幼兒園大班畢業評語彙編15篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家總少不了要接觸或使用評語吧，評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導，以促進其學習或工作的進步。那什麼樣的評語才好的評語呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班畢業評語，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園大班畢業評語1
你是位文靜、可愛的小姑娘，有禮貌，愛學習，友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發言了，有事你也能主動和老師交流了，大膽發表自己的見解，自信心增強了。老師希望你以後要多吃點飯，不挑食，有健壯的身體，才能在一年級更加認真地投入到學習中，爭取更大的進步。
提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明、可愛的小臉蛋，你學習的興趣高，愛動腦筋，愛提問，是老師的驕傲。你熱愛勞動，團結夥伴，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都願和你交往。你還很活躍，幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了，老師相信你在以後的學習中一定也是個三好學生。
你活潑、天真，對老師很有禮貌。這學期你的進步很大，老師教的知識大部分都掌握了，真棒！這學期你也養成了良好的生活習慣，吃飯不挑食，午睡也很好，並且起床後能把被子疊整齊了，老師真為你而感到高興。希望你在一年級更加認真學習，爭取更大的進步，好嗎？
你是個活潑、有個性的孩子，在遇到困難時勇敢、堅強，象個男子漢。在學習過程中接受能力強，學得快，喜歡幫助同伴。在課堂上你能認真聽講、遵守紀律，對老師佈置的作業總能按時、認真地完成，學習的習慣好。老師希望你在一年級再接再厲，做個全面發展的三好學生。
你外向、活潑。這學期你的進步較大，上課時你能認真聽講，積極舉手發言了，也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步，動手能力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了！我想在一年級裡你一定會好好學習，做個三好生的。
你是個文靜、待人熱情的孩子。在和同伴遊戲時會團結協作。你還喜歡看書，並且習慣很好。你上課時聽得很仔細、很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題，說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢，今後主動一點好嗎？老師相信你進入小學後一定是個全面發展的好孩子。加油啊！
你是一個活潑、可愛的小朋友。你的繪畫進步了，色彩漂亮，想象豐富，像個小畫家，真棒！現在，在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發言。但你與小朋友在一起玩耍還不大膽，有事不能主動和老師交流，以後再勇敢些好嗎？望你在學習中能更主動一些，成為全面發展的一年級的好學生。
你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動爭當小組長，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。平時講衛生，吃飯比以前好了，更加漂亮了，還學會自己梳辮子，真棒！不過老師希望你進入小學後在學習上能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的！
你是個活潑開朗、熱情大方的小男孩，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢於向老師提問題，最喜歡問“為什麼”。你平時主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好！希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。
你是個活潑、好學、很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了，喜歡勞動，爭當小組長，自信心增強了。你愛動腦筋，每次上課都能踴躍舉手發言，發表自己獨特的見解，老師很喜歡你這份聰慧。你的另一個優點就是對朋友很大方，所以同伴們都很喜愛你。希望你在一年級裡再接再厲，爭取更大的成績。
你是位文靜、可愛的小姑娘，有禮貌，愛學習，友愛同伴，能主動和老師交談，適應新環境的能力較強。你喜歡畫畫、手工，動手操作能力很棒。課堂上你也愛積極舉手發言了，記憶力不錯，學習習慣好，自立能力好。老師希望你在一年級要大膽舉手發言，鍛鍊自己的自信心，爭取做個三好學生。
你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮豔，較有想象，好好練習會成為大畫家的。老師還想給你提一點小小的建議，就是你上課有時能專心聽講，有時注意力不太集中，是嗎？我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
你是個做事認真、負責的好孩子，在園能尊敬老師，比以前愛學習、會和同伴友好相處，小朋友都喜歡和你做遊戲。課堂上老師鼓勵你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見，較前大方，自信心增強了。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你在一年級能好好學習，爭做三好學生。
你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動爭當小組長，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能幹，喜歡繪畫、剪紙，想象力豐富。你的拼音、數學練習題做得不錯。可是你膽子還要更大，更加自信些。希望你在一年級取得好成績，當上三好學生。
在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。這學期，老師經常能在看見你在課堂上舉手發言了，真棒！我希望你每天的生活更加自由愉快些，有時可以調皮一點，多參加體育運動，鍛鍊好自己的身體，膽子更大點，能主動地和老師交流。希望你在一年級的各類活動中都能積極主動，成為全面發展的好孩子。
你是一位聰明能幹的孩子，你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發言，發表自己獨特的見解，老師很喜歡；你更喜歡說：“我、我、我”,這聲音不好聽，老師不喜歡。你的數學非常好，還能掌握許多的漢字和其他的知識，真是了不起！老師相信你到了小學後會更棒的！
你是個懂事、有主見、有個性、會動腦筋的女孩子，每次活動你總能積極參加，課堂上能舉手發言。在班中你有一份威信，好多小朋友都願意與你交往。你的拼音和數學練習做得不錯，唱歌組的老師表揚你的歌唱得很好聽，就像一隻百靈鳥，好好練習一定會成為歌唱家的。希望你在一年級，認真學習，做個三好生。
你是個活潑、機靈的小姑娘，課堂上喜歡發言，學習的興趣高，有一定的想象力，記憶力不錯。課間愛和同伴追追鬧鬧，做遊戲。你很熱心、善良，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都願和交往，還能幫助老師做好多力所能及的事情。老師希望你在一年級更加出色，爭當三好學生。
你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上常能看到你積極舉手發言。小組長工作做得非常出色，總是能主動完成任務，並且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師希望你以後要加強體育鍛煉，有健康的身體，才能學習好，對嗎？
你是個活潑、好學、很聰明的男孩子。這學期你的進步可大了，喜歡勞動，爭當小組長，自信心也增強了，老師非常欣賞你的這份勇氣、這份聰慧。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規則。老師希望你能養成良好的睡眠習慣，在以後的學習中遵守紀律，爭取做個三好學生，好好努力吧。
你是個愛勞動、會動腦筋的孩子，每次活動你總能積極參加，課堂上你有時能舉手發言。你非常願意幫助老師做事，愛勞動。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流，有事讓別人向老師報告的習慣。希望你能有獨立解決問題的能力，更有主見些。在一年級你可要大膽舉手發言，鍛鍊自己的自信心，爭取做個三好學生哦！
幼兒園大班畢業評語2
1.最喜歡你在小朋友面前響亮地回答老師的問題。你是乖巧懂事的好孩子，有著良好的午睡習慣和學習習慣，遊戲也能積極主動地參與，如果以後能再勇敢些，老師相信，你一定會更出色!
2.遊戲活動時你是那麼投入，真了不起。你是個聽話的孩子，雖然不愛說話，但上課總是很認真，而且有著良好的午餐習慣，真不錯。如果在以後的學習中能積極主動不懂就問，那老師相信，你一定會趕上其他小朋友的!
3.文明有禮守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子，同伴之間能友好相處，上課也很認真，如果你能多參與一些學習性的遊戲，多舉手發言，活潑開朗起來，相信你會有更多的朋友，會有更好的成績。
4.守紀律又愛畫畫的你真棒!你文靜聽話尊師守紀，能與同伴友好相處，遊戲時能積極投入，特別是扮演的“護士”角色真象。如果你以後能勇敢些自信些，上課大膽舉手發言，遊戲結束後能和同伴一起積極整理的話，相信你會更受歡迎!
5.你是個守紀律性格溫順的小男孩。你是個可愛的小男孩，一學期以來，你在各方面都有了明顯的進步，特別是在做遊戲時很投入，也因此交到了許多好朋友，老師真為你高興。如果你在上課時能再認真一點，多舉手發言的話，相信你會有更大的進步。
6.你是個活潑可愛懂事的小女孩。你的舞姿越來越美，許多小朋友都很佩服你。你的學習習慣很好，課堂上經常能舉手發言。有事能和老師交流，較以前大方自信。你能幫老師做很多事，責任心很強。希望你在一年級更加認真學習，做個全面發展的三好生。好嗎?
7.你是個很棒的孩子，誠實有禮貌愛集體。你的拼音數學練習都比以前有進步了，課堂上你能開動腦筋積極發言了，愛思考，可就是不太遵守紀律。你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好，健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級後能揚長避短，更加努力，爭取更大的進步。
8.在老師的眼中你是個好姑娘。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，積極舉手發言;課間能幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學了，老師希望你不斷努力，做個全面發展的好學生。
9.你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力遊戲，如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學後能有更大的成績!加油哦!
10.你是一個聰明能幹的好孩子，樂於幫助別人。在班上你有一定的威信，小朋友都願意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象創編，討論的時候思維比較活躍，能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你上小學後能夠好好學習，爭做三好學生。
11.你活潑可愛，對老師很尊敬，愛和老師說悄悄話，喜歡和同伴遊戲。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多朋友的。你在學感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心也增強了。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。
12.你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能幹，繪畫手工做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，誇你真棒!課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生!
13.你是個好學上進的孩子，這學期你的剪紙拼音數學練習都有了一定的提高，生活自理能力也增強了。課間常看見你和同伴們高興地玩耍，有事能主動告訴老師，你長大了，會交往了，真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做，這樣你就會越來越聰明，對嗎?
14.你是個懂事細心愛學習的小姑娘。這學期老師經常能看到你舉起小手，有事你能主動和老師交流。你愛勞動，舞姿也很美，你的生活習慣還好，只是午睡時不容易入睡，這會影響你下午的學習，老師希望你在小學好好學習，成為三好學生。
15.你是一個聰明，活潑能幹的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論交流。就要上小學了，如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍，一起做遊戲，那樣老師將更加喜歡你。
幼兒園大班畢業評語3
1、張景博：一看到你，老師就很喜歡你。和你相處了一學期，老師還發現你有很多的優點。你的獨立能力很強，在生活上自己能照顧好自己，還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你在學習上還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩！
2、喬前越：你是一個活潑開朗可愛的孩子。你對老師有禮貌。能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生！
3、夏文婕你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上常能看到你積極舉手發言。在班中你有一份威信，好多小朋友都願意與你交往。做遊戲。你很熱心、善良，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都願和交往，還能幫助老師做好多力所能及的事情。小組長工作做得非常出色，總是能主動完成任務，並且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。你的學習能力很強，拼音和數學練習做得很不錯。老師希望你以後表現的更出色。
4、李佳軒：你活潑可愛、聰明懂事。待人熱情有禮貌，愛幫老師做事情，每次活動都能積極舉手發言，大膽發表自己的見解。有良好的傾聽習慣和書寫習慣，能主動、積極地參加各項學習活動，有探索精神，善於在學習活動中尋找、發現、總結規律，較好地完成各項學習任務。老師希望你在以後的生活中，能快樂地學習、快樂地成長！
5、張笑語：勇敢帥氣的小夥子，你是我們班最棒的一個。操場上有你颯爽的英姿，特別讓我們全班難忘的是你的筋斗翻得瀟灑極了。生活上，你還是老師得力的小助手，在這兒，老師還要感謝你為班級的付出，辛苦了，說了你這麼多的優點，可不要驕傲啊，繼續努力，讓你這顆星星在曙光發出更耀眼的光芒！
6、武芯蕾你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上常能看到你積極舉手發言。在學習上你不怕苦不怕累，每次都能認真的去完成老師佈置的任務，而且寫的字非常漂亮。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊。最近，你又能幫助老師做些力所能及的事情，老師真的好喜歡你。希望你永遠成為老師和你的爸爸媽媽的驕傲，加油！
7、楊雨彤：你是一個可愛、善良又懂事的小女孩。尊敬老師、友愛同伴，會主動幫助老師做事情，與老師談心。你最大的進步就是上課能認真聽講，積極舉手發言，能用流利的語言講述自己的見解。老師希望你的這個優點能一直保持，這樣你的本領就會學得更加好了。
8、你是個懂事、有主見、有個性、會動腦筋的女孩子，課堂上喜歡發言，學習的興趣高，有一定的想象力，記憶力不錯。每次活動你總能積極參加，課堂上能舉手發言。在班中你有一份威信，好多小朋友都願意與你交往。做遊戲。你很熱心、善良，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都願和交往，還能幫助老師做好多力所能及的事情。你的拼音和數學練習做得很不錯，歌唱唱得很好聽，就像一隻百靈鳥，好好練習一定會成為歌唱家的。希望你在一年級，認真學習，做個三好生。
9、湯茂昊你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒！遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。這學期你的進步很大，能認真聽講，有時還能積極舉手發言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒！每次都能認真的完成老師佈置的任務，你的小手真能幹，會自己摺疊被子、收拾玩具，你能和小朋友一起快樂地遊戲，上課的時候你能專心聽講，積極舉手發言。就要上小學了，老師希望你能繼續努力，爭取更大的進步。
10、吉思璇你是位文靜、懂事的小姑娘，對老師很有禮貌。有良好的衛生習慣，能很好的照顧自己。對老師有禮貌；能和同伴友好相處；上課能認真聽講，喜歡幫助其他的小朋友。這學期，你各方面都有了明顯的進步，你的繪畫和手工也有了進步，動手能力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的事情。較以前自信了，老師和小朋友都喜歡你。老師希望你進入小學後在學習上，大膽地表達自己的看法。老師相信你會更棒的！希望你認真學習做個三好學生。
11、馮永強你是個很聰明、很懂事、很討人喜歡的小男孩。在幼兒園裡，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人。上課你能專心地聽老師講故、學兒歌。在學習上你不怕苦不怕累，每次都能認真的去完成老師佈置的任務，而且寫的字非常漂亮。在午睡、進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊。老師希望你以後表現的更好。
12、司昊洋：你是一個能幹、乖巧的好孩子，這學期，你好像一下子長大了許多，老師真高興啊！老師希望上課時能看到你高高舉起的小手，能聽到你用流利地普通話回答老師的提問，這樣老師就會更加喜歡你！努力吧！老師相信你一定行！
13、程鵬遠：你是個活潑好動不善言辭，做事認真的孩子。課堂上你能較專注地聽老師講課，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。這學期你在各方面均取得了較大的進步，老師真為你感到高興。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當別人有困難時，你也能熱情地伸出友誼之手。老師希望你表現得更堅強些自信些大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎！
14、周行健你天真活潑、聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋並踴躍發言，思維很活躍；在幼兒園裡，你能和小朋友友好相處，你心地善良，喜歡幫助別人，你的心還特別細，總能想到其他小朋友所想不到的問題。你是老師的小助手，你的小手很能幹，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事；你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了，老師希望你以後繼續努力，爭取更大的進步。
15、喬怡馨：你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動，上課專心能發言動腦筋。你思維敏捷，有自己的想法和見解，你善於觀察，喜歡問為什麼。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望進入小學後做個全面發展的孩子。
16、黃梓傑你是一個聰明、懂事、有禮貌的孩子，能與小朋友們友好相處你養成了良好的生活習慣，吃飯不挑食，午睡也很好，並且起床後能把被子疊整齊了，老師真為你而感到高興。你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒！上課的時候你特別的認真，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，老師相信你上小學後會更加活潑更加大膽你是一個聰明，活潑、能幹的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子，每次上課回答問題，你想得總是和別人不一樣，而且說得特別棒！遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上小學了，老師希望你認真學習，做個三好學生。
17、喬詩涵：你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課，然後細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那麼有禮貌。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。老師總忘不了你跳舞時的精彩表演。如果你能表現得再活潑些，大膽些，就更好了！
18、張惠寧：你天真活潑聰明可愛，你很樂意接近同伴，常喜歡與老師交流，你的上進心很強，學習積極性也很高，很樂意為班級做事，你上課能認真聽講時，還能積極開動腦筋並踴躍發言，思維很活躍；你樂意參加幼兒園組織的各項活動。就要上小學了，老師希望你以後繼續努力，爭取更大的進步！
19、潘秋池頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。你關心集體，熱心班級的各項活動，是十分討人喜歡的小姑娘。課堂上，老師驚喜地發現了你高高舉起的小手，更為你的大膽發言感到高興。你對老師很有禮貌。這學期，你各方面都有了明顯的進步，你的繪畫和手工也有了進步，動手能力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的事情。較以前自信了，老師和小朋友都喜歡你。老師希望你在以後的日子裡表現的更加出色。
20、李雅雯：你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的一年裡，你樂於幫助別人，能主動關心班級體，富有愛心。你思維敏捷，對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現力。要上小學了，老師祝願你充滿自信，做個全面發展的小學生。加油吧！小天使！
21、包博元：你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真，仔細，你思維敏捷，有自己的想法和見解；你善於觀察，喜歡問為什麼。平日裡你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望到小學後，能不斷努力，做個品學兼優的學生。
22、韓熠：你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑著來上幼兒園，並有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。上課能認真聽講，每當聽到你正確的發言，總令我們感到很欣慰。但你平時還不夠活潑，老師更希望聽到你歡快的笑聲。得再自信些，只要努力，老師相信你！
23、周珂琳：剛開學的你愛哭鼻子，好想家，老師拿你真沒辦法。可是很快，你就顯現了你很多的優點-自信聰明好學善良，老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是，你變得堅強勇敢了，經常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。老師希望你進小學後能表現的更好，做個優秀的小學生。加油哦！寶貝！
24、唐子媛你是一個聰明、活潑、愛學本領的孩子，你的上進心很強，學習積極性很高，拼音和數學練習做得好，每次老師佈置的任務，你都能認真的完成。學習生活各方面都很主動，有良好的衛生習慣，自理能力很棒，能很好的照顧自己，還特別喜歡當"小老師"，喜歡幫助老師和其他的小朋友。這學期你在各方面都有了很大的進步，上課時能專心聽講，還特別愛畫畫，你的小手很能幹，喜歡幫助有困難的小朋友。主動做好值日生工作。馬上就要上小學了，老師希望你表現的更棒，做個三號學生。
25、盛玉堡：你是個聰明，好學的孩子，你的想象力真豐富，你的口語表達能力真棒！上課的時候你特別的認真，舉手回答老師的問題特別積極，你還能幫老師做好多的事，是老師的小助手，就要上小學了，老師希望你繼續努力，爭取更大的進步。
幼兒園大班畢業評語4
陳彥霏、你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘，在園能尊敬老師，和同伴友好相處，課堂上你的表現好極了：你能動腦筋、想辦法、積極舉手發言，老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了，老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加認真學習，爭取做個三好學生。
陳泰汶、你是位文靜、懂事的小男孩，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動幫老師做事，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能幹，喜歡繪畫、剪紙，想象力豐富。你平時能主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好!希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
屠餘燁，你是一個活潑、可愛、愛笑的孩子，臉上總盪漾著甜甜的笑。你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂於幫助別人。在園能尊敬老師，和同伴友好相處，每次老師請你做的事，你都能認真的完成，是老師的好幫手。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師希望你以後能開朗，自信些，好嗎?老師相信你一定會做到的!
