山羊作文彙總五篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的山羊作文5篇，希望對大家有所幫助。
山羊作文 篇1
兩隻山羊今天是個風和日麗的好日子，但是在早上卻發生了一件讓人意想不到的事。
在一條兇猛流動的小河兩岸，各有一隻白山羊和黑山羊，它們都想透過之間窄窄的獨木橋過岸。黑山羊急匆匆地說：
“喂，你快點讓開，我還要回家看我的老婆呢！”“我看你還是快點給我讓開，”白山羊囂張地說，“我可是高階警察，我偏不讓你走，你給我小心點！”黑山羊下了一跳，但它是出了名的“倔強羊”，不過這次它卻吞吞吐吐地說：“什麼……你以為警察就可以仗勢欺人……嗎！”“什麼？你敢這樣侮辱我，看來我要把你抓起來了！”白山羊氣憤地說。“我才不怕你呢，”，“我又沒有犯罪，你憑什麼抓我！”白山樣氣得火冒三仗，白山羊罵了黑山羊，黑山羊也罵了白山羊，就這樣，你罵我一句，我罵你一句，開始爭吵起來了。
這時，晴轉陰。好像是一場生死決鬥就要開始了，突然，狂風暴雨來了，狂風呼呼得吹颳著兩隻山羊，暴雨像利劍一樣無情地嘩啦啦地滴在兩隻山羊的身上，“既然你不讓我過去，那你就別怪我了！”兩隻山羊異口同聲地說。“衝啊！”兩隻山羊兇猛地衝上去，“譁”的一聲響，這兩隻自以為是的山羊掉進了小河裡，還被兇猛流動的河水沖走了。
這個故事告訴我們一個道理：只有互相禮讓，才可以和睦相處，世界才會變得更美好。
山羊作文 篇2
這篇故事講的是一個山羊與老虎之間的事，結果山羊和老虎竟成了好朋友。故事是這樣的：
天伸手不見五指。一隻山羊迷了路，到處都是一片漆黑，山羊害怕極了。樹葉上的露水、蟬聲也讓它毛骨悚然。它大喊：“有人嗎？”可是叫了半天也沒有動靜。
當它正要放棄的時候，在草叢裡的老虎被驚動了，走了出來。
山羊一看是老虎，害怕極了。老虎上下打量了山羊，心想：“我從小就聽爸爸媽媽說，‘羊是我們的敵人，我們要吃掉它。’可是看這個傢伙並不壞。我看它迷路了，這地兒我熟，或許我能幫它送回家。”於是，老虎對山羊說：“我不會吃你的。我看見你好像迷路了，我能幫幫你。”山羊高興極了。山羊跟著老虎翻過了一座又一座山，總算回了家。
老虎把山羊送回了家，這是已是凌晨了。在家門口，山羊高興又感激地對老虎說：“謝謝你把我送回家，我不知道怎麼謝你。”“不用謝，這是應該的。”老虎說。山羊為了謝恩，和它成了好朋友，並且保密。
畢竟紙包不住火，它們兩個成好朋友的事讓全村的羊都知道了，有的羊指責它，說它是羊的叛徒，有的羊指責他，說它早晚被老虎吃了，還有的羊嘲笑它，說它精神有問題……可是山羊並不理會，它把大夥兒召集在一起，對它們說：“你們知道嗎，是老虎把我送回家的，有一句話你們要記住，壞人並不一定說明它沒有優點，好人也有壞的一面，壞人也有好的時候，難道一個壞人就永遠壞下去嗎？這可不能以偏概全啊！”山羊們聽了羞紅了臉。
這個故事告訴我們，做人要善始善終，看壞人也不能光向壞的一面看要不然它們就永遠也沒有改正的機會。
山羊作文 篇3
從前，有一隻山羊，它的主人非常喜歡它，主人就為它起了一個非常令人喜歡的名字——歡歡。
