小學生四年級自我介紹
當進入一個新環境，通常需要我們進行自我介紹，自我介紹是一種認識自我的手段。那麼你真的會寫自我介紹嗎？下面是小編收集整理的小學生四年級自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學生四年級自我介紹1
愛好是一盞指路明燈，它將會指引你走向光明。我的愛好很多，比如跆拳道、書法、奧數等等，但我最愛的還是跑步。
當我在快速奔跑的時候，就會發現自己邁著輕盈的步伐像風一樣飛馳，感覺非常愜意。跑步還是增強身體素質和提高免疫力的一項體育運動，因此我特別喜歡。
我是在三年級時喜歡上跑步的，因為它給我帶來了無限樂趣。三年級下時，我進入了校田徑隊，參加各種體育比賽專案。當然，我們的體育老師是不會輕易讓同學們去參加比賽的，我是經受住重重考驗才加入校隊。兩年來，天天在操場上訓練的情形已經融入到我日常生活之中了。
讓我印象深刻的是五年級上時，我們利用託管時間來訓練的情形。每次我們一下到一樓便看到我們的教練陳銀檬老師，他總是擺著一副高冷而嚴肅的臉，給我們施加壓力，不容我們有片刻休息。有一回，陳老師比平常更狠地看著我們，大聲訓斥道：“繞架空層跑二十圈！”“什麼，二十圈？平時我們最多跑個五六圈，也就累個半死了，今天居然要跑二十圈！”我們幾乎異口同聲地叫了出來。我心裡嘀咕著：我們又沒招惹你，竟發這麼大的火，哎！還是趕緊跑去吧。
才跑了十一圈，我們就已經氣喘吁吁，腰都挺不直了。我們的步子越來越小，速度也越來越慢，直到變成走路。不料被陳老師看見了，他大吼一聲：“孫練，跑快點！你們也是！”這聲音一直在教學樓裡晃盪了許久才消失，全校師生都聽到了。我立馬加速跑了起來，咬牙堅持了下去。
在後來的體育畢業考時需要跑50×8，這點難度一點也難不倒我們了，因為我們已經經歷過“魔鬼式”訓練了。在之後的比賽中，不管是有多麼艱難，我們都咬牙堅持下去。
跑步的愛好鍛鍊了我的意志，讓我遇到任何難題都要迎難而上，咬牙堅持下去。
小學生四年級自我介紹2
我是一個怎樣的人？這很難說清楚。我是一個複雜的人，有多重性格。在家的時候，我喜歡把房門一關，聽著MP3，上網作者語音主持，或看看書。因為家裡管得比較嚴，所以我幾乎每天重複著同樣的生活。有些同齡人覺得這叫“軟禁”，可我卻把它看作“閉關修行”，它使我有了充分的時間去思考一些問題。
透過中考確實給我很大觸動，一份耕耘一份收穫，初三的時候自己沒有努力過，考上一個普通的高中這個結果也是必然的。可能是當時太過於自信再加上惰性太大的緣故。現在我才真正領悟到：人類最難戰勝的敵人是自己。或許因為我是一個比較樂觀的人，我不認為自己是個失敗的人，只把它當作一個教訓而已。畢竟高考才是仁者見仁，智者見智的關鍵。
記得看過吳清源先生的自傳，他提出了一個“中和”的思想，“中”是無形的，形成的時候表現出來的就是“和”，他曾應用在圍棋上，說“只有發揮出棋盤上所有子效率的那一手才是最佳的一手。每一手必須是考慮全盤整體的平衡去下”。就高考這盤棋來說，我不能再像以前那樣盲目的去下，我的每一份付出都是為最佳的一手做奠基。
從一些方面簡單的介紹了一下自己，我不願對自己做太多評論，畢竟一個人應該由別人去品。希望能與每一個人成為朋友。
小學生四年級自我介紹3
朋友們，你們好。我叫雪飄飄仙子（代號），初來乍到，希望與你們多多溝通。下面是我的自我介紹。