倪子豪，你是個聰明、能幹，有禮貌的孩子。你樂於幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講，能回答問題。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。老師希望你到了小學後，能不斷努力，做個全面發展的好孩子。
蘇蘭翔、你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師有禮貌，對小朋友有愛心。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子，這學期，你各方面都有了明顯的進步，如果你上課時能安心聽講、積極發言就更好了，你能做到嗎?老師希望你在小學裡能更上一層樓!
1、張婷，你是位活潑可愛的小女孩，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。能幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能幹，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，誇你真棒!課堂上有時你能舉手發言，說出自己不同的意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。
2、崔原坤，你很愛清潔，每天干乾淨淨有良好的衛生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取，多多參與發言。爭取好成績。
3、黃政，你是個聰明、懂事的好孩子。你愛集體，愛勞動，天天幫老師做餐前準備工作，是老師的好幫手，你學習的積極性很高，學得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒!老師希望你在一年級好好學習，做個三好學生。
4葉雨涵、你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發言。並且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師希望你以後在小學裡好好學習，爭取更大的進步。
3、吳鴻麗，在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，是許多小朋友學習的榜樣。課堂中能開動腦筋，積極舉手發言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學了，老師希望你不斷努力，做個全面發展的好學生。
6、姚子航，你活潑可愛，對老師很尊敬，喜歡和同伴遊戲，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來一定會有更多的朋友的。你在學習本領時很認真，能積極動腦筋，大膽
地表達自己的看法，自信心也增強了。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學生。
林旭東，你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真地完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現：不隨便插嘴，愛動腦筋，積極舉手發言，操作活動能按規則進行。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師相信你上小學後會更棒的!
餘森、你是個做事認真、負責的好孩子，和以前一樣愛學習、守紀律、愛同伴，小朋友都喜歡和你做遊戲，課堂上老師看到你大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見。你的畫畫得可棒了，用色特別大膽、鮮豔，就要上小學了，老師希望你個全面發展的好學生。還有，別忘了要多鍛鍊身體哦!
鍾雪鈴、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能幹，跳舞也特別美，老師和小朋友都喜歡你。課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力，爭做全面發展的好學生。
彭叢鑫、你是個做事認真、負責的好孩子，愛學習、愛和同伴交往，小朋友都喜歡和你做遊戲。課堂上你能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的意見。你能積極參加幼兒園組織的各項活動。在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子，但還要加強體育鍛煉。希望你在一年級更加自信些，做個全面發展的小學生。
23鍾文彬、你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌，對小夥伴很有愛心，小夥伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真，能認真聽講，特別喜歡唱歌、聽故事，如果你能勇敢地在集體面前表現自己，那就更好了。馬上要上小學了，高興嗎?繼續努力吧!
周章鑫、你是個聰明、可愛的好孩子。你有禮貌、守紀律、愛幫助有困難的小朋友;老師和小朋友們都很喜歡你;你很樂意幫老師做事，是老師的好幫手;你上課能認真聽講，積極舉手發言，你的學習習慣很好，各種能力發展均衡，老師希望你以後多聽、多講、多看、進一步擴大知識面，做小朋友們的好榜樣。
鍾家明、你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務，是老師的好幫手。老師希望你在進入小學後能再接再厲，爭取更大的進步。
黃YU達、你是一個聰明、可愛的小男孩。你有禮貌、與同伴能友好相處，小朋友們都很喜歡跟你玩，你總能幫老師做一些力所能及的事，生活自理能力也較強，這學期，你各方面都有了明顯的進步，如果你上課時能安心聽講、積極發言就更好了，你能做到嗎?祝你在小學裡能更上一層樓!
陳思煜、你是位文靜、可愛的小男孩，有禮貌，愛學習，友愛同伴。這學期老師常能看到你在課堂上舉起小手積極發言了，有事你也能主動和老師交流了，大膽發表自己的見解，自信心增強了。老師希望你以後多鍛鍊身體，這樣才能在一年級更加認真地投入到學習中，爭取更大的進步。
黃舒涵、提起你的名字，老師的眼前就浮起你聰明、可愛的小臉蛋，你學習的興趣高，愛動腦筋，愛提問，是老師的驕傲。你熱愛勞動，團結夥伴，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都願和你交往。你很活躍，幼兒園的每個活動你都踴躍參加。就要上小學了，老師相信你在以後的學習中一定也是個三好學生。
黃雨彤、你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習、愛同伴，小朋友們都喜歡和你做遊戲，你上課時表現很棒：能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的觀點，思維很活躍。
在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢於向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，老師希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。
龔煒翔、你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自己的觀點，敢於向老師提問題。你馬上就要上一年級了，高興嗎?老師相信你上小學後會更棒的!>評語
幼兒園大班畢業評語5
1、你是個文靜懂事的小姑娘。對老師有禮貌，能遵守紀律，喜歡自己的事情自己做，並且做事認真有條理，是個能幹的小女孩。你喜歡唱歌跳舞，和小朋友做遊戲。本學期，你的各方面能力有所提高，如果你能提高作業和吃飯的速度，那就更好了。老師相信你一定能做到的。加油哦！祝你新年快樂！
2、你是一位聰明可愛的小朋友，你尊敬老師，和小朋友相處融洽。在遇到困難時勇敢堅強，象個男子漢。你自理能力很好，並且喜歡幫助同伴。如果你能在課堂上你能認真聽講遵守紀律那該多好呀。老師希望你以後能按時完成老師佈置的作業，養成良好的學習習慣，你會學到更多知識的。祝你新年快樂！
3、你是一個愛漂亮的小姑娘，你活潑大方，總喜歡同老師談一些你覺得開心的事。你尊敬老師，和小朋友相處融洽，積極參加幼兒園各項活動，本學期你在繪畫方面有所進步，上課能專心聽講，積極動腦，大膽舉手發言，很好掌握所學內容。如果你在中午能安靜入睡，不影響其他小朋友就更好了。希望你在新的一年裡開開心心，快快樂樂。祝你新年愉快！
4、你聰明伶俐，活潑大方，愛笑愛唱愛跳，自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍，朋友可真不少！有時你很愛學習，上課時老師也能找到你明亮的小眼睛，積極開動小腦筋舉手發言，那時的你是最棒的！老師還想和你說句悄悄話：以後有趣的事情下課後再告訴小朋友好嗎？你一定能做到的！祝你新年愉快！
5、你是一個聰明乖巧的小女孩，臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方，與同伴之間相處融洽；在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手，你還會大膽主動地發表自己的見解；老師佈置的每件事情你都會認真去做，老師很喜歡你。你愛幫大家做事，小老師小組長工作認真負責，老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂！
6、你是一個比較靦腆內向的小男孩，雖然你不大和老師交談，可是你和小夥伴之間卻很談得來，看到你說話時手舞足蹈的樣子，老師知道你的小腦袋裡一定很有很多有趣的事。本學期，你的各方面能力都強多了。如果你能主動幫助集體做事，積極參加各種體育鍛煉，那樣就更棒了！希望在以後的集體活動中，你能大膽地舉手發言，使自己不斷進步，老師相信你一定能做到！祝你新年快樂！
7、你是一個非常活躍的小男孩，你尊敬老師，積極參加幼兒園的活動。這學期你的進步很大，上課能認真聽講，有時還能積極舉手發言，繪畫比以前有進步，你的手工做得很棒。不過，有時候還比較淘氣，不能管住自己。如果你能嚴格要求自己，那就會更能幹了。希望你在新的一年裡，做事情能夠持之以恆，養成良好的學習習慣。祝你新年快樂！
8、快樂的你是個有愛心懂禮貌的孩子，你有一張能說會道的嘴巴，會很響亮地說出自己的想法。你還有一顆善良的心，會主動關心大家，給人以幫助。每天積極地參加晨間鍛鍊，看著你輕快的跑步，老師為你的進步感到高興。可是你在上課時總是坐不穩不能自律。如果你能夠養成良好的學習習慣，在紀律方面多約束，那該有多好呀！希望你在新的一年裡能改掉缺點，做一個人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到！祝你新年快樂！
9、在老師的眼中稱是一個好姑娘，你求知慾強，懂事乖巧，在活動中你能遵守集體規則，是許多小朋友學習的榜樣，你有很好的傾聽習慣，平時能幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，老師希望你以後能積極發言，大膽地表現自己。祝你新年愉快！
10、你是一個懂事細心愛學習的小姑娘，課堂上經常聽到你精彩的發言，讓老師驚歎，小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面特別廣，思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學校舉行的各項活動中，都能積極主動地參與，獲得可喜的成績。相信憑著你的努力，你的未來一定更精彩！加油！祝你新年愉快！
11、課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問題，老師知道你也會，但這樣不利於提高自己的語言表達能力。和剛開學相比，你的性格稍微有一點活潑了，課間經常看到你和大家在一起開心地玩。我想，如果新學期，你在課堂上能積極發言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天！加油！祝你新年愉快！
12、你是一個文靜秀氣的小姑娘，做事非常認真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過的話牢牢記在心裡。你總是對人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫做手工時總是那麼細心。老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現，做個更加開朗活潑的孩子，好嗎？加油！祝你新年愉快！
13、你是個文靜可愛的孩子，雖然你平時言語很少，但你禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你對老師佈置的每一件事情都能認真完成，在日常生活和遊戲中，你能自覺遵守規則，有較強的是非判斷能力。上課時能大膽的舉手發言，老師希望你能在小朋友面前更加大膽地表現，做個開朗活潑的孩子。加油！祝你新年愉快！
14、你是一個聰明活潑的小男孩。上課時發言特別積極，認真完成老師佈置的作業，而且字寫得很漂亮，老師真為你感到驕傲。但也常坐不住，總是趁老師不注意時，去招惹別的小朋友，希望你以後能夠增強自我約束，繼續加油吧，老師期待著你更大的進步！祝你新年愉快！
15、你是個能歌善舞聰明活潑的好孩子，你的舞跳得真棒！唸的兒歌很好聽，畫得畫也很美。上課你能專心聽講，積極舉手發言。你是老師的小助手，你的小手很能幹，不但會自己的事自己做，還樂意幫助別的小朋友，你總是搶著為班級做事。老師真為你感到驕傲，希望你今後繼續努力，爭取更上一層樓。祝你新年愉快！
幼兒園大班畢業評語6
1、你是個聰明活潑熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢於向老師提問題。你平時能主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好！希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。
2、你能幹懂事，現在你能主動和老師談心，和小朋友遊戲，較前活潑開朗了。你喜歡繪畫剪紙，你的作品經常給小朋友欣賞，大家都羨慕你。你的拼音數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些自信些就更好了，老師希望你在一年級好好努力，取得好成績。
3、你是一位很有自己想法的孩子，不管做什麼事，都有自己的見解，老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友，大家都願意和你在一起。你上課表現很棒：能動腦筋想辦法大膽舉手發言，敢於發表自己的見解。老師希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。
4、你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂於助人，是個善良的小女孩。你喜歡聽故事，表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。你做作業很快，但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。
5、在老師的眼中你是個好孩子。你好學懂事乖巧。在活動中你能控制好自己，拼音和數學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時可以調皮一點，鍛鍊好自己的身體，膽子更大點，更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。
6、老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發言，發表自己獨特的見解，老師很喜歡；你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好。你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的！
7、你是一位聰明可愛的小朋友，你愛動腦筋，好奇心強，喜歡觀察。有時你的發言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴，樂於助人，小朋友們都很願意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。
8、你是一位聰明可愛勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴樂於助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能幹的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。
9、你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能幹，繪畫手工做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，誇你真棒！課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。
10、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多麼的幸福。你聰明可愛，剪紙做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級裡做事要精益求精，爭取好成績。
11、你是個懂事有主見有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮豔，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛生。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
12、你很愛清潔，每天干乾淨淨有良好的衛生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級認真學習努力進取，多多參與發言。爭取好成績。
13、在我眼裡你像個男孩子，調皮可愛。我喜歡你的活潑，特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領，有時踴躍舉手發言。我很喜歡你畫的畫，色彩鮮豔，較有想象。你的動手能力很強，剪紙手工都很好。我想在一年級裡你一定會好好學習，做個三好生的。
14、你是個聰明懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動，天天幫老師做餐前準備工作，是老師的好幫手，你學習的積極性很高，學得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒！老師希望你在一年級好好學習，做個三好學生。
15、你是個很能幹的小女孩。你熱情聰明，上課認真，發言積極響亮，各方面都很不錯，是小夥伴們學習的好榜樣，老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，你一定會成為一名全面發展的好孩子！
16、你畫畫畫得真棒。你是個熱情活潑的小女孩，做事細心認真，自理能力也很強，上課也很認真，各方面有了很大的提高，老師真高興。希望你在以後的學習中能積極發言，老師相信你一定會有更大的進步！
17、遊戲時你是那麼投入，真不錯！你活潑可愛，又是個愛勞動的好孩子，老師真喜歡，如果你在自理能力方面再提高些，上課時能再認真一點，多動手操作練習，老師相信你在學習上也會有很大的進步的。
18、你是一個愛勞動的好孩子，是老師的小幫手！活潑可愛的你在園能聽老師的話，能與小夥伴友好相處，畫畫畫得很棒，遊戲時也能積極參與，真了不起。如果在以後的學習中能大膽發言，不懂就問，那老師就會更滿意。
19、每次你總能完成老師佈置的任務，真了不起。你聰明懂事，口語表達能力很強，交往能力也比以前強多了，真不錯。如果在以後的學習生活中能養成良好的行為習慣，那就更棒了！
20、你的膽子變大了，真了不起！你是一個懂事聽話的好孩子，對老師佈置的任務總能很好完成，上課也能舉手發言了，真棒！如果以後在學習生活中能再勇敢些大膽些，那就更棒了！
幼兒園大班畢業評語7
1.小朋友：你是一個獨立又有主見的孩子。平時善於觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣，做任何事情都不用老師操心，是個全面發展的孩子。希望到小學後，能不斷努力，做個小班長。
2.小朋友：你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。但由於是插班生在教學進度方面還有一定的距離，所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習，做個全面發展的孩子。
3.小朋友：你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裡，你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。希望琪琪到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
4.小朋友：你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。你能主動參加各種活動，上課專心。希望曉霞到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
5.小朋友：你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。原來上課坐不住的你，現在能夠認真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現在懂事了，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望鼕鼕進小學後要更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子
6.小朋友：你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮豔，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛生。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
7.小朋友：你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡繪畫活動，每次的繪畫作品構圖都很飽滿，顏色搭配的也很協調，並多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂於幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講，有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。望敏敏到小學後，能不斷努力，做全面發展的好孩子。
8.小朋友，你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴遊戲時會團結協作。你還喜歡看書，並且習慣很好。你上課時聽得很仔細很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題，說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢，老師希望你今後今後能夠主動一點，老師相信你進入小學後一定是個全面發展的好孩子。加油啊!本學期思鋌小朋友還被評為“勞動小能手”，希望今後能夠繼續努力，好好發揮。
9.小朋友，你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裡，你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生!本學期小朋友還被評為“全能寶貝”，望今後繼續努力，好好發揮。
10.小朋友，你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間裡，你對老師有禮貌。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下，作業完成地不夠理想，老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生!本學期小朋友還被評為“陽光寶貝”，望今後繼續努力，好好發揮。
11.小朋友，你是個能幹的好孩子。在幼兒園的時間裡，能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。本學期志誠小朋友還被評為“普通話小能手”，望今後繼續努力，好好發揮。
12.小朋友，你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你樂於幫助別人，能與同伴友好的相處，小夥伴們都很喜歡你。希望你到小學後能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。本學期潔霞小朋友還被評為“勞動小能手”，望今後繼續努力，好好發揮。
13.小朋友，你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望進入小學後要更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。本學期小朋友還被評為“能歌小百靈”，望今後繼續努力，好好發揮。
14.小朋友，你是一個活潑開朗愛笑的孩子，臉上總盪漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間裡，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對於數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善於觀察，喜歡問為什麼;你能主動與同伴交往，並能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學後，能不斷努力，做個小班長。本學期小朋友還被評為“智力寶貝”，望今後繼續努力，好好發揮。
15.小朋友，你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發表自己的見解。希望到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。本學期小朋友還被評為“全能寶貝”，望今後繼續
16.小朋友，你是一個頭腦機靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解;你善於觀察，喜歡問為什麼，是個求知慾很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，並能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入小學後能多加強體育方面的鍛鍊。本學期小朋友還被評為“創意寶貝”，望今後繼續努力，好好發揮。
17.小朋友，你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂於幫助別人。你能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望到小學後能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。本學期小朋友還被評為“健康寶貝”，望今後繼續努力，好好發揮。
18.小朋友：時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間裡，你能主動參加各種活動，上課專心偶爾也能舉手發言。性格較內向的你，不太願意展現自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且經常幫助小夥伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學後能認真學好每樣本領，做一個優秀的小學生。
19.小朋友：你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裡，你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生!