有一次，它的主人帶著歡歡去玩遊戲，並且有新鮮的青草吃。歡歡高興極了，它一路上蹦蹦跳跳，興高采烈。來到了草地，它津津有味的`吃著草，心想：“今天真高興，不但有新鮮的草吃，而且還可以玩遊戲。”歡歡把肚子吃得圓圓的，並且還做了許多遊戲。在回家的路上，歡歡遇到了一隻大灰狼，歡歡被大灰狼折磨著，大灰狼要吃掉歡歡。歡歡心裡害怕極了。心想：我怎麼才能逃走呢？就在這時，另一隻大灰狼發現了它的同伴抓住了一隻羊，這隻大灰狼就跑過去問：“我也特別餓，幾天都沒吃到東西了，讓我們一起吃這隻小羊吧？”抓住歡歡的這隻大灰狼說：“你別想吃我捉的羊。”因為這隻狼比自己大，它考慮了一下想起了一個好辦法。說：”我們倆吃一隻羊不夠呀。”“沒事的，只要能讓我吃一半就行。”這時的歡歡更加害怕了，兩隻狼要吃我，該怎麼辦呀？我一定要逃出它們。於是歡歡靈機一動，計上心來想出了一個不被大灰狼吃掉的辦法而且逃跑時它們還發現不了我的好辦法。歡歡對兩隻狼說：你們兩個都想吃掉我，可是你們誰也吃不飽，這樣吧，你們兩個來一個賽跑比賽，誰贏了我就讓誰吃掉我。”兩隻狼一聽，這是個好辦法，於是它們就開始比賽，歡歡在兩隻狼比賽時把繩子咬開，邁著輕輕地腳步逃出了狼的圈套。
歡歡逃走了，用自己的智慧救了自己。這個故事告訴我一個道理：遇到困難不要怕，要動腦筋，要會用自己的聰明和智慧來解決問題。
山羊作文 篇4
很久很久以前，有兩隻小山羊，一隻叫冰上白，一隻叫小黑。小白家住在河的西邊，小黑家住在河東面。
一天，小白要去河東面參加同學的宴會，而小黑要去河西面看望生病的外婆。它們同時走上了獨木橋，在跟對方打招呼。小白對小黑說：“我有急事，請你退回去，讓我先過橋好嗎？”小黑有點生氣了說：“憑什麼讓你先過橋，這總有個先來後到吧！你給我讓開，我要先過橋。”小白聽了這話非常生氣，就大聲喊道：“你有本事的話，跟我比試比試？”小白又說道：“膽小鬼，不敢了吧！”小黑也不甘示弱說道：“誰不敢跟你比啊！有本事就來吧！哼！”說著就一跺腳，後腿一蹬，角對角用力的頂，一會兒頂到橋西面，一會兒頂到橋東邊，他們打的互不相讓，打得可厲害了！
忽然，“撲通”“撲通”兩聲，兩隻可愛的小山羊都掉進了河裡，被水沖走了。
山羊作文 篇5
“真倒黴，下午又有體育課。”走在放學的路上，我一肚子不高興，嘴裡嘀咕著。
自從體育課增加了“山羊”這個專案，我便對體育失去了信心——當我一看到那高高的“山羊”，心裡就不由得害怕了，一害怕，你說我還能跳過“山羊”嗎？再說我又愛面子，跳不過“山羊”，多難為情呀！當然就討厭起體育課來了。
下午，體育課又是跳“山羊”，不用說，我又沒跳過去。
這時，教體育的高老師走來為我做示範指導。只見高老師在起跑線上站定後，便開始助跑，由慢到快，到了“山羊”前，手一撐，腳一蹬，身體便彈了起來，眨眼間，高老師已經穩穩地落地了，整套動作協調、優美，我羨慕極了。這時，高老師對我說：“跳‘山羊’助跑很重要，應由慢到快，還要跑得協調。到了‘山羊’前，雙腳踏地；與此同時，雙手一撐，身體便自然地彈起來，這時，只要將身體向前一縱，兩腿分躍，便能跳過‘山羊’。落地時，雙腿併攏，就比較穩了。來，你再跳一遍。”我點了點頭，心裡暗暗地說：“一定要跳過去，別人個子比我刁、都跳得過去，我也一定要跳過去。”
我走到起跑線上，定了定神，然後開始助跑。跑著跑著，我心裡就不由慌了起來，到了“山羊”前，又慢慢地停住了腳步。我朝高老師看了一眼，只見高老師笑著對我說：“這次助跑很協調，只要心不慌，就一定跳得過去。”我鼓了鼓勇氣，再次走到起跑線上，開始助跑、踏跳。用手一撐“山羊”，身體便彈了起來，可心裡一害怕，手一軟，一屁股坐在“山羊”上。當我從“山羊”上跳下來時，高老師繼續鼓勵我說：“手再稍微用力點，你就能跳過‘山羊’了。來，再跳一次。”高老師的耐心指導，給了我莫大的鼓舞。我快步走向起跑線，心一橫，鎮靜了一會兒，便開始助跑踏跳，接著身子彈了起來，我兩腿一分，便跳過了“山羊”。啊！跳過去了。我欣喜若狂，老師也向我點頭微笑。
“跳過‘山羊’了！跳過‘山羊’了！”我情不自禁地喊了起來，連蹦帶跳地又向起跑線奔去……