中專生畢業自我鑑定(15篇)
自我鑑定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統的總結，自我鑑定就可以促使我們思考，因此我們是時候回頭做好總結。那麼自我鑑定有什麼格式呢？下面是小編整理的中專生畢業自我鑑定，希望對大家有所幫助。
中專生畢業自我鑑定1
中專三年的美麗時光已近結束，也是我人生的一大轉折點。我以優異的成績考入___中專。三年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。中專生活與社會生活是相互對映，所以中專階段的個人綜合素質與能力的培養、提高，才是我們作為當代中專生的主題。下面是我的中專畢業自我鑑定。
在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎；同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我堅決擁護中國共產黨的領導；堅持四項基本原則。總之，三年的大生涯是我人生路上的一小段，並且透過系統化、理論化的學習；學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。
回首三年的中專生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的秘書長一職。在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
作為一名中專生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一部真正的百科全書。踏出校門，也正是希望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量，同時去實現人生價值。
中專生畢業自我鑑定2
作為一名中專生，在經過幾年的學習後，很快就要步入社會並離開校園了，其實我很彷徨，像我這個年級的很多學生都是剛剛高中畢業踏進校園，我比他們早一步畢業，但也意味著將來的生活並不會像在校園這般平靜，其實我應該能夠預想到的。
在剛踏入校園的時候，老師便教導過我，作為中專生，將來因為學歷而被歧視是很正常的，我們能夠做到的，便是學好自己的專業知識，因為這是在畢業時候唯一能夠幫助到我們的地方，因此我將這句話牢牢記在心底，我從不將這些當做簡單的學習，而是將自己的專業知識當做自己謀生的手段，我知道在畢業以後我就只能夠依靠自己了，我也不會放過任何可以學習的機會。
在學校的時候，我熱衷於結交朋友，因為我知道人脈也是非常重要的一環，說不定哪一天就有互相幫襯的時候，因此同學遇到困難我都會盡心盡力幫忙，這也是一個相互促進，相互學習的機會吧，我可以向比我優秀的同學進行學習，因為一個人的精力畢竟是有限的，向我請教問題的同學，我也會在幫助他們的同時將這些知識進行復習，相當於是重新記憶了一邊吧。託大家的福，我也算成長的比較快，因為我一直想證明自己已經不再是小孩子了，我也想早日出去工作，這樣也能夠為家裡減輕負擔。
在進行畢業實習的時候，我特意選了一個很遠的地方，因為我知道只有不留退路才能最大程度激發自己的潛力，我也不知道自己為什麼會做出這樣的選擇。所幸以往的節假日我都會做一些兼職工作，這給我積累了一些社會經驗，我知道自己的中專學歷“先天不足”，何況我還沒有拿到畢業證呢，因此我將姿態放得很低，在實習的時候我非常聽老闆的話，做事勤快，也會經常向老員工進行請教，因此我實習的評價是很好的，或許會成為我將來正式工作的一筆履歷吧。
儘管我還有著些許迷茫，但更多的則是堅定，不管是為了父母還是為了我自己，我都應該不斷前進，走出校園就相當於沒有退路了，不會再有人包容自己的，一直陪伴的同學也會前往各地進行工作，但我知道我應該做好自己的事情，既然未來有很多的不確定性，那麼我只要抓住眼前，做好現在的事情就足夠了。
中專生畢業自我鑑定3
自中專衛生學校畢業，在學院擔任護士工作有幾年的了，每天都重覆著一樣的工作。幾年來，一直以嚴謹的和的熱情投身於學習和工作中，期間有的喜悅，也有失敗的辛酸。工作經歷使我認識到臨床護理和書本上的理論知識著差距。也地認識到的，要有過硬的專業技能和思想政治覺悟才能在高科技突飛猛進的社會擁有一席之地。於是，我又讀了醫科大學脫產兩年的大專課程，使的理論知識質的。
在工作上
我和同事，醫囑及護理技術操作規程，基礎護理，無菌操作和三查七對制度。問題，上報，解決。在工作中能理論，遇到不懂的問題能向護士長及年資深的老師請教，努力自身的。對待患者能文明禮貌的服務，舉止文明、和藹，急病人所急，想病人所想。與患者溝通，的心理，以便讓患者的治療，並健康宣教。
在學習上
要求憑著對一名優秀白衣天使的和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，端正，上了專業知識和操作技能，熟練的了專科知識和專科護理操作，作到了理論。除了專業知識的學習外，還注意各知識的擴充套件，的涉獵學科的知識，從而了自身的思想文化素質。
在生活上