20.小朋友：你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間裡，你對老師有禮貌。能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生!
21.小朋友：你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到小學後能努力學好每樣本領，做個全面發展的好孩子。
22.小朋友：時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間裡，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能幹了，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學後能更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。
23.小朋友，你是一個獨立又有主見的孩子。平時善於觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣，做任何事情都不用老師操心，是個全面發展的孩子。希望到小學後，能不斷努力，做個小班長。本學期圓圓小朋友還被評為最具“藝術才能”寶貝，望今後繼續努力，好好發揮。
24.小朋友，你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關小朋友，你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。但由於是插班生在教學進度方面還有一定的距離，所以導致在計算方面有了一定的差距。希望能加強計算方面的練習，做個全面發展的孩子。本學期二妹小朋友還被評為“健康寶貝”，望今後繼續努力，好好發揮。
25.小朋友，你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裡，你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。希望到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。本學期黎潔小朋友還被評為“守規則”寶貝，望今後繼續努力，好好發揮。
26.小朋友，你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。你能主動參加各種活動，上課專心。希望到下學期能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。本學期曉鑫小朋友還被評為“普通話能手”，望今後繼續努力，好好發揮。
27.小朋友，你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加各項活動，原來上課坐不住的你，現在能夠認真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現在懂事了，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望進小學後要更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。本學期林燕小朋友還被評為“愛心寶貝”，望今後繼續努力，好好發揮。
28.小朋友，你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡繪畫活動，每次的繪畫作品構圖都很飽滿，顏色搭配的也很協調，並多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂於幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講，有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。望到小學後，能不斷努力，做全面發展的好孩子。本學期佳欣小朋友還被評為“最具表演才能寶寶”，望今後繼續努力，好好發揮。
29.小朋友，你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的男孩兒。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望到小學後能努力學好每樣本領，做個全面發展的好孩子。本學期小朋友還被評為“愛心寶貝”，望今後繼續努力，好好發揮。
30.小朋友，時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間裡，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能幹了，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望進小學後能更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。本學期思儀小朋友還被評為“全能寶貝”，望今後繼續努力，好好發揮。
31.小朋友，你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動，上課專心能發言動腦筋。你思維敏捷，有自己的想法和見解，你善於觀察，喜歡問為什麼。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望進入小學後能加強計算方面的練習，做個全面發展的孩子。本學期楊婷小朋友還被評為“能歌小百靈”，望今後繼續努力，好好發揮。
32.小朋友，你是一個熱心的孩子，平時能主動關心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你調皮好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大，偶爾也能發表自己的見解了，參與性主動性比以前強了，就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己，在學習方面還要多努力。本學期梓桐小朋友還被評為“智力寶貝”，望今後繼續努力，好好發揮。
33.小朋友，時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間裡，你能主動參加各種活動，上課專心，能大膽發表自己的見解。你樂於幫助別人，能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生勞動習慣，能經常幫助老師整理教室，做事有責任感。你有較強的自制能力，不僅能管住自己，還能提醒同伴遵守紀律，是老師得力的好幫手。老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生。本學期梓權小朋友還被評為“文明禮儀寶貝”，望今後繼續努力，好好發揮。
34.小朋友，時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間裡，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真，仔細，最大的毛病就是做事動作不夠快，快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善於觀察，喜歡問為什麼。平日裡你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。望到小學後，能不斷努力，做個品學兼優的學生。
35.小朋友，你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年裡，能認真參加園內各項活動，對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生。加油哦!寶貝!
36.小朋友，你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望到小學後能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!
37.小朋友，你是一個漂亮可愛，愛清潔的孩子。在幼兒園的三年裡，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生。加油哦!小天使!
38.小朋友，你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，較懂事。平時能樂於幫助別人，主動關心班級體，有愛心。能認真參加園內各項活動，對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望到小學後做任何事情都能對自己充滿信心，做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
39.小朋友，你是一個漂亮可愛，愛清潔的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮。學在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。要上小學了，老師希望到小學後，能不斷努力，做個全面發展的小學生。加油哦!小天使!
40.小朋友，你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。平時樂於幫助別人，能主動關心班級體，富有愛心。在幼兒園的三年裡能希望到小學後能更大膽些，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現自己，做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
41.小朋友，你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年裡，能認真參加各項活動，對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
42.小朋友，你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年裡，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。希望到小學後做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現自己，做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
43.小朋友，你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年裡，你樂於幫助別人，能主動關心班級體，富有愛心。你思維敏捷，對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現力。要上小學了，老師祝願你充滿自信，做個全面發展的小學生。加油吧!小天使!
44.小朋友，你樂於幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年裡，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。原來上課坐不住的你，現在能夠認真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學後能更加懂事聽話，做個全面發展的好孩子。加油吧!寶貝。
45.小朋友，你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏拼音活動方面還得加油努力。老師希望到小學後，能不斷努力，做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝!
46.小朋友，你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。在幼兒園的三年裡，你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。希望到小學後能大膽些，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現自己。加油吧!寶貝!
47.小朋友：你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的孩子。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。能主動參加各種活動，上課專心能發言動腦筋。老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生。加油吧!寶貝。
48.小朋友：你是個能幹的好孩子。在幼兒園的三年時間裡，能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
49.小朋友：你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌,上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。你樂於幫助別人，能與同伴友好的相處，小夥伴們都很喜歡你。希望你到小學後能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。
50.小朋友：你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養好。進小學後要更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。
51.小朋友：你是一個活潑開朗愛笑的孩子，臉上總盪漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間裡，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對於數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷，有自己的想法和見解;你善於觀察，喜歡問為什麼;你能主動與同伴交往，並能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學後，能不斷努力，做個小班長。
52.小朋友：你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發表自己的見解。希望到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
53.小朋友：你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解;你善於觀察，喜歡問為什麼，是個求知慾很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，並能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入小學後能多加強體育方面的鍛鍊。
54.小朋友：你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂於幫助別人。你能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望到小學後能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。
55.小朋友：在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，拼音和數學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時可以調皮一點，鍛鍊好自己的身體，膽子更大點，更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。
幼兒園大班畢業評語8
1.張羽彤
你是一個聰明、活潑、愛動腦筋的孩子，你喜歡參加班級的唱歌、體育遊戲、摺紙、泥工等活動。還很喜歡當“小老師”，每次當“小老師”的時候總是表現的特別好，特別的認真。要畢業了，老師還有些真捨不得。希望你更加努力，爭取早早加入少先隊員的行列！
2.朱謹怡
你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學本領的孩子，你能不依賴他人獨自完成簡單任務的；會主動向同伴表示友好，願意與同伴分享玩具或食物。能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事；能以飽滿的情緒，自然的聲音協調一致有表情地唱歌。上小學了，希望繼續努力，爭取成為三好學生！
3.李思文
你是一個聰明、活潑、有禮貌、勤動腦的孩子。你具有良好的生活衛生習慣；樂意為集體作力所能及的事；喜歡探究，會主動提問；能在集體面前較自然大方地講述簡短的故事
；能用多種色彩及繪畫及能表現較簡單的人、事、物等形象。要畢業了，老師希望你繼續努力，爭取成為三好學生！
4.李心妍
你是一個聰明、活潑、懂事、有禮貌的孩子。你喜歡唱歌、跳舞，這學期的英語律動跳得不錯，還常常做“小老師”帶其他朋友一起跳，要表揚！在全班朋友面前講故事、唱歌時聲音也大了許多，希望上小學以後，繼續努力，取得更加優異的成績！
5.王一番
你是一個聰明、活潑、愛學本領的孩子，你喜歡幫助有困難的小朋友，喜歡做“小老師”“值日生”，會正確使用常用的禮貌用語。能積極、認真的參與班級活動。要上小學了，希望你繼續努力，爭取早日戴上紅領巾吧！
6.徐安倫
你是一個聰明、懂事、有禮貌的孩子，能與小朋友們友好相處，集中教育活動時注意力較集中，能舉手回答老師提出的問題,
能按成人指令完成任務。願意幫助他人做力所能及的事。要表揚！希望上小學以後能更加努力，爭取早日加入少先隊組織。
7.張星宇
你天真可愛，聰明大方。你非常願意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽,集體舞也跳的棒,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經常舉起你的小手，那該多好啊！老師希望你進入小學後，能更加努力，更加大膽、自信。
8.王擁南
你是個聰明、能幹的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發現科學的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務總能一絲不苟的完成，老師希望你進入小學後能更加努力，敢於大膽發表自己的見解。
9、呂辰辰
你聰明可愛，對老師有禮貌，和同伴能友好地遊戲。平時講衛生，能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講，老師佈置的任務能一絲不苟地完成。老師希望你能多吃點飯，積極鍛鍊身體，使自己長得棒棒的。
10、王旭可瑞
你聰明、可愛，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大，兒歌、故事都講得很好，你也養成了良好的學習、生活習慣：老師佈置的任務你能認真地完成，起床後你能把被子整理好。老師希望你進入小學後更加努力，敢於在集體面前大膽發表自己的見解。
11、杜俊楷
你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，拼音寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力遊戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學後能有更大的進步！
12、全昌睿
你是個聰明、能幹的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發現科學的奧秘。你做事情都很認真、仔細，老師交給你的任務總能一絲不苟的完成，老師希望你以後能早日戴上紅領巾！
13、張迎
你是個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，集體榮譽感較強。，上課時經常看到你高高舉起的小手，聽到你大膽響亮的聲音，這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學後要認真學習，養成良好的學習習慣。
13、王意雯
你是個聰明能幹、善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結同伴，熱愛勞動，動手能力較強，畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講，，如果你能在一年級再大膽自信一點，積極舉手發言，那就更好了。
14、嚴玉婷
你活潑可愛，樂於幫助別人，這學期你在拼音等方面有了很大的進步,你喜歡讀書，你的兒歌念得很棒，你的生活習慣較好，自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這麼多的優點,如果在上課時你能經常舉起你的小手告訴大家你的`看法，那該多好啊！
15、習子路
你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認真聽講，老師希望你進入小學以後能大膽舉手發言，以取得更大的進步。
16、周耀華
你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入遊戲、學習活動，你的小手也很能幹，摺紙、畫畫都有了很大的進步，希望你進入小學後能更加努力，爭取更大的進步。
17、王龍龍
你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在一年級養成良好的學習習慣，取得更大的進步。
18、胡敬樂
這學期你每天能按時來園上學，學習的興趣很高，在剪紙活動中你的小手靈巧能幹，動手操作能力發展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創編，討論時思維較活躍，在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。
19、彭晗華
你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂於助人，是個善良的小女孩。你喜歡聽故事，表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。
20、鄭洪傑
在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，拼音和數學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時可以調皮一點，鍛鍊好自己的身體，膽子更大點，更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。
21、金澤原
老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發言，發表自己獨特的見解，老師很喜歡；你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好。你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的！
22、陳可欣
你是一位聰明可愛的小朋友，你愛動腦筋，好奇心強，喜歡觀察。有時你的發言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴，樂於助人，小朋友們都很願意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。
23、郭錦萱
你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小女孩，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂於助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能幹的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。
24、鄒張章
你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能幹，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，誇你真棒！課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習早日戴上紅領巾！
25、楊啟宇
每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多麼得快樂！你聰明可愛，繪畫很棒，想象力豐富；早期閱讀認字很多，記性很好。寫字時你總是動作很快，可就是不注意質量。你喜歡參加各類集體活動，如果再多遵守一下活動規則，會更好。老師希望你在學一年級能更主動積極一些，早日成為三好學生！
26、雷嘯宇
你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強，畫畫、手工都很好。你的拼音、數學練習做得不錯。在慶“六一”演出中，你表演的真棒！老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以後的學習中再接再歷，爭取更大的成績。
27、黃陳杰
老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動，而且飲食習慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動，成為全面發展的好孩子。
28、劉靜怡
你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮豔，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛生。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
29、葉欣然
你很愛清潔，每天干乾淨淨有良好的衛生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取，多多參與發言，爭取好成績。
30、何若其
