關於自由高考議論文作文
在現實的學習、工作中，大家都經常看到論文的身影吧，藉助論文可以達到探討問題進行學術研究的目的。那麼，怎麼去寫論文呢？下面是小編幫大家整理的關於自由高考議論文作文，歡迎閱讀與收藏。
關於自由高考議論文作文1
秋至，而風起。
總有那麼一些葉，歸根而落；但，也總有那麼一些葉，隨風而揚。是不甘於樹的束縛，亦或，沉溺於秋的誘惑？
風飄飄而吹衣。
總有那麼一些人，乞求天倫；但，也總有那麼一些人，嚮往流浪。是不羈於世俗的混沌，亦或，迷離於道路的美麗？
舟搖搖而輕颺。
是葉，是我，想自由。
不要深秋的枯葉，那是枯槁的悲涼；不要盛春的新葉，那是幼稚的迷惘；更不要隆冬破碎於泥土的殘葉，那是膽怯的心，於黑暗中躲藏！
唯有夏末初秋的翠葉，敢於掙脫樹的枷鎖，向藍天飛揚！看呢，那耀眼的葉，多麼逍遙！
雲無心以出岫。
可葉不是，一絡一梗裡，充滿理想。
那葉，飄過雋美的東方大地，留戀夢中的江南水鄉；那葉，飛過激昂的歐羅巴士，縱情古老的角鬥戰場；那葉，揚過神奇的黃沙飛揚，感嘆古老的法老國王；那葉，走過蜿蜒的熱帶雨林，冒險危難的地球心臟。那葉，從未放棄離樹士的渴望。
鳥倦飛而知還。
可也不是。一脛一脈裡，充滿力量。
那葉，伴著鳥鳴而舞，曼妙昂揚；那葉，伴著殘月而起，透著希望；那葉升過旭日剛照，那葉，落過晚鐘鐘響。那葉，永不知疲勞。
那葉，只知歸去，不知來兮。
長安一輪月，萬戶搗衣聲。
那葉，也曾在月明星稀的夜晚，停在與故鄉相同的樹旁，遠方的家，可安好否？原諒我吧，明天又是新的旅程。
猶記伯牙子期情。
那葉，知音不減。
那葉曾與韓寒同行，伴著十八歲的倔強，走出高中校園，騎著單車開始流浪；那葉曾與餘秋雨一道，帶著探索者的穩重成熟，踏上文化苦旅，寫下山居筆記，發出千年一嘆的唏噓。
那葉，仍在未知的旅途中；那葉，仍在前行的道路上。
趁秋高氣爽，乘著逍遙的風盤旋而上。
趁我尚年少，背起神聖的行囊走遍萬水千山。
抬起頭，那是遨遊於蒼穹的——自由之葉。
關於自由高考議論文作文2
自由一直為人們所向往。曾經，莊子幻想著為鯤化鵬，翱翔自由無邊的宇宙，曾經，列子嚮往著御風而行千里的自由馳騁。可是，從古至今，似乎那恣意而為的自由還未曾有人擁有過。無奈只嘆一聲，自由之水往往因堅固的堤岸阻擋，不得不順其意而行，不敢肆意灑脫。
自由需要約束。既然人們那麼一致的渴望自由，為何從未實現呢？無數的歷史證明，自由需要約束。古希臘的智者們是最早的自由嚮往者，他們說“人是萬物的尺度”，怎麼可以束縛自己啊！於是，他們在草地上盡情奔跑，在陽光下盡情慵懶，在黑夜裡盡情歌唱……他們不懼怕神靈，不懼怕法律，他們只愛著自由。為了自由忘記了漫天眾神，為自由拋棄了一切法度，隨性而為，率性而活。然後，自由的古希臘被一群等級森嚴，法令嚴苛的馬其頓強盜摧毀了，於是，古希臘的自由在歷史的長河裡走向乾涸。
約束成就自由。在尚法的王國裡，人們承受著法律帶來的'殘酷懲罰，同時，也享受著法律帶來的博愛與自由。繁忙的大街上，人群熙熙攘攘。沒人會擔憂強盜與小偷的出現，因為他們知道，一旦違犯了法令，刑罰的嚴酷足以讓人畏懼伸手摘取那罪惡的果實。於是人們歡快的享受著繁華與熱鬧的街市盛景。
“法律面前人人平等”，這是西方社會一直信奉的教條，“有限度的自由”是歷代思想家反覆提及的共識。遠如柏拉圖的，近有康德的，人們在一代又一代的傳承中，不斷深化這種意識，自由是有限度的。
自由是有限度的自由，約束是有限度的約束。我們不敢恣意妄為，故而社會是文明的社會，我們敢於直言不諱，故而文明是進步的文明。法律如同一道堅不可摧的堤岸，護衛著我們的每一步成長與前進，好似嚴父。思想與言論的自由開放，如同一條源遠流長的大河，逐步將我們帶入美好未來的海洋，腳步一刻不停，循循善誘，好似慈母。
一個家庭，有嚴父而安心，有慈母而暖心。自由與約束，本為一家人，如何可分離？
