關於尊嚴的作文600字（通用32篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的關於尊嚴的作文600字（通用32篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
尊嚴的作文600字 篇1
做人太過善良，會被人欺，對人太好，會變成理所應當，太過憨厚，會被人當傻瓜，太過義氣，會被人利用。
人生就像生意，付出的不一定會有回報，現在的社會太過現實。太多故事是農夫和蛇，或是東郭先生和狼。
人與人之間，往往不知道誰是農夫，誰是蛇。無私換來自私，付出換來傷害。誰說好人有好報，天不會看到。誰在唱狼愛上羊，永遠都是狼在吃羊。對付狼的永遠只有是狼。
出門在外，不論別人給你熱臉還是冷臉，都沒關係。外面的世界，尊重的是背景、而非人本身。
朋友之間，不論熱臉還是冷臉，也都沒關係。真正的交情，交得是內心、而非臉色。不必過於在意，人與人之間一些表面的情緒。摯交之人不需要、泛交之人用不著。"情緒＂這東西，你不在乎，它就傷不到你。
有些事無力言說，不必浪費口舌，一笑而過就好，也就值一笑而過；有些情無可奈何，何必難以割捨，放手才有灑脫，不放手必受折磨。想不通就不想，想通了反倒添堵；看不透就不看，看透了反而傷情。也許只有，看淡一點，傷就會少一點；糊塗一點，快樂就會多一點。做人最重要：嘴上不說，心裡明白！
看淡一點，不要太在乎別人的那張臉；簡單一點，不要用他人給的尺子，量自己的長短。緣起又緣滅，彼此只不過是互相的過客，面對面走近，背對揹走遠。
相處就要真心，相互理解，心心才能相印；相伴就要包容，相互尊重，感情才能相溶！
人給我自尊，我還他高尚；人給我快樂，我還他幸福；人給我寬容，我還他真誠；人給我撫慰，我還他熱情；人給我希望，我還他感激；人給我親切，我還他尊敬。
做人，既是以心換心，以情換情；也是以德報怨，以善報惡。心與心的距離，在於理解，在於真誠。
尊嚴的作文600字 篇2
尊嚴像一汪清泉，它能折射出純潔的心靈和優良的美德;尊嚴像一座高山，它雖不移半步，卻透出令人敬重的威嚴。人只有自尊、自強、自愛才能贏得他人的尊重。我從一個修鞋的老爺爺身上感受到了尊嚴的價值!
每天放學後我都要去輔導班，經過新文西區南門的時候總能看見一個坐在三輪車上的老爺爺。他的腿雖然殘廢了，但是卻有一份固定的工作——修鞋。
老爺爺有五十多歲，臉上佈滿了皺紋，就像刀刻的一樣十分顯眼。走近點看，他的手上已經磨出了厚厚的老繭，看來他幹這活兒已經幹了有幾十年了。他的動作十分麻利，臉上總是露出笑容，讓人感覺他是一個樂觀的人。他的旁邊經常臥著一隻小狗，我想那隻狗應該是他最好的“夥伴”了。下午一兩點去上學的時候我再次從南門走過，他經常直到這時才開始吃午飯，但如果這時候有人找他修鞋，他都會毫不猶豫地把飯碗放到一邊先幫別人修，修好後再繼續吃飯。
修鞋老爺爺不僅鞋修得好還有一個愛好——下象棋。在他附近有一個象棋攤兒，空閒的時候他就去下棋，看來他的修鞋生活並不寂寞呀!
眼前這位靠自己雙手自食其力的修鞋老爺爺讓我想到了許多。以前我經常跟爸爸出去旅遊，到景點的時候我總會看到有一些四肢健全的乞丐跪在那裡乞討，我還聽見有人說：“身體健全為什麼不去打工?”我也是這麼認為的。修鞋的老爺爺雖然殘疾了也老了，卻靠自己勞動掙錢，而那些在景點靠乞討生活的健康人卻是透過不勞而獲得到別人的施捨，兩下一比較，這位修鞋老爺爺可真是一個有尊嚴的人!雖然我不知道修鞋老爺爺的名字，但是他在我內心留下了深刻的印象，因為他活得很有尊嚴!
尊嚴的作文600字 篇3
星期六下午，我和爸爸去超市購物。途中，我們發現許多人圍在一起，不知在幹什麼。出於好奇，我和爸爸就前去看個究竟，原來是一個賣藝人在拉二胡。
我仔細端詳了一下，他是位白髮蒼蒼，骨瘦如柴，衣服破舊的老人，讓人看了很心酸，若不是手上託著被擦得雪亮的二胡，誰見了都會以為他是個乞丐。他坐在一把破舊的椅子上，腳前放著自己的行李和曲目表，這位藝人拉得非常投入，似乎感覺不到周圍人的存在。一曲拉完後，周圍被吸引的路人都不約而同地爆發出陣陣喝彩聲，“再來一曲”的聲音一浪高過一浪。
只見這位老人微笑著沉思了片刻，精神抖擻地開始拉另一首曲子，高亢激越的曲調更引得路人安靜地駐足靜聽。一曲終了，一箇中學生開始和賣藝人交流自己的感受，中學生說：“你拉得真好！”賣藝人笑著說：“謝謝。”接著又開始拉下一曲，我弓著腰向地上看了看，地上已經有許多聽者留下的零錢了，我心裡暗暗誇讚：“這個藝人真有本事，靠自己的勞動獲得報酬。”
忽然我想到了以前學過的一篇課文叫《尊嚴》，主要講的是石油大王哈默年輕時，以自己的言行維護個人尊嚴，贏得了別人尊重，從而改變了自己命運的故事。於是我問爸爸：“你覺得這個人有尊嚴嗎？”爸爸略加思索說：“我覺得這個人有尊嚴。”我應和道：“用自己的本事來養活自己，就是有尊嚴！”
是呀，我們都要做有尊嚴的人，並且還要努力維護自己的尊嚴，不能只想著從別人那裡索取。只要做到這一點，自己也一定是一個有尊嚴的人。
尊嚴的作文600字 篇4
在我家樓下，有一塊地十分空曠，我喜歡來這兒玩，後來慢慢變成了停車場，許多車輛都停在這裡。在這麼多車中，我印象最深的不是什麼名車豪車，而是那輛小三輪車。
我為什麼會對那輛三輪車念念不忘呢？都是因為那個場景……
三輪車的主人是個老奶奶，她年過古稀，卻還堅持出來收廢品，經常會到我家樓下收紙箱、破傢俱等廢舊物品。每次只要她一來，媽媽便會立即抄起兩個大紙箱子跑下樓找老奶奶，正巧我今天放假，可以見到老奶奶一面。
