樂於助人作文六篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的樂於助人作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
樂於助人作文 篇1
某雜誌社調查：“你對同學最讚賞的品質是什麼？”調查結果排在第一位的是樂於助人。而當問到“如果遇到別人碰上麻煩時你會怎樣？”回答“悄悄走開”的人也不少。這份調查充分暴露了在當代青少年中存在的問題，呼喚愛心，渴望幫助、關心。
古語說：“將欲取之，必先與之。”我們生活在這個社會上，是社會的一部分，我們要對社會、對他人做出奉獻，才能得到社會和他人的關心、幫助。只是一味要求別人的愛心卻拒絕付出自己的愛心必將被社會不容。而我們青少年正是祖國的未來，跨世紀的新人，對於這個問題，必須給予足夠重視。
自己在遇到困難時，渴望幫助，渴望雪中送炭，以解自己燃眉之急。這是人之常理。那麼換一個角度，當別人遇到麻煩時，不也同樣焦急、渴望嗎？為什麼我們不能伸出手去幫他一把，而要悄悄走開呢？試想，他人遇到了麻煩，我們走開了，他必定在解決麻煩的路上多走一些路；集體遇到了麻煩，我們“走開”了，那必定會讓集體利益受到一定損失；假如，國家遇到麻煩了，我們也“走開”了，那麼國家安危、民族前途將被毀掉，歷史上曾有多少在民族危難時“走開”的人，是他們使中華遭受更多的災難，這教訓還不大嗎？
社會需要愛心，人類需要幫助。也許只是一根小小的木樁，就可救活一個溺水的人；也許只是薄薄的一條毯子，就可以溫暖一個凍僵的人；也許只是一句話，一隻溫暖的手，就可以喚回失望者的希望。那麼為什麼我們不去做呢？別走開，讓我們一起來奉獻自己的愛心，一人是人，二人為從，三人成眾，建設祖國美好的未來需要的不正是這種眾志成城嗎？
別走開，社會需要你！！
樂於助人作文 篇2
今天下午，我正在家裡玩耍，突然門外傳來一陣嘻嘻哈哈的聲音。我透過窗玻璃望出去，原來是一群小朋友正在玩得起勁。他們有的踩在洗衣板上，有的蹲在地上做遊戲。聽到我開門的聲音，他們像一陣風一般地馬上就不見了蹤影。我失望極了，回到了屋裡。旁邊的媽媽開口了:“你別老盯著他們，不然他們會害羞的。”我想想也對，推開沉重的木門，又走了出去。
這時，“吱”地一聲，一個膽大的小女孩慢慢地從對門的鐵門探出腦袋來，接著，乾脆擠出了整個身子，然後，從口袋裡揣出一個小小的塑膠瓶，又拿出一根吸管。她要做什麼呢？正當我思緒萬千的時候，一個晶瑩剔透的長長的泡泡飛到了我的額頭上，“啪”的破了。我抬起頭，瞧瞧那個扎著小辮的女孩，呵！原來她在吹泡泡。“呼”我眼前又出現了一長串的泡泡，像一顆顆美麗的珍珠。小女孩高興地接起泡泡。也許她太性急了，忽然間，她手裡的塑膠瓶裡的水“哧”地全倒了出來，撒了一地。“唉，真沒勁。”小女孩一邊扔掉瓶子，一邊這樣嘟囔著。我想:為她做件好事吧。於是我拾起瓶子，跑到水龍頭上灌了瓶水，把它放在一個花壇邊上，便在一邊觀察起來。
那個小女孩果然躡手躡腳地走了出來，拿起瓶子看了看，又小心翼翼地捧回去了。過了一會兒，她跑出來，對我說:“不行，沒泡泡。”我拎起瓶子，放入洗潔精和洗衣粉，攪拌在一起，放在臺子上，這一回，她興高采烈地取回去了。
片刻以後，她又重新地回到我面前，臉上露出了燦爛的笑容，對我說:“謝謝你，謝謝你。”
樂於助人作文 篇3
她有一雙樂於助人的眼睛。她有一張櫻桃小嘴，嘴上總是帶著微笑。她笑起來兩個小酒窩非常可愛，組成了她美麗又可愛的臉。
記得那是一年冬天。天下著大雨，我騎著腳踏車去買菜，由於我比較趕時間，騎得就比較快，路面很滑。我一不小心摔了一跤，胳膊摔在了地上，鑽心的疼。手上被刮破了，我真有點兒忍不住想哭，眼淚都在眼球外圍“跑步”。
突然，後面傳來一個聲音：“我扶你起來吧！”當時，我就在心裡想這到底會是誰。我很害怕。當我把頭轉過去時，我看到那是我的同學小瑞，我跟她玩的不太好，經常吵架，我沒想到她會幫我。她很關心地問我：“摔到哪了？疼不疼？還可不可以走路？”我呆呆地望著她說：“沒事，就是刮破了點皮，可以走路。”我對小瑞一點也不好，為什麼她會幫我？在這個冬天使我感到溫暖！
啊！小瑞她真有一顆金子般的心，她有一雙樂於助人的眼睛，她深深的印在了我的心裡。
樂於助人作文 篇4
有這麼一則新聞：大媽健身，環衛工人陳阿姨在其旁打掃衛生，竟遭大媽河東獅吼，陳阿姨堅守原則，隱忍不還口。把最後一片樹葉掃完，卻又遭大媽無理取鬧，對陳阿姨使用暴力。周圍市民徹底看不下去，把大媽團團圍住，等待給警方作證，事情最終得以化解。
