歌唱比賽主持詞開場白
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，主持成為很多活動不可或缺的一環，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編精心整理的歌唱比賽主持詞開場白，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歌唱比賽主持詞開場白1
男：尊敬的各位領導、來賓：
女：親愛的各位選手、家人：
合：大家下午好!
男：在這播種希望、描繪錦繡的季節裡，我們迎來了“Young我之聲”企業青年歌手大賽的決賽!我是今天的男主持，非常感謝大家來到今天的活動現場。
女：我是今天的女主持，祝大家取得好成績!
男：八月的蓓蕾，飄搖在家人的枝頭。
女：八月的春風，吹拂著家人的臉龐。
男：回首往昔，我們經歷了十一年的飛速發展、日新月異。
女：笑看今朝，我們迎來了市場第一、ALT品牌飛躍的美好時代。
男：這裡是一個競技場，是我們家人展現自我的舞臺。
男：下面，請讓我們為大家介紹擔任今天比賽的各位評委，他們分別是：副總經理——先生!張總，歡迎蒞臨指導!
女：女裝人力資源部經理——女士，歡迎您的到來!
男：男裝人事行政部經理——女士，歡迎您的到來!
女：淑女設計部——經理，歡迎您的到來!
歌唱比賽主持詞開場白2
女：尊敬的各位領導
男：各位同事朋友們
合：大家好!
女：歡欣鼓舞抒豪情
男：引吭高歌頌輝煌!
女：在春暖花開，萬物回春之際，我們如東縣郵政局幹部職工在這裡歡聚一堂，用優美、豪邁的歌聲展示我們的風采，唱響我們的心聲。
男：讓跳躍的音符抒發我們心中的驕傲，讓激昂的歌聲帶著我們郵政人的自豪傳向四方。
女：在比賽開始之前，先給大家介紹一下本次比賽的各位評委。
男：他們是：
女：xx領導、
男：xx領導、
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
男：本次比賽的評分標準以各位評委給出的分數為基礎，去掉一個分、去掉一個最低分，取剩餘分數的平均值為選手的最終得分。
合：xx歌唱比賽開始了!
歌唱比賽主持詞開場白3
男：尊敬的各位領導、各位來賓，女：親愛的同學們，大家——
合：下午好！
男：沐浴在初冬的陽光裡，親愛的同學，你感受到了嗎？我們的周身正燃燒著青春的熱火。
女：徜徉美麗的校園中，我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆，我們更真切地感受著舊營中學的日新月異。
男：舊營中學，我為你驕傲！女：舊營中學，我為你自豪！
男：今天，歌聲將在這裡飛揚，無論是動感勁熱，還是嫻雅悠揚，都會令你如浴四季的風；
女：今天，歡樂將在這裡激盪，無論是真情演唱，還是衷心鼓掌，都會匯聚成歡樂的海洋；
男：在這裡，你的身心可以乘著歌聲的翅膀，自由翱翔；
女：在這裡，你的目光可以眺望夢想的方向，揚帆起航！
男：唱起來吧，親愛的朋友！揮灑激情，這裡便是我的天下！
女：唱起來吧，親愛的同學！展喉放聲，此處即是咫尺天涯！
男：舊營中學首屆屆校園十佳歌手大賽現在開始！
歌唱比賽主持詞開場白4
男：歡歌笑語，追逐夢想，南天神韻在那裡激情飛揚！
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在那裡熠熠閃光！
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們：
男女合：大家好！
女：那裡是南充數控工程學校校園歌手大賽的比賽現場
男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地；
女：走進四月的校園，我們充滿活力！
男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲；
女：四月的歌聲裡，充滿了相距相守的情緣！
男：我們相聚在一齊，綻放燦爛的笑容；
女：我們相聚在一齊，凝聚我們的勇氣！
男：四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數控工程學校日新月異。
女：在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
歌唱比賽主持詞開場白5
a親愛的老師們同學們
b臺下的觀眾朋友們，
合你們好嗎？
a今天的舞臺是如此閃耀
b今天的歌聲是如此嘹亮
a親愛的同學們，你感受到了嗎？
我們的身上正燃燒著青春的熱火。
