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自我介紹的作文

【精華】自我介紹的作文8篇

  無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的自我介紹的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

自我介紹的作文 篇1

  我叫廖健學,今年10歲,我在學校上五年級。

  我有一雙炯炯有神的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴,笑起來不好看,因為你會看見一排歪歪斜斜的牙齒。

  我有許多愛號有打藍球三分球,yas。

  我的理想變化無窮,一會兒想當明星,一會兒想當老師,一會兒想當律師,一會兒想當警察……現在我為自己定下了一個堅定地目標:我要當警察,我要為人民服務。

  這就是我,一個普普通通的我,你們願意和我做朋友嗎?

  關於自我介紹的作文:自我介紹作文100字

  大家好,我應該算比較聽話,我喜歡青色,青色在我的心裡象徵著自由、快樂和可愛。我生氣的時候不會大發雷霆,只會從容不迫的面對。

  記得又一次,我的同桌和另外一個同學發生了衝突,我的同桌一下子倒在我的書包上面,我的書包被他壓著,我十分生氣,不顧一切的拿起他的筆袋往地上扔去,一下子,鉛筆、鋼筆、尺子滿天飛。

  看吧!我有的時候也會發脾氣,不過大多數的時間都會很聽話很聽話,你們願意做我的朋友嗎?

  活潑可愛、口齒伶俐、愛哭、善良、又愛鬧、做錯事不敢勇於承認、害羞、不聽話、喜歡自作主張、不喜歡被人使喚。

  有一次不小心把粉筆弄斷了,同學說這只是小事,但卻哭了一整天。

  過年的時候,人人都收到了紅包,就因為不敢說新年好,結果別人的臉上掛著甜美的笑容,就一個人臉上掛著沮喪的表情。

  這就是我,做任何事都不後悔,總逞強,又不聽大人的話,老是喜歡在大人面前撒嬌,但現在我懂事了不會再向以前那樣調皮,任性不聽話了。

自我介紹的作文 篇2

  她,黝黑的瓜子臉上嵌有一雙水汪汪的大眼睛,櫻桃般的小嘴上面,長著一個不算大也不算小的`鼻子,兩個肉嘟嘟的臉蛋真討人喜歡!

  她最愛吃哈密瓜,偶像就是陳慧琳,最愛的運動就是游泳。成績優秀的她,在每節課上,班裡總會響起她嘹亮的聲音;活潑乖巧的她,使老師同學以及親人都喜歡她。

  她失敗了,會努力爭取成功。一次,她數學測驗考了個89分,雖然她的心裡很難受,但她沒有流過一滴眼淚,心裡暗暗地想:下一次我要考個100分回來!從此時此刻起,她上課時,她很專心、認真;回家做完作業後,都要複習好久,才洗澡睡覺。

  這次測驗又開始了,她全神貫注地寫,認真、細心地審題。測驗結果出來了,她還真的得了一個100分,那時,她心裡感到了快樂,她也得到了啟示:世上無難事,只怕有心人。

  她有努力奮鬥的精神。以前,三年級還不會騎腳踏車的她,決心要學會騎腳踏車。她便讓她的二表妹教她。二表妹先示範了一下騎腳踏車的姿勢,再騎了一下給她看,人家叫她過來試試,她就騎上腳踏車,坐好了,似懂非懂地,開了幾步,“啊!”幸虧有表妹在場,要不真是“車毀人亡”呀!二表妹教來教去她也學不會,二表妹最後跟她說:“不行啦,我不會教,你還是自己學吧!”然後進屋了,她想:我沒了教練也能學會!一定能!跟著,她又衝又踩,最後,出副意料!她既然學會了,而且還沒摔倒過!二表妹知道後也很驚訝。

  朋友們,你們知道她是誰嗎?願意和她交朋友嗎?她就是我站在鏡子前,在鏡子裡看到的人!