你是個聰明、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動，天天幫老師做餐前準備工作，是老師的好幫手，你學習的積極性很高，學得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒！老師希望你在一年級好好學習，做個三好學生。
31、王紫薇
你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發言。並且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師希望你以後在小學裡好好學習，爭取更大的進步。
32、舒哲倫
你是個聰明活潑的小男孩，你的思維很活躍，數學操作能力很強。你的小手很能幹，你畫得畫很漂亮，你的手工做得很精緻。你能主動幫助小朋友收拾玩具、擺放小椅子。聽老師講故事時你特別認真，你能很快學會老師教的本領。馬上就要上小學了，如果你能養成良好的生活習慣，那就更棒了。
33、王紫藤
你是一個活潑、善良的小男孩。你尊敬老師，對人有禮貌，同伴之間能友好相處。你熱愛勞動，能幫老師做一些力所能及的事情。如果你上課能專心聽講，積極回答問題，會更棒的。馬上就要上小學了，老師希望你以後能嚴格要求自己，爭取更大的進步。
34、曾子路
你聰明、活潑，樂意為班級做力所能及的事。你的接受能力較強，能很快學會老師教的本領，你的動手能力也很強，畫的畫很美，做的手工很精緻，你多才多藝，講的故事流暢生動，跳的舞動作優美。馬上就要上小學了，老師希望你繼續努力，有更出色的表現。
35、陳胡東昇
你是一個有禮貌的小朋友，每天早晨能主動向老師問好。這學期你各方面進步很大：學會了摺疊被子、整理玩具，繪畫、摺紙都有較大進步，平時能與小朋友在一起快樂地遊戲。馬上進入小學，但老師相信你在一年級，表現會更棒。
幼兒園大班畢業評語9
小朋友：你尊敬老師，熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能積極舉手發言，老師希望你進入小學後，能更加努力，大膽舉手發言，以取得更大的進步。
小朋友：你天真可愛，聰明大方。你非常願意幫助有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你的歌聲很動聽，舞姿也很優美，你喜歡把自己的快樂和大家一起分享，如果在上課時你能經常舉起你的小手，那該多好啊！老師希望你進入小學後，能更加努力，更加大膽、自信。
小朋友：你是個聰明、能幹的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發現科學的奧秘。你做任何事情都很認真、仔細，老師交給你的任務總能一絲不苟的完成，老師希望你進入小學後能更加努力，敢於大膽發表自己的見解。
小朋友：你聰明可愛，對老師有禮貌，和同伴能友好地遊戲。平時講衛生，能主動保持班級的清潔。平時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認真聽講，老師佈置的任務能一絲不苟地完成。老師希望你能多吃點飯，積極鍛鍊身體，使自己長得棒棒的。
小朋友：你聰明、可愛，對老師很有禮貌，你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學期你的進步很大，兒歌、故事都講得很好，你也養成了良好的學習、生活習慣：老師佈置的任務你能認真地完成，起床後你能把被子整理好。老師希望你進入小學後更加努力，敢於在集體面前大膽發表自己的見解。
小朋友：你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數學學得好，字寫得也不錯。同時你的學習習慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力遊戲，如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學後能有更大的進步！
小朋友：你是個聰明、能幹的好孩子，非常喜歡動腦筋，你還具有探索精神，常能自己發現科學的奧秘。你做事情都很認真、仔細，老師交給你的任務總能一絲不苟的完成，老師希望你以後上課能更加大膽地發表自己的見解。
小朋友：你是個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，集體榮譽感較強。上課時經常看到你高高舉起的小手，聽到你大膽響亮的聲音，這學期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學後要認真學習，按時完成作業，養成良好的學習習慣。
小朋友：你是個聰明能幹、善解人意的好孩子。你尊敬老師，團結同伴，熱愛勞動，動手能力較強，畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心，小組長工作認真負責。你上課能認真聽講，如果你能再大膽自信一點，積極舉手發言，那就更好了。
小朋友：你活潑可愛，樂於幫助別人，這學期你在寫字等方面有了很大的進步，你喜歡讀書，你的兒歌念得很棒，你的生活習慣較好，自理能力較強，能獨立完成一些力所能及的事情。你看，你有這麼多的優點，如果在上課時你能經常舉起你的小手告訴大家你的看法，那該多好啊！
小朋友：你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認真聽講，老師希望你以後能大膽舉手發言，以取得更大的進步。
小朋友：你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學習，上課總是很認真，有時能舉手發言。你講文明、守紀律、愛勞動。你能全身心地投入遊戲、學習活動，你的小手也很能幹，摺紙、畫畫都有了很大的進步，希望你進入小學後能更加努力，爭取更大的進步。
小朋友：你尊敬老師，熱愛勞動，主動幫集體做力所能及的事，有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在新學期養成良好的學習習慣，取得更大的進步。
小朋友：這學期你每天能按時來園上學，學習的興趣很高，在剪紙活動中你的小手靈巧能幹，動手操作能力發展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創編，討論時思維較活躍，在體育活動中你的積極性很高，是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。
小朋友：你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習、愛同伴，小朋友們都喜歡和你做遊戲，你上課時表現很棒：能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的觀點，思維很活躍。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢於向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，老師希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。
小朋友你是個天真活潑的小女孩，比以前願意和老師說話，變大方了。你的小手很靈巧，學會自己梳辮子、疊被子，剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習慣變好了。這學期你的拼音學得比上學期好，不過，老師覺得你的數學練習還需多努力，這樣在一年級你才能學得輕鬆些呀！
小朋友：你是一位懂事、做事有責任心的孩子，每次老師請你做的事，你都能認真的完成。你有愛心，喜歡幫助同伴，小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現：思維活躍，愛動腦筋，能大膽講述自己的觀點，敢於向老師提問題。你馬上就要上一年級了，高興嗎？老師相信你上小學後會更棒的！
小朋友：你活潑可愛，對老師很尊敬，喜歡和同伴遊戲。平時講衛生，吃飯比以前好，更加健壯、漂亮了。還學會了自己疊被子，真棒！你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法，自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學生。
小朋友：你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴都喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢於向老師提問題。你平時主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好！希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。
小朋友：你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘，在園能尊敬老師，和同伴友好相處，課堂上你的表現好極了：你能動腦筋、想辦法、積極舉手發言，老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了，老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加認真學習，爭取做個三好學生。
小朋友：你活潑可愛，能幹懂事，在園能尊敬老師，喜歡和同伴遊戲。平時講衛生，吃飯、午睡比以前好，衣服、被子疊得很整齊，自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演，象個小演員。你的拼音、數學較前有進步。課堂上也能動腦子、積極發言了。希望你在一年級好好學習，爭取更大的進步。
小朋友你是位文靜、懂事的小姑娘，尊敬老師，遵守紀律，友愛同伴，能主動幫老師做事，較前自信，老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能幹，喜歡繪畫、剪紙，想象力豐富。現在，你比以前愛活動了，你的歌唱得很好聽，老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學習，爭取更大的成績。
小朋友：你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫，你的畫真是太棒了，想做小畫家嗎？你的故事講得有聲有色，小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心，小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡，老師想給你提一點小小的建議，就是你上課時有時注意力不太集中，是不是？你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的！
小朋友：你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘，課堂上愛動腦筋，積極舉手發言，老師和同伴們都很喜歡你。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢於向老師提問題。你平時能主動親近老師，和小朋友團結友愛，真好！希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。
小朋友：你能幹、懂事，現在你能主動和老師談心，和小朋友遊戲，較前活潑開朗了。你喜歡繪畫、剪紙，你的作品經常給小朋友欣賞，大家都羨慕你。你的拼音、數學較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了，老師希望你在一年級好好努力，取得好成績。
小朋友你是一位很有自己想法的孩子，不管做什麼事，都有自己的見解，老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友，大家都願意和你在一起。你上課表現很棒：能動腦筋、想辦法、大膽舉手發言，敢於發表自己的見解。老師希望你在一年級再接再厲，爭做三好學生。
小朋友：你活潑可愛，熱情大方，平時愛勞動，樂於助人，是個善良的小女孩。你喜歡聽故事，表演詩歌。你在學習感興趣的本領時很認真，能積極動腦筋，大膽地表達自己的看法。你做作業很快，但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己，爭做三好學生。
小朋友：在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，拼音和數學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時可以調皮一點，鍛鍊好自己的身體，膽子更大點，更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。
小朋友：老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋，每次上課你都能踴躍舉手發言，發表自己獨特的見解，老師很喜歡；你愛參加體育活動，而且飲食習慣也很好。你就要上小學了，老師相信你會越來越棒的！
小朋友：你是一位聰明可愛的小朋友，你愛動腦筋，好奇心強，喜歡觀察。有時你的發言能給老師帶來意外的驚喜。你團結同伴，樂於助人，小朋友們都很願意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務。作業認真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。
小朋友：你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結同伴、樂於助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認真完成老師交給你的任務，是個能幹的小幫手。希望你在一年級做個三好學生。
小朋友：你是位活潑可愛的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能幹，繪畫、手工、做數學練習都很好。老師和小朋友都喜歡你，誇你真棒！課堂上有時你能舉手發言，說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學習爭做三好學生。
小朋友每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情，讓我感受到你是多麼的幸福。你聰明可愛，剪紙、做數學練習都不錯。寫拼音你總是第一個寫好。可不注意質量。你喜歡參加各類集體活動。但不太遵守規則。希望你在一年級裡做事要精益求精，爭取好成績。
小朋友：你是個聰明、有禮貌、喜歡幫老師做事的好孩子。你的動手能力很強，畫畫、手工都很好。你的拼音、數學練習做得不錯。在慶“六一”演出中，你表演的節目真棒！老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在以後的學習中再接再歷，爭取更大的成績。
小朋友：老師最喜歡你那可愛的笑容，你很誠實，對老師有禮貌，跟小朋友相處也非常好，你愛參加體育活動，而且飲食習慣也比以前好多了，健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動，成為全面發展的好孩子。
小朋友：你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮豔，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛生。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
小朋友：你很愛清潔，每天干乾淨淨有良好的衛生習慣，你很有禮貌，每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀律，友愛同伴。樂意幫老師做事，是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發言。有事主動和老師交流，自信心增強了。希望你在一年級認真學習、努力進取，多多參與發言。爭取好成績。
小朋友：在我眼裡你像個男孩子，調皮可愛。我喜歡你的活潑，特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認真學習本領，有時踴躍舉手發言。我很喜歡你畫的畫，色彩鮮豔，較有想象。你的動手能力很強，剪紙、手工都很好。我想在一年級裡你一定會好好學習，做個三好生的。
小朋友：你是個聰明、懂事的好孩子，在全班孩子中間很有威信。你愛集體，愛勞動，天天幫老師做餐前準備工作，是老師的好幫手，你學習的積極性很高，學得快，回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫，你畫的畫想象力很豐富，真棒！老師希望你在一年級好好學習，做個三好學生。
小朋友：你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺，習慣好。這學期你愛動腦筋了，課堂上能看到你舉手發言。並且有事能和老師主動交流，膽子比以前大，自信心增強了。老師希望你以後在小學裡好好學習，爭取更大的進步
幼兒園大班畢業評語10
1、你是一個帥氣、活潑、開朗的男孩子，你活躍的思維是男孩的特徵，分明的喜好是你自己的個性，你比較獨立、自主，不依賴大人，但是我們感覺你還是缺少一點自信，記住：機會是自己把握的，不主動展示自己，永遠不可能讓別人瞭解你、認識你!加油吧，小鈴鐺，等你戴上綠領巾時一定要回來看阿範和彩紅哦!
2、我們認識的貝貝是個十足小男生，有自己的主見，愛讀書、愛學習，你最讓我們佩服的還是你的認真和自覺，這樣的學習態度註定你以後在學習方面一定會非常棒的。但是範範和彩紅希望以後能看到一個獨立自主的貝貝，無論是學習上還是生活中，都要提醒自己：自己的事情自己做，決不依賴大人，好嗎?多鍛鍊鍛鍊你一定行的!我們相信你!另外，範範還想有機會和你探討愛車呢!所以一定要回來看我們哦!
3、念念，也就是一定會想念我們的意思，要離開了，還真的捨不得你，你分發名片時第一張就送給了我，可見你已經把我當成了你的朋友，我的心裡很感動，也很自豪。平日裡，你常在我們身邊粘粘乎乎，給我們帶來了很多的快樂。你很聰明，還很幽默，我們都好喜歡你，希望你能告訴自己：我很棒!我能行!祝願你能早日戴上綠領巾，然後是紅領巾哦!
4、三年時間的相處，對你的瞭解已經不是一點兩點了，雖然平時的你調皮了一點，但是我們知道你是一個善良的孩子，你有一顆純潔的心靈，它是純真無暇的，你心痛小螞蟻，不願傷害蜘蛛;你犯了錯誤勇於承認……你對朋友的理解也很單純，你認為只要你願意，別人就一定要做你的朋友，可總是事與願違呀，這時的你很傷心、很無助，肯定也特苦惱，所以阿範和彩紅建議你以後要多考慮別人的感受。祝願你在小學裡好好學習、天天向上!
6、你是一個聰明、愛學習的孩子，你寫的數字是我們班最最整潔和漂亮的，這說明你是一個做事很認真的人，但是有一個缺點總是纏繞著你，讓你沒有機會表現自己，那就是不自信!其實你很能幹，很多事情你都做得很好，但是你都選擇了退縮，有時候你還特別在意別人對你的態度，範範和彩紅建議是：一定要用寬廣的心態去接納一切，走自己的路，讓別人去說吧!最後希望你能挺起胸膛走路，這樣會更有精神，也顯得自信一些，好嗎?
7、你看起來是個很憨厚的男孩，其實有時候很可愛，有時候也很調皮。你一直都很積極，屬於樂於表現自己的孩子，這種態度老師也很喜歡，但是你要嘗試謙讓和理解別人，用男孩子寬廣的新去接納一切事物，這樣你會更加快樂的。阿範和彩紅給你提一點建議：你是稍微胖了一點，要加強運動哦，只有健康強壯(胖和強壯是不一樣的哦)的身體才能為讀書打好堅實的基礎，祝願你在今後的學習道路上一帆風順!
8、你的自身條件很不錯，你有帥氣的模樣、迷人的微笑，是個活潑、可愛的小男生。你畫的恐龍活靈活現，你使用剪刀變換自如，很多事情你都能做得很好，可是你在學習時經常不夠專注，注意力容易分散，這是你學習上最大的障礙，在以後讀書的日子裡一定要提醒自己改正這個缺點，讓自己儘快適應學習生活，好嗎?祝願你學習進步，生活愉快!
9、三年來，看著你慢慢長大，感受著你的每一點變化，那種美好的感覺你是不能明白的。還記得小班剛入園時，你哭著要三張紙的經歷嗎?哈哈，現在一定覺得真沒羞吧?大班以來，你的變化最最明顯，心情開朗了，大方了，這一定與你的好朋友湯月有關吧?有了她對你的開導，使你逐漸快樂起來，所以你一定要好好謝謝她哦。阿範和彩紅希望你以後在學校裡要主動地展示自己，別總讓自己處於被動的位置，你知道嗎?機會是總是留給想要它的人，相信你在學習道路上會很棒的，最後還要韶一句：要回來看我們哦!
10、你是我們班的“笑星”，愛笑是你緩解各種情緒的一種方式，這也是你的可愛之處，但是你生氣、耍無賴的樣子真不好看，希望你要改正哦，男子漢就要有男子漢的樣子嘛，不能總讓別人同情你，對不?在以後的學習中你要嘗試挑戰自己，不要太在意別人對你的看法，你覺得是應該相信自己還是相信別人呢?祝願你在學習的道路上越走越勇敢，越走越堅強，越走越自信!阿範和彩紅永遠祝福你!別望忘了常回來看看哦!
11、從小班一直看著你長大，你的變化還是比較明顯的，以前總是動不動就哭，現在好多了，也就是說你在逐漸堅強起來了，這是讓人高興的事。膽子小這對你來說是一個障礙，你在老師面前總是很不自在，只要我們注意到你，你就會顯得不知所措，甚至是侷促不安，如果靠近你講話你就更加緊張，可能有些小朋友生來就和老師之間有不可逾越的距離感，但是我們真心希望你進入新的環境後能放開心去接納新的老師和新的同學，讓自己大膽、自信起來，我們會在心裡祝福你，加油哦!
12、有時候你是開心果，有時候你是搗蛋鬼，有時候你是剪紙藝人，有時候你又是一個幽默的小演員，你總在變換著各種角色，到底什麼最適合你呢?可能也只有你自己最清楚了。但是不管怎樣你帶給了阿範和彩紅，還有喬老師、紀老師很多的歡樂，三年的相處，我們之間有了很深厚的感情，即將要分離了真的有點不捨，要是你真的是我們家的小寵物就好了。希望你進入小學後能認真讀書，等你戴上紅領巾時別忘了來看我們哦!
13、“其實我很可愛……”這是畢業典禮上你們精彩的表演，其實你真的就像自己唱的那樣可愛，一直以來我們都是這樣認為的，就連你發脾氣的倔樣也很有小男人的味道哦!從不低頭，這是你的個性，就算知道自己錯了，也要找到臺階才肯下。為此阿範、彩紅與你鬥爭了多少回呀，但還是以失敗而告終，看來這不是一時半會兒就能改過來的事情，慢慢來吧……你是個聰明愛學習的小傢伙，積極的上課表現一直留在我們的印象中，祝願你在進入小學的生活中天天快樂，學習進步，早日戴上綠領巾回來看我們哦!
14、親愛的小濤濤，在和你一起度過的這三年中，阿範和彩紅髮現你是一個聰明、好學的孩子，你可能沒有看到自己的很多優點，因為我們覺得你一點也不自信，站在大家面前時都不敢大膽地正視別人的眼睛，以後到了新的環境中可要克服這個障礙，把自己最好的一面展現給所有的人，好嗎?我們想大家一定會非常喜歡你的。濤濤加油!你一定會越來越棒的，我們期待著你給我們帶來幸福的好訊息。
15、你是一個令我們班級所有小朋友崇拜和敬佩的偶像，大家以你為跳繩的榜樣，大家驚歎你剪紙的細膩，大家羨慕你什麼問題都能回答，大家還一致公認你為最受歡迎的人……這一切都是你自己努力的結果，你證明了你的能力，那就要相信自己、肯定自己，然後繼續努力，好嗎?阿範和彩紅希望你在小學的生活中能更加大方自信地去接受各種挑戰，我們相信你一定可以做到“笑傲江湖”的，別忘了戴上綠領巾要回來看我們哦!
16、很喜歡你對阿範和彩紅的信任感，在你無助時你總能想起我們，尋求到幫助，但是我們也希望今後你能自強自立起來，嘗試著自己去面對困難、解決問題，這樣你會發現自己變得不一樣了，更有長大的感覺。你很喜歡老師，樂於親近老師，這我們都能感覺得到，因此我們也很喜歡你，你感覺到了嗎?希望你適應了新的環境後常“回家”看看哦!祝願你在小學裡認真學習，不斷進步!
17、你是一個很能幹的女孩子，勤勞、樂於幫助別人。你畫畫特別仔細認真，塗顏色一絲不苟，畫面內容豐富、大方有創意，繼續努力哦!給你提一點小建議：讀書與玩樂是可不一樣，到了小學一定要全身心地投入到學習中，不能隨隨便便，想聽就聽，不聽就開小差，這樣肯定會影響學習的。另外，希望你在課堂中積極性高一些，思維活躍起來，阿範和彩紅希望你好學習，天天向上，有空回來看我們!
18、你是“飯飯”和“菜菜”心目中的標準的乖乖女，聰慧、文靜是你內在的氣質，三年的相處，我們發現你的進步很大，從一開始和我們之間無形的距離感，到現在“飯飯”、“菜菜”的親密稱呼，說明你在逐漸地接受我們;從開始的不苟顏笑，到現在的朋友一大群，說明大家都喜歡上了你，我們真的為你感到開心。你的學習一直都很不錯，希望你進入小學後能更加積極主動，爭取早日戴上綠領巾，來向我們報到哦!
19、提到你，範範和彩紅就會一起想到你專業而又熟練的按摩手法，每次我們只要我們開始吃飯，你就會很體貼地在肩膀上腿上、不停地敲擊，可能就因為我們和你開玩笑說你按得很專業，以後可以開個按摩中心了，你便幹得更起勁兒了，每次不讓你按了你還不高興，真是令人哭笑不得啊!你是一個勤勞大方的女孩，非常樂於展現自己，有自己的思想，給你的小建議就是：學習要和做值日一樣勤勞、有始有終，這樣才會勞有所獲，記住：一份耕耘，一份收穫!祝願你在學習的道路上一帆風順!
20、你是範範和彩虹非常欣賞的幾個小朋友之一，你聰明能幹，大膽外向，透過畢業典禮我們還發現你的表現力很強，每次給你提的建議都能立刻改正過來，這點非常棒，具有很強的可塑性，繼續努力你一定會更加脫穎而出的。你還是一個個性張揚、潑辣幹練的小能人，這本來是你的優點特色，但是也因為這個原因，你沒有成為班級最受歡迎的小朋友，所以範範和彩虹還要建議你進入小學後在保持個性的同時不要傷害到其他同學，正確處理好同學關係，讓大家都喜歡你、崇拜你，就說明你真的很棒了，相信你能做到的!其他的也不多說了，祝願你早日戴上嚮往已久的綠領巾和紅領巾!
21、你主動的態度給自己爭取了夢想的機會，最終成為了畢業典禮的主持人，這讓範範和彩紅都為你感到驕傲。很欣賞你直接大方的個性，想要就要、不要就不要，往往很真實的想法最讓人感動。希望你能保持這樣的個性，一直快樂地走下去。還必須給你一點建議，當然都是老話常談啦：學習不可以像吃飯那麼拖拉呀!要時刻提醒自己加快速度。做題的時候要細心謹慎，不能馬虎大意!記得常聯絡，想我們就來個電話哦!
22、你的可愛是我們大家公認的，很多老師都喜歡你忽閃忽閃的大眼睛。如今可愛的你要讀書了，但是這對你來說應該是件快樂的事情，因為平時就發現你特愛看書，媽媽也說你每天都要看一會兒書才肯入睡，愛讀書的孩子是聰明的、智慧的，祝賀你已經跨入智慧之門了，努力吧，範範和彩紅會為你祝福的。另外希望你：上課的時候一定要主動積極，縮在別人後面永遠都不可能成為大家的偶像，那就只有去崇拜別人的機會了!
23、你是我們看著長大的寶貝，三年了從一開始的哭鬧到後來的習慣，你一定克服了很多很多，爸爸媽媽、範範彩紅都看到了你的進步，這也說明你真的在成長，在適應生活。快要讀書了，心情一定非常地不錯吧，因為你又可以每天見到爸爸媽媽了，而且你們又要搬家住進新房子了，對不對?你是一個活潑、開朗的孩子，我們希望你進入小學後好好學習、天天向上，在不久的將來帶著好訊息來看我們，好嗎?