b徜徉在天美的校園裡，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，更真切地感受著天津美院日新月異的變化
a今天的校園歌手大賽的主題是校園民謠
我們希望讓每一個同學都能充分展示自己的聰明才智，釋放自己的青春xx
b本次的校園歌手大賽從報名開始，初賽複賽歷時一個月，我們的決賽也如約而至了
a：今天的16位選手經過了層層選拔，終於從79位選手中脫穎而出
b：那麼首先恭喜順利晉級的這16位選手，今天他們會有怎樣的表現呢？讓我們拭目以待吧
axx學院xx校園歌手大賽決賽正式開始
b首先請允許我為大家介紹一下今天到場的領導老師
他們是：
a讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎
b下面由我來介紹今天比賽的評委
他們是：
a大家掌聲歡迎
b下面我來介紹一下第一輪的比賽規則，與往屆不同，我們第一輪【校園民謠】選手在比賽之前進行了抽籤分組，16位選手分為8組分別進行校園民謠的演唱，四組為一隊進行pk，每隊pk結束後評委會根據選手們的表現進行投票，選出4名直接進入十強，四名待定。所以，第一輪比賽結束後會有8名選手晉級十強，8名選手待定。8名待定選手將進入第二輪pk
a那我們話不多說，相信大家已經和我們一樣迫不及待想要看這場比賽了
b好的，那我們馬上開始第一輪的比賽，請看大螢幕
b前四組的pk已經結束，選手們的表演真是精彩紛呈啊，時光流逝，記憶依舊，在評委投票期間，讓我們把舞臺交給商正，請欣賞由他為大家帶來的薩克斯獨奏《時光流逝》
a好一曲【時光流逝】彷彿把我們帶回那個如夢似幻的季節
感謝商正的精彩表演，同學們，選手的晉級名單已經在我手中了（開啟）
到底誰能直接晉級拿到十佳歌手的名額呢？
請大家拭目以待吧
xx出列
（你們覺得今天發揮的怎麼樣？夠理想嗎？
xxx很遺憾沒有直接晉級
不要氣餒接下來還有機會，希望你們在第2論的比賽中發揮出色，好嗎
現在緊張嗎？
如果沒有順利晉級十佳歌手那麼接下來的比賽是否能夠更努力的展示自己？能嗎？
但是……恭喜你們順利晉級）
請第三組的xxx和xxx上前一步（……）
恭喜你們順利晉級，那麼同時xxx和xxx選手沒有直接晉級
請選手們退場，我們第二對的比賽會更加精彩！
b觀眾朋友們，不要吝嗇你的掌聲，讓我們把掌聲送給我們剛才的選手們，評委的投票在緊張的統計當中，不如我們跟隨劉怡辰去感受一下江南水鄉的細雨微風，下面有請xxx為大家帶來的二胡獨奏【雨醉江南】
非常感謝xxx的雨醉江南，讓每個人都沉醉在煙雨濛濛的江南美景中
有請剛才的八位選手上臺，現在第二對的選手晉級名單已經在我手中了，謎底馬上揭曉
首先請xxx和xxx上前一步……
a沒有直接晉級的選手不要氣餒，因為在接下來的比賽中還有機會，馬上進入第二個環節知識問答環節
b知識問答環節，由8名待定選手進行比賽，8名選手分為兩組帶著自己的自畫像上臺回答問題，根據選手的表現決定誰將獲得最後兩個晉級十佳歌手的名額。（規則。）
a首先有請前8位同學上臺，你準備好了嗎？
好，請聽下面這段音樂稍後回答我提出的問題，請同學們也保持安靜。音樂開始……選手請聽題，請問……？你有10秒中的思考時間，倒計時開始……確定嗎？恭喜你回答正確。
a此時校園十佳歌手的名單已經產生了他們是
b恭喜你們。
a，今天的比賽真是緊張刺激啊，到比賽這裡就要結束了謝謝大家的支援，祝大家……
b，哎哎哎？我們的比賽還沒有結束呢？跟往年不一樣，我們今年還要評選前三強
a啊？你是說十佳歌手還有更精彩的比賽？
b是啊！觀眾朋友們請不要離開，今晚的比賽還沒有結束，更加精彩的內容馬上就要到來，讓我們一起進入第三個環節十強pk
第三輪【十強pk】
校園十佳歌手依次上臺演唱他們的自選歌曲，評委在他們演唱結束之後進行打分
校園十佳歌手前三名，這就是我們今年歌手大賽的特別之處了。
我們話不多說比x上進行，首先有請第一位選手
a感謝十佳歌手的精彩演唱
b選手們的成績還在緊張的統計當中
接下來讓我們進入今天的附加環節
主持xx賽頒獎環節
a誒，xxx？你知道xx月xx日在這裡舉行的第一屆xxxx學院主持xx賽嗎？
b當然知道啊，我還是參賽的選手呢，那次比賽可真是激烈阿
a那你知道麼，主持xx賽的最終頒獎環節來到了我們的校園歌手大賽現場，可謂雙喜臨門
我手中拿的就是主持xx賽的獲獎人員名單，他們是：
恭喜你們
a有請頒獎嘉賓為獲獎的選手頒獎……
b讓我們用熱烈的掌聲對他們表示祝賀，感謝頒獎嘉賓
a請選手們退場，xx，恭喜恭喜啊
我知道你現在很激動但是，不要忘記我們今天的比賽阿，回到我們校園歌手大賽的決賽現場