“嘰嘰喳喳！”小鳥的歌聲好似風鈴般在我的房間中環繞回響，太陽微笑著灑出萬丈光芒。我被喚醒了，突然，一陣喇叭聲傳來了，老奶奶來了。我望向老奶奶，只見她頭上滿是銀白，那充滿皺紋的臉，掛著兩隻無光的眼睛，嘴唇滿是裂痕，身著一件滿是補丁的外套，粗糙的雙手早已默默記錄了她生活的艱辛。我看了，心中生起了憐憫之情。突然，媽媽抄了兩個紙箱下樓去了。
媽媽向老奶奶奔去，將兩個紙箱拿給了老奶奶。正轉身要走，老奶奶突然一把抓住了她，說道“先別走，這個給你”，說完拿出了五毛錢，遞給了媽媽。
“不不不，不用了。”媽媽擺擺手說。
“要的要的，我天天都來這收廢紙，你經常拿兩個給我，我必須給你錢啊。紙箱也要錢啊！”
“不用不用。”
“要的！這也就幾毛錢而已，我又不是乞丐……”
媽媽只好收下。
看到這一幕，我感動極了！老奶奶雖然貧窮，卻不卑不亢，始終那樣執著，我被深深感動了。
那到底是什麼讓老奶奶如此執著呢？噢！是那裝在紙箱中的尊嚴。
尊嚴的作文600字 篇5
乞丐大家應該都不陌生，街道旁，大街上，甚至小區門口，都有他們那可憐的身影。
乞丐在我個人的印象中是一些老年人，或是一些殘疾的、不能自理的，穿著破爛不堪，或打著補丁的舊衣服的人。這些人的確需要我們去幫助，去關心，而現在社會上出現了許多“特殊”的“假”乞丐。
那是一個星期六的下午，我和老爸去步行街溜達溜達，順便買些東西，步行街上人還不是很多，這時我突然看到一箇中學生模樣的女生，跪在地上，前後放著一紙，紙上寫的什麼我也不知道，但憑感覺她是在乞討，後來走近一看，確定了我的想法。
我仔細地打量著她，只見她身著藍色校服，揹著個書包，看起來還是個質量不錯的，她低著頭，所以我沒看清她的正臉，從側面看還挺漂亮，可我心中卻產生了疑問：她為什麼會在這乞討，而不去自力更生呢？
看到這，我想到了以前看過的一則新聞報道：在一座橋上，有個老人，一男一女，女的跪在那，而男的躺在一個簡易的“床”上，經記者訪問，原來那個老人生了病，急需錢去救，所以出來乞討。可記者要帶他去醫院時，他倆卻怎麼也不去，這顯然是在騙人，等記者轉了一圈又回到這兒時，眼前一幕更為奇葩，女的躺在“床”上，男的跪在那兒，這已經毫無疑問，他們是在騙錢。
我和老媽不管她，繼續閒逛。走著走著，我們又遇到一個假乞丐，他也是跪在地上，前面放著一張紙，紙上寫著：急需三元買吃的！這時，我看見一個人給他五元錢，他沒有拿去買，而是收起來繼續跪在那，這使我心中十分不平。
男兒膝下有黃金，每個人都應該有尊嚴。我們不能因為一時的利益而放棄尊嚴！
尊嚴的作文600字 篇6
尊嚴是什麼？有人理解為容不得自己受半點侮辱，別人惡言相加，就用拔劍而起來應對。如果尊嚴是這樣得來的話硬要別人承認得來的我認為這反倒是不自信、不自尊的表現。真正的強者從不需要向別人證明，或是逼別人承認自己的尊嚴，單憑他們的行動就足以讓人敬而服之了。
李嘉誠小時候就胸懷大志，然而有一次母親帶他去算命，算命先生卻說，這個孩子將來養活自己是可以的，難有大事業、大成就。李嘉誠連句不服氣的話都沒有。可幾十年後，他成為亞洲首富，假如有的人天天買彩票中頭獎，連中三年，也不如他公司一個專案投資的錢多。李嘉誠沒有去反駁瞧不起他的人，但李嘉誠失去自己的尊嚴了嗎？答案顯而易見。面對外界的歧視，他淡而處之；做行動英雄，向世界證明自己的能力，這才是真正的自尊，才是真正維護了自己的尊嚴。
蘇軾在《留侯論》中寫道，匹夫見辱，拔劍而起，挺身而鬥，此不足為勇也，天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。如果都像匹夫一樣挺身而鬥，那麼天下便少了一個韓信，多了一個市井小民，尊嚴又從何談起？一時的胸中暢快，比之功名有成、萬人景仰，哪個又才是真正的自尊呢？
由此看來，維護尊嚴不需要過多的話語，也不用因他人侮辱自己而凌厲出擊，應當像海一般包容一切惡意，像山一般高聳做出不容人忽視的成績。山的尊嚴、海的尊嚴，又何須證明！
尊嚴的作文600字 篇7
在幾個月前，我和媽媽去寵物市場買回了一隻小蝦，我把它養在了一個大的魚缸裡。
我看它太孤獨了，於是又給它添了一個夥伴，這個夥伴身體強壯，高大威猛，動作迅速。
當我把這個新夥伴放進魚缸的時候，小蝦居然做出了戰鬥的架勢，好像要與這個大傢伙一決高下，原來小蝦是要保衛自己的地盤，不讓他人入侵，這時一場激烈的“保衛戰”開始了。
剛開始，大傢伙只是揮舞著那兩隻大鉗子，好似在恐嚇對手“害怕了吧”，出乎意料的是小蝦不但沒有退縮，反而主動出擊了，可畢竟人家個大，沒佔到便宜，沒辦法只好退了回來，這時大傢伙向小蝦伸了伸鉗子，好像在挑逗“不服，再來”，小蝦這次沒有冒然出手。
過了幾分鐘，大傢伙沉不住氣了，迅速的游到小蝦面前，小蝦沒察覺，被狠狠的'揍了兩鉗，身體也搖晃了兩下，好像要摔倒了似的，為了捍衛自己的尊嚴和“家”，小蝦只好假裝敗了下來，退到了魚缸的角落裡，大傢伙別提多得意了，高興的遊了好幾圈，可能是遊累了，沒一會就睡著了。
小蝦抓準時機猛的衝了上去，將大傢伙打下了“床”，大傢伙還沒反應過來，小蝦又連續揮出兩鉗，大傢伙被制服了，可畢竟“一山不容二虎”，為了以後能過無憂無慮的生活，小蝦使出了殺手鐧，殺死了大傢伙。
小蝦透過自己的聰明和勇敢捍衛住了自己的尊嚴和地盤，這件事無時無刻也在激勵著我——捍衛尊嚴。
尊嚴的作文600字 篇8
尊嚴是寶貴的，是不可侵犯的。呵護別人的尊嚴也是我們要學會、做到的。
一天下午，我來到公交站，準備坐公交車回家。“42”路車很快就來了。我找了個位置坐下，看著窗外的景物放電影般地刷刷飛過我的眼前。“莫幹路到了，請要下車的乘客注意安全，過街請走人行橫道線……”