我是一個活潑開郎的小女孩，我的缺點是；學習成績還行，就是有點偏科，所以每次學校舉辦校性竟賽，我一般只有參加單科的份了，當我兩科都有時，成績釋出出來，總是一科得獎……而我的優點是：樂於助人（當我的好朋友有煩惱時，想找人傾訴時，我會毫不猶豫的幫助他們……）平等待人（即使是愛學習但成績不高的同學，我也會以平等的`眼光去與他們相處，高層生亦是如此……）等等。我的興趣愛好是：喜歡讀書，因為書能讓我認識更多的知識，視野的開闊，能讓我陶醉在其中，也能讓我知道在同一片藍天下，有的人快樂，有的人痛苦，有的人貧窮。有的人富貴……我還喜歡活動，特別是喜歡打羽毛，閒暇時或課餘時間來活動，是一件多麼有趣的事啊！我還喜歡聽音樂，每當我自己有煩惱時，開啟錄音機聽一聽音樂，煩惱會被我拋到九霄雲外去，陶醉在音樂裡……
小荷的朋友們，聽了我的介紹，你們對我瞭解了多少呢？歡迎你們對我提意見。
小學生四年級自我介紹4
我叫郝孟，今年九歲，現就讀於西師附小四年級（五）班。我身高1。36米，圓圓的臉上長著一雙炯炯有神大眼睛，一個小巧的鼻子長在臉的最中間，一張能說會道的小嘴巴，換牙後的我長出兩顆大大的門牙，很像兔牙。我興趣廣泛，，喜歡下象棋，喜歡游泳，打球等各種文娛活動。
幼兒園時曾參加過中央電視臺主辦的六一晚會、八一晚會。讓我最驕傲的還有20xx年的雙擁晚會，晚會結束後我在現場見到了xx爺爺，並且胡爺爺還和我們照了合影。每當我拿出這張照片給大家看時都會很自豪。
我還有一項愛好是畫畫，曾在多次比賽中獲獎。20xx年第x屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類三等獎，20xx年西城區第x屆中小學生“書法、繪畫”比賽中榮獲繪畫1？2年級組二等獎。20xx年第xx屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽金獎，20xx年第xx屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中榮獲繪畫類一等獎。20xx年第xx屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽銀獎等。他的理想是當一名畫家，他說要把世界上美好的東西都畫下來！我還是一個愛勞動的孩子，每次他看到媽媽下班回家很累了，我就會主動的給媽媽弄飯、端水。在學校見到同學有困難也會主動幫忙。這就是一個既活潑又開朗的郝孟。
小學生四年級自我介紹5
我叫××，是×××小四年級幾班的學生。
我今年×歲了，可是在爸爸媽媽眼裡，我仍然是個孝敬長輩、誠實、儉樸、從不亂花零用錢，能夠關心體貼父母、在家主動幹力所能及的家務活，生活自理能力強的乖孩子；在老師們的眼裡，我是個尊敬師長、講公德懂禮貌、關心熱愛班集體、能夠為老師分憂、工作責任心強、全面發展、有潛力有希望的好學生；在同學們眼裡，我是個待人誠懇、團結友愛、熱心關心真誠幫助同學、性格活潑開朗、正義感強、處事公正講原則、熱愛勞動的好同學好夥伴。
而我自己認為我最大的優點是勤奮好學，遇事喜歡多問幾個“為什麼”?未上學時就總纏著媽媽問問“為什麼”.記得我上一年級時，就問媽媽“一”有幾個讀音？問老師世界上最大的數是奇數還是偶數？等等。這使得老師和父母開始教我學習查書、查資料，還辦了省圖書館的借書證呢。當我拿著我自己的借書證和大人們一樣在知識的海洋裡遨遊，我的心裡別提多美了！
我在家裡除了看書，最喜歡彈琴和在電腦中畫畫，美的音樂和圖畫能夠使我放鬆心情、心胸開闊。去年冬天最冷的時候我每天早晨堅持早鍛鍊，今年夏天我還是要把早鍛鍊堅持下去！只有擁有健康的體魄、堅強的意志才能做好每一件事，你說呢？