b好的，那麼十佳歌手的成績已經在我手中了
a快宣佈吧，臺下的粉絲都等不及了。
b好的我們的十佳校園歌手成績分別是
a那麼獲得第三名的選手是
第二名
獲得校園歌手大賽十佳歌手第一名的選手是xx。
b我聽到臺下的粉絲團已經喊出了他的名字，是的他就是xxx恭喜他們~
a有請頒獎嘉為獲得十佳和前三名的選手頒獎
b讓我們再次用熱烈的掌聲對他們表示祝賀
同時感謝頒獎嘉賓
結束
a：悠揚的歌聲，還縈迴在我們的耳邊。
感謝每一位參賽的選手，是你們的歌聲，你們的勇敢，你們的xx燃燒了這個夜晚。
b是你們，讓我們真正明白了，每個人都是人生中的歌者，用心靈去歌唱，我們的生命就會絕對精彩。
a：熱烈的掌聲，久久不忍停歇。
親愛的老師同學們，謝謝你們的熱情支援。
b：是你們的掌聲，讓我們，讓每一個歌手明白了，xxxx學院是團結友愛的大家庭
a：歡樂的時光總是那麼短暫，就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧
b：共同體會美好的時光，就讓我們將這份快樂帶給明天帶給未來。
a；我們相信，有了大家的共同努力，xxxx學院的明天
合：會更加輝煌
bxxxx學院xxxx年校園歌手大賽
合到此結束
同學們我們明年再見~~
歌唱比賽主持詞開場白6
(男)：尊敬的各位領導、各位來賓
(女)：地稅局全體員工們
(合)：大家下午好!
(男)：五月的天空流光溢彩
(女)：五月的大地笑語歡歌
(男)為了慶祝建黨93週年和建局20週年，活躍廣大幹部職工文化生活，展現稅務幹部積極向上的精神風貌，增強全域性凝聚力和向心力，今天地稅局在這裡舉辦以“奮鬥的青春，無悔的稅月”為主題的歌詠比賽。
(女)：本次參賽的選手包括全域性廣大幹部、職工、公益性崗位人員及臨時工，比賽形式包括獨唱、男女聲對唱、表演唱、小合唱、詩朗誦、集體詩朗誦等多種形式。
(男)：比賽歌曲要求內容健康、積極向上;朗誦以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌稅收事業、歌頌身邊的勤廉典型為主。
(女)經過各科室的積極籌備，截止目前由籌備組審查後，確定了16個節目進入了本次比賽。
(女)：為了體現比賽的公平公正公開，我們邀請了各相關部門的領導擔任此次的.評委，他們是：市委組織部副部長馮為民、市紀檢委副書記王景春、市婦聯主席武月明、市直機關黨工委書記劉明村、團市委書記王鼎、市委宣傳部副部長陳祥友、白山市地稅局辦公室張洪娜。讓我們用掌聲向他們表示歡迎!
(男)：比賽採取現場打分的方式，去掉一個分，去掉一個最低分。其餘分數相加平均後為選手最後得分。選手得分為百分制，分數要精確到小數點的後一位。評分標準已經發到各位評委的手中，預祝各位選手賽出風格賽出水平!
(女)：下面我宣佈，臨江市地稅局慶七一暨建局20週年歌詠比賽現在開始!
歌唱比賽主持詞開場白7
男：歡歌笑語，追逐夢想，南天神韻在這裡激情飛揚！
女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這裡熠熠閃光！
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們：
男女合：大家早上好！
女：這裡河池市巴馬民族師範學校、河池巴馬國際養生旅遊學校、河池市第三高階中學“校園十大歌手”大賽的比賽現場
男：聆聽十二月的訊息，陽光灑滿大地；
女：走進十二月的校園，我們充滿活力！
男：十二月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲；女：十二月的歌聲裡，充滿了相距相守的情緣！
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！
男：徜徉在校園裡，我們用心靈感受著校園和諧的氛圍，更真切地感受著我校日新月異的變化。
女：在藍藍的天空上，每一朵白雲都在向我們提出邀請。
男：讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種子。
女：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。男：讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀；
女：讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
歌唱比賽主持詞開場白8
男：尊敬的各位領導、各位來賓！
女：親愛的婦女姐妹們!