24、你始終保持著平和、恬靜的心態，在幼兒園的三年裡都沒有發生過變化，而且你給範範和彩紅留下的印象就是你每天都很開心和快樂，真的非常羨慕你有這樣的心胸。希望倩倩進入小學後能在學習上多多抓緊，多動腦筋，有不明白的問題一定要多和老師進行溝通和交流，讓自己的學習也變得快樂起來，好嗎?
25、你是一個活潑開朗的小女生，你在小朋友中間非常受歡迎，阿範和彩紅也很喜歡你，所以你不來幼兒園的時候，我們大家都很想念你的，但是沒有辦法，身體最重要，所以進入小學讀書後希望你能多鍛鍊，讓自己的身體堅強起來，這樣才能保證正常的學習呀，你說對嗎?另外，還要給你的個缺點提個醒：做事情太磨蹭啦，一點沒有計劃性，這樣的習慣非常不好，會影響你的學習的，一定要改掉哦!加油吧，婷婷!
26、幼兒園三年你的變化也是特別明顯的一個，你自己可能沒有感覺到，剛開始見到你時，你是一個不苟言笑的小姑娘，可三年後的今天你卻是一個活潑開朗、蹦蹦跳跳的小女生，你的變化讓範範和彩紅為你高興。而且我們還發現你是一個很有想法的孩子，你有不同於他人的獨特思維，你的思考結果總是與眾不同，這也是你的一大特色，我們很喜歡!建議你進入小學讀書後要主動積極一些，不能總等待機會來找你自己要去尋找機會表現自己，好嗎?
27、從一開始害怕阿範(竟然是因為我的眼鏡兒和你爸爸的不一樣)，到現在捨不得離開我們而每天堅持上幼兒園，你的轉變真的非常大，看來我們之間的深厚感情已經在無形之中建立了起來，很高興能和你成為朋友，相信以後我們也會繼續是好朋友的。你對學習的興趣非常濃厚，在課堂上的表現特別積極，這是最讓我們開心的表現，希望你到學校後繼續保持，這樣的話，你一定會在學習上有不錯的表現的。另外，還要建議你多在集體面前或者陌生人面前鍛鍊自己的口頭表達能力，大膽地說，多說，逐漸做到在任何時候都能說話流利，相信你，一定行!
28、小女生的你，可愛、單純，和你在一起談天說地的時光非常快樂，但是你的慢性子實在也讓人著急。你總是在大家都做完事情時才發現自己還有一大半沒有完成，用這樣的速度做作業真的會影響你今後的學習成績的，給你提點小建議吧：上課時聽講時一定要專心，一點小差都不能開，做事情時要有精神，不要總是沒精打采軟塌塌的，誰見了都不喜歡，努力改正好嗎?但是有時候你又特別認真，一絲不苟，而且專注得不受任何人的干擾，也不知道應該怎樣評價你了……希望你在不久的將來帶著你改掉缺點的好訊息到幼兒園來看範範和彩紅哦!
29、阿諾，和你在一起相處了兩年的時間，我們都很喜歡可愛、靈巧的你，現在就要分別了，真有點捨不得你。回想兩年之中在你身上的變化還是很多的，你越來越獨立，越來越有主見、越來越關心集體，也越來越像個小大人……但是你有一個小缺點：害怕困難，面對困難沒有挑戰精神，總是採取逃避的方式，比如排練節目三句半時，你排了一半就打退堂鼓了，怎麼說你也不願意再表演，原因就是害怕背不熟……希望你進入小學後能逐漸讓自己自信、大方起來，我們期待著你再回來看我們哦!
30、一想到你那雙會說話的大眼睛，再加上迷人的微笑，就讓人覺得快樂。希望你能永遠保持這份快樂，而不要讓我們看到撅著嘴巴悶悶不樂的小美女。你有時候顯得很自信，但是有時候又比較膽怯，這可能還是與你的情緒有關，所以最重要的還是要讓自己快樂，我想這就是你成功的最關鍵因素。祝願聰明伶俐的你進入小學後讀書學習一帆風順，希望你能早日戴上綠領巾來看我們哦!
31、你在班級裡是比較小的妹妹，可是你卻非常聰明，做計算題、講故事等等都很棒，但是有時候你特別粗心，比如抄錯題目、沒聽老師的要求就自顧自地畫呀、寫呀，這些都不是大班小朋友能幹的表現哦，進入小學讀書後可不能再這樣了。阿範和彩紅相信你讀書一定會很棒的，你也一定要加油努力哦，希望在不久的將來你就能帶著好訊息到幼兒園來看望我們。
32、親愛的小悅悅，你是我們班所有小朋友的小妹妹，大家都很喜歡你。你憨厚的外表下有一顆很善良的心，你愛幫助別人，你樂於關心集體，全託的三年生活鍛鍊了你的獨立性，你已經非常能幹，所以我們都很希望你能和大家一樣順利地進入小學(雖然你的年齡還不夠)。但是在這個假期中你一定要讓媽媽幫助你多練習一些計算題，增強自己對數字的敏感性，這樣對你讀小學是有很大幫助的。祝願你的小學生活快樂而美好!
33 、孩子：與你的相識、相交是一種幸福，以至於三年後的今天是那樣的不願放開你的小手。但老師知道，外面有更廣闊的天空等著你去翱翔。因為，你是如此的聰明、如此的多才多藝，特別是在舞臺上的模仿秀比賽，更是獲得了觀眾最熱烈地掌聲，那是你不顧炎熱、認真排練所取得的榮譽，真為你感到驕傲!
34、三年裡看到你從“一張白紙”變成了“璀璨彩紙”，那種獲得的過程來自於你的：開朗、熱情、好學，還有超強的記憶力。不是嗎?每一首詩歌總是你率先會獨自朗誦，再加上你那與生俱來的、天籟般清亮的聲音，無不讓人對你翹起大拇指。因此，你也就擔任了在畢業彙報演出中“詩歌領讀”的重任。孩子，謝謝你給了老師這麼多美好的記憶。和你輕聲說“再見”的時候，也深深地祝福你以後的每一天都健康、快樂、超越自我!
35、 你不僅是個聰明、能幹、有禮貌的孩子，而且你的興趣愛好也特別多，尤其是做手工，每次的手工作品都很精緻、漂亮，真是個心靈手巧的姑娘。平時的你能樂於幫助同伴，積極參加幼兒園的各項比賽活動。上課專心、勤發言、動腦筋，對待問題有屬於自己的想法和見解，因此，你的本領與日俱增。而最讓人對你佩服的是，你有良好的表演天賦，無論是動作還是說話語氣，都那麼地惟妙惟肖。三年的相處，老師要謝謝你那熱心配合家園工作的爸爸，是他的真誠、理解才收穫了今天出類拔萃的女兒!就要上小學了，把你所有的閃光點都帶入那神聖的校園吧!它們會陪伴你走過自信、快樂、成功的每一天!
36 、孩子，知道嗎?自從瞭解了你的家庭狀況，就非常的憐惜你。但三年的相處、相知後，才真正覺得你就是個勇敢的男子漢。那上課時專注的神情、心算時敏捷的思維、跑步時矯健的步伐、踏步時昂首的姿勢……這一切的一切都值得老師與家長為你喝彩!你沒有因特殊的家庭而自卑，反而處處要強，時時都保持著一份樂觀開朗的心情。你也要謝謝自己的爸爸媽媽，是他們的支援、豁達才讓你愉快地度過每一天!
37、孩子，你長大了，就要邁進小學的校門，那裡有更寬廣的知識海洋等著你去遨遊。祝願你和爸爸媽媽永遠相親相愛! 知道嗎?你給人印象最深的就是你那永遠閃著靈氣的雙眼，果真，你在課堂上沒有辜負那份靈氣。聰明好學、較強的記憶力、理解力，讓你的新本領與日俱增，同時也開闊了你的視野。應該說，在學習方面，你是比較出色的，因為你的倔犟勢必會讓你有很強的自尊心，所以你每做一件事都會投入自己很大的精力，爭取做到最好。就憑這點，你得到了老師的讚賞與同伴的欽佩!只是你的個性讓人難以親近，當你與同伴發生衝突時，自己會想不通，從而就影響了你學習的心情。送給你一句話：退一步海闊天空，相信它會成為你繼續求學的良好砝碼，讓你在今後的學業上能收穫更多!
38、你是個比較文靜、內向的男孩，平時的交往圈也很小，喜歡跟幾個自己比較親近的好朋友一起玩。但隨和的性格還是讓你擁有了快樂和笑聲，所以你的幼兒園生活是美好的!學習方面，感覺你還是比較認真的，哪怕做的不好也會很謙虛的去學習，這樣的學習精神和態度是值得讚賞和保持的。學習期末時，你還愛上了拼圖，並且能與同伴一起進行競賽，還獲得了優秀的成績。領獎時你那甜甜的微笑，將永遠印在老師的腦中，也會陪伴你以愉快地心情步入小學的課堂，去學習、收穫更多更深的知識。記住：以後和同伴相處要講究方法噢!那樣你的朋友會越來越多的。
39、清秀的臉龐、白皙的皮膚，一看見你就會給人帶來一天的美好心情。而你那愛笑、愛玩的性格更是讓自己擁有了許多的朋友，她們會以你為中心，時時和你一起遊戲。在學習上，你還是個獨立又有主見的孩子，平時你善於觀察、愛動腦筋、好學好問，是個有上進心的孩子。而且能歌善舞的你總能在音樂活動中給人與眾不同的感覺，並且能大方地在同伴面前展現自我。只是，這麼能幹、聰明的你怎麼就對數學不感興趣呢?知道嗎?數學王國其實是非常好玩又簡單的，只要你能喜歡它、親近它，就能與它成為好朋友!相信你能做到的。 時間如流水，過得真快呀!轉眼就到了與你說“再見”的時候了，看著你清澈的眸子，心裡真有一種說不出的依戀。
40、在幼兒園的三年裡，總能聽到從你的小嘴裡發出甜甜的“招呼”聲，那份美好的心情渲染著圍在你身邊的每一個人。你做任何事都很認真、仔細，最大的毛病就是做事動作不夠快，就要成為小學生了，可不要再像小蝸牛一樣了。在課堂中，你思維敏捷、談吐清晰，能堅持自己的想法與見解。只是偶爾也會開一些小差，等老師喊到第三聲你的名字時才能回過神來。這可不太好，小學裡的知識需要付出用功、汗水方可獲得，這是送給你的畢業寄語，要好好理解、永遠都記得噢!希望你進入小學後，小小寄語能帶給你另一片光明、燦爛的學習天空!
41在所有人的眼中，你是一個活潑、開朗、可愛的男孩子。在幼兒園的三年裡，你能積極認真地參與每一次的體育比賽活動，在鑽爬、拍球、投籃等方面總能勝人一躊，動作發展比較協調。而且，你對於動腦筋的數運算很感興趣，掌握也較好。相比之下，對音樂節奏、繪畫技能等方面還要多多加油噢!因為一個人要想取得成功、超越他人，必須要全面發展才能做到!衷心地希望張藝焓到了小學裡後，能以此為學習的動力，從而成為一名光榮的三好學生!
42、與你相處了三年，知道你有一個溫馨、和睦的家庭。媽媽的善良大度、爸爸的勤勞能幹，培育了你的懂事與成長。只要仔細聆聽你的心聲，就會覺得你是個有主見、有個性的女孩子。老師非常喜歡你的畫，色彩鮮豔、想象大膽，好好練習噢!肯定會有出息的。而且，在畢業彙報的舞蹈排練中，你又展現了自己良好的節奏能力與協調的動作發展，使得自己的舞姿獲得了同伴與老師的讚賞。如果你能在課堂上也能充分發揮自己的潛能，集中注意力的聽老師講課，那麼，你肯定會成為一名優秀的小學生!試試看吧!相信自己能做到。
43、虎頭虎腦的男孩子，你一直是爸爸媽媽的驕傲，因為你可愛、聰明、活潑、大膽，這是一個男孩子應該具有的良好個性。而且，你的三年幼兒園生活，也沒有辜負這些個性，它讓你收穫了知識與成長。這學期，你的表現真是不錯，比如：做事積極、動作迅速，畫畫、手工、寫字都有了明顯的進步，對學習的興趣也變得濃厚了。相信，爸爸媽媽看到你的所有成績後，會為你感到自豪的!但美中不足的是：你做事時還是有些丟三落四。馬上就要上小學了，趕緊改掉這個壞毛病吧!讓“認真”陪伴著你，“成功”也就會成為你的朋友!
44、你是個婷婷玉立的漂亮女孩，穿了好看的裙子總要在同伴面前炫耀一番，願意讓別人分享你的快樂。平時，你還是個隨和、實在的孩子，總能和周圍的同伴友好和睦的相處，並能用你的大度、寬容來原諒犯錯誤的小朋友。你是如此的善良、如此的美好，以至於你的朋友數也數不清。課堂上，你能用清晰、響亮、標準的普通話回答老師的每一個提問，充滿了求知慾。而經過你靈巧的雙手描繪出來的一幅幅充滿童真、童趣的圖畫，更是讓人對你刮目相看!在這即將離別的日子裡，老師衷心地希望漂亮的你能永遠保持那份美好的心靈。因為那是別人可望而不可求的人生財富，它會讓你的一生都快樂、平安!
45、和你的認識、瞭解是在你的“大喇叭哭聲”中開始的，想起那時的你，真是有點讓人哭笑不得。每天早上第一時間進入耳簾的不是“老師早”，而是響亮的“哭聲”。但現在的你，卻成為了一個勇敢、自信、大方的男子漢，不是嗎?在課堂上，總能聽到你大聲回答問題的聲音，雖說偶爾會有錯誤的表達，但絲毫不影響你對自己的自信。老師還驚奇的發現，學期末時，你愛上了拼圖遊戲，並能積極接受來自同伴的挑戰，也能屢獲勝利。而你在飯桌上的表現更是讓同伴欽佩：飯量大不說，還從不挑食、剩食，真是好樣的!孩子，與你說“再見”的時候，老師還想最後一次提醒你：不管上語文還是數學課，你都要全身心的去聽、去學，千萬不能做小動作噢!相信你會戰勝自身的弱點。
46、第一眼看見你，那大大的腦袋、爽朗的性格，就有了立刻喜歡你的感覺。三年了，老師一直擁有這份喜歡，這是你的聰明、認真、好學所獲得的結果，謝謝你的賜予。以後，老師只要想到“張冰”兩個字，腦中就會出現一個善於表達、思維敏捷、想法特別、對新生事物接受特別快的男孩子。雖然好動的你有時也要犯一些小錯誤，但心思細膩的你能很快領會到你的失誤，從而馬上能自我改正。這是老師最最值得讚賞的一點，也是你能永遠健康成長的基石。在暑假裡，可要好好休養噢!爭取把受傷的手臂完完全全地恢復好，這樣才能毫無顧忌地踏入小學的校門，去發揮你的聰明才智，獲得屬於你的榮譽!
47、知道嗎?你和張冰兩個一直是老師的驕傲，因為你們永遠都能擔負起班級與班級之間的比賽重任，而且每次都能獲得好成績，謝謝你們的努力與聰慧。從小班開始，你就表現出了比同齡人成熟、懂事、能幹的優點，也就理所當然成為了老師的得力助手。而在課堂上的你，也是同樣的優秀：專心聽講、積極思考、發言熱烈，回答問題的正確率特別高。在困難面前，你也能像個男子漢一樣去勇敢的面對與挑戰。就像畢業彙報演出中的那段相聲一樣，你能在很短的時間裡就把它背熟，而且極富有感情，真是了不起!孩子，謝謝你在幼兒園的三年裡給了老師那麼多的美好記憶與自豪榮譽。帶著老師的祝福，邁著你自信、矯健的步伐勇敢的去遨遊小學裡更寬廣的知識海洋吧!相信你永遠是最棒的!
48、在老師的眼中，你一直是個好學、懂事、乖巧的好孩子。因為你是那樣的隨和、真誠，從不與人亂髮脾氣，所以你的朋友也特別的多，以至於投票選好孩子時，你的票數是最多的，老師真為你感到驕傲。現在的你不僅能獨立完成自己的一份作業，還能積極舉手發言，並能在每次的比賽中笑對“成功與失敗”，這是男子漢自豪的表現，要永遠保持噢!聽說你就要到江陰去上小學了，一定要好好努力，大膽地表現自我，爭取做個優秀的小學生!老師會耐心地等著你的好訊息，因為你是從璜土中心幼兒園畢業的，從這裡畢業的孩子就是“聰明”的象徵!