養成了的生活習慣，生活充實而有條理，以嚴謹而向上的生活打理好的每一天。為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有的尺度均衡的處事原則，能與同事們和睦相處，參加課外活動，從而的的工作閱歷和生活。
護士被人們稱為白衣天使，是非常光榮的職業。而我一名護士的老職員，在今後的工作中我會努力地學習上進，自身的專業技術，從而使的理論知識及操作技能更上臺階。做一名優秀的護理人員，以無愧於人們賦予的光榮稱號。
中專生畢業自我鑑定4
我自認為無愧於中專2年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
在校兩年來，學習上我嚴格要求自己，注意抓重點和老師講課的筆記，認真聽課及回答老師提問的問題，積極思維，分析、解決問題能力強，學習成績優良。在班上學習態度很端正，得到了好幾門功課的老師表揚！
我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛鍊自己，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。
三年的中專生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，透過將近三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。
作為21世紀的一代，我們即將告別學生時代的酸甜苦辣，邁入社會去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的社會生活裡，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。
中專生畢業自我鑑定5
一晃眼，我中專三年的生活一下子就過去了。我還沒來得及跟我的同學好好的道一個別，還沒有來得及跟我的老師說一聲謝謝，我就這樣畢業了。回首三年的中專生活，還有一點恍惚，但是更多的是一種感慨。感慨這三年的時光是過的如此之快，感慨這三年我的成長是如此的快，感慨這三年我努力的點點滴滴，都有了收穫和回報。於是我便感到這三年一路走來的艱辛是值得的。
在來到中專之後，我也曾有過迷茫和放棄，因為這讓我覺得這是一條看不到人生盡頭的路，但是我在無數個夜晚都在問著自己，真的就這樣了嗎？我真的就只能這樣了嗎？所以在後來我經過一段自我掙扎後，我開始振作起來，開始努力與命運對抗起來，因為我害怕看不到自己的未來，我害怕我在中專出去以後不知道要去幹什麼，我害怕我的墮落會讓我一直實現不了自己的價值，我害怕不能給父母帶來好的生活。所以在大一的下學期裡面，我就決心要開始改正我往日的懶惰作風習慣，不管我有沒有實現自己的價值，不管有沒有回報，我也已經意識到我不能再這樣繼續浪費我在中專裡的時間了。
我開始不再遲到不再曠課，每一節老師的課我都去聽，不管其他同學們怎麼影響我，我也只一心一意的`學習，因為我知道我已經荒度了我的高中時期，我再不能浪費我在中專的日子了。所以抱著這個信念，我一直從大一堅持到了大三最後一年，雖然不能說我學到的東西都有用，但是至少，我的專業成績是學校裡很拔尖的一個，我的理論知識也很紮實了。
另外我在中專三年裡，還買了很多歷史和地理書籍，在平時下課沒事的時候，我就翻來閱讀，讓自己長點其他的知識。所以到現在和別人談起一些歷史，談起一些地理的話題，我也能說的上幾句話來。更重要的是，透過這三年的堅持學習和讀書，我的自信心增加了不少，讓我能夠在應聘工作面試的時候，大方自然的應對面試官。也讓我相信多讀點書總是沒有錯的這個道理。所以在之後的人生道路上，我會一直堅持學下去和走下去。
三年的中專生活我由迷茫走向了堅定，我由自卑走向了自信，我由黑暗走向了光明。我相信只要我自己不放棄自己，那我的前方大道永遠是為我一個人而建的。我的未來就把握在我自己的手裡，即使前方大道沒有盡頭，我也要走出一片雲彩出來。
中專生畢業自我鑑定6
XX年上一學期快要結束了，這一年可以說是單調的一年，也可以說是普通的一年，總之就是XX年。這一年主要在學校裡面渡過，所以有很多事都發生在學校。在升上大二後，我提出了推出鑼鼓的申請，結束了我的威風鑼鼓隊生涯，同時結束我察隊副隊長一職。上到了大二，由於天分和基礎的不足，使我感到數控這專業有點難，但是心想，交了這麼多學費，不學點難的東西，又怎能與鄉親父兄交代呢?總之盡力學吧。來到學校後，然後又有電腦上網，所以，我在不知道哪個月我開始學人家網上購物，一辦起什麼卡的手續來，確實很煩，但是一次搞完就行了，然後網上操作也很容易，現在用的3250和c280都是網上買的，現在用了它們都有快半年，感覺很好，網上購物也有一定的優勢來吸引我們的。
講下學習方面吧!考證：大學英語二級b和cad中級，這兩個證，我第一次都考不過，真丟人阿。但是我不氣磊，我再考，其中大學英語二級我上個星期天(23號)才重考過，但是過不過就不知道拉，希望能過吧。再有28號晚也要看cad中級證，希望我也能過吧。這些就是我零八年的大事，只有這些，看來我這一年很普通阿。希望我的下一年比這一年更加精彩吧!