合：大家晚上好!!
女：今天，是個值得高興的日子，我們即將迎來第xx個國際“三八”婦女節，值此，請允許我向在座所有的婦女姐妹們致以節日的問候，祝大家節日愉快、身體健康，閤家歡樂、青春永駐。
男：今天，我們大家在這裡歡聚一堂，載歌載舞，共同回憶輝煌的過去，暢想美好的未來。女：就讓我們拿出所有的激情與熱情，盡情的歡唱，盡情的高歌吧!
男：“唱響**”職工歌唱比賽決賽合：現在開始!
男：首先，請欣賞歌曲：《歌唱祖國》。演唱者：肖鳳妮等。朋友們，先鼓掌，後欣賞。
女：一首簡單、純粹的情歌，經過深情演繹之後能夠蛻變成人們心中最美好、最善良的音符。相信身邊的你，是我心中《美麗的神話》。掌聲請出林婷、劉韓沛。
男：一段悽美的愛情宣言之後，我們調整一下心緒，投入到熱情奔放的拉丁音樂中，讓的心情舞動起來，去感受奔放的南美風情，掌聲有請劉暢等為大家演繹《請你恰恰》。
女：漫步在美麗的城市街頭，感受溫馨的家園。這裡有這裡有青春和笑臉，這裡有甜蜜的愛戀。讓我們攜手共建幸福、美好的家園。請欣賞：歌曲《美麗家園》。表演陳麗麗等。
男：月亮在白蓮花般的雲朵裡穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，《聽媽媽講那過去的事情》。接下來，讓我們靜靜聆聽楊婷等帶來的懷舊旋律。
女：黃梅戲，安徽地方戲曲劇種之一，也是全國五大劇種之一，吸收民間茶歌、漁歌、樵歌等花腔小調而發展成熟，旋律輕快優美。不知道由周敏等帶來的黃梅戲——《夫妻觀燈》會帶來怎樣的視聽感受，讓我們一睹為快吧!
歌唱比賽主持詞開場白9
甲：尊敬的各位領導;
乙：各位來賓;
甲：敬愛的老師，同學們;
乙：大家，晚上好!
甲：在這燈光與微笑構成的舞臺，我們舞動激情的青春;
乙：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;
甲：在這永恆與溫馨築就的聖地，我們唱響時代的旋律;
乙：我們踩著悠揚的旋律，展現動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;
甲：這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;
乙：心有多大，舞臺就有多大;想得多遠，我們就能走得多遠;
甲：來吧，挑戰自我，讓青春的舞臺亮起來;
乙：來吧，迎接成功，讓張揚的風采飛起來;
甲：現在我宣佈，xxxx校園歌手大賽，現在開始!
歌唱比賽主持詞開場白10
甲：尊敬的各位學校領導
乙：敬愛的各位評委
丙：各位老師、家長
丁：親愛的同學們
合：大家上午好!
甲：當悅耳的旋律在這裡響起，
乙：當動人的笑容在此刻綻放。
丙：我們滿懷希望，
丁：我們相聚一堂。
合：在這充滿歡樂和希望的日子裡，我們共同迎來了實驗學校第二屆校園文化藝術周!
甲：在藝術節活動中，同學們高揚智慧的風帆，有思想的翱翔，有感情的抒發，
乙：有技能的展示，有科學的探索，丙：有毅力的體現，有詩意的飛揚丁：這一切，充分展現了我們實驗學校的朝氣與活力。
甲：今天在這裡我們舉行的是主題為“放飛夢想，炫我風采”的歌詠比賽!乙：今天參賽的有來自四、五年級的12個班集體。
丙：我們將以年級為單位分成兩個組進行比賽，評委從3號參賽班級開始亮分，比賽結束後將從中評出優勝班級。
丙：希望每個班級都能發揮自己的水平，獲得的成績!
甲：首先請允許我向大家介紹今天到場的領導和評委老師。他們分別是：何校長、陳副校長、李副校長和陸副校長
封小麗老師、劉慶秀老師、玉秀琴老師、玉少梅老師、黃秋萍老師、廖麗華老師、鍾蓮芬老師。
乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!
甲：下面請大家再次用熱烈的掌聲歡迎校長為我們這次歌詠比賽致辭。雅馨：感謝領導的致辭。
下面我宣佈：四五年級“放飛夢想，炫我風采”歌詠比賽正式開始!接下來的時間就交給我們的參賽班級，希望他們能夠賽出水平.賽出個性!讓我們一起共睹他們的風采吧。