【精品】追求作文彙編4篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的追求作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追求作文 篇1
我們經常可以看到這一幕：在一所中學校園裡，一些男孩女孩為了追求時尚而荒廢了自己的學業。他們往往是穿著入時的衣裳，拿著不合格的卷子。而他們的前途也可想而知了。試想，為了這一時的虛榮，而搭上自己的前途，值得嗎？再說，你現在身上穿的，肩上背的，也不過是花父母的錢買的，不是自己掙得的錢買的，何來個性可言？
可見，錯誤的追求有時候會讓我們誤入歧途。所以，及時樹立正確的追求目標，對於正處於金色年華的我們，是十分必要的。
我們要儘早找到自己的追求。香港的一位十分著名的漫畫家，月入百萬，許多我們耳熟能詳的動畫漫畫都是出自於他之手。在對這位漫畫家的採訪中他說到了自己成功的原因：他4歲就立下了畫漫畫的夢想。在一篇對清華大學調查報告中我們發現，有70%的清華大學學生仍不清楚自己的目標是什麼，而最後獲得成功的就是那30%的學生。
我們要確立正確的目標。就像剛才所說的，如果我們樹立了錯誤的追求方向，這對我們的人生的影響都將是十分嚴重的。我曾看過一篇新聞，一個初中生，因為迷戀玩電腦遊戲，跟網咖老闆娘欠下了鉅額的欠款，為了逃避還債，這個中學生竟然燃起熊熊大火，把網咖給燒了，網咖裡的所有人葬身火海。多麼震驚的新聞，本應該在學校唸書的這個中學生，下半輩子恐怕都要在牢裡度過了。
正確的追求猶如永遠指向光明的指南針，幫助我們加大馬力，駛向前方；正確的追求就像我們額上燻黑的礦燈，照亮我們前行的道路；正確的追求就是我們成功的入場卷，越早的訂票，就有越好座位。都說我們是花樣年華，充滿生機和活力，那就趕快行動起來，找到自己人生的追求，共同開啟成功的大門吧！
追求作文 篇2
浩這個孩子，對我來說一直都是一種追求。追求他的灑脫，追求他的男生氣質。
跟傑是完全不同的兩例，他推薦的歌，我一直聽著，一直被洗滌著。在寫這篇文的時候，我仍然是一邊回味一邊輕輕地跟著哼。
庸俗與高雅，天堂與地獄。長久以來我一直都是被禁錮著的。
我喜歡叫浩叫孩子，儘管他還比我大三歲。不瞭解他時，我只認為他是個單純的傢伙，後來的對話，我都不禁想了很多。他已經超出了我的想象，他的寧靜與高雅都是我可望不可即的。我咬唇，心裡仍然是那固有的自卑。
那首歌的意味深長，無疑是一種享受。幽雅的音樂，彷彿我是站在教堂前，用心虔誠地跪拜著，祝願著，慶幸著。那感受很深很深，很濃很濃，又很淺很淺。心裡那時是被靜止住了，像一股溪流，叮叮咚咚地劃過我的心扉，在我心裡一直都那麼迴旋揮之不去。音樂中的人兒像是要訴說些什麼，但只有用心去傾聽的人才知道。我聽出了聖堂最偉大的高歌，一直在我心裡蔓延，到自己完完全全迷失了自我，融入了那歌的一部分。
心裡真的很滿足，被洗滌被淨化，我想露出精華。
後一首歌的跳躍，同一樣的調子，同一樣的步子，我卻是那麼出奇地喜愛。我是絲毫不懂音樂的人，絲毫不懂藝術的人，但這次卻木然了好久。
原來我追求的就是心靈的寧靜，追求你那般沒有瑕疵的心靈的寧靜.