這就是我啦！百聞不如一見，來吧，讓我們成為好朋友。
小學生四年級自我介紹6
我長著一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子下長著一張小小的嘴，我總是把自己打扮的漂漂亮亮的，別人看見我都說我是一個小美女。
我的愛好就是練字和聽歌，我也很文靜，但我最喜歡練字，我從一年級就開始練字，語文老師一直都表揚我，現在我已經是三年級的小學生了，開始練鋼筆字了。有一次，我正在用心地練字，可表妹來了，她一會跑這兒蹦蹦，一會兒又給我做鬼臉，我惱怒了，說：“你不要再搗亂了啦！”表妹被我那樣子給嚇哭了，我停下筆千方百計的把她哄好了。
聽歌也是我的最愛，媽媽跟我說過聽歌可以讓心情變好！
這就是我，你們願意和我做朋友嗎？
小學生四年級自我介紹7
“嘭！嘭！嘭！”每週這富有節奏的聲音都會在小區響起。不用問，一定是我這個羽毛球愛好者正在刻苦練習呢！
說起我的這個愛好，還有一個小插曲不得不提！有一次，我去大學城體育館玩耍，看見一群大哥哥大姐姐在教練的帶領下進行專業的羽毛球訓練。我十分好奇，湊過去看熱鬧，沒想到遭到其中一位大哥哥無情地奚落：“小不點，你不懂羽毛球的。別過來搗亂！”我非常不服氣，心想：哼！這麼小瞧我，我可是不甘落後的！回到家，我立刻纏著爸爸給我報一個羽毛球培訓班，開始專業學習，希望有一天能和那個大哥哥一決高下！
在參加培訓的日子裡，我十分刻苦努力。體能訓練時，我全身心投入，“小四步”、“俯臥撐”、“青蛙跳”、“高抬腳”……每次都是練得大汗淋漓才肯罷休。而且一向粗線條的我，此時格外細心起來，每堂課都是仔細觀察教練的動作後才反覆操練，直到熟練掌握要領為止。作文打球的時候，我更是一絲不苟，毫不放過任何一個接球的機會……刻苦的練習加上科學的方法還有積極的態度，漸漸地，我的球技得到了教練和爸爸的一致肯定，自信心也隨之增強了。此外，我還發現了打羽毛球的許多好處呢：它既能強身健體，又能培養敏捷度；既能獲得運動的快樂，又能鍛鍊意志力……看來，我是深深愛上打羽毛球了。
現在，我除了常規的羽毛球訓練外，還經常邀請爸爸和小夥伴在小區裡開展激烈的羽毛球“實戰”。每當看到羽毛球像出膛的炮彈似的飛過來，我總能第一時間想起教練教我們高遠球的技巧並且迅速地回擊，讓對方措手不及；每當羽毛球像小鳥一樣和緩地飛過來，我就立馬調整自己的位置，用“平抽擋”對付它……小夥伴們直誇我打得好。但是，我現在已經不再想和那個大哥哥一決高下了，因為我有了新的目標——奧運冠軍林丹。我希望自己苦練本領，有朝一日能像他一樣為國爭光！
小學生四年級自我介紹8
我是一名小學生，已經十歲了。可是爸爸媽媽看我就像一個未斷奶的小嬰兒，什麼事也不懂。
“媽媽，我幫你洗碗行嗎？”“趕緊寫作業去。”“可是，我一經把作業做完了。”“做完作業就複習英語。”“我的英語已經背的滾瓜爛熟了。”“你沒聽說過‘書讀百遍，其義自現’這句話嗎？快去複習！”我好不容易才脫離了這片語言的苦海，可是我“痴心未改”，又到爸爸那兒去討份工作。可是我萬萬沒有想到的是，爸爸不但不讓我幹活，還訓斥我：“你現在重要的是學習，別操那份閒心。”
晚上，我趴在書桌前，想起今天的事。翻開日記本，寫下了：爸爸，媽媽我長大了！
爸爸，媽媽，我不是在溫室裡的小樹苗了，在溫室裡的小樹苗，永遠也長不成參天大樹，我不要做溫室裡的小樹苗，我要到大自然中鍛鍊自己；我不再是老鷹呵護下的小鷹，我要放開你們的手在天空中自由飛翔，不管是狂風還是暴雨。我不想你們想象的那樣嬌貴，我知道你們愛我，可是這種愛是溺愛，這種愛，讓我交不了真正的朋友，經歷不了困難。只有讓我自立，我才能健康快樂的成長，我的童年才會豐富多彩，我才會成為你們心中真正的鳳！