自由如水，則有岸衛之，自由如人，必由法護之。
關於自由高考議論文作文3
與長自己很多的男人一起，自己仍然處於懵懂狀態，卻堅決的，從某種學術的角度上，從智力的方面，認為自己都明白。孩子氣，也同樣因為這種自信顯得比同齡人沉著。這些男人一定看到了潛力。他們喜歡上這種天真的，還未被發覺卻提前受到了肯定的可能性。
成長在一段時間裡處於被動狀態，也全然歸功於時間的推進，無論你喜不喜歡這個事實。對於這些男人們，承擔歷某場冒險的曾經一定多少沾染了激情和樂趣，現在也無非變成了一身冷汗，或者某種微妙而根基穩固的成就感，極為渺小的但足以被意識到的榮耀。
回頭想，這些在時間的推進上曾經一步的男人們，像一種預先設定好的可以起到引導作用的知識。於是那個假裝明白的人，混沌之中被拉了一把又一把，迅速的進步和成長起來。
但是這些被提及的進步成長只可能隨時間的推進而逐漸實現。就比如這些起先就放在眼前的知識，關於這些男人們，和必須被承認的、曾經存在過的某種既定的距離和隔閡，不走過一個時間的坎兒，卻怎麼都沒法為自己提供哪怕任何的解釋。
只有時間能拉你一把。好在時間一直不停的拉著你。咬著你。摧殘和折磨你，讓你痛苦，卻無法澆滅希望的火焰，由於時間的不能被_的存在，令你興奮，激昂，迫不及待，如坐針氈。
也許時間就是一種……一種令距離和隔閡始終存在的，無可避免的因素。也許這可以解釋很多人的很多的……莫名的悲傷的情緒。
但是，無論如何。
憂鬱或者風流。對著某塊地毯的細緻紋路流淚，或者，對著某個魅力十足的物件手段熟練的調情，其實並沒有任何區別。它們感性，對於你自身來說毫不陌生，沒有一點惡意，動機不明，結果卻全由你掌握。只是你隨便做的某件事情罷了。
憂鬱或者風流。這些都是你。都一樣。
因為在限制的範圍之內沒有任何的限制。
全部都是自由。
全部都是白花花的自由。
關於自由高考議論文作文4
我有一個假想，關於自由，在一處祥和的土地上，可以放下身上沉重的包袱，歡鬧嬉戲，那是自由的樂土。
我有一個幻想，關於自由，在一處僻靜的土地上，應當掙脫塵世的枷鎖，不再被禁錮，性格變得粗獷，那是自由的樂土。
我有一個夢想，關於自由，在一處屋舍儼然的土地上，駿馬馳騁，鳥語花香，沒有壓力，有怡然自樂，可以面朝大海春暖花開，那是自由的桃花源。
自由，一個遙遠而又觸手可及的話題，對於身處在鋼筋混凝土的牢籠之中的我們，那顯得尤為遙遠。對於我們來講不會有陶淵明“採菊東籬下悠然見南山”的清閒，也不會有李太白“舉杯邀明月對影成三人”的灑脫，我們所擁有的只是數不清的煩惱與道不盡的壓力，當然，這些古人也不會有。
關於自由，古人追求精神上的，而對今人來講，物質上的尚且無法滿足又怎能保證精神上的。整日穿梭在人山車海，忙碌於大廈高樓，於是自由也就成了籠中的金絲雀，令人可望而不可及。每個人都渴望能夠返璞歸真，但當我們真正迴歸自然的時候，鼻子裡嗅到的只有樹葉與泥土混合的氣息，吸到肺裡，滿滿的全是清新。自由卻仍未見到蹤影，而我們卻已經在紙醉金迷之中迷失了自己。過去滿腔熱血的我們整日高呼“安能摧眉折腰事權貴”到頭來卻變成了“人在屋簷下不得不低頭”，自由在無形之中離我們越來越遠，就如同是一件在時間浸染下逐漸褪色的衣服，變得透明。開始時我們不自知，直到後來後知後覺卻仍不以為然，只是一心去追求其他，卻忽略了身上這件"外套"正在被洗刷的逐漸消失。
自由對庸人來講那只是時間的施捨，所以他們毫不珍惜，抱著自由去追求名利與金錢，一路上遺失多於得到，結果一事無成，碌碌終生；而對智者來講，自由是時間的饋贈，他們對待自由的態度是吝嗇的，他們會用自由創造更多，無形之中也創造了財富取得了名利。
關於自由，沒有太多絕對，相對來講珍惜也算是一種另類的自由，我們可以在珍惜中追求，倘若只是凝視，那麼只會陷入深淵失去自由。