49、還記得剛剛認識你的時候，你的柔弱、文靜，真的讓老師心疼。後來，經過家園的協力配合，讓我們看到了開朗、聰明、大膽的另外一個你。不是嗎?現在的你，不僅能認真聽講，還能積極舉手發言。在爭論“為什麼”的話題中，又能展現你的課外知識是多麼的豐富，讓同伴為你鼓掌!再加上一個有超前教育意識的媽媽，使你早早就學會了“珠心算”的本領，從而讓你在畢業彙報的演出中有精彩亮相的一幕!看著漸漸長大、長高的你，真心地希望你能在小學裡的午餐桌上，能大口大口的吃著每一樣飯菜。
50、“男子漢”是男孩子追求的目標，知道了嗎? “格的、格的、格的……我們愛你!”活潑機靈的浩浩你該知道這是在歌唱誰了吧?三年來，大家對你的感覺就有點像“一休哥”。你的童言無欺、你的矯健“武姿”、你的“小錯誤”都是我班獨一無二的一道風景線。你的善意、你的大度，使小同伴分享到了許多你從家中帶來的美味食品和新奇玩具。而你的幼稚、你的不守規則又令老師和小同伴無可奈何。孩子，在與你即將分別的日子裡，老師想悄悄地告訴你：“一休哥”不僅頑皮、淘氣數第一，學習、競賽也是數第一。我知道喜歡模仿“一休哥”的浩浩肯定也會好好學習，爭取學習得第一的，是嗎? 老師欣喜的發現你在本學期瀟灑地甩掉了“害羞”這塊絆腳石哦!現在的你看起來非常樂觀、開朗。
51、大班畢業彙報演出時，你那優美的舞姿、自信的笑臉、俏皮的動作以及觀眾送給你的掌聲印證了你超凡的表演天賦。你在課上的表現也令人驚喜：舉手主動了、發言積極了。看到你翻開“趣味數學”書時那種沾沾自喜的神情，就知道你和“趣味數學”也交上了朋友。手工製作時，你的細心、專注又能讓自己有了美好的收穫。看到你的點滴成長，老師覺得倍感珍貴，希望你進入小學後能更大膽地表現自己，用自信的腳步走出未來精彩的每一天。
52、第一次見到你時，就從你那聰慧的一雙大眼睛裡看到了一股靈氣。在隨後的相處中，你不負眾望，每天總是蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈，把快樂灑向每個角落。有你的地方就有愉快的歡笑，有你的地方就有講不完的故事。自從你加入“珠心算”興趣小組後，你不光對玩算盤產生了濃厚的興趣，還成了“算盤王國”裡的佼佼者，畢業彙報演出上，你那熟練的指法、驚人的算速、以及觀眾熱烈的掌聲，更印證了你的靈氣。如今，你即將離開幼兒園，去小學裡繼續你的學習生涯，老師希望你能保持自己的獨特風格，並在此基礎上有更大的發展。 你聰明、伶俐、活潑、開朗，能歌善舞是你的個性寫照。
53、你的能幹、你的大度，使你擁有了許多親密的朋友。在你的每幅繪畫作品中，還體現著你的聰慧、你對色彩的審美能力、你對畫面佈局的獨特構思。大班的你不僅對“趣味數學”產生了濃厚的興趣，還成了“數學王國”裡的女中豪傑。看!書上的許多五角星就是對你最好的證明。體育活動中，你那鑽、爬、跳、平衡、投擲的本領連優秀的男生也自愧不如。你真可謂是無可挑剔的一位好孩子。 這麼優秀的小女孩，我還是要給你挑點“刺”哦!提醒你上課時還需要再專心一點，你可知道“山外有山，人外有人”這句俗語?讓爸爸、媽媽把這句話的含義講給你聽聽，相信聰明的你會領會其中的道理的。
54、知道嗎?你就是隻精美的小話匣，一幅簡單的圖畫就能被你說成是一個生動而美麗的故事。就如你的名字那樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要誇誇你。上課的你能積極舉手、清晰響亮地回答問題;區域活動中的你能專心、細緻地進行操作;課後的你能與小同伴和睦相處，共同遊戲。你總是有那麼多的話要對老師和小朋友說，使大家都感受到你是個“熱心腸”。你最大的缺點是：做事動作不夠快，快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。希望菲菲升入一年級後，不管是吃飯，還是做作業，速度都要快一點，讓自己也嚐嚐“領先一步”的滋味，好嗎? 你是個聰明、機靈的男孩子，遇事會比較認真，對自己感興趣的事情更是會以百倍的精力去投入。
55、在幼兒園的三年時間裡，你待人有禮，與小同伴團結互助，結伴成長。積極參加體育活動，學會了鑽、爬、拍球、跳繩等多項本領，動作到位、發展協調。你還掌握了許多的知識，同時也懂得了許多道理，對發生在自己身邊的事情有正確的判斷能力，瞭解並知道什麼事情是可以做的，什麼事情是不可以做的。希望你在以後的學習中，能更加的專注。對自己不懂的問題能虛心求教，不恥下問，能解決學習中遇到的各種困難。另外，老師也希望你能擁有更多的自信，能將自己最優秀的一面展現在同伴、老師面前。
56、 時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學了。記得第一次見到你時，你顯得那麼文靜膽怯，總是安靜的坐在教室的角落裡，不和小朋友交往，也不和老師交談，乖的讓人心疼。可是現在的你是那麼的活潑，那麼的自信，那麼喜歡和小夥伴、和老師交談。你從不會握筆到現在能正確、端正的書寫自己的名字;你從從來不回答老師的提問到現在的積極回答問題;你從不參加同伴間的遊戲到現在的樂意參與。看到你的進步，老師好高興。在這即將離別的日子裡，老師衷心的希望你在以後的學習生活中，能更自信、更積極的面對遇到的所有困難。
57、你是個非常懂事又有分寸和主見的女孩子，是老師、阿姨、同齡夥伴的好幫手。在幼兒園的三年，你從不需要老師、阿姨操心就可以主動把事情做得很好。學習能力和處事習慣非常令人欣賞，跟同伴之間的關係也十分融洽，大家都喜歡跟你在一起。相信這與你的家庭教育環境是密不可分的，爸爸媽媽的教育很恰當、很和諧，感謝他們這三年來的支援!馬上就要步入小學的殿堂了，前面的路會更有挑戰，需要你有更大的耐性和勇敢的精神去面對和接受，希望你保持最好的狀態去迎接每一次挑戰，相信你這朵“秋菊”會越開越豔的!
58 、你是一個有個性、有主見的小男孩，老師從你撲朔不定的眼睛裡可以看出你是個聰明絕頂的孩子。課堂上你那精彩的發言常常能贏得小同伴的掌聲，你還能尋求方法試著解決同伴之間的小矛盾，這說明你長大、懂事了。而最讓老師欣賞的是你那雙靈巧的小手，無論製作什麼手工，都完成的非常精緻。本學期你還獲得了“數學王子”的美稱，因為每一次的作業，你都能以較快的速度完成，並且字跡清晰，正確率可謂是百分之百，連同伴都驚詫於你對數學的感悟能力怎麼會這麼強?我想，這與你的認真、善於思考是分不開的。希望你長大一歲後，能百尺竿頭、更進一步。繼續發揮自身的優勢，相信，那時的你將會更加優秀聰明。 你那胖嘟嘟的臉蛋上，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班小朋友和老把你師心目中樹立了“好孩子”的形象，小朋友都默默地作為榜樣。
59、能歌善舞是你的一大優點; 你的能幹、你的大度，使你擁有了許多親密的朋友。在你的每幅繪畫作品中，不光線條流暢，佈局合理，塗色也十分均勻、漂亮，從中體現了你對“美”的領悟。你上課專心、發言積極;樂觀、開朗。大班時的你，對老師佈置的每件事情，都能積極地、高標準、高質量地去完成。。
60、三年的相處，老師要謝謝你那熱心配合家園工作的爸爸、媽媽，是他們的真誠、理解才收穫了今天出類拔萃的女兒! 飯量大大的、個子大大的、個性大大咧咧的、整天笑嘻嘻的就是你。雖然你在課上的表現不夠突出，但我們依然欣喜地看到了你的成長和進步。當講起生活中的“小新聞”時，你總是頭頭是道;當幫助阿姨做值日生工作時，你總是認認真真;當有小同伴“侵犯”你時，你總是一副大人不計小人過的神態。雖然你也常常在老師耳邊發牢騷說不想再運動了或說這些數學題目我不會做，但是你在行動上還是繼續在保持著。在這即將離別的日子裡，老師衷心地希望個大、力大的你能永遠保持那份淳樸的心靈。好好努力吧!相信你升入一年級後會迎來一個嶄新的自我，在學業上會芝麻開花節節高。
61、 時間過得飛快，你很快就要步入小學的殿堂了，今天我們的心情是複雜的，就如我們共同念畢業詩的時候，你說你有一種想哭的感覺，但你想到自己長大了可以上小學了又會很開心。相信在這麼一種特殊心情的背後幼兒園的生活和經歷應該是值得大家懷念的。很高興有你這麼靈氣的學生，我有種自豪感也覺得很欣慰。在幼兒園裡你說話、做事總是頭頭是道，像個小大人。確實你是個很有主見很獨立的男孩子，雖然爸爸媽媽長時間不在你的身邊，但是你並不寂寞，你會用你的優秀表現贏得大家的歡心，在孩子們的群體裡很有地位。老師也相信你會在不同的環境裡有自己出色的表現。相信一句話：經得住磨難的才會是最棒的，希望你以後的路會越走越寬廣!
62、你是一個很隨和，很實在的女孩子，你總是能用清晰、標準的普通話，回答老師提出的問題，你總是能和周圍的同伴友好和睦地相處，你總是能用你的寬容原諒其他小朋友的過失，你是如此美好、如此善良，老師相信，在你的人生道路上，你一定能擁有許多的朋友，許多的知己，這將是你的財富，是別人渴望而不可求的財富。在這離別之際，老師衷心的希望，在以後的生活學習中，你能一直保留這份善良，你將為此感到快樂。
63、 從你那雙大大的、圓溜溜的眼睛裡閃爍著智慧的光芒。在老師眼中，你是生活的強者，因為你敢於挑戰，事事都要求自己“走”在同伴的前面。這是男子漢的表現，老師非常欣賞。而你獨有的思考能力又使自己能很快、很好地掌握每一個新本領。對於老師提出的問題，你的反應總是那樣快，解決問題的方法又別出心裁，經常給老師、同伴一個個意外的驚喜。你的數學能力特別強，因為悟性高，所以每次做作業，你都能得到三個五角星。送你三個字：驕必敗!依你的聰明，肯定能明白它的含義，希望你升入一年級後能有更優秀的表現!
64、漂亮可愛的娜娜：你像一個快樂的小天使伴隨老師、阿姨一起生活、學習。你的新朋友也在這裡與你手拉手，伴你開心地度過。兩年來，你的俏皮模樣、你的優美舞姿、你的絢麗童畫、你的漂亮裝束都是我班小朋友觀賞的“景點”。別看你個子小小的，在生活自理方面，你從不示弱，在服務好自己的同時，還不忘幫助別人，真是好樣的! 孩子，在與你即將分別的日子裡，老師衷心的祝福你升入小學後能像只快樂的小鳥在“學習王國”裡把握好方向，自由自在的翱翔。
65、可愛的小女孩，你的“愛心”讓同伴稱好、讓老師讚歎，因為你並不把自己當成班內最小的“妹妹”，而事事都能在獨立完成的基礎上，再去幫助其他小朋友。平時的你愛說、愛笑，天生快樂的心情總能給別人帶去一份燦爛陽光。現在的你語言發展較好，能用完整、流暢的語句來表達自己的意願。最讓老師欣賞的是你能很好地遵守各項規則，養成了良好的行為習慣!希望你升入一年級後，能讓自己帶著愉悅的心情去翱翔“趣味數學”世界，相信，你會有意想不到的收穫!
幼兒園大班畢業評語11
佳佳：你是一個多麼聰明、懂事的好孩子，你對老師很有禮貌，對小夥伴很有愛心，你從不欺負人，小夥伴們都很喜歡和你一起玩；你上課能認真聽講，你的拼音和數學練習總是做的最棒的；你特別喜歡繪畫、聽故事；你有—個很大的優點，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極發言，面對難題你毫不畏懼，而你獨到的見解也一次次獲得大家的好評，你豐富的創造力，再加上你的認真，你一定會成功的！老師希望你在一年級中表現更加出色，爭當三好學生。
鵬鵬：你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌；數學習題總是做的又快又準確。在老師的眼中你很愛動腦筋，好奇心強、你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事，每次你總能愉快地完成老師交給你的任務，是老師的好幫手。老師希望你在進入小學後能再接再厲，爭取更大的進步。
欣欣：你是一個聰明、文靜而懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你不怕苦不怕累，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫助老師發餐具；平時你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵；上課回答問題，你總是那麼精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，而且舞蹈也很棒，在“六一”兒童節演出中你表現的很出色．希望你在一年級更加自信些，做個全面發展的小學生。
靈浠：你是個做事認真負責的好孩子，你愛學習、愛同伴；你很熱心、善良，常常主動幫助同伴解決困難，小朋友都願意和你交往、做遊戲。你的興趣廣泛，喜歡繪畫、舞蹈、鋼琴、書法等等。你上課時表現很棒：能大膽舉手發言，勇敢地表達自己的觀點，思維很活躍。在學習新知識時，你興趣很高，能積極表達自己的觀點，敢於向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動，在“六一”演出中，你的動作優美，很像一名小舞蹈家哦！老師希望你在一年級好好學習，爭做三好學生。
幼兒園大班畢業評語12
1、李兆涵：你活潑好動聰明伶俐做事認真。教育活動中你很專注，老師最喜歡聽到你那響亮，有感情的回答。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處，是大家的開心果。老師希望你表現得更堅強些自信些大方些，成為一名勇敢的小男子漢，好嗎！
2、佳萱：你給老師的印象是-聰明穩重細心善解人意。老師很喜歡你。聰明的你，作事認真，手工畫畫做得更好，生活自理潛力很強。如果活動時能變得用心大膽些，提高自己的語言表達潛力就更好了！加油呀！
3、慧喬：你文靜乖巧可愛。每一天衣服都乾乾淨淨的，大家都喜歡和你交朋友。活動時，你總是靜靜地坐在自己的位置上，很少舉手回答問題，老師知道有的問題你也會，但這樣不利於提高自己的語言表達潛力。和以前相比，你的性格稍微有一點活潑了，課下經常看到你和你們那一組小朋友在一起開心地玩。我想，如果新學期，你在活動中能用心大膽發言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的那一天！
4、陽陽，你是個聰明機靈又有禮貌的小男孩。?言表?潛力很?，會問很多的“為什麼”，敢於向老師提問題，跟你聊天是件很快?的事。記性很好，能把學過的知識牢牢的記住，課堂上表現的很活躍。字型很工整，有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維很敏捷。做每件事情都能很認真的完成，這學期午睡稍有進步哦，老師希望你上了小學以後能大膽發揮你的特長，做一個全面發展的好學生，-我的小寶貝加油咯！！！-老師會永遠祝福你！
5、黃豔，你聰明可愛又大方，個性的懂事，對老師阿姨都很有禮貌，和同伴能友好地遊戲，喜歡幫忙別人，幫老師管紀律，派作業，真是老師的“好幫手”，給老師留下了很好的印象，很捨不得你哦。平時講衛生，能主動持續班級的清潔。平時遇到困難會和老師同伴商量。上課能認真聽講，遵守各項常規紀律，按時完成作業，老師佈置的任務能一絲不苟地完成！老師相信你升了小學必須是最棒的，我的小寶貝加油咯！！！-老師會永遠祝福你！
6、林文濤：聰明大方。你十分願意幫忙有困難的小朋友，能和他們友好相處，大家都很喜歡你，你喜歡把自己的快樂和大家一起分享。在上課時你能認真聽講，經常舉起你的小手，回答聲音更是響亮而自信。
7、程雨晨：靦腆穩重是你的個性。活動時，很少看見你高高舉起的小手。你書寫十分工整，但需要提高速度。你應對困難，常常用哭鼻子解決。如果你能改掉這些小毛病，變得勇敢些堅強些，那就好了！你說呢?