因為是下午，並沒有人在這裡上車或下車，司機瞅了眼空空的站臺，又見沒人要下車，便準備直接開走。這是，一個老婆婆不知從哪跑了出來——與其說是跑，不如說是走了。這位上了年紀的老人邁著蹣跚的步伐奮力地向開出了幾米的公交車衝來，嘴裡還不停嚷著：“等等呦！老啦！跑不快啦……”
司機聽到了她的喊聲，趕忙把車停了下來。見老太太氣喘吁吁，他便跑下車扶住她的胳膊，還一臉愧疚地說：“哎呀！是我開得太快啦！怎麼沒有注意到？”
老太太上了車，司機回到了駕駛座上。車子又開動了。不知是因為沒坐穩還是手滑了，老太太的包“啪”地一下掉到了地上。她一邊用左手拉住椅背一邊“唉喲”叫著去夠她的包。司機不得不再次停下車。她費了九牛二虎之力總算撿起了她的包。這一路耽擱了不少時間，可沒有一位乘客抱怨，也沒有一名乘客對老太太表示不滿。大家都用鼓勵與讚賞的眼神注視著這位司機與老太太。我感動極了，竟沒有一個人對這位老太太嘲諷與歧視，大家都沒有傷害她的尊嚴！
尊嚴，多麼珍貴！而呵護尊嚴，是多麼偉大的一件事！
尊嚴的作文600字 篇9
今天是星期六，我非常開心，因為爸爸要帶我去站前玩，坐到了汽車上，我心裡總是在想，到了站前我該玩什麼，吃什麼？到了站前我和爸爸匆匆忙忙地下車了。我們先到了四隆，已經十一點了，所以我們先到了“紅蘋果”快餐店吃了快餐。“好飽呀！”我說。吃完了快餐我和爸爸就去了景子街，我們看到了一個雙目失明的老人在一個角落裡乞討。我們走了上去，那裡有很多人，我和爸爸好不容易擠了進去。突然，一個好像家裡很有錢的人走了過來。他對那個雙目失明的老人說：“如果你能把一個石頭放到垃圾箱裡，我就給你五百元錢。”我心裡想，這個老人一定會去的，雖然他雙目失明，然而，那個雙目失明的老人卻沒有答應。
他說：“我也有我的尊嚴，如果你非要讓我去放，那你行去放，那個人氣憤的走了。我當場就被感動了，很多人也都被感動了。大家都拿出了對於乞丐珍貴的錢。我也拿出了三元錢遞給乞丐。大家都走了，我急忙去問那位老人，您為什麼不把石頭放到垃圾箱裡呢？那樣你就會得到五百元錢的吃飯錢？老人說：“我也有我自己的尊嚴，我的雙目已經看不清了，那個人還要讓我把石頭放到箱子裡，這不是刁難我嗎？”我深深地被這位老人給感動了，我想這個老人寧可不要五百元錢也不讓別人踐踏他的尊嚴。這讓我對尊嚴又有了新的認識。我們應該向這位老人學習。希望大家不要隨便踐踏別的尊嚴，尊重別人，別人同樣也會尊重你。
尊嚴的作文600字 篇10
在人們的生活中，金錢固然很重要，但親眼目睹了一件事之後，讓我知道了一個更重要的東西——尊嚴。
一天放學，我像往常一樣走在回家的路上，突然，在垃圾桶旁邊，發生了一件不可思議的事。
一個比我稍小的小學生拿著2張1元錢，在垃圾桶旁邊對兩個乞丐揮舞著，示意讓他們過來拿錢，失去尊嚴。我粗粗的打量了一下這兩位乞丐，兩個都是衣衫襤褸，渾身髒，還瘦骨嶙峋，好像幾天沒吃多少東西，駝著背，靠在牆上。那個小學生叫著：“過來，叫花子，給你點錢!”
我以為那兩個乞丐會上去抓住錢，可是我好像判斷錯誤，那乞丐不但不走上前去，還把小學生無視了。小學生有一點不耐煩了，說：“給你們錢，不要我可走了，要飯的。”可是兩位乞丐中誰也沒有去拿那2元錢都靜靜的呆在那裡，我氣憤了，指責那位小學生：“他們不是人嗎，人也是有尊嚴的，怎麼能這樣對待他們呢?”小學生見有人指責了，不說話，馬上飛快的逃走了，我正要追，但追了一陣，就不知道他跑哪去了。回自己家的上，我的腦中不斷浮現出小學生侮辱乞丐的事，那兩位乞丐真是有尊嚴的，在自己非常飢餓的時候沒有去拿錢買吃的，真是寧可餓也不願意接受施捨的人。在我的心中，那兩位乞丐的形象是那麼的高大，而那位小學生卻是那麼的矮小，他們形成了鮮明的對比。
雖然乞丐捱餓了，但他們沒有後悔，因為他們心中永遠有一句話：“乞丐也是有尊嚴的!”我也因此懂得了一句話：金錢雖有價，尊嚴更可貴!
尊嚴的作文600字 篇11
那天，天蔚藍，風清爽，沒有一絲白雲。我悠閒地站在路邊，看著路上行色匆匆的人們，他們的臉上彷彿沒有一絲表情，對一個逆向人群走來的老太太漠不關心。我仔細打量著這個老太太，一把把歲月的匕首在她的臉上刻滿了印痕，飽經滄桑的臉上一雙黯淡無光的眼睛，褶皺的皮膚像一層塑膠紙一般。他的肩上扛著一個鼓囊囊的麻袋，她的衣服又髒又破，而她正盯著我身旁那個男孩手中的礦泉水瓶。
那個男孩嘻嘻哈哈，把手中的瓶子往馬路上一丟，嘴裡咕囔著：“髒兮兮的老太婆”，便一溜煙的跑走了。那個老太太緩慢地轉過身，向瓶子的方向一步一步地蹭過去。當我正猶豫著“要不要幫她撿”時，迎面一個穿著西服的中年男子停下腳步，走上前，彎下腰，撿起瓶子，他緊緊握住瓶子，緩慢起身，把瓶子遞到老太太顫抖的手中。我看見，老太太的嘴說出了“謝謝”兩個字，雖然聲音很輕，很小，很顫抖，但我依然能感覺到，她那充滿感激的話語。她臉上露出了淡淡的笑容，即使笑起來露出的大黃牙並不雅觀。而中年男子只是微微一笑，然後邁大步離開了。
老太太也離開了，但她是笑著走開的。我的世界彷彿沒有了別人，只有那中年男子為老太太撿瓶子的片段在重複播放著。我知道，他為她撿起了一個瓶子，就是給了她一個應有的尊嚴！一個人與人平等的尊嚴……
尊嚴的作文600字 篇12
窮人有骨氣，常常以陶淵明自居，不為五斗米折腰，可是他就忘了，陶淵明是有幾畝薄田的，說不上大福大貴，但至少衣食無憂，方能採菊東籬下，悠然見南山，飲幾杯小酒，想一份清閒。這可不是什麼忍辱負重，而是神仙日子。
窮人的骨氣，有時帶著自戕的味道，人在屋簷下，偏偏不低頭，結果頭破血流了不是？螳臂擋車，自取滅亡。關鍵是你滅亡以後，人家車還召照開，還有別的螳螂爭先恐後往上爬，生怕抓不住機遇，生怕的打不上時代的快車——窮人的骨氣何其可悲。