小學生四年級自我介紹9
一張圓圓的腦袋，大大的眼睛，不胖也不瘦的身材，別人都誇我是“帥小夥”，我告訴他們叫“男子漢”。
每個人都有夢想，有的想當老師，有的想當醫生，還有的想當飛行員……我的夢想是長大以後當一名科學家。首先我要發明一種特殊的藥水，無論你病得多麼厲害，只要喝一點點，你馬上就會恢復健康。因為我每次看見爺爺奶奶住院時，非常痛苦，我的內心非常難過。我還要發明一種神奇的衣服，式樣很普通。冬天來了，你只要把衣服上的紅色開關一按，就會自動加熱，再也不要笨重的棉衣了；如果夏天，你也只要開啟綠色開關，馬上讓你涼爽無比，真的是舒服極了。這雖然是我的夢想，我一定會好好學習，把夢想變為現實。
當然，我也是個“淘氣鬼”。有一次週末，爸媽不在家，我和姐姐玩貓捉老鼠的遊戲，把家裡弄得亂七八糟，還把爸爸的杯子打破了。晚上爸爸回家一看，氣憤憤地對我說：“你這個淘氣鬼！”我偷偷地笑了。
大家還不知道我的真名吧，我叫“覃子涵”，長大了當個頂天立地的“男子漢”。
小學生四年級自我介紹10
大家好！我叫王子佳，“王”就是獸中之王的“王”，“子”是孩子的“子”，佳是最佳的佳。媽媽希望我做什麼事都要做到最佳。
我是王子佳，今年7歲了。我在大連東北路小學讀4年級我有很多愛好，比如：跳舞、畫畫、彈鋼琴。我做每件事都很用心，我很喜歡和小朋友們一起玩，喜歡和他們做朋友。老師喜歡我，我也喜歡老師。我不單是學習好，體育課上也經常被老師表揚，因為我做操很好。但是我也有缺點，比如有時會馬虎，不過我正在改呢！我叫王子佳，做什麼事都想做到最佳。我想和大家做朋友，記住我吧！
大家好，我是李玲新，“李”是木子李，“玲”是玲瓏剔透的玲，“新”是新舊的新，今年十歲了。來自大連高新園區中心小學。我可是班裡的好學生，數學、語文和英語的成績從來沒下過85分。我不光愛學習，同時還有很多興趣愛好，比如：畫畫、彈鋼琴、打網球、讀書。
再來說說我的家庭吧！我出生在一個甜蜜的三口之家：爸爸、媽媽和我。爸爸屬牛，是一個網路工程師，最喜歡看球賽，媽媽屬兔，也是一個網路工程師，最喜歡聽英語。我叫李玲新，是一個性格開朗、陽光活潑的女孩，我願意和大家做朋友，請你記住我把！
小學生四年級自我介紹11
我的名字叫“晴”，它寄寓著爸爸媽媽對我的希冀——生命裡充滿陽光，快快樂樂。我的個子不高，有一頭烏黑的短頭髮，一雙圓溜溜的眼睛鑲嵌在臉蛋上。
我是個愛學習、愛勞動、愛同學的孩子，而且我還是老師的得力助手，每次老師安排的任務我都能出色完成。記得有一次，學校要進行衛生評比大檢查，老師把這個任務交了給我。我胸有成竹地把班裡的同學分成四個小組。第一小組掃地;第二小組擦桌子、擦黑板和擦玻璃;第三小組拖地;而剩下的第四小組就負責倒垃圾和擺桌子。在我的冷靜指揮下，我們班的大掃除進行的有條不紊。老師看見了，笑嘻嘻的誇我像個“小管家”。那次衛生評比，我們班得了第一名。我希望進入到新的學校，新的班級能繼續成為班裡的骨幹，繼續當老師的得力助手。
我雖然有很多優點，但也有不少的缺點。其中粗心大意就是我最大的缺點。每次考試的時候，因為粗心大意，我常在一些簡單的題目上失分，令我後悔不已。我非常希望以後能改掉這個壞毛病，跟“細心”交朋友。
新同學，新老師，這就是我，一個充滿陽光和靈氣的我，你們願意跟我交朋友嗎我非常期能成為你們的好朋友哦!