8、嘉琪，你是一個聰明可愛的小女孩。每一天都是笑眯眯的，你有禮貌與同伴能友好相處，小朋友們都很喜歡跟你玩，會與小朋友一起分享食物，你能幫老師做一些力所能及的事，生活自理潛力也較強，這學期，你各方面都有了明顯的進步，喜歡畫畫，學古詩成語時個性地活躍想動作，但有時上你自己不感興趣的課時有點分心哦，老師希望你上了小學以後能更加專心聽講哦!你能做到嗎？老師相信你上了小學以後必須會更加優秀的，我的小寶貝加油咯！！！-老師會永遠祝福你！
9、陳鴻霖：你是個聰明活潑又可愛的小男孩。和同伴也能友好相處，生活習慣也較好。希望你以後上課能多舉手發言，大膽朗讀。這樣，你的本領必須學得更好。
10、林蔓?：你是一個活潑的孩子。你對老師很有禮貌，對小夥伴很有愛心，從不欺負別人，小夥伴們都很喜歡和你一起玩;你上課能認真聽講，如果你能勇敢地在群眾面前表現自己，那就更好了。你能做到嗎?老師相信你必須能做到。
11、李玉涵：你是一個可愛，懂事的小朋友，你畫的畫，做的手工可真棒。你的數學操作潛力也不錯，平時你能與小朋友在一起快樂地遊戲，如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡，遇到困難能主動與老師交流，你的本領就會變得更大了。
12、陸蕾：老師從你撲朔不定的眼睛裡能夠看出你是個聰明絕頂的孩子，你的觀察潛力理解潛力十分讓老師們佩服，儘管你不怎樣喜歡說話，這學期你在數學藝術表現等方面都很感興趣，並且有很大進步。希望能改掉自由散漫的習慣，耐心認真傾聽老師和同伴的講話，那樣你就會有更多的好朋友。十分感謝家長對我們工作的支援與配合，希望家長培養孩子動作敏捷的習慣，提高孩子有意注意的時間。感謝家長一向很配合我們的工作。
13、崔姿羽：你是個天真，可愛的小朋友，每一天早上來幼兒園能主動向老師問好，你的舞跳得真棒！你的歌唱得真甜！課間你能和小夥伴們一起合作玩遊戲。老師希望你在上課時能夠主動舉手發言。相信你。加油！
14、劉錦釗：虎頭虎腦的帥小夥子，你有著小男子漢的堅強，也帶著孩子般的任性。你熱情大方尤其是課堂上你表現的用心，勇敢！更棒的是你是非感明顯，經常聽到你對老師說：他說髒話了，她趴著睡覺了！如果你能堅持午休好好睡覺，就更好了！老師相信，你能做到！
15、劉玉茹：你是一個可愛又聰明的小朋友，平時個性喜歡畫畫，畫得畫可真漂亮，做的手工也真棒。上課能認真地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。老師給你提出小小推薦：遇到什麼事情要學會自己解決。相信你，你能做到。
16、崔藝晨：你是個文靜，秀氣的小姑娘。踏實自覺是你的特點。上課時能較認真地聽講，但群眾活動時卻看不到你的身影和響亮的聲音。新的一年，又長大一歲。老師希望你在下學期活動時能夠用心點，大膽點，獨立完成作業，你能做到對嗎？
17、林正義：你是一個活潑好動的小男孩，你願意自己的事情自己做，對老師有禮貌，能主動與老師交談，喜歡看圖書玩玩具，對周圍的新鮮事物有著濃厚的興趣。上課能大膽舉手發言，希望下學期能繼續持續。
18、魏德綱：你是個聰明的男孩，和小朋友相處較好，上課較認真，但膽量不夠大，活動時不夠用心，自理潛力較強我是希望你早上來園早一點好嗎？老師相信你必須能行，你是最棒的！
19、陳耀威：你是一個聰明懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲，樂意當老師的小助手，幫忙小朋友解決困難，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題，你總是那麼精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的問題。希望你在下學期更加自信些，做個全面發展的小學生。
20、夏瀅：你是一位聰明可愛惹人喜愛的小女孩，你每一天都能微笑著來上學，並有禮貌的向老師小朋友們問好，與小朋友能友好相處。你有很多小聰明，可總是不用在學習上，上課時老師也很少看到你舉起小手回答問題。老師想信聰明的你必須會改正這些小小的錯誤。
21、州州：你是一個懂事細心愛學習的小帥哥，課堂上經常聽到你主動精彩的發言，讓老師驚歎，小朋友們羨慕。老師還發現你的知識面個性廣，思維敏捷，常常能說出很多小朋友不知道的事情。相信憑著你的努力，你的未來必須更精彩！
22、李興剛：你是一個外向調皮的男孩。什麼時候都能與小朋友一起快樂地遊戲。但是你上課很少認真聽講，從不喜歡舉手發言，遇到問題不願主動解決，不樂意讓老師幫忙。老師希望你能改掉這個不好的習慣，加油，好嗎？
23、瀟涵，你是個聰明自信的孩子，尊敬老師，熱愛勞動，總是搶著幫老師阿姨做事情，群眾榮譽感較強。上課時經常看到你高高舉起的小手，總是能聽到你大膽響亮的聲音，喜歡唱歌，用心參與課外活動，按時完成作業，如果平時能嚴於律己改掉愛講話的毛病就更加棒了，老師希望你到小學後能更加努力的學習，大膽的表現自己，相信你必須是最棒的，我的小寶貝加油咯！！！-老師會永遠祝福你！
24、昊宇，你是一個活潑聰明又帶點調皮的小朋友。有時也會幫忙老師做事情，能認真完成作業，字型也很工整漂亮。上課有時也會很認真，用心舉手發表自己的想法，反應很快，這個學期在學習方面進步了很多，有什麼事會告訴老師。但你午睡習慣不太好哦，是個頭痛的問題，喜歡和別的小朋友講話，如果能改掉這個缺點，老師會更加喜歡你的。希望你能揚長避短，全面發展，爭取做一名優秀的小學生，老師相信你必須會越來越棒的！我的小寶貝加油咯！！！-老師會永遠祝福你！
25、陳俊傑：你是一個聰明伶俐活潑好動的小孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，各方面的成績也不錯。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時大鬧天宮，老師希望你今後能改正好動的毛病，逐步成長為優點越來越多的好學生，這樣，老師和小朋友們就會更喜歡你了，你願意嗎?
26、顧涵雪：你是一個大方自信，獨立性較強的女孩子。你愛幫忙別的，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨立完成各項任務，是老師的小幫手，在中有必須的威信，你的畫經常貼在“小畫廊”裡，老師也為你感到高興。希望小雪以後再接再厲，更上一層樓。
27、華仔，你尊敬老師，熱愛勞動，總能很樂意的完成老師交代的任務。能用心參加幼兒園的各項活動。本學期進步較大：動手潛力明顯提高，手指算也進步了，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，有時能用心舉手發言，老師希望你進入小學後，要多多練習寫字哦，多多動腦筋！能更加努力勇敢大膽舉手發言，相信你必須會越來越來棒的，我的小寶貝加油咯！！！-老師會永遠祝福你！
28、崔?：你善良誠實，從來不和小朋友打鬧。活動時，你總是靜靜地坐在自己的位置上，很少舉手回答問題，老師知道有的問題你也會，但這樣不利於提高自己的語言表達潛力。和以前相比，你的性格稍微有一點活潑了，課下經常看到你和你們那一組小朋友在一起開心地玩。我想，你能變得活潑些開朗些，勇敢些，就更好了！加油吧！
29、欣欣，你聰明可愛又大方。是我們的“開心果”，幼兒園的老師都很喜歡逗你玩哦，跟你聊天是一件很開心的事，與同伴能友好相處，小朋友都喜歡跟你玩。，你是我們班上的優秀學生，兒歌故事英語都能講的很好。認真完成老師佈置的作業，老師真替你感到高興，真的很捨不得你哦，老師相信你上了小學以後肯定會有更出色的表現。我的小寶貝加油咯！！！-老師會永遠祝福你！
30、你的小手真能幹，不僅僅能折剪出漂亮的紙工，精緻的剪紙，還能熟練地進行數學操作。你喜歡和小朋友一起做遊戲，你能主動收拾玩具，整理圖書，你搭的積木真棒！就要上小學了，如果你回答問題也能象做遊戲那樣能幹，那你必須會更棒的。
幼兒園大班畢業評語13
1、xxx小朋友：你是一個獨立又有主見的孩子。平時善於觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣，做任何事情都不用老師操心，是個全面發展的孩子。希望到小學後，能不斷努力，做個小班長。
2、xxx小朋友：你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。但由於是插班生在教學進度方面還有一定的距離，所以導致在計算方面有了一定的差距。希望輝輝能加強計算方面的練習，做個全面發展的孩子。
3、xxx小朋友：你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裡，你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。希望琪琪到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
4、xxx小朋友：你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。你能主動參加各種活動，上課專心。希望曉霞到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
5、xxx小朋友：你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。原來上課坐不住的你，現在能夠認真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現在懂事了，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望鼕鼕進小學後要更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子
6、xxx小朋友：你是個懂事、有主見、有個性的小女孩，我很喜歡你畫的畫，色彩鮮豔，較有想象。你很愛勞動，每天我總能看見你幫值日生打掃衛生。你較有愛心，常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展。成為一年級的三好學生。
7、xxx小朋友：你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡繪畫活動，每次的繪畫作品構圖都很飽滿，顏色搭配的也很協調，並多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂於幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講，有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。望敏敏到小學後，能不斷努力，做全面發展的好孩子。
8、xxx小朋友，你是個文靜待人熱情的孩子。在和同伴遊戲時會團結協作。你還喜歡看書，並且習慣很好。你上課時聽得很仔細很認真。能和同伴共同探討有趣的問題。你有時還能提出問題，說明你非常愛思考。但是你太膽小不夠勇敢，老師希望你今後今後能夠主動一點，老師相信你進入小學後一定是個全面發展的好孩子。加油啊！本學期思鋌小朋友還被評為“勞動小能手”，希望xxx今後能夠繼續努力，好好發揮。
9、xxx小朋友，你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裡，你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生！本學期xxx小朋友還被評為“全能寶貝”，望今後繼續努力，好好發揮。
10、xxx小朋友，你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間裡，你對老師有禮貌。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下，作業完成地不夠理想，老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生！本學期xxx小朋友還被評為“陽光寶貝”，望今後繼續努力，好好發揮。
11、xxx小朋友，你是個能幹的好孩子。在幼兒園的時間裡，能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。本學期志誠小朋友還被評為“普通話小能手”，望今後繼續努力，好好發揮。
12、xxx小朋友，你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你樂於幫助別人，能與同伴友好的相處，小夥伴們都很喜歡你。希望你到小學後能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。本學期潔霞小朋友還被評為“勞動小能手”，望今後繼續努力，好好發揮。
13、xxx小朋友，你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望進入小學後要更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。本學期xxx小朋友還被評為“能歌小百靈”，望今後繼續努力，好好發揮。
14、xxx小朋友，你是一個活潑開朗愛笑的孩子，臉上總盪漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間裡，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對於數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力；你思維敏捷，有自己的想法和見解；你善於觀察，喜歡問為什麼；你能主動與同伴交往，並能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學後，能不斷努力，做個小班長。本學期xxx小朋友還被評為“智力寶貝”，望今後繼續努力，好好發揮。
15、xxx小朋友，你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發表自己的見解。希望到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。本學期xxx小朋友還被評為“全能寶貝”，望今後繼續
16、xxx小朋友，你是一個頭腦機靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解；你善於觀察，喜歡問為什麼，是個求知慾很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，並能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入小學後能多加強體育方面的鍛鍊。本學期xxx小朋友還被評為“創意寶貝”，望今後繼續努力，好好發揮。
17、xxx小朋友，你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂於幫助別人。你能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望到小學後能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。本學期xxx小朋友還被評為“健康寶貝”，望今後繼續努力，好好發揮。
18、xxx小朋友：時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間裡，你能主動參加各種活動，上課專心偶爾也能舉手發言。性格較內向的你，不太願意展現自己，在與同伴的交往中，也顯的較為被動，但你能和同伴友好交往，而且經常幫助小夥伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學後能認真學好每樣本領，做一個優秀的小學生。
19、xxx小朋友：你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裡，你能主動參加各種活動。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。有良好的生活衛生習慣。對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生！
20、xxx小朋友：你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年時間裡，你對老師有禮貌。能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生！
21、xxx小朋友：你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望萍萍到小學後能努力學好每樣本領，做個全面發展的好孩子。
22、xxx小朋友：時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間裡，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能幹了，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望凡凡進小學後能更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。
23、xxx小朋友，你是一個獨立又有主見的孩子。平時善於觀察，愛動腦筋，好學好問，是個有上進心的孩子，在幼兒園對老師和小朋友都很有禮貌，懂得謙讓，深得小朋友的喜歡，你喜歡音樂活動，愛唱歌和跳舞，喜歡在同伴中展現自己。你有較好的生活衛生習慣，做任何事情都不用老師操心，是個全面發展的孩子。希望到小學後，能不斷努力，做個小班長。本學期圓圓小朋友還被評為最具“藝術才能”寶貝，望今後繼續努力，好好發揮。
24、xxx小朋友，你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關xxx小朋友，你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。但由於是插班生在教學進度方面還有一定的距離，所以導致在計算方面有了一定的差距。希望能加強計算方面的練習，做個全面發展的孩子。本學期二妹小朋友還被評為“健康寶貝”，望今後繼續努力，好好發揮。
25、xxx小朋友，你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間裡，你對老師和同伴都很有禮貌。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，但主動性還很不夠。希望到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。本學期黎潔小朋友還被評為“守規則”寶貝，望今後繼續努力，好好發揮。
26、xxx小朋友，你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。你能主動參加各種活動，上課專心。希望到下學期能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。本學期曉鑫小朋友還被評為“普通話能手”，望今後繼續努力，好好發揮。
27、xxx小朋友，你是一個活潑開朗可愛的孩子。你能認真參加各項活動，原來上課坐不住的你，現在能夠認真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習慣。你現在懂事了，和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。午睡的自覺性有了提高，只是有時不能很好的遵守午睡常規。希望進小學後要更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。本學期林燕小朋友還被評為“愛心寶貝”，望今後繼續努力，好好發揮。
28、xxx小朋友，你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡繪畫活動，每次的繪畫作品構圖都很飽滿，顏色搭配的也很協調，並多次獲得各種繪畫的榮譽。你樂於幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能認真聽講，有時也能回答問題。你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。望到小學後，能不斷努力，做全面發展的好孩子。本學期佳欣小朋友還被評為“最具表演才能寶寶”，望今後繼續努力，好好發揮。
29、xxx小朋友，你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的男孩兒。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。有時你也較貪玩，上課不夠專心。老師發現你對計算方面的內容掌握不是很好，希望到小學後能努力學好每樣本領，做個全面發展的好孩子。本學期xxx小朋友還被評為“愛心寶貝”，望今後繼續努力，好好發揮。
30、xxx小朋友，時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間裡，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你能認真參加各種活動，上課專心偶爾也能發言。你的小手也變得能幹了，畫畫手工寫字進步都很飛速，對學習興趣也有了較大的提高。希望進小學後能更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。本學期思儀小朋友還被評為“全能寶貝”，望今後繼續努力，好好發揮。
31、xxx小朋友，你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。你樂於幫助別人，平時能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你能主動參加各種活動，上課專心能發言動腦筋。你思維敏捷，有自己的想法和見解，你善於觀察，喜歡問為什麼。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望進入小學後能加強計算方面的練習，做個全面發展的孩子。本學期楊婷小朋友還被評為“能歌小百靈”，望今後繼續努力，好好發揮。
32、xxx小朋友，你是一個熱心的孩子，平時能主動關心班級和小朋友，喜歡幫助別人。你調皮好動，在行為習慣方面還得學著自我約束。在動腦筋方面你進步很大，偶爾也能發表自己的見解了，參與性主動性比以前強了，就是還欠專心一些。與同伴交往方面也不象以前一樣吵吵鬧鬧了。希望到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己，在學習方面還要多努力。本學期梓桐小朋友還被評為“智力寶貝”，望今後繼續努力，好好發揮。