其實任何事情都不是絕對的，哪能夠比著箍箍買鴨蛋，一成不變？你看古代的大將，槍林彈雨中橫衝直撞，眼睛都不眨一眨，你不能不說他是真英雄。就算一時戰敗，被人生擒，押進大帳，怒目圓睜，哪有一個怕字！座上的主公就頓生愛慕之心，喝退士兵，走下來親自為他鬆綁。英雄的骨頭也就軟了，一番審時度勢，當下就棄暗投明——後來果真立下了功業。
能被壓進大帳去見主公的，都有著起碼的級別，骨氣才有載入史冊的可能。人一窮骨氣也就不值錢了，你自己聽起來錚錚有聲，別人只當是破罐子破摔。
人活臉，樹活皮，富人有臉面，窮人有骨氣。很多時候，骨氣是窮人的支柱，窮人在骨氣中自我陶醉。
有的人憑著骨氣成了英雄，有的人一身骨氣卻一無所有，就像同樣是效忠，有的人是“忠誠”，被請進祠堂供奉，有的卻只是“愚忠”，遭人嘲笑同情——窮人多半是後者。
骨氣也不是個簡單的問題，不知需要補鈣，還得補腦才行。
尊嚴的作文600字 篇13
你看重員工的心，員工也會把心交給你。
967年，星雲大師出任東方佛教學院院長。當時，學院裡有好幾百人，如何管理好這些人，成了星雲大師的首要工作。
一天，報紙上刊登一則訊息：一週後，美國白雪溜冰團將到高雄表演。白雪溜冰團名氣很大，每次表演場場爆滿。這天下午，星雲大師路過學院餐廳，聽到一位 女生對另一位同學說：“幾次想看錶演，都錯過了。這次要是再不去看，我會終生遺憾的。”“可是，學院有規定，學生上課期間是不準請假外出的。”“這個我知 道，但是我實在想去看啊。”
星雲大師暗中打聽到這個女孩叫廖秀姬。3天后，他把廖秀姬找到院長室，拿出一張紙條和一些錢，告訴她：“學院缺少一些文具，我都寫在紙條上，你幫我跑一趟高雄，按照紙條列出的清單，將文具買回來。剩下的錢，你就順道在市區玩玩再回來，我批你一個星期的假。”
廖秀姬先是一愣，繼而明白了星雲大師的用意。她高興地跳起來：“是！謝謝院長，我明白您的意思了。”
從高雄回來之後，廖秀姬在學習上比其他同學更用功，表現也越來越出色。
在一個有尊嚴的環境裡，被管理者也會心存恭敬，努力向上。星雲大師對此深有體會：“處人不可任己意，要洞悉人之常情；處事不可任己見，要明白事之常理。與人相處，如果能將心比心，互換立場，互相維護彼此的尊嚴，自然能化戾氣為祥和。”
尊嚴的作文600字 篇14
2003年10月的一天，一位婦女在深圳的一家超市購物時，偷了超市的東西。在她走出門口時被保安發現，保安隨即對其進行了搜身，發現了贓物。超市保安沒有報警，而是寫了一張“我無恥，我是小偷”的牌子，讓其拿著當街示眾。
任何人，無論其年長還是年幼、聰慧還是愚鈍、富有還是貧窮，也無論其是高官還是平民、是自由人還是在審押犯，都有人格尊嚴權。
人格尊嚴權，是我們作為人應當受到他人最起碼的尊重的權利。
在法制社會中，公民基於人格尊嚴所享有的權利包括肖像權、姓名權、名譽權、榮譽權、隱私權等。侵犯公民的這些權利，要承擔相應的法律責任。
一對農村夫婦，生了個胖兒子，夫婦倆開心之餘，卻為兒子取姓名發了愁，思來想去，樸實的夫婦終於給兒子取名“壽生”，祝他一生平安，長命百歲。壽生漸漸的長大，轉眼來到了省城讀中學，為了能培養他成材，父母親傾注了所有的心血。壽生也很懂事，在校非常關心集體，熱心助人，成績優異，在一次省奧林匹克英語競賽中還獲得了一等獎。可最近向父親提出改名字。因為他父親姓秦，所以同學嘲笑他，叫“禽獸生”，但是遭到父親的拒絕，說“我是你的父親，我們家長取的名字，怎麼能夠讓你自己更改.”父子倆發生了激烈的爭執.
尊嚴的作文600字 篇15
鏡頭一
數學課是我最茫然的時候，數學老師正在課堂上亂七八糟地畫著根號，不等式and so on。讓我百思不得其解，只好與周公相約於夢。突然同桌叫我，說老師叫我回答問題，老師說：“你知道高斯嗎？”我一時不知怎麼說，又沒有其他人來提醒我，因為我是一位差生。我是這樣說的：“馬戲團就有采鋼絲的。”頓時，全班笑成一片，還不時發出一些弱智之類的話語。最後，數學老師以一句明天交一份800字的檢查告終。
鏡頭二
父母總是個老師說要給我調一個成績好的同學和我坐，好讓我“近朱者赤。”這不，班長被調來和我坐。剛開始時，我向她問題目她還可以給我講，可是後來，我一問她題目她就故意避開我，還諷刺我。後來我就不敢問她了，我怕她說我IQ太低，真不知她是怎麼想的，難道我是差生她就不理我嗎？
鏡頭三
上個星期我門班考語文，我得了66分，這可是我奮戰兩個星期才得的成績，以前考一位數是經常，考二十出頭是中大獎，這回考這麼多，真是不可思議。不幸的是，我和試卷一同被招入教師辦公室，可想一定又是挨教訓，真倒黴，老師問我考試是否COPY班長的，我說沒有，但是老師還是不相信。下來一打聽，原來是班長在老師那裡胡編亂造的。
……
綜上所述，我們差生髮出一致口號：我門雖然是差生，但我們的尊嚴不能受到踐踏，希望大家支援我們，或許我們會取得好成績。
尊嚴的作文600字 篇16
尊嚴是晏子出使楚國時，面對楚王的羞辱而作出的機智、巧妙的辯解；尊嚴是葉挺在入獄後，面對生死決擇而寫下的自白書；尊嚴是一個飢餓的人面對不懷好意的人的施捨時，所表現出的寧可被餓死，也不吃嗟來食的氣魄。尊嚴不僅僅古代人要有，近代人要有，現代人也要有。有些人覺得現代人正處在和平幸福的時代，每個人都在為生活得更好忙碌著，根本和尊嚴沒有關係，這種想法是不對的。
做為黨政機關幹部和高階職員來說，尊嚴就應該是遵紀守法，在其位某其政。如果身居高位，卻經受不住金錢和各種慾望的誘惑，以權某私，典型的拜金主義，面對金錢，奴顏屈膝，不思為百姓某福利，那他就失去了做人的尊嚴。做為普通百姓來說，尊嚴就是樸樸實實，腳踏實地的做好本職工作，純樸、真實。生活中無論遇到任何困難，都要想正規的辦法解決。絕不能窮則生變，做一些偷搶的構當，失去做人的尊嚴。