追求作文 篇3
追求自己李可染曾經說過：“踩著前人的`腳印，最佳結果只能是亞軍。”難道不是嗎？你雖然成功了，但是，已經有人成功過了，而你的成功，只是冠軍的後塵。是的，僅此而已。而我們，作為新時代的主人，我們難道不應該努力打出一片天嗎？作為新時代的主人，我們難道不應該加油踏出屬於自己的路嗎？而成功的背後，是努力、汗水和堅強。為什麼這樣說？有的人，天賦極好，卻不努力，最終一無所獲；有的人，天賦不好，卻靠著自己的努力，走向成功。不信？那麼就聽一個故事吧！從前，有一對兄弟，哥哥很聰明，弟弟卻相反。大家都注意哥哥，讓哥哥驕傲極了。而弟弟，總是那麼不引人注目。後來，兄弟倆長大了，那“聰明”的哥哥，只做了一份月工資幾百元的工作。而“笨”弟弟呢？他考上了大學，當了一個公司的副總，年薪幾十萬！為什麼會這樣呢？原因很簡單，哥哥雖然聰明，但他不努力，一切都沒有用。而弟弟呢？雖然有點兒笨，但他努力，只有努力，才能成功。當然，堅持也非常重要。如果你不堅持，不管你怎樣努力，你都不會成功。就像愛迪生，他在製作燈絲時用了上千種材料，用了幾年的時間，終於成功了。但，如果他沒有堅持，也許這個世界就沒有電燈了。同學們，每個人的光芒都來於自己。我們就像星星一樣，散發光芒。這光芒或許明亮，或許微弱，但始終閃耀。人生亦是如此，只要持續努力地放射光芒，即使光再微弱，總有一天會成就出一個不一樣的自己！加油吧！少年！努力吧！少年！讓我們用行動證明我們自己吧!
追求作文 篇4
生物學家達爾文1809年2月12日出生在施魯期伯裡，是個非常好學、信念堅定和聰明的人。
因為他的祖父和父親都是當地的名醫，所以達爾文的爸爸希望達爾文也繼承祖業，因此，在他十六歲時就被送到了愛丁堡大學學習醫術。
可是，達爾文從小就熱愛大自然，尤其喜歡採集礦石和動植物標本。進入醫學院之後，他依然到野外採集動植物標本。父親認為他遊手好閒，不務正業，一怒之下又送他到劍橋大學，改學神學，希望他以後能成為一名尊貴的牧師。但達爾文對神學院的課程十分厭煩，他依然把大部分時間用來聽科學講座，自學大量的自然科學書籍。
有一天，達爾文在郊外的一片樹林裡，圍著一棵小樹轉悠。突然，他發現在要脫落的樹皮下有蟲子在蠕動，他連忙剝開樹皮，看見兩隻奇特的甲蟲在迅速向前爬去，他立刻左右開弓抓在手裡，興奮地觀察起來。正在這時，樹皮裡又跳出一隻甲蟲，他措手不及，隨即把手裡的甲蟲塞到嘴裡，又把第三隻甲蟲抓到。
看著這些甲蟲，他真有點愛不釋手，只顧得意地欣賞手中的甲蟲，早把口中的給忘了。嘴中的甲蟲受不了啦，便放出了一股辛辣的毒汁，把舌頭蟄得又麻又痛。達爾文這才想到了口中的甲蟲，把他吐了出來，得意洋洋的朝學校走去。後來人們為了紀念他首次發現這種甲蟲，就把它命名為“達爾文”。
看完達爾文的故事，感到有趣之餘，也被他身上表現出的的那種執著追求、不斷探索的精神所感動。在我們的學習中，要學好各門學科，就必須要有達爾文這種執著追求、不斷探索的精神。在遇到難題時，我總是有畏難情緒，自己不能主動地反覆地去思考與練習，有時就直接跟同學要答案，有時靜等老師來指導解答，或者乾脆就空著不寫了。讀了達爾文的故事，就像警鐘重重地敲響在我的耳邊：探索、探索、不斷探索……
《小學生不可不知的科學家》這本書，就像一劑良藥，又像一盞航標燈，指引著我努力向前，不斷探索，爭取進步！