極了，暴風雪幾乎就是家常便飯，有時幾尺厚的積雪使部分單位和商家不得不暫時歇業。可是公立小學卻依舊照常開課。接送小學生的公車艱難地爬行在風雪路上。按時將孩子們接來送往。
陳太太像許多家長一樣對校方的這種做法很不理解：有必要在這樣惡劣的天氣裡非要讓孩子們去學校嗎?她忍不住打電話給學校。打算向校方提出停課的建議。待陳太太說明原委後，校方的答覆卻令她感動良久：正如您所知。紐約是富人的天堂，窮人的地獄。不少窮人家庭冬天甚至用不起暖氣，把那些孩子接到學校來上學。他們不僅能擁有一整天的溫暖，還能在學校裡享受到免費的營養午餐!
感動之餘，陳太太靈機一動，想出一個兩全其美的法子，她又打了一個電話：為什麼不在有暴風雪時，讓家庭條件好的孩子們待在溫暖的家裡，只接送那些貧窮人家的小孩去學校呢?這一次。校方的回答不僅令陳太太熱淚盈眶，而且終生難忘。
校方回答說：施恩的最高境界應該是保持人的尊嚴。我們不能在幫助那些貧窮孩子的同時，踐踏他們的自尊。
尊嚴作文300字 篇8
有一個乞丐跪在地鐵通道擺著鉛筆攤乞討，來了一個商人，丟下一美金，匆匆離去。一會兒，這位商人又跑回來，認真地對乞丐說：“咱們都是商人，都是賣東西的，現在我要拿走。”說著，蹲下來，挑了幾隻鉛筆走了。
這位殘疾父親給予孩子的是精神上的財富！他身材不高，卻有著高大的人格。正是父母給予了人生的財富，顧盼擁有了健康美好和樂觀的心態。
尊嚴是人生的豐碑，尊嚴的豐碑樹立起來，人生就會創造輝煌；尊嚴的豐碑一旦倒塌，心靈就會被踐踏。
一群全校聞名的搗蛋鬼，畢業前被集中打入“差班”。第一天上課，新班主任的開場白是這樣說的：“同學們，把頭抬起來！人生好比一場馬拉松，暫時的落後並不代表最後的落後。從今天起，我和你們一同起跑——”
“差生”的心靈被強烈震撼，從此，“把頭抬起來”成為了這個班級的常用語。現在，他們都長大成人，每逢過年，他們之間還透過手機簡訊把這句話互相傳遞。他們說：這普普通通的五個字，充滿了強烈的情感和人生道路。“把頭抬起來！”這五個字喚起了孩子做人的尊嚴。