那麼，尊嚴有什麼用處呢？尊嚴是一個人必須具備的精神和氣質，是內在思想和品格的一種體現，是區別人和動物的一個標準。有尊嚴的人受人尊重，沒有尊嚴的人遭人唾棄。
同樣的，一個國家也要有尊嚴，國家的尊嚴是靠全國人民自覺維護的。有些中國人，有了錢便跑到外國去炫耀，奢侈地消費，到處亂扔垃圾，說些粗魯的髒話……殊不知，這樣既失去了自身的尊嚴，又失去了國家的尊嚴。
我們是中國人，到外國留學或做事時，舉止行為不僅代表個人，也代表著整個國家，所以一定要維護好國家的尊嚴。
尊嚴的作文600字 篇17
前幾天，我看到一張圖片，圖片中是一位年輕但穿著髒兮兮的衣服，蹲在街邊乞討；在他旁邊，是一位年已古稀的老太太，雙目失明，卻擺著一些雜貨，在雜貨旁有一個盒子。我看著這幅圖，明白了什麼是尊嚴。
現在路邊在乞討的人非常之多，但我並不是歧視他們，而是為他們中一些有手有腳，可以像老太太一樣掙錢的人感到失望。老太太如此艱辛擺攤只為生計，辛辛苦苦掙扎一天，也不過幾毛幾毛的掙錢，而他們什麼都不用做，如此容易的伸手向別人要錢。
我不給乞丐給錢財，不管他們是否需要，因為我想他們可以更加有尊嚴地去掙錢，去生活。而不是站在路邊，拿著一個碗去乞討。我清楚記得有一次，我出來玩，路邊正好有一個乞丐在乞討。我想繞過去。誰知！他直接抓住我的腳，不讓我走。沒辦法，我給了他五元，誰知，他並不放手，還叫道讓我再給十元，不是就說我打他。我當時很想揍他一頓，但又礙於在街上，還是給了十元。我走後，我心中升起一陣陣厭惡，同時又為他感到難過，一個大男人，拋棄尊嚴，毫不廉恥地“搶討”，不知他的廉恥之心在何處？
尊嚴在於自力更生，在於流自己的汗，吃自己的飯，而不是把自己整成殘疾，再去乞討，裝可憐，甚至於手“搶”。
我真想叩問他們一句：什麼是尊嚴？
尊嚴的作文600字 篇18
連著好幾個晚上，我都趴在床上，問著自己幾句話:“我失去尊嚴了嗎？我徹底失去尊嚴了嗎？”這句話一直圍繞在我的耳邊，我的心一直撲通撲通的跳。心不由自主的飛到那天那個下午:
那天老師進行模擬考試，我複習的很好。我做完後進行檢查時，老師走下講臺，不小心帶落了那張掉下來的你做過的試卷，我好心幫老師撿起來，坐在座位上，並改正以了一處錯誤。那次發試卷時，我竟然得了100，好多同學拿去給老師改，分數都沒有得100。因此同學們都罵我，“作弊家”“別看那麼鮮紅的100分，卻有多少黑色在裡面。”“準是她看到老師的試卷才得的100分。”……我徹底被激怒了，大喊道:“我沒有，就是沒有。”同學們不以為然:“撒謊。”“不僅抄答案還撒謊，真不是個好東西。”面對著同學們的流言蜚語。我心裡不是滋味，哭著跑出了教室，同學們都沒有人管我。
每天晚上我都趴在床上，想著第二天該怎樣面對同學。第二天早晨，老師的評講課似乎很有意思，讓每個人上來做一道題。在講到我尊嚴的時候，嗯，提到我讓我上來做題，同學們先是一驚，隨即哈哈大笑起來，竊竊私語，我很自信地走上講臺，用流利的語言講述了這道題的做法，同學們瞬間給我鼓了掌，我知道勝利就在眼前，喉嚨中衝出來一種勝利的開心。老師也流出來了欣慰的笑容，知道了自己的學生沒白教。
這件事情我懂，得了尊嚴，讓我明白了，尊嚴是需要自信，是需要自己用實際行動來證明的，不要用簡單的話語來講述。
尊嚴的作文600字 篇19
尊嚴，是必須又易失去的。
八班的尊嚴，用多年努力砌成的尊嚴，就這樣，被對方的一腳猛射，輕而易舉擊碎。
那顆球，劃出一道優美的拋物線，輕盈地擦過守門員，一擊球網，將球網拉出老遠。“2：1，二班勝！”這聲音，迴盪了許久，我們的心理防線，被那沉甸甸的球，擊倒，粉碎！
說“勝敗乃兵家常事”的將軍，一定常勝。
我們的腦袋垂下去，很低。彷彿為尊嚴默哀似的。對方的腦袋揚上去，很高。整個人，都充滿了神氣與傲氣。
“給我檢討檢討！幹什麼去了！”常老師的聲音刺破了我們，足球隊員頭垂得低、更低，我們魂不守舍，是一具具軀殼。“沒臉！”這聲音召不回尊嚴。
足球隊員繼續訓練，操場上，多了一條藍色的、迷失的內陸河。每一個水分子，都為了一個目標。球的聲音是更夫的梆聲，召喚日出與尊嚴。日出、日落、日出、日落。
“大漠孤煙直，長河落日圓。”這條河，在沙漠中衝刺。在操場上，訓練時。有個隊員——忘了名——一定是大河的一份子，足球飛過來，擊中他的頭。“沒事！”“繼續！”
河流中沒有多餘的水。
又是比賽日，我們隊已經訓練完畢。
我們一腳射門，那顆球，劃出一道優美的拋物線，輕盈地擦過守門員，一擊球網，將球網向後拉出好遠。“2：1，八班勝！”這聲音，迴盪許久。
我們的尊嚴回來了。
尊嚴的作文600字 篇20
今天早上，爸爸給我講了一個故事，把我感動了。下面我給大家講一下吧。
中國剛解放的時候，農民們省吃儉用攢了一些錢，讓一位老爺爺到外地去給他們買種子。老爺爺下了火車，忽然看見有一群人圍在那裡。老爺爺感到非常好奇，就湊了過去，原來，是一位外國人來中國賣熊貓牌香菸。這種香菸非常香，而且非常昂貴。那個外國人看到老爺爺輕蔑地說：“唉！老頭，擠什麼擠呀，你們中國人那麼窮，買得起嗎？”老爺爺聽了非常生氣，臉漲得通紅，他毫不猶豫地把買種子的錢掏出來，對外國人說：“誰說我們中國人窮，不就是一盒煙嗎？來一包。”外國人看到這種情景，恭恭敬敬地把煙遞給了老爺爺。
現在，老爺爺沒有了買種子的錢，只好乘車回家。在路途中，老爺爺抽起了那盒香菸，香菸 的香味飄到了同乘一列火車的國家領導人的鼻子裡，國家領導人走到老爺爺面前說：“大爺，您怎麼抽這麼貴的煙啊？”老爺爺把事情的經過說了一遍。國家領導人聽後，敬佩地對老爺爺說：“你是好樣的，你把煙留下，我給你一些錢，你再回去給鄉親們買種子吧。”