對此，我為熱心腸的市民們點一百個贊。相比於暴力大媽的無理取鬧以及陳阿姨的懦弱，市民們的熱心腸無疑是最值得點讚的。樂於助人，反對惡霸，是我們每個人都應該做到的。路見不平，就應該使勁地“吼”上一聲。
樂於助人，是我們祖祖輩輩流傳下來的一條做人立身的原則。熱心腸的人，對得起自己的內心，也備受他人尊敬。你幫得別人多了，在你遇到困難的時候，別人也會毫不猶豫地向你伸出援助之手。若是你平時好事不做，壞事做盡，想想，在你困難時，還有誰來幫你？別人巴不得你早早歸西呢。不是有一則寓言很好地說明了這一點麼？有一次，獅子抓到了一隻老鼠，老鼠說：你放了我吧，我這點肉還不夠你塞牙縫的呢，或許以後我還能幫你大忙呢？獅子說：算了算了，你也確實不夠我塞牙縫的，不過諒你那小身板也幫不了我什麼。說完就把他放了。後來獅子被獵人設定的網困住了。正在獅子絕望時，老鼠跑了過來，二話不說，“咔咔咔”地就把網給啃破了，獅子也終於獲救。由此可見，幫助別人，未嘗不是在幫助自己，既然這樣，我們熱心一點給予別人幫助又何樂而不為呢？
遺憾的是，在如今這個爾欺我詐的社會中，路見不平一聲吼的義舉是少之又少了。而更多見的是，看見倒地老人與人敢扶，裝作沒看見迅速繞道，留下老人獨自黯然神傷；大庭廣眾之下城管毒打小販而無人歡，勸阻，一個個充當攝影師，然後在網上充當大俠，指指點點，卻不料被打的人已經遍體鱗傷。你願意生活在這種滿是“盲人”和“大俠”的社會中嗎？想要讓無私助人的精神之花重散芬芳，還得靠我們每一個人。
暴力大媽，你的“武功”在熱心的人們面前，註定是無法得以施展的'，還是跟著大家一起來，路見不平吼一聲。
樂於助人作文 篇5
一張櫻桃小嘴，一個小巧玲瓏的鼻子，一雙不大不小的眼睛忽閃忽閃的，一對秀氣的眉毛可是做了十一年的老朋友了嘍！大腦勺後面的馬尾辮一晃一晃的，難得幾回安分……這就是我，達婧嫻。
一聽到我的名字，你的腦海裡肯定會冒出“文靜”、“羞羞答答”等詞吧？如果你真的是這麼想的，那你就大錯特錯了。我在班上可是個“小將軍”呢。而且，我對男生特別地兇，誰讓他們調皮搗蛋不聽我的話呢？雖然我對他們很兇，但是，當他們受傷時，我還是蠻熱心的。
記得一個星期一，好不容易熬到了第三節課，終於到體育課嘍！大家都蜂擁而至地擠出了教室門，在教室外面整齊地排著兩列縱隊，等待著去上體育課。體育老師把我們領到了操場上，帶著我們做完準備活動後，讓體育委員帶我們慢跑。剛開始，體育委員帶的速度正好，可是後面越帶越快。有的男生還開始談笑風生。前面劉豪和汪睿一邊講話，一邊跑步，靠的很近。汪睿跑步懶懶散散的，一不小心，把腳伸到了劉豪前面，劉豪被拌了一跤。“啊！”只聽一聲慘叫聲傳來。我趕緊跑過去，把他攙扶起來，跟老師說我把他送到醫務室。路上，我一直在“訓”他：“劉豪，你就不能好好地跑嗎？非要講話，這下受傷了，開心了吧？體育老師說了幾次了，跑步時不要講話，你就是不聽……”到了醫務室，醫生給他的傷口塗了點紅藥水，貼了創可貼，讓他不要劇烈運動。下午，我一直看著他，不讓他跑，不讓他跳，只讓他好好地走。他還說我好煩呀！總管著他，我說：“我管你是為了你好，讓你的傷口好的快一些，這樣就可以和同學們一起玩了。”
這就是我，一個樂於助人的我，你喜歡我嗎？
樂於助人作文 篇6
一個星期日的早晨，媽媽說帶我去五牌裡吃早餐，我大聲應答道：“好啊。”
於是，我們就來到了五牌裡，找到了一家包子店。剛剛坐下，我就聞到了香氣撲鼻的包子味，真叫人直流口水。不一會服務員就把包子送來了。準備用餐了！我頭一偏，看見附近桌旁邊有個年邁的大爺正在乞討。從他的眼神中彷彿看到一些無奈，肯定是遇到了什麼困難，然而大部分人在那裡不理不睬，只顧享受美味早餐與朋友談笑風生。有的不僅連一個正眼都不給，反而還用鄙視的目光瞪著大爺。不一會兒他把目光投向我，我的心變得不平靜起來。突然，我想起老師說過的話，只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更加美好。於是，我從口袋裡掏出一元錢，連同一個包子放到了乞討爺爺手裡，還有禮貌說：“老爺爺，我少吃一個，給您吃。趁熱吃吧！”爺爺連連點頭說：“謝謝小同學！”這時，我的心特別溫暖。不知怎的，這頓早餐吃得特別的開心。
是啊！每個人都會有遇到困難的時候。如果我們每個人都有愛心，給予別人幫助，那這個社會就更加和諧。