自我介紹的作文 篇3

  今年九歲了,在坂田小學讀 三年級.圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛, 一頭烏黑的頭髮。在學校,我是一個溫柔乖巧的小男孩.經 常幫同學搬桌子,幫老師檫黑板.有一次,老師要 我把早上作業題抄在黑板上讓同學們做,我非 常開心,我早就盼望著能像老師一樣拿著粉筆在 黑板上寫字了.我右手挑了一根最長的粉筆左 手拿著書像模像樣的在黑板上抄了起來,一個個 字寫得又重又大,生怕坐在最後的同學看不見. 我感覺自己就是一個小老師了在家裡,我是一個假小子,經常手不停腳 不住的,連話也特別多,大家都叫我 小話家 . 每個星期天,我都要和姐姐一起到樓下的院子裡 騎腳踏車打羽毛球,甚至還捉鳥玩,同時嘴巴還 滔滔不絕地跟姐姐說一些有趣的事情.這就是我,學校裡的乖小孩,家裡的開心果。

自我介紹的作文 篇4

  各位先生、女士們,我是人見人愛的石榴姐姐。秋天,調皮的秋妹妹總擠擠我的小臉,頓時我的臉變得紅撲撲的,於是我就上了市場。當然,我的地位也很高,是王后,不像蘋果那樣做僕人,天天都辛苦極了!

  我可愛臭美了,臉上塗了紅豔豔的胭脂,可還嫌不夠美麗。讓我萬分傷心的是我1臉上長滿了青春豆一樣的黑斑;每天我都要經過強烈運動,可就是減不下來呀,胖死了。唉!糟糕透了。但是,每當農民看到我胖胖時,臉上卻笑成了一朵花,讓我更是迷惑不解。

  讓我欣慰的是,我不但外表美麗,裡面也很漂亮。剝開一看,就能看見我有一嘴的像紅寶石一樣的“牙齒”,擺得整整齊齊的。小朋友一看見我,口水直流三千尺,迫不及待地抓了一把又一把,像怕有人會和他搶一樣的。我的味道極其鮮美,小朋友怎麼會不喜歡我呢?

  我營養豐富,有維生素聞B、C,還可以殺菌、治療口臭等,吃多了還可以美容,所以女士也喜歡我!

  我身上都是寶,快來市場看看我吧,我等著你們呢

自我介紹的作文 篇5

  大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告訴你。它是——李雪瑩。怎麼樣,是不是非常酷呢?

  當然我的性別就不用我說了,大家應該就能猜到。那麼,告訴大家一個秘密:別看我是個小女生,但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩,班上好多同學都叫我假男孩,為此,我真的非常苦惱。好啦,還是向大家介紹一下我吧,想必你們都等急了吧!

  優點:活潑開朗,積極參加活動,從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處,愛幫助他人,熱愛勞動,是老師的好助手,同學們的好榜樣,家長通知書上總是寫著“團結集體,熱愛勞動”等詞語。愛看書,愛寫作,愛畫畫,還有一個偉大的理想,那就是當一名赫赫有名的高階舞蹈老師。我認為,我的理想可以實現……還有呢就是背書背得特別快,通常一兩首詩,我在五分鐘之內就能背完,而且英語學得特別好。

  缺點:我的缺點大大的多,總的來說,缺點大於優點,但是總結起來,大的就是幾點,例如:粗心,腦細胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學習不認真,學習需要用鞭子抽打,也就是不主動唄。有時候好奇心過強,就會釀成大禍,考試時總是不細心,粗心大意。唉!真是受不了。

  願望:希望能夠改掉缺點,積極學習,實現願望,加油!

自我介紹的作文 篇6

  我叫某某某,個子不算太高,總愛扎個馬尾辮,走起路來左甩右甩。更喜歡和別人開玩笑,看見別人被自己耍,心裡有點小得意。至於學習呢!喜歡學數學,因為數學靠理解,不需要死記硬背。沒有什麼優點,缺點就是比較貪玩,馬虎,我現在已經步入了初中,在這個新學校裡已經度過了三天。這三天裡,接觸了新同學,新學科,還有新的老師。從以前的三科變成了七科,從放鬆的過程變成了緊張而又有壓力的過程。並且語文老師嚴肅,數學老師幽默,英語老師看似文靜但體內熱火不斷……

  在初中,我們大家都是零起點,只要按照老師說的做,就會有進步。初中是個至關重要的階段,而且我們還正處於青春期的判逆時期,我們往往會因為自己的判逆心理而不聽從管教,步入誤區。

  我們學習要有計劃有目標,並不是老師說什麼你才做什麼,在初中裡,老師就是指路人,他把路給你指出來,但路還是要自己走得。"天才在於積累,聰明在於勤奮。"只有我們慢慢積累,才有可能成為天才;只有我們勤奮了,我們才會越來越聰明。