聽了這個故事，我非常敬佩這位老爺爺，因為他維護了中國人的尊嚴。做人就要做個有尊嚴的人，才會得到人們的尊重，才不會被人欺負。我要向老爺爺學習，長大做個有尊嚴的人。
尊嚴的作文600字 篇21
尊嚴，不是隻有富人才可以擁有，誰都有權利擁有，哪怕是身無分文，衣衫襤褸的乞丐也可以擁有。
上週日中午，我在離家不遠的街口拐彎處民間美食城的臺階上坐著一個乞丐，他頭髮亂糟糟的，都蓬了起來，有的都黏在了一起，還夾著幾根稻草根兒。一張蒼老的臉上佈滿了皺紋，乾巴巴的，看不見一點兒光澤。一雙小小的眼睛微微地睜著，沒有一點精神，顯的有些呆滯，不時閃出一絲傷心，一絲失望，一絲迷茫。黑眼圈纏繞在眼睛周圍，像是幾天幾夜沒有閤眼了，嘴唇蒼白，沒有一絲血色，乾的已經破皮了，沒有辦法只能用舌頭舔，被舔過的地方又破了。腳上一雙破舊的鞋，小的只能插下半個腳，腳露在外面，磨的不成樣子。一雙歷經歲月的大手，指紋模糊得早已看不清了，長長的指甲裡全是泥土，好像幾年沒有洗手似的。
說來也巧，從民間美食城走出一個穿著時尚闊氣的大富翁，他把一張50元甩在地上說：“給，可憐的乞丐！”他故意把“可憐”和乞丐“幾個字拖長，只見這個乞丐面不改色的說：”先生，請把錢撿起來，放在碗裡，這是最基本的尊嚴。“那個人說：”這是我給你的錢，我為什麼要撿。“那我還給你，你撿起來吧，那個人問：”你不想要？“乞丐說：”想，因為你侮辱了我的尊嚴，所以我不要你的錢。”那個人沒辦法，只好撿起錢，灰溜溜的走了。乞丐也走了。看著他遠去的背影，我心中又亮起了另一盞燈，“尊嚴。”
尊嚴的作文600字 篇22
人生是一次探險，或許下一秒就不再走得輕鬆；時光是一杯清水，或許下一份他就沖淡了一切；童年是一場電影，他可以讓驚喜伴隨著你，但有時卻迎來沒有預約的“客人”，而這位“客人”，也是我無法拒絕千里之外的
那時候我的眼裡只有成功，第一，永恆。我忽視一切，心裡只想成為夜空中那顆最閃耀的絢爛的星星，甚至因為第一我可以違背心去作弊。
那天考試，清風是涼的，使人放鬆，但儘管有外界因素的幫助，我們終究逃脫不出那緊張的氣氛。每次考試我都是信心滿滿，總會向爸媽那樣鼓勵自己：加油，你可以！然後雖不是百分百但也有百分之九十五考得上第一，那時候我總會很開心地看別的試卷，也是為了不讓自己不被忽視。而今天此時此刻，我卻魂不守舍得，也不知為什麼，陣陣睡意湧上心，可我腦中分明的記得考前一同學打下的賭，便力不從心得硬著頭皮埋頭苦幹、蠻幹。
本以精疲力盡的我再次受到了打擊——一座大山橫欄截水，擋住了我的去路，可惜我不是愚公，沒有那樣的耐性，更無法擁有那樣的精力。怎麼辦，怎麼辦？我慌了，目光一撇，瞅見了同桌那鮮活的答案，我心想：不然就抄他的吧！以迅雷不及掩耳的速度寫完後，我便交卷了。
成績還是那樣，第一。同學願賭服輸，自愧不如，可我卻高興不起來，我對自己說：下一次絕不能這樣。絕不能。
…………
挫敗，並不可怕，可怕的是放棄；錯誤，並不可怕，可怕的是繼續；平凡，並不可怕可怕，的是失去了尊嚴……
尊嚴的作文600字 篇23
有一群人，他們家境貧寒，沒有文化，只能做些粗活維持生計。也許你見過他們，但瞧不起他們，瞧不起他們做的低三下四的粗活。或許你從未見過，也未聽說過，但他們確實存在，只不過在高貴的城市人的視線之外，在城市的最底層，默默無聞。但在那一天，我發現他們也有不可侵犯的尊嚴。人窮志不短。我也知道了什麼都可以沒有，唯獨尊嚴不可沒有！
在那個寒風凜冽的冬日，路上只有稀稀疏疏的行人。他們身著美麗保暖的羽絨服，但又一個老人，在行人中格外扎眼，他身著色彩單調的舊棉襖，賣著風車，撥浪鼓等紀念品。在人群中顯得十分孤獨。像一隻迷失方向的孤雁。這時，來了兩個外國人，顯然他們要買紀念品。但他們不懂中文，只能用雙手比劃，意思是多少錢一個。那老人一看即懂。剛要比劃2元一個。只聽有一路人喊：“多要點！反正他們不懂中文。”隨即，人們湊了過來，想看老人的抉擇，我也跟上。我目不轉睛，盯著老人。只見那老人頓了一下，抬頭看看，然後依然比劃2元一個。外國人給錢走了，路人罵道：“傻啊，有錢不賺！”那老人並不理會，只是繼續叫賣。
突然，我看見那老人越來越高大，身上開始發光。那光正是人窮志不短的尊嚴之光！
人的一生，可以沒有錢，沒有四肢，沒有功祿，但唯有一樣不能失去，那就是尊嚴！
在那以後，我便開始尊重他們，不再瞧不起他們。因為我知道，他們也有尊嚴！
尊嚴的作文600字 篇24
尊嚴，是人的脊樑，它讓人昂首闊步；尊嚴，是一筆無價之寶，它是人生最寶貴的財富。恪守尊嚴，人生將會更美好。
利用暑假時間，我閱讀了一本《恪守尊嚴》的故事書，它的內容很深刻：1949年一個寒冷的冬天，美國加州沃爾遜小鎮迎來了一群逃亡人員。善良的沃爾遜人們送給逃亡人員許多食物。這些人已經好多天沒吃東西了，個個狼吞虎嚥，連句感謝的話都來不及說。但有一個年輕人例外。當他接過鎮長遞來的食物時問：“先生，您有什麼活要我做嗎？”鎮長愣了愣，說明沒有什麼活，因為他知道這個年輕人現在很餓。年輕人聽了，便把食物放在一邊，他不吃沒有經過勞動得到的東西。鎮長想了想，讓他幫自己捶背，然後允許他吃東西。
後來，年輕人留在了鎮長的果園裡，並靠自己的勞動建造了石油館，成為了億萬富翁，因為他有尊嚴。這個年輕人就是“石油大王”哈默，他在最窮困潦倒的時候恪守尊嚴，用尊嚴贏得了大家的賞識和尊敬，為自己製造了一筆財富，他的尊嚴是可貴的。
這確實是一個耐人尋味的故事，一筆用尊嚴贏得的財富。如果一個人失去了尊嚴，那就是失去了脊樑，只能永遠彎著腰；一個人失去了尊嚴，就是失去了無價之寶，那就成為了知識精神上的窮人。生活告訴我們，要有尊嚴地活著！