大學時光猶如白駒過隙，三年衛校學習生活很快就要畫上句號。畢業之即，對過往生活感慨萬千，故對校園生涯作一個自我評價。
一、學習方面，能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，積極參加集中串講，按時完成各項作業。透過三年學習，現已掌握了所學知識，並通過了有關課程考核。在學習期間，我能自覺將所學知識用於實踐當中，以"獨立思考"作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。
二、思想政治方面，我注重政治理論學習，能在工作和學習中，尊重領導，團結同志，作風嚴謹，為人正派。
三、生活上勤儉樸素，熱愛集體，以誠待人，關心同學，樂於助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗，並始終保持良好的心態。
在衛校的第三年是我到醫院實習的時間，基本上一年都是呆在醫院裡學習。在醫院裡我熟練我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人，使病人得到良好的照顧，早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。
經過兩年的專業技能學習加上一年的實習實踐，我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以後每項工作並不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中，爭取做一名優秀的護理工作者。
中專生畢業自我鑑定7
中專二年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。 中專二年裡，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.中專二年，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。
xxx
xx年x月x日
中專生畢業自我鑑定8
回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力，也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍。讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
校園生活與社會生活是相互對映，所以讀書階段的個人綜合素質與能力的培養、提高才是我們作為當代青年的主題。
除此之外，課餘時間我經常利用網路帶來的便利，關注最新科學技術動態；尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計；一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學，踏實並系統地學習所開的課程知識，並取得了優異成績。
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞；在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校透過系統化、理論化的實習中；學到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更懂得要注重理論聯絡實際，並增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
校園生活是美好的，同時也是很好的磨練自己的殿堂，他教會了我知識，給了我做人的本領，磨練了我堅強的意志，是我人生旅途的重要的一個歷程。
中專生畢業自我鑑定9
回首二年的中專校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向組織靠攏，使我對我們組織有可更為深刻的認識。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動；在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。
二年的中專生生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好的中專生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
中專生畢業自我鑑定10
三年，對有的朋友來說可能就只是一個數字而已，一轉眼的時間就過去了，其實對之前的我來說也一樣，不過對我讀中專的這三年則不同，是對我影響深遠的三年，是我迅速成長改變巨大的三年，是我破繭成蝶蛻變的三年。這三年，我吸取自己初中沒有好好學習只考上一所中專的教訓，在學校裡面認真學習；這三年，我改掉自己初中逃課上網抽菸喝酒等不良行為做一個好學生；這三年，我改正自己染五顏六色頭髮、留長髮等非學生形象積極樹立自己三好學生的文明形象！我認為，這三年，我對得起“刮目相看”這一個說法！