小學生四年級自我介紹12
大家好！我叫錢曉悅，是個聰明伶俐的小女孩。在這個美麗的世界裡，我度過了10個春節。
我在班上的個子不高不矮。在我那長相平淡的臉上，嵌著一雙充滿好奇的眼睛，眼睛上面有兩道淡淡的八字眉，眼睛下面有一個矮矮的鼻子，它可靈敏了，只要一有好吃的，它總能第一時間聞到。以上就是我其貌不揚的長相外貌了。
我喜歡畫素描畫。素描畫是用鉛筆畫的。畫素描握筆姿勢不像寫字那樣豎著握筆，而是把鉛筆平臥著畫。一開始，我很不習慣，後來經過培優班老師的指導和我不斷地練習後，這兩年我的進步很大，不僅熟練的掌握了握筆姿勢，還愛上了素描，我現在還經常利用課餘時間練習畫素描畫。
我還是一個關心班集體的孩子喲！有一次，輪到李怡然同學做清潔，可晨讀鈴快打響了，他還沒來，怎麼辦？作為班幹部的我非常著急。突然，我靈機一動，我可以替他作呀！於是，我拿起了掃把，把我們班的包乾區全部打掃乾淨了。這時，李怡然來了，他和陳明翔一起把地拖好了，終於完成了清潔任務。為這老師還表揚了我和陳明翔是個關愛班集體的好孩子。
這就是我，一個愛畫畫，關心班集體的孩子。怎麼樣？你願意和我交朋友嗎？那就來我們學校四三班來找我吧！
小學生四年級自我介紹13
大家好!
我是陳芋伶來自湘潭縣河口中心小學四年級的學生。
很高興能跟“小學生優秀作文庫”上的老師和同學認識。我是一個初學者，希望老師和同學多多點評和提出寶貴的意見。讓我也像你們一樣的優秀。
謝謝你們!
小學生四年級自我介紹14
Hi！大家好！我叫xx，今年11歲，在泰州市大浦中心小學四（1）班上學（暑假一過就升五年級了）。
我是一個大眼睛，有點fat的女孩。我的愛好是彈鋼琴。每天都要在鋼琴旁彈奏好聽的曲子。今年暑假準備考10級了！這幾天我正在發奮的練琴。我已經快暈了。在班上我是老師的小助手。我是英語課代表，經常幫老師捧本子。我還是星期五的值日生，只要有誰說話，就把他揪出來。我還是一個“小書蟲”。一拿到書就不肯放手，常常因為看書而誤了吃飯，於是，爸爸媽媽就給我起了這個外號：“小書蟲”。
看了我的自我介紹，你們一定對我有新的認識吧！
小學生四年級自我介紹15
大家好，我是四(2)班的吳雙同學。首先，感謝領導和老師對我的關心與厚愛。
幾年來，在老師的精心教導和培育下，在學習上，我積極努力，刻苦鑽研;在工作中，我認真負責，協助老師管理班級;我樂於助人，關心同學，熱愛勞動，集體榮譽感強;我還是一個有愛心的女孩，我曾多次去看望敬老院的老人，為災區人民積極捐款獻愛心;我每年都被評為三好學生、優秀學生幹部與文明少年年，我參加“新思路杯”四年級奧數知識競賽，榮獲一等獎;在學校內，我參加作文競賽，榮獲一等獎;參加數學競賽，榮獲二等獎。我興趣廣泛，愛好體育、音樂、美術。我的座右銘是：“沒有最好，只有更好。”我力爭在以後做一位德、智、體、美、勞全面發展的好學生!
我還要謝謝我的朋友xxx，因為她在我傷心是鼓勵我;在我開心時與我分享這美好的時光;在我比賽時與我競爭，我肯定拿不到這麼好的榮譽呢!!