朋友們，為了人生能夠遠航，為了功德之門能夠牢不可破，讓我們恪守做人的尊嚴，始終不渝！
尊嚴的作文600字 篇25
今天晚上，我和媽媽、表姐一起吃晚飯。
我最不喜歡喝燉的排骨湯，特別是湯裡的排骨，可偏偏晚飯就有這樣食物。媽媽讓我喝排骨湯，並在湯裡盛了很多排骨。我一看，便立刻沒了胃口。偷偷地將一塊帶有一點肉的骨頭“運”進了裝有骨頭的碟子裡。在享受了一陣沒有肉的時光後，“報應”來了――媽媽在把骨頭放進碟子時，無意中看到了那跟骨頭，臉上的神情也立刻由晴轉陰。我一見，便知道大事不妙，可事情已經沒有挽回的餘地了，於是我便坐以待斃，等待處罰。令我沒有想到的是，這次媽媽沒有打我，也沒有手軟，她的話令我吃驚：“把那塊排骨揀起來吃了！”雖然我很不情願，但媽媽的命令我也不敢不聽。於是，我心中忍著失去尊嚴的痛苦，重新揀起了那塊排骨，把它吃了。雖然把那兩個動作做完只需要很短的時間，但我彷彿經歷漫長的時間。
吃完晚飯，我不在像以前那樣看電視，而是一個人回到自己的房間裡沉思。我好想和媽媽好好談一談，我雖然是小孩，可我也是有尊嚴的呀！媽媽就算打我也好，罵我也好，我也不想失去尊嚴。我承認我浪費糧食的行為不對，可媽媽也不能這樣啊！我真的不想乞丐那樣沒有尊嚴地把仍到地上的東西又重新揀起來吃！這種感覺你們能懂嗎？
這些話我一直沒敢跟媽媽說。我不知道，是媽媽錯了，還是我錯了。
尊嚴的作文600字 篇26
我生活在一個高手林立的班級中，面對班級裡的佼佼者，我感到自卑。有一次，一位同學輕蔑地對我說：“你這麼爛的水平還想考出好成績……”為了尊嚴，我忍了下來，就像越王勾踐臥薪嚐膽那樣，靜靜地等待著時機。為了縮小和她們的距離，我嘗試著很努力地學習，特別是每天晚上都堅持看一小時書。我告訴我自己，只有加倍努力，才能換來豐碩的果實。
可是，一次次的期待，換來的卻是一次次的失望，看到她們學習都那麼輕鬆，成績卻是那麼優秀。我不禁一次次問自己，我的努力值嗎？為什麼苦苦追求，卻得不到回報？難道真的是我太笨嗎？不是說“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”嗎？我陷入了深深的沉思。苦苦思索之後，我才漸漸明白，或許是我的悟性真的不如她們好吧！人生下來就是不一樣的，資質有高有低。所以有的人需要透過努力來彌補。不是有“笨鳥先飛”的說法嗎？既然我是一隻笨鳥，為什麼還要往鳳凰群裡鑽呢？
我終於覺悟了：我就是我，為什麼要受她們的影響呢？老師不是說過一花獨放不是春，萬紫千紅才是春嗎？我也有我的個性我的長處。我恢復了自信，湧起了一股學習衝勁，奮鬥的慾望再次點燃。我不去想她們有多快樂，有多優秀，我要做我自己的最好。老師說過結果只代表一時不代表一時，重要的要有奮鬥努力的過程與經歷。奮鬥過，盡力了，也就足夠了。我開始懂得“勤能補拙”的真諦。
尊嚴的作文600字 篇27
每個人都有自己的尊嚴，但有的人會在窮困潦倒時放棄，有的人在權錢交易中把它拱手讓出，這些人才是失去人格，失去了人生最寶貴的東西。著名畫家徐悲鴻說過：“人不可有傲氣，但不可無傲骨。”70多年前，一位挪威男子漂洋過海來到法國，他要報考著名的巴黎音樂學院。考試的時候，儘管他竭力將自己的水平發揮到最佳狀態，但主考官還是沒有錄取他。身無分文的青年男子來到學院外不遠處一條繁華的街上，勒緊褲帶在一棵樹下拉起手中的琴，他拉了一曲又一曲，吸引了無數人駐足聆聽，飢餓的青年男子最終捧起自己的琴盒，圍觀的人們紛紛掏錢放入琴盒。一個無賴鄙夷的將錢扔到青年男子的腳下，青年男子看了看無賴，最終彎下腰拾起錢退還給無賴說：“先生，您的錢掉在地下了。”無賴接過錢，重新扔在青年男子的腳下，再次傲慢的說：“這錢已經是你的了，你必須收下！”青年男子再次看了看無賴，深深地對他鞠了個躬說：“先生，謝謝你的資助！剛才您掉了錢，我彎下腰為您撿起，現在我的錢掉在了地下，麻煩您也為我撿起！”無賴被青年男子出乎意料的舉動震撼了，最終撿起地上的錢放入青年的琴盒，然後灰溜溜的走了。圍觀者中有一雙眼睛一直默默關注著青年男子，是剛才的主考官，他將青年男子帶回學院，最終錄取了他。無論在何種情況，我們都不可被金錢的誘惑所丟到了自己的尊嚴，因為我們也有尊嚴。
尊嚴的作文600字 篇28
古今中外，有多少文人墨客稱讚過大自然，但有多少人珍愛大自然呢?“我應該有尊嚴，有著像人類一樣的尊嚴!”大自然憤憤不平地說。但我們有誰能聽見呢?大自然的衣服掉色了，露出黃色的面料;大自然的鮮血汙染了，現出黑黑的汙垢;大自然的頭髮變禿了，露出猙獰的磐石。這一切源於我們，源於我們人類。
從盤古開天闢地，到原始人類，再到秦始皇統一六國，最後到現代人的出現。哪一步少得了大自然?大自然想要尊嚴，他必須要有尊嚴，我們要給他尊嚴。
大自然在沉睡中安祥地度過了數千年。一戰使他遍體鱗傷，衣衫襤褸，二戰讓他血肉橫飛，鮮血四濺。他掙扎著，他呼喊著，沒有人理他。一幢幢高樓建起來了，一片片樹木卻砍下來了;一輛輛汽車開起來了，一個個臭氧層上的洞卻大起來了。大自然苟延殘喘著：“我要尊嚴，給我尊嚴!”尊嚴，可笑，現在有多少人有尊嚴?有多少人懂得尊嚴?大自然愕然了。
一輛輛鑽地機開過來了，鑽進他的身體裡。他身體不疼，他已經麻木了;他的心在疼，為人類疼著。人類不知，破壞大自然就是在破壞人類賴以生存的生態環境，最終受傷害的還是人類自己。鑽地機向下鑽著，他閉上了眼，他不敢看，不敢看人類猙獰的面孔。他變硬變黑的內臟被挖出來了，他沒有感覺，因為人類的貪婪包裹了他。“尊嚴，我要尊嚴。”他喃喃道。
大自然睡了，帶著滿身的傷痛睡了。睡了也許會更好，只有在睡夢裡，大自然才會找到尊嚴吧!