  大家站在同一起跑線上,沒有天地差異,沒有好壞之分,希望大家共同進步。

自我介紹的作文 篇7

  我叫xxx,是xxx中學初一(1)班的學生。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻,努力給他人類送去溫暖和快樂。 學習上,我有目標,有決心,有收穫,在知識的海洋中採擷無盡的寶藏。班級裡,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的少先隊員。我活潑開朗,樂觀自信,有著許多興趣愛好。德智體美全面發展,是我努力的目標。下面,我想從以下幾個方面和大家分享我的成長曆程:

  一、用奉獻收穫愛心和感動

  媽媽常跟我講:一個人類只有知道愛別人類、尊重別人類,別人類也才會尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家裡,我是個懂禮貌的乖孩子,尊老愛幼,主動學習並承擔力所能及的家務。在路邊特別是見到老人類向人類乞討時,我會把自己身上的零錢,送到他的手裡。

  在幫助別人類的過程中,我不僅有付出,還不斷收穫著愛心和感動。記得20xx年5月12號是舉國上下難忘的傷痛, 四川汶川發生特大地震,全國上下團結一心抗震救災,學校和社會各團體紛紛伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學生因災難失去了家園,失去了自己熱愛的校園,甚至失去了寶貴的生命。我感到悲痛的同時,更感到作為一名少先隊員,身上應肩負一份責任,應盡我的一份微薄之力。我拿出媽媽平時給我的積攢了好長時間的零花錢,毫不猶豫的捐了出去。當看到他們重建家園校舍,重新回到嶄新的教室學習時,我感到從未有過的快樂,因為這裡包含了我的一份愛心。從那以後我沒隨便亂花過一分錢,我知道應該把它留在更有用的地方。

  二、用實踐磨練品格和毅力

  我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體,班主任嚴格、慈祥、認真、富有愛心,同學們聰明、活潑、熱情、開朗,我感到非常幸福,也非常願意為集體貢獻智慧和力量。在班裡,作為一名班長,我就像老師的小助手,同學們的服務員,用自己稚嫩的肩膀承擔起一份責任。對於老師交給的任務,我總是能夠克服困難,努力完成,因此很多事情老師都很放心讓我管理。比如:班裡的板報由我負責完成,還有檢查同學們的考勤。勞動時我會搶著幹最髒最累的活兒,和同學們一起創造一個良好的學習環境。作為一名少先隊員,誠實守信是我做人類的準則。在生活中,做錯了事,我會勇敢地承認,即使是被父母指責。在學校值周時,我客觀公正,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時,我會毫不猶豫拒絕。

  三、用恆心攀登知識的高峰

  作為一名學生,在學習上我勤奮刻苦,一絲不苟,學習成績優異。我平時要求自己要做到課前預習,課後複習;上課專心聽講,積極主動回答老師提問,充分利用課上時間理解掌握知識;課後認真主動完成老師的作業。對於不懂的問題、不會的作業題認真鑽研,積極向老師和同學請教。平時多讀一些課外書,從中吸取知識不斷充實自己,開闊眼界。在以往的學習中,我也曾獲得過不少榮譽。但我從不沉醉其中,而是腳踏實地、奮發向上、勇攀高峰。因為我知道學習的道路是曲折的,只有不畏艱險,一步一個腳印,才能達到光輝的頂點。

自我介紹的作文 篇8

  我叫張豪群,今年十二歲,屬狗,在沙坪二小五(5)班讀書。

  我有一個小平頭,一雙炯炯有神的眼睛給,一個短鼻,一張能說會道的嘴巴。

  我是一個大方的人,有一天,我約好了我的好朋友來我家玩,我高興得一蹦三尺高,還把我全部的玩具拿出來了,“鈴、鈴、鈴”我的好朋友來了,我們先吃水果,然後在玩玩具,突然,我看見,一個朋友拿著我的玩具車好像想要我的玩具車,我走過去對他說:“如果你想要的話,我就送給你吧!”在這天我們玩得很高心,朋友們都給我豎起大拇指。

  我還是一個小書迷,有一次,媽媽說:“跟我去買衣服。”但是,走到新華書店時,我興奮地對媽媽說:“媽媽今天我就不和你去買衣服了,我想去看書,可以嗎?”媽媽笑著說:“真拿你沒辦法,去吧!”我說:“謝謝媽媽,媽媽萬歲!”媽媽還說:“買完衣服,我就來叫你,說完,我就走進書店看,一頁,二頁,我像一匹餓狼貪婪地看著。過了一會兒,媽媽來叫我,我才依依不捨地離開新華書店。

  我的理想,是想做一名發明家,因為我想發明更多的東西,為祖國做出奉獻。

  聽完我的介紹,你喜歡和我交朋友嗎?