33、xxx小朋友，時間過的真快，你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在幼兒園的三年時間裡，你能主動參加各種活動，上課專心，能大膽發表自己的見解。你樂於幫助別人，能主動關心班級體是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生勞動習慣，能經常幫助老師整理教室，做事有責任感。你有較強的自制能力，不僅能管住自己，還能提醒同伴遵守紀律，是老師得力的好幫手。老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生。本學期梓權小朋友還被評為“文明禮儀寶貝”，望今後繼續努力，好好發揮。
34、xxx小朋友，時間過得真快，轉眼就要臨近放假，你也要離開幼兒園，做一個小學生了。在幼兒園的三年時間裡，你對老師同伴有禮貌，不論在幼兒園還是在園外，你看到老師總能主動的打招呼。你做任何事情都很認真，仔細，最大的毛病就是做事動作不夠快，快要成為小學生了可不要再像小蝸牛一樣了。你思維敏捷，有自己的想法和見解；你善於觀察，喜歡問為什麼。平日裡你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。望到小學後，能不斷努力，做個品學兼優的學生。
35、xxx小朋友，你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年裡，能認真參加園內各項活動，對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生。加油哦！寶貝！
36、xxx小朋友，你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望到小學後能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦！寶貝！
37、xxx小朋友，你是一個漂亮可愛，愛清潔的孩子。在幼兒園的三年裡，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生。加油哦！小天使！
38、xxx小朋友，你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，較懂事。平時能樂於幫助別人，主動關心班級體，有愛心。能認真參加園內各項活動，對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力。希望到小學後做任何事情都能對自己充滿信心，做個全面發展的小學生。加油吧！寶貝！
39、xxx小朋友，你是一個漂亮可愛，愛清潔的孩子。你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮。學在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。要上小學了，老師希望到小學後，能不斷努力，做個全面發展的小學生。加油哦！小天使！
40、xxx小朋友，你是個聰明能幹，有禮貌的孩子。平時樂於幫助別人，能主動關心班級體，富有愛心。在幼兒園的三年裡能希望到小學後能更大膽些，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現自己，做個全面發展的小學生。加油吧！寶貝！
41、xxx小朋友，你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年裡，能認真參加各項活動，對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見，思維比較靈活。老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生。加油吧！寶貝！
42、xxx小朋友，你是一個活潑開朗可愛的孩子。在幼兒園的三年裡，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。希望到小學後做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現自己，做個全面發展的小學生。加油吧！寶貝！
43、xxx小朋友，你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的姑娘。在幼兒園的三年裡，你樂於幫助別人，能主動關心班級體，富有愛心。你思維敏捷，對感興趣的事物能注意觀察，能大膽表達意見。音樂舞蹈方面也有很強的表現力。要上小學了，老師祝願你充滿自信，做個全面發展的小學生。加油吧！小天使！
44、xxx小朋友，你樂於幫助別人，平時主動關心班級體是一個有愛心的孩子。在幼兒園的三年裡，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。原來上課坐不住的你，現在能夠認真聽了，還改變了貪玩散漫的壞習慣。老師希望你進小學後能更加懂事聽話，做個全面發展的好孩子。加油吧！寶貝。
45、xxx小朋友，你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。對於動腦筋數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏拼音活動方面還得加油努力。老師希望到小學後，能不斷努力，做個全面發展的小學生。加油吧！寶貝！
46、xxx小朋友，你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。在幼兒園的三年裡，你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。希望到小學後能大膽些，做任何事情都能對自己充滿信心，大膽的表現自己。加油吧！寶貝！
47、xxx小朋友：你興趣廣泛，特別喜歡手工活動，每次的手工作品都很漂亮，是個心靈手巧的孩子。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。能主動參加各種活動，上課專心能發言動腦筋。老師希望你進小學後能表現的更好，做個全面發展的小學生。加油吧！寶貝。
48、xxx小朋友：你是個能幹的好孩子。在幼兒園的三年時間裡，能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。希望元榮到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
49、xxx小朋友：你是一個勤勞善良，愛幫助人的孩子。你對老師有禮貌，上課能做到認真聽講，有時也能回答問題。在午睡進餐方面自理能力強，每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。你樂於幫助別人，能與同伴友好的相處，小夥伴們都很喜歡你。希望你到小學後能認真學好每樣本領，早日戴上紅領巾。
50、xxx小朋友：你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習慣，能關心班級並願意幫助別人。上課能做到認真聽講，有時也能回答問題，喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人，深得小朋友的喜歡。希望佳卉能少看電視，把眼睛保養好。進小學後要更加懂事聽話，做個聰明能幹的好孩子。
51、xxx小朋友：你是一個活潑開朗愛笑的孩子，臉上總盪漾著甜甜的笑，讓人很舒心。在幼兒園的三年時間裡，你學會了很多本領，你愛動腦筋，對於數運算等問題很感興趣，相比之下對節奏繪畫等藝術活動方面還得加油努力；你思維敏捷，有自己的想法和見解；你善於觀察，喜歡問為什麼；你能主動與同伴交往，並能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學後，能不斷努力，做個小班長。
52、xxx小朋友：你是一個性格開朗的孩子，有著良好的情感，能主動關心幫助同伴，從不與同伴發生爭吵，深得小朋友的喜歡。你做事認真細心對繪畫手工有一定的興趣。你喜歡音樂活動，會合拍地跟著音樂做模仿動作，音樂遊戲等。但你膽子較小，從不主動與老師交談，課堂上也很少發表自己的見解。希望xxx到小學後能大膽些，做任何事情都要對自己充滿信心，要大膽的表現自己。
53、xxx小朋友：你是一個腦子挺靈的孩子，就是上課活動主動性還不夠些。平時做事認真，有較好的勞動習慣，思維敏捷，有自己的想法和見解；你善於觀察，喜歡問為什麼，是個求知慾很強的孩子。與同伴相處方面你較為被動，但在交往中你能與同伴友好相處，並能關心幫助同伴，深得同伴的喜歡。但老師也發現你在體育方面還很欠缺，還沒有學會跳繩。希望進入小學後能多加強體育方面的鍛鍊。
54、xxx小朋友：你是一個有愛心的孩子，平時能主動關心班級體，樂於幫助別人。你能認真參加體育活動，學會了鑽爬拍球跳繩等很多本領，動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言，能主動表現自己。和小朋友玩時再也不像以前那樣吵吵鬧鬧了。磊磊最大的毛病就是做事慢吞吞，不抓緊時間。希望xxx到小學後能改掉這個壞毛病，做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。
55、xxx小朋友：在老師的眼中你是個好孩子。你好學、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己，拼音和數學練習做得好，是許多小朋友學習的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快，有時可以調皮一點，鍛鍊好自己的身體，膽子更大點，更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學生。
幼兒園大班畢業評語14
1
親愛的孩子，你是個愛漂亮又聰明的小姑娘，願意讓別人分享你的快樂。活動中，你能用清晰、響亮的話語回答老師的每一個提問，充滿了求知慾。而經過你靈巧的雙手描繪出來的一幅幅充滿童真、童趣的圖畫，更是讓人對你刮目相看！希望上小學後能再大方自信些，把自己最好的一面展現給所有的人，帶著老師的祝福，邁著你自信的步伐勇敢的去進小學吧！相信你永遠是最棒的！
2、
親愛的孩子，小女生的你，可愛、乖巧，聰明，和你在一起的時光總是那麼快樂，就要分別了，真有點捨不得。回想起你身上的變化還真不少，越來越獨立，越來越有主見、越來越關心集體，也越來越像個小大人，本領學得也越來越棒！每次的手工作品都很精緻、漂亮，真是個心靈手巧的姑娘！希望上小學後能再大方自信些，把自己最好的一面展現給所有的人，帶著老師的祝福，邁著自信的步伐勇敢的去進小學吧！相信你永遠是最棒的！
3、
親愛的孩子，你有帥氣的模樣、迷人的微笑，是個活潑、可愛的小男生。你敢於挑戰，事事都要求自己“走”在同伴的前面。不甘落後，這是男子漢的表現，老師非常欣賞！你喜歡動腦筋，愛學習。在生活方面，自己的事情都能自己完成，真是了不起！在這即將離別的日子裡，老師衷心的希望你在以後的學習生活中，能更自信、更大膽的面對遇到的所有困難。健康、快樂、超越自我！
4、
親愛的孩子，你文靜、內向，平時的交往圈也很小，喜歡跟幾個自己比較親近的好朋友一起玩，但這樣還是讓你擁有了許多快樂和笑聲。這學期你畫畫、手工、寫字、數學都有了明顯的進步，對學習的興趣也變得濃厚了。老師希望你能再大方自信些，把自己最好的一面展現給所有的人，好嗎？我相信大家一定會非常喜歡你的。加油！你一定會越來越棒的，我們期待著你給我們帶來的好訊息。
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親愛的孩子，在老師的眼中，你一直是個好學、懂事、乖巧的好孩子。因為你是那樣的隨和、真誠，從不與人亂髮脾氣，所以你的朋友也特別的多，是老師、阿姨、同齡夥伴的好幫手。在幼兒園的三年，你從不需要老師、阿姨操心就可以主動把事情做得很好。學習能力和處事習慣非常令人欣賞，大家都喜歡跟你在一起。以至於每次投票選好孩子時，你的票數是最多的，老師真為你感到驕傲！馬上就要步入小學的殿堂了，前面的路會更有挑戰，希望用自信的腳步走出未來精彩的每一天。 ！
7、
親愛的孩子，你看起來是個憨厚的男孩，文靜、可愛，平時的交往圈也很小，喜歡跟幾個自己比較親近的好朋友一起玩，但這樣還是讓你擁有了許多快樂和笑聲。這學期你的表現真是不錯，在畫畫、手工、都有了明顯的進步，對學習的興趣也變得濃厚了。老師希望你能再大方自信些，把自己最好的一面展現給所有的人，好嗎？我相信大家一定會非常喜歡你的。加油！你一定會越來越棒的，我們期待著你給我們帶來的好訊息
8
親愛的孩子，小女生的你，可愛、乖巧，聰明，和你在一起的時光總是那麼快樂，就要分別了，真有點捨不得。回想起你身上的變化還是真不少，你越來越獨立，越來越有主見、越來越關心集體，也越來越像個小大人，本領學得也越來越棒！每次的手工作品都很精緻、漂亮，真是個心靈手巧的姑娘！希望上小學後你能能再大方自信些，把自己最好的一面展現給所有的人，帶著老師的祝福，邁著自信的步伐勇敢的去進小學吧！相信你永遠是最棒的！
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親愛的孩子：你憨厚、可愛，有一顆純潔善良的心，你心痛小螞蟻，不願傷害蜘蛛；你犯了錯誤勇於承認，你總是謙讓和理解別人，用男孩子寬廣的心去接納一切事物，老師為你能擁有你這樣的孩子感到驕傲，希望上小學後，你要加強運動哦，只有健康強壯（胖和強壯是不一樣的哦）的身體才能為讀書打好堅實的基礎，祝願你在今後的學習道路上一帆風順！
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親愛的孩子，你不僅是個聰明、能幹、有禮貌的孩子，而且你的興趣愛好也特別多，尤其是做手工，每次的手工作品都很精緻、漂亮，真是個心靈手巧的姑娘。平時的你能樂於幫助同伴，積極參加幼兒園的各項活動。上課專心、勤發言、動腦筋，對待問題有屬於自己的想法和見解，因此，你的本領學得越來越棒！ 希望上小學後你能更大方自信，把自己最好的一面展現給所有的人，帶著老師的祝福，邁著自信的步伐勇敢的去進小學吧！ 我們期待著你給我們帶來的好訊息！ 11親愛的孩子，你有帥氣的模樣、迷人的微笑，是個活潑、可愛的小男生。你敢於挑戰，事事都要求自己“走”在同伴的前面。不甘落後，這是男子漢的表現，老師非常欣賞！你喜歡動腦筋，愛學習。在生活方面，自己的事情都能自己完成，真是了不起！帶著老師的祝福，邁著你自信、矯健的步伐勇敢的去進小學吧！相信你永遠是最棒的！
12 親愛的孩子， 從你那雙大大的、圓溜溜的眼睛裡閃爍著智慧的光芒。在老師眼中，你敢於挑戰，事事都要求自己“走”在小朋友的前面，老師非常欣賞。而你獨有的思考能力又使自己能很快、很好地掌握每一個新本領。對於老師提出的問題，你的反應總是那樣快，解決問題的方法又別出心裁，經常給老師、同伴一個個意外的驚喜。每
次做作業，你都能得到三個五角星。送你三個字：驕必敗！依你的聰明，肯定能明白它的含義，希望你升入一年級後能有更優秀的表現！
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親愛的孩子：，你是個愛漂亮又聰明的小姑娘，穿了好看的裙子總要在同伴面前炫耀一番，願意讓別人分享你的快樂，大班以來，感受著你的每一點變化，拼音和數學有了很大的進步；你靈巧的雙手描繪出來的一幅幅美麗的畫、你對色彩的審美能力、你對畫面佈局的獨特構思。讓人對你刮目相看看！畫上的許多五角星就是對你最好的證明！你是一個那麼聰明而多才多藝孩子！和你輕聲說“再見”的時候，也深深地祝福你以後的每一天都健康、快樂、超越自我！
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親愛的孩子：你是一位聰明、可愛的小男子漢，在老師的眼中你愛動腦筋，好奇心強，遇事總要問個為什麼。課堂上你機智的回答，一直讓老師記憶猶新，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜，令人暗暗稱讚。老師希望你能再大方自信些，把自己最好的一面展現給所有的人，好嗎？我相信大家一定會非常喜歡你的。加油！你一定會越來越棒的！
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在老師的眼中，你一直是個好學、懂事、乖巧的好孩子。因為你是那樣的隨和、真誠，從不與人亂髮脾氣，所以你的朋友也特別的多，是老師、阿姨、同齡夥伴的好幫手。在幼兒園裡，你從不需要老師、阿姨操心就可以主動把事情做得很好。學習能力和處事習慣非常令人欣賞，大家都喜歡跟你在一起。老師真為你感到驕傲！馬上就要步入小學的殿堂了，前面的路會更有挑戰，希望用自信的腳步走出未來精彩的每一天。
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親愛的孩子，在老師的眼中，你一直是個好學、懂事、乖巧的男子漢。因為你是那樣的隨和、真誠，從不與人亂髮脾氣，所以你的朋友也特別的多，老師、阿姨特別也喜歡你！在這個學期裡你進步可大了：學習更主動了，上課愛動腦筋，能積極舉手發言，操作活動能按規則進行。馬上就要上一年級了，老師希望你在假期裡能把身體練得棒棒的，迎接新的挑戰！加油！
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親愛的孩子：你聰明、機靈 愛動腦筋，是個愛學習的孩子。課堂上你機智的回答，一直讓老師記憶猶新，你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜，令人暗暗稱讚。你積極參加幼兒園的各項活動，本領學得越來越棒！ 希望上小學後你能更大方自信，把自己最好的一面展現給所有的人，帶著老師的祝福，邁著自信的步伐勇敢的去進小學吧！ 我們期待著你給我們帶來的好訊息！
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親愛的孩子，你是個聰明可愛的小男生，愛讀書、愛學習，上課專注認真，總是第一個搶著回答問題，這樣的學習態度老師相信你以後在學習方面一定會非常棒的！你是那樣的隨和、真誠，從不與人亂髮脾氣，總是能用你的寬容原諒其他小朋友的過失。馬上就要上小學了，老師希望“認真”能時時陪伴著你，成為你的朋友！ 願你能像只快樂的小鳥在“學習王國”裡把握好方向，自由自在的翱翔。
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親愛的孩子： 你是一個有個性、有主見的小男孩，老師從你可愛的眼睛裡可以看出你是個聰明絕頂的孩子。最讓老師欣賞的是你做事特別認真，一絲不苟，而且專注得不受任何人的干擾，無論製作手工，畫線描畫，都完成的非常精緻。本學期你還是班上的 “數學王子”，因為每一次的作業，你都能以較快的速度完成，並且字跡清晰，正確率可謂是百分之百！連小夥伴都驚詫於你怎麼會這麼棒？和你輕聲說“再見”的時候，老師想悄悄告訴你：很高興能擁有你這麼的優秀的孩子，希望上小學後能再大方自信些，把自己最好的一面展現給所有的人。帶著老師的祝福，邁著你自信的步伐勇敢的進入小學吧！相信你永遠是最棒的！
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親愛的孩子，在老師的眼中，你一直是個好學、懂事、乖巧的好孩子。回想起你身上的變化還是真不少，你越來越獨立，越來越有主見、越來越關心集體，也越來越像個小大人，本領學得也越來越棒！希望上小學後，能把自己最好的一面展現給所有的人，帶著老師的祝福，邁著自信的步伐勇敢的去進小學吧！相信你永遠是最棒的！
幼兒園大班畢業評語15
1. 娜娜是一個文靜乖巧的孩子，你在努力的學習自己的事情自己做;還非常樂意幫助別人，每次輪到你做值日生的那天，你顯得特別高興;你集體活動能積極舉手發言，畫畫也比以前感興趣多了。希望你在新的一學期裡更活潑大膽些，做個更能幹的孩子。
2. 愛哭是我對你的第一印象，虎頭虎腦的你實在不應該那麼膽小，其實你很棒，每天的各項活動中，我都能看見你高舉的小手，在老師勞動時，你總是很主動的來幫忙，還記得那次的繪畫比賽嗎?你得了紅紅的獎狀，令小朋友們非常羨慕。希望你在大班的學習生活中，能大膽一些，積極開動小腦筋，成為班級中最優秀的好孩子。
3. 老師希望你每天都能開開心心快快樂樂。平時多和小朋友參加鍛鍊，讓自己的身體壯壯實實的，好嗎?老師在這兒為你加油了噢!
4. 你平時雖然話不多，但我們知道你是一個有禮貌聰明熱心的孩子。這學期我們發現你有了很大的進步：能積極參加各項活動，能和同伴友好相處。很樂意幫助老師，同伴做一些力所能及的事。每次的區域活動你總是很專注。如果你在集體活動中能大膽的表現自己，那就更好了。加油吧!老師相信你。
5. 你好，艾琳!在幼兒園每當你看到小椅子翻倒了，或看到地上有灑落的小珠子時，你都會說：“它們哭了，因為找不到家了。”每次，你都會把小椅子扶起來或把小珠子送回“家”。而每一次，老師都會忍不住抱抱你，親親你，因為你的善良與天真。願在新的學期裡，你能學到更多的新本領。
6. 你是一個聰明機靈還帶點調皮的孩子，課堂上常能聽到你響亮清脆的發言，老師最愛聽你給大家講故事了，常常逗得大家哈哈大笑，但你若是能改掉隨便說話的壞習慣，就更好啦!老師希望你能學會控制自己，讓自己變得更勇敢成為一名棒棒的小男孩，好嗎!
7. 你知道嗎?聰明又頑皮的孩子，老師很喜歡你。聰明的你，作業認真，手工做得也棒，自己的事情能自己做;頑皮的你有時不能和其他小朋友友好地相處，總做一些讓老師生氣的事情。老師真心地希望你，做一個大家喜歡的好孩子，能做到嗎?相信你一定能!
8. 小宇聰明能幹，是個全面發展的寶寶。你愛說愛笑，能給小朋友同伴帶來許多歡樂。你愛學習愛動腦，能積極地參與每一個活動，並能大方勇敢地表現自己，真棒!
9. 你的小手真能幹，不僅能折出可愛的小企鵝蝴蝶花，畫出漂亮的畫，還能熟練地進行數學操作活動。老師發現你和小朋友一起做遊戲後，能主動收拾玩具，整理圖書，真棒!
10. 你是一個有禮貌聰明活潑熱心的好孩子。這學期中我發現你長大了，懂事了，在各項活動中認真積極，和同學相處友愛團結。願意幫助老師，同伴，這學期畫畫水平有了很大的進步。如果你在唱歌活動中能大膽的表現自己，那就更好了。
11. 你的活潑好動是我對你的第一印象，在班級中你尊敬老師，做事認真，樂意參加各項活動。只可惜活動中小手舉的少了點，有時還會不小心和小夥伴鬧矛盾。我希望你上大班後能控制好自己，這樣你將成為老師最值得驕傲的孩子。
12. 你是個活潑可愛的小男孩，這學期表現很棒，你懂禮貌，喜歡和小朋友一起玩耍，學習上很認真，學會了許多的本領，你會念兒歌，講故事，吃飯午睡的習慣也很好。老師希望你以後能自己的事情自己做，讓自己變得更加聰明能幹。加油哦!
13. 你是個誠實聰明又能幹的小男孩。這學期你的表現很好，上課能主動舉手發言，聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強，經常幫老師做一些力所能及的事情。你畫的畫特別棒!
14. 你是個活潑大方的孩子，這學期有了很大的進步。你做事大方細心了，特別是自我服務能力有所提高。中午吃飯睡覺都很好的。“六一”兒童節你表演的節目真是棒極了!老師希望你以後遇到困難堅強一些，做個勇敢的孩子，好嗎?
15. 你是個聰明活潑的小男孩。你愛動腦愛看書。上課能經常聽到你回答問題的響亮聲音。你畫的畫也有了很大的進步。如果聰明的你能和小朋友友好相處，團結互助，我想一定會成為一個棒棒的小男子漢的!