尊嚴的作文600字 篇29
其實，風雨雷電又何嘗不是經常出現的呢？我們也不只一次看到，但下一次再現，對我來說意義就不同了，下次我看到的是屈原那不肯出讓的尊嚴。
曾記得他死前與一位漁翁有著一段精練而又經典的對白：“你為什麼不隨波逐流，同流合汙呢？為什麼他們如此對待你這個潔身自愛的人呢？”
“我聽人說過剛淋浴過的人必先彈彈帽子，然後再戴上；必先抖抖衣服，然後再穿上，有誰願讓自己潔淨的身體沾上汙垢呢？我寧願‘葬身魚腹’，也不願讓自己潔淨的身子染上人世間的汙濁！”
也許別人可以背叛祖國，背叛人民，背叛民族。但他不同，他的骨頭就沒有鬆軟的時候，他願用自己的生命去保護自己的高尚情操。
設想，當年屈原討好靳尚，與他一同幫助張儀打敗自己的國家，成為秦人，他也許是秦國的宰相了，官位絕不比在楚國差，面對這重重誘惑，也許許多人動心了，屈原只要一個點頭，一個微笑，他便不至於投江自盡，但他沒有，他有著常人沒有的尊嚴，從一開始起他便不再被別人看重，常被人誣陷，但他卻一直潔身自愛，正如《愛蓮說》中的一樣，他“出淤泥而不染濯清蓮而不妖，”一位正直的詩人，一位可敬的詩人。
在此，我呼喚：風，你咆哮吧；雷，你轟隆吧；電，你劈開吧！打破黑暗，帶來光明，讓我們看到屈原那不肯出讓的尊嚴。
尊嚴的作文600字 篇30
一個週末，故宮又迎來了熙熙攘攘的遊客，剛擔任故宮博物院院長的單霽翔也混跡於人群中。快到御花園時，年近六旬的他感到有些疲憊，就想到前面休息區小坐一會兒。當他到達休息區時，卻發現為數不多的座椅早已被遊客佔據，那些遊客正和同伴們聊天兒、說笑。與之相反的是，很多遊客三五成群地坐在石頭上，更有的直接坐在了地上。這些遊客的臉上看不到喜悅，只有疲憊和無奈。單霽翔心中愧疚極了。
當天夜裡，單霽翔在筆記本上記錄了一串串數字和故宮的景點名稱。第二天，他在管理層會議上提出：“儘快添置1400把椅子，放在故宮適當的地點。”下屬們面面相覷，有人不解地問：“院長，有必要新增椅子嗎？”單霽翔肯定地說：“非常有必要！遊客們大老遠地來參觀故宮，有人可能一輩子只能來一次，他們都想盡情遊覽。但是，當他們乏力時，卻因為沒有可供休息的椅子，只能沒有尊嚴地坐在不該坐的地方，如此他們還能遊覽得盡興嗎？”這時，一位下屬又提出了擔憂：“只怕新椅子會和故宮的環境不搭調。”這也是單霽翔正在考慮的問題，大家一起商討後，單霽翔提議：“定做實木椅子，實木與故宮建築的格調很相符。”
不久後，投入大筆經費打造的1400把實木椅子被整齊地擺放在故宮的諸多景點。看到遊客們坐在舒適的椅子上談笑風生，單霽翔深感欣慰，他知道他們此刻不僅愜意，還不失尊嚴。
尊嚴的作文600字 篇31
皮爾已經是第三次失業了。當他走進這家知名建築公司時，他決心要盡最大努力獲得這份工作。不然貧窮的他只能捲鋪蓋滾蛋，回到鄉下老家去。
事情還算順利，過關斬將，最後剩下了包括皮爾在內的三個人。主考官宣佈了最後一道命題：請畫出你的居室平面圖，並標出你所用物品的擺設位置，限時20分鐘。
這真是太簡單了，其他兩個選手迅速畫起來。但皮爾卻站了起來：“先生，請您再選道命題給我吧。”
主考官冷冷地說：“不可能。這就是命題。”
皮爾看著主考官說：“那就請你給我規定一個居室，面積、走向、窗戶陽臺的位置，讓我來佈局。”
主考官盯著皮爾說：“命題很明確，你的居室。我們需要的職工，必須是個嚴於律己、有服從意識的人，是個從小事做起的人。只有對自己的居室有個合理的規劃，才可能對整個建築物做出合理的設計。”
“不。”皮爾說，“那是我的個人隱私，請尊重我的人格。如果不能協調，那麼我寧願放棄。”
皮爾離開了，他決定回鄉下去尋求新的出路。
第二天，皮爾卻接到了建築公司的錄取通知，並告知他當天就上班。
在公司，皮爾又遇到了主考官。主考官微笑著對他說：“一個敢於維護尊嚴、保護自己合法權利不受侵害的人，才是我們最需要的人。如果一個人當自己的合法權益受到侵犯時，都不敢出聲，委曲求全，失去自我，那麼當公司的利益受到損害時，他會把它當成自己的事仗義執言嗎?”
尊嚴的作文600字 篇32
一個孩子叫禿鶴，哦不，應該叫陸鶴，他對於自身的尊嚴的追求與堅守。原來他是很快樂的，至少在讀三年級之前。他從小就是一個禿子，小的時候他的禿頭經常讓別人撫摸，早上上學時老師總對他笑一笑，他不知道老師們的笑是什麼意思。後來別人要拿東西來“換”摸他的機會，但那時候的他還不知道什麼是尊嚴。不過一切都在他讀三年級之後改變了。很偶然的一個早上，他突然對自己的禿頭在意起來。他忍受不了別人對他的嘲笑，即使他們不是有意的。他想到退學，卻被自己的父親說退了，但並不能減少他對自己禿頭的在意，反而讓他這種意識愈發愈強。在一次匯操表演上，禿鶴以他特有的方式“報復”了對他的輕慢於侮辱的人，可能他不是有意得。這隻能換來同學對他的冷漠。在一次春節文藝匯演上，他成功的演了一個偽軍禿子連長。
在演後陸鶴偷偷的躲到湖邊哭泣著，當同學們發現他的時候也哭了，那時的他不是禿鶴而是陸鶴。在這次“尊嚴保衛戰”中陸鶴獲得了他的尊嚴他贏了。陸鶴不過是個小人物而已，在小說中他的名字永遠也無法超過小說裡主人公。
陸鶴的所做所為是有些偏激，不可理喻，但他只不過想要別人能夠與他平等的對待他，想要同學不再嘲笑他的禿頭，獲得別人的尊嚴僅此而已。
每個人都要尊嚴，哪怕他毫不起眼，陸鶴就是例子。堅守屬於自己的尊嚴。