在思想上面，初中的時候我跟著其他人學到了許許多多的壞毛病，逃課上網，騎“鬼火摩托車”在街上炸街……到了中專，我不甘心自己差點面臨沒誰讀的窘境，在學校裡痛改前非，嚴格遵守學校的紀律，聽老師的話，不讓父母親人失望。我洗掉了自己五顏六色的頭髮，剪去了自己齊耳遮眼睛的長頭髮，留下了清爽乾淨的短髮，給老師家長留一個好印象。在學校裡面，這三年我在逐漸改變自己張揚的性格，開始變得穩重起來，學會考慮事情的後果，不在大大咧咧不注意影響。
在學習上面，因為沒有考上普通高中，進中專也是家裡花了大力氣才進來的，為此父母欠下了不少的人情，家裡的親人也是對我再三勸誡，讓我一定要好好學習，不能辜負父母的新人。所以我知道在這樣下去，肯定是不行的，很有可能成為一個一輩子碌碌無為的人，甚至還有可能變成一個啃老的人，這是我不願意的，所以我就下定決心一定要好好學習！所以在學校的三年，我就成了那一愛學習的少部分，每一天上課認真聽老師講課，下課認真及時完成作業，我竟然變成了可以借作業給別的同學抄的人。
生活上面，因為學校離家還是有一段路的，每天上學坐公交的話可能不方便所以我就寄宿了三年。這三年，是我第一次離家這麼久，所以我開始學會獨立自主，從衣服全靠洗衣機變得學會洗衣服了，開始變得會照顧自己，關係同學了。這在我初中那種囂張跋扈的性格下，是萬萬做不到的。雖然進步比較小，但對我而言也是一種收穫！
現在，中專畢業了，我也沒有辜負自己三年的努力，透過對口高考考上了一所本科，我堅信，這一個新環境絕對不會讓我死灰復燃！
中專生畢業自我鑑定11
三年的中專生活馬上就要結束了，回憶這一年的經歷。曾經非常向往的象牙塔就要遠去，而迎面而來的將是社會的鍛鍊，於是更加的懷念這個緊張而有序的中專生活，她給我留下了多美好的回憶。我孜孜不倦，勇於挑戰自我，充實自己。
在學習上，強抓本專業，使我能熟悉各種網路和辦公軟體，曾獲過二等獎。平時我還涉獵的很多網路程式設計。網路管理與維護，網頁設計等知識。
有句俗話是這樣說的;不謀全域性者，不足以謀一刻，所以我不斷的尋找機會鍛鍊自己，領導者的能力是能觀察入微的，成為學生幹部，我是從低做起的，當時很不甘心，可現在回想起來，卻是十分感激那是的經驗，在低處做起，一步一步往上爬，而作為幹部，感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成為了另一種無形的力量在鼓勵我讓我在修養方面能夠有品德優良，正直誠懇，在性格方面為人謙虛有親和力，能有很好處理人際交往的能力。在工作方面能踏實，任勞任怨，責任心強。具有良好的組織交際能力。配合部長出色得完成了校團委的宣傳活動和內部的各項宣傳活動。
我結合自身的特長，曾在校團委舉辦的手工製作大賽獲獎，由於工作積極努力，成績突出，被評為校“優秀共青團員”。得到老師和同學們的一致好評。無論工作多累，多繁瑣，都不在是一種疲憊，而是一種滿足和快樂。
最大的收穫是心理的成熟，三百多個日子裡曾悲傷過，失落過，苦惱過。委屈過。而現在懂得擦乾眼淚，站起來繼續往前走，前面的荊棘算不了什麼，
路上的阻礙，我每攀越跨越過一次，便離雲端更近了一步。使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。中專生活不但教會了我知識，讓我知道為人處事的方式，更磨練的我的意志和必勝的信心，，在這即將揮手告別美好的中專生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，鑑定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，跨越新的高峰。
中專生畢業自我鑑定12
回顧一下這三年的歷程，三年的生活學習中，和同學的和睦相處，老師們的諄諄教誨，我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活，更使我懂得了怎樣去建立良好的關係，克服難關。
這三年中，我在認真學習專業知識外，還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認識到了品行是多麼的重要。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多麼崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
我一直追求品性的增長，道德的提高。中專三年，我抵禦住了網路的誘惑，經受住了非典的考驗。在日常生活中，我尊敬師長，團結同學，樂於助人。與老師的親近，與同學的友善，讓我懂得了人與人之間交流與真誠的寶貴。隨時隨地地對他人施以援手，不僅拉了人家一把，更重要的是把自己也送上了一個新的道德臺階。
“金無足赤，人無完人。”時光隧道中，折射的未必都是閃光的東西。三年來，我時刻感到自己身上還有許多不足之處，我執著，但有時過於固執;我喜歡追求新生事物，但是缺乏持久的熱情;我向往真理，但有時太快放棄。這一切，都得在我今後的學習生活中去改正去完善，我相信，我一定能夠成功。因為，我一直將下面這句話作為我的座右銘：今日學步，莫笑我淺薄幼稚;明朝高飛，再見我縱橫馳騁!
