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走進資訊世界五年級作文

走進資訊世界五年級作文

  我從《古人傳遞資訊的故事》中的第一個故事——烽火戲諸侯這個故事中知道早在2700多年以前,我們的先人就已經利用烽火傳遞資訊了。這個故事講的是周幽王為了討寵妃褒姒的歡心,竟然點燃烽火,褒姒笑了,後來,敵軍真的進犯京城,雖然周幽王點燃了烽火,但是諸侯們以為是周幽王故伎重演,哥哥按兵不動。結果周幽王被殺,寵妃褒姒被俘,西周從此滅亡。

  第二個故事——我們勝利了是說公元前490年是用人來傳遞資訊的這個故事講的是一個叫菲迪皮茨計程車兵,從馬拉松平原出發,不停的'跑,跑了40多千米到雅典,再後累死了,跑了40多千米就為了把我們勝利了這個資訊傳到雅典。

  第三個故事是裝在瓶子裡的信,這個故事是用漂流瓶來傳遞資訊的。這個故事講的是哥倫布1493年回西班牙,他怕自己回不到西班牙就給西班牙女皇寫了一封信,他把這封信和一張地圖放入一個瓶子裡,希望這個瓶子能漂到西班牙,這個瓶子在海上漂了300多年,直到19世紀50年代在被人發現。這算是一個世界之最了。

  我從因特網將世界了成一家知道了莫爾斯發明了電報貝爾發明了電話。這個故事講的是現在可以用很多東西傳遞資訊,比如:電話、網路等交通工具,人們可以在任何地方接收到任何東西。可以讓遠在萬里的友人可以收到你發去的東西,計算機把世界連成一家。

  我從神奇的電腦魔術師知道電腦有很多特長。這個故事講得是一位小學生製作了一個電子郵件,教正在美國的表姐唱《常回家看看》。

  我從網上呼救中知道比如,我現在有什麼困難,而身邊又沒有人,就可以透過電腦網路求助。這個故事講得是一個署名蘇珊的女孩,自己舊病復發,透過電腦網路救了自己。

  我從把握自己中知道網路能給我們好處也會給我們帶來壞處。這個故事講的是一名高三學生在網咖玩遊戲時不幸猝死,有些同學因為網路,走上了盜竊,搶劫的道路,讓我們不要陷入網路之中去。

  家人傳遞資訊的方法:

  媽媽用打電話的方式把資訊傳給爸爸。

  我用發簡訊的方式把資訊傳給媽媽。

  爸爸用嘴巴傳遞資訊。

  外婆用手傳遞資訊。

  外公用手傳遞資訊。

  網路有很多不好之處,比如,有很多學生因為迷上了網路遊戲走上了不良之道,這些都是對學生不益的。

  但也有很多好處,比如,可以透過網路查資料、學習等。這些都是對小學生有益的。

  資訊傳遞給我們帶來的好處是:讓我們能更好的學習、查資料,讓我們學習進步等等。