中專生畢業自我鑑定13
我於XX年9月進入技工學院學習，三年的校園生活，使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。
學習期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯絡實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。課餘時間我經常利用網路帶來的便利，關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。在日常生活中，以積極的態度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增。
我深知三年的技校生涯是我人生路上的一小段，並且透過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了。對今後的社會道路我已做好充分的準備，以十萬分的信心迎接新的挑戰，百尺竿頭更進一步。
中專生畢業自我鑑定14
我叫xxx，是xx業技術學校中專的應屆畢業生。時光流轉，轉眼間，已經到達了畢業的尾聲，剛進校時的場景還歷歷在目，在目睹了兩次畢業生離校的場景後，此刻最後也輪到我們自己了。x年以來經歷了無數的事情，雖然也有很多不如意的地方，但是我也有了很多的長進，以下總結中專x年的生活和學習等方面做一個自我鑑定。
學習方面，中專第x年唯一掛了一門體育，其他文化課一些科目也都算勉強透過。中專主要學的是計算機專業，在專業課上也學了繁多的科目，如《xx資料結構》、《xxx作業系統》、《資料庫基礎》、《軟體工程》等各類科目，其中不乏艱澀難懂的知識，有些到此刻也沒有搞得很明白，此刻回憶起高一剛開始學習c語言基礎時的情景，還是如此的生動鮮明。
除了一些文化課，體育也是薄弱的地方，此刻想起去練習排球墊球，投籃，打乒乓球的情景，還是很有回味，直到之後身體些許不適，也堅持鍛鍊了一段時間，此刻想來籃球課還是很有樂趣，把我以前沒學會的很多基本動作都學會了，雖然此刻水平很一般，能自娛自樂足矣。
整個中專期間去圖書館閱讀較少，我也不想把圖書館離得遠作為理由，可能是由於個人性格所致，不能平下心來閱讀，以前時對攝影技術也有所涉獵，也算是懂得了很多攝影方面的知識，而網上傳閱的中專必做的幾件事也有很多尚未涉及，說不上遺憾，就應只是個人對中專的理解不同。
時光飛逝，中專給我留下了太多完美的回憶，結識了很多各地的同學，很多事情不能一一道來，x年的時間總覺得轉瞬即逝，中專即將結束，而我的學習生涯卻還要繼續下去。社會這個大課堂永遠不會下課，畢業標誌著我進入了人生的一個新階段，總結我的中專生活，勉勵以後的工作生活。
步入社會，將是我人生的一個新的啟程，我將會更加努力，開創一片屬於我自己的天空。
中專生畢業自我鑑定15
讀中學前，我完全不知道數控是什麼，現在已經熱愛上了這個專業，並決心畢生投入到這專業當中，這是個極大的轉變。勤奮好學的我，不負眾望，學有所成。
我中專三年，自身專業從基礎課程到基本操作，不僅理論課程上能夠完成合格透過，而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上，使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力身為理工的我，在完成本職工作的同時，在班也會要求自己無論做什麼大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，我樂觀向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社交活動，踴躍參加學校和班集體活動“人生滿希望，前路由我創！”
如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值，找到屬於自己的一方天地中職主修課程有：數控機床與數控原理和系統、數控程式設計、數控加工工藝、機械製造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、autocad、proengineer等。本人在中專三年中對本專業的知識學得比較紮實，而且還多方涉獵，在數控車銑床進行過培訓，懂得一般的零件程式設計、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟體及自動程式設計，可以進行fanuc系統的手工程式設計，懂得機械製圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑、普車、鉗工操作等。
在校內實習廠搞過數控銑、數控車、課程設計實習實習期間，透過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產裝置和操作有了全